ประโยคภาษาจีน- 菅先生很快巡视了震区并发表了很好的国家电视讲话中文句子 (173402) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
jiān 菅 xiān sheng 先生 hěn kuài 很快 xún shì 巡视 le 了 zhèn qū 震区， bìng 并 fā biǎo 发表 le 了 hěn hǎo 很好 de 的 guó jiā 国家 diàn shì 电视 jiǎng huà 讲话。
Mr Kan swiftly toured the earthquake zone and made a good national address on television.

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ประโยคภาษาจีน
zài 在 yuàn zi 院子 lǐ 里 wǒ 我 kàn jiàn 看见 liǎng 两 zhǐ 只 māo 猫。
zài 在 yǔn shí 陨石 xiàng 向 yán céng 岩层 de 的 zhuàng jī 撞击 réng 仍 zài 在 chí xù 持续 de shí hòu 的时候 yǔn 陨 jī 击 guò chéng 过程 kāi jué 开掘 yán céng 岩层 de 的 jiē duàn 阶段 yě 也 kāi shǐ 开始 le 了。
yě xǔ 也许 zhè 这 jiù shì 就是 lún huí 轮回 de 的 xià yì ge 下一个 jiē duàn 阶段： wǎng zhàn 网站 zǎo qī 早期 de 的 jiē shòu zhě 接受者 yě 也 gèng 更 zǎo 早 de 地 shī qù 失去 xìng qù 兴趣、 shī qù 失去 lián xì 联系。
yě xǔ 也许 zhè shì 这是 yīn wèi 因为 tā men 他们 yí dàn 一旦 pái wài 排外 de 地 shǐ yòng 使用 le 了 piàn duàn 片断 huà fēn 划分， dān ge 单个 de 的 mó xíng 模型 / luó ji 逻辑 dān yuán 单元 jiù 就 jiāng 将 bèi 被 zhèng míng 证明 wèi 为 bìng 并 bù fāng biàn 不方便 zuò wéi 作为 fā bù 发布 gāi 该 mó xíng 模型 de 的 jī chǔ 基础。
xīng qī tiān 星期天 zǎo shang 早上 tiān 天 mēng mēng liàng 蒙蒙亮， wǒ 我 qǐ 起 le 了 chuáng 床， chuān 穿 hǎo 好 yī fu 衣服， ná 拿 zhe 着 zhào xiàng jī 照相机 hé 和 dì di 弟弟 qù 去 zhuàn 转 lóng cáng 龙藏 de 的 gāo shān 高山 shàng 上 guān 观 rì chū 日出。
zài 在 tā 他 xià zàng 下葬 de 的 nà tiān 那天， wǒ 我 xiàng 像 gè 个 hái zi 孩子 yí yàng 一样 tòng kū liú tì 痛哭流涕。
zài 在 tā 他 wèi 为 tā 她 zuò 做 le 了 zhè me duō 这么多 yǐ hòu 以后， tā 她 hái 还 néng 能 tuì suō 退缩 ma 吗？
jú huā 菊花 fēn wéi 分为 hěn duō 很多 zhǒng lèi 种类。 guān shǎng 观赏 jú 菊 tōng cháng 通常 zhòng zhí 种植 zài 在 huā yuán 花园 zhōng 中。 lìng yì zhǒng 另一种 liú xíng 流行 pǐn zhǒng 品种 shì 是 líng máo 翎毛 jú 菊， qí 其 huā bàn 花瓣 xì cháng 细长 chéng 呈 zhēn 针 huò 或 guǎn zhuàng 管状。
zài 在 suí hòu 随后 de 的 yī dài dài 一代代 dāng de rén 当地人 hé 和 yóu kè 游客 kàn lai 看来， tā 它 yǐ jīng 已经 chéng wéi 成为 yí gè 一个 léng jìng 棱镜， tōng guò 通过 tā 它 kě yǐ 可以 kàn dào 看到 bìng 并 xīn shǎng 欣赏 dào 到 Ào dà lì yà 澳大利亚 cóng lín 丛林 wǎng wǎng 往往 xì zhì rù wēi 细致入微 de 的 měi lì 美丽。
xīng qī tiān 星期天， yì xiē 一些 rén 人 fù xí 复习 kè chéng 课程， qí tā de 其他的 bāng chú 帮厨。
zài 在 tā 他 yǐ hòu 以后 yǒu 有 jī 基 liè 列 rén 人 yá 睚 ěr 珥 xīng qǐ 兴起， zuò 作 yǐ sè liè 以色列 dī shì 的士 shī 师 èr shí 二十 èr nián 二年。
jūn 菌 zǎo lèi 藻类 fán shèng 繁盛： wǎn 晚 ní 泥 pén 盆 shì 世 dà miè jué 大灭绝 de 的 yí xiōng 疑凶 ? 。
yě xǔ 也许 tōng guò 通过 héng liáng 衡量 wǒ men 我们 suǒ 所 chù 处 de 的 yǔ zhòu 宇宙 de 的 yì 易 cí huà 磁化 fāng xiàng 方向 wǒ men 我们 kě yǐ 可以 liǎo jiě 了解 gèng duō 更多。
zài 在 tā men 他们 réng rán 仍然 shì 是 dú 读 gāo zhōng 高中 de 的 nián jí 年级 lǐ 里， tā men 他们 méi 没 néng 能 jì xù 继续 xué yè 学业 ér shì 而是 bèi 被 sòng qù 送去 cān jiā 参加 jiàn shè 建设， bèi pò 被迫 jiā rù 加入 jūn duì 军队 huò 或 bèi 被 liú fàng 流放 qù 去 nóng cūn 农村 zuò 做 zhī qīng 知青。
zài 在 suí 随 xū 需 yìng biàn 应变 de 的 yè wù 业务 huán jìng 环境 zhōng 中， kè hù 客户、 gù yuán 雇员 hé 和 gōng yìng shāng 供应商 de 的 yǒu xiào 有效 jiāo hù 交互 shì 是 qǔ dé 取得 yè wù 业务 chéng gōng 成功 de 的 guān jiàn 关键。
yě xǔ 也许 jīn yá 金牙 shì 是 cái fù 财富 de 的 xiàng zhēng 象征， zài 在 shěn měi guān 审美观 fāng miàn 方面 hé 和 wǒ men 我们 wán quán 完全 bù tóng 不同。
zài 在 tā men 他们 jiā de 家的 hòu mian 后面， gǔ guó 古国， wù 雾 jīng cháng 经常 sì xíng 肆行 shù 术 shī 师 chuàng zào 创造 chū lái 出来。
cài xīn 菜心 pǐn zhì 品质 róu nèn 柔嫩， fēng wèi 风味 kě kǒu 可口， yíng yǎng 营养 fēng fù 丰富， měi 每 qiān kè 千克 shí yòng liáng 食用量 hán yǒu 含有 gài 钙 410 - 1350 háo kè 毫克， tiě 铁 13 háo kè 毫克， hán 含 dàn bái zhì 蛋白质 13 - 46 kè 克， jiàn yì 建议 qīng chǎo 清炒 shí yòng 食用。
xīng jì tuán 星系团 de 的 yǐn lì 引力 shǐ 使 zài 在 tā 他 hòu mian 后面 de 的 xīng xì 星系 duō cì 多次 chéng xiàng 成像 jìn ér 进而 dǎo zhì 导致 xíng zhuàng 形状 niǔ qū 扭曲（ jī biàn 畸变）， jiù 就 xiàng 像 hā hā jìng 哈哈镜 zhōng 中 nǐ de 你的 liǎn 脸 bèi 被 wān qū 弯曲 tóng yàng 同样。
yě xǔ 也许， nǐ 你 shì 是 yī 一 wèi 位 pǔ tōng 普通 de 的 zhōng xué shēng 中学生， píng jūn 平均 qíng bào 情报。
zài 在 tā men de 他们的 huà xué 化学 yán jiū 研究 zhōng 中， duō sài tè 多赛特 hé 和 tā 他 de 的 hé zuò huǒ bàn 合作伙伴 fā xiàn 发现 jǐn jǐn 仅仅 yí gè 一个 jiāng bǐng 姜饼 rén 人 zhuāng shì wù 装饰物 jiù 就 kě yǐ shǐ 可以使 shì nèi 室内 DCA nóng dù 浓度 shēng gāo 升高 zhì 至 wēi xiǎn 危险 de 的 shuǐ píng 水平。
yě xǔ 也许， zài 在 zhǎo dào 找到 yí gè 一个 èr shǒu 二手 de 的 zhī qián 之前， yì shí 一时 méi yǒu 没有 tā 它 yě 也 guò dé qù 过得去。
líng xíng 菱形 - chéng dǔ 诚笃 huó 和 jiān dìng 坚定， zhè 这 yě 也 bèi 被 rèn wéi 认为 shì 是 tā 他 zuò wéi 作为 guì zú 贵族 ér 而 yǔ shēng jù lái 与生俱来 de 的 xiān tiān 先天。
yě xǔ 也许， wǒ men 我们 bì xū 必须 tīng cóng 听从 shèng jīng 圣经 de 的 jiào dǎo 教导， xué xí 学习「 duō 多 tīng 听 shǎo 少 shuō 说」， bì miǎn 避免 yán duō bì shī 言多必失， shuō 说 le 了 ràng 让 zì jǐ 自己 hòu huǐ 后悔 de huà 的话。
zài 在 yǔ shuǐ 雨水 guǎn wǎng 管网 lián tōng 连通 xìng 性 fēn xī 分析 jì shù zhī chí 技术支持 xià 下， shí xiàn 实现 le 了 chéng shì 城市 yǔ shuǐ 雨水 guǎn wǎng 管网 xì tǒng 系统 de 的 tí qǔ 提取， jí 及 chū shuǐ kǒu 出水口 huì shuǐ 汇水 qū 区 huà fēn 划分；
zài 在 tā men de 他们的 xùn liàn 训练 zài 在 kǎ nuò zhōu 卡诺州， dāng dì 当地 nóng mín 农民 yě 也 liǎo jiě 了解 le 了 yì zhǒng 一种 suǒ wèi 所谓 sān chóng 三重 zhuāng dài 装袋 cún fàng 存放 jiāng dòu 豇豆。
yě xǔ 也许， zhè 这 yě 也 shì 是 yì zhǒng 一种 shì yìng xìng 适应性 fǎn yìng 反应。
yě 也 shuō dào 说道 “ yì xiē 一些 zhì liáo 治疗 huì 会 bāng zhù 帮助 tiāo shí 挑食 de 的 hái zi 孩子 xué huì 学会 rú hé 如何 gèng hǎo 更好 de 的 jìn shí 进食。
zài 在 xū yào 需要 de shí hòu 的时候， shùn 瞬 tài 态 de 的 yè wù 业务 huì huà 会话 kě yǐ 可以 zhuǎn biàn 转变 chéng cháng qī 成长期 yùn xíng 运行 de 的 yè wù 业务 huì huà 会话。
chūn tiān 春天 liú lián 流连 yú 于 yán dōng 严冬 de 的 mén qián 门前， lǔ mǎng 鲁莽 de 的 máng guǒ 芒果 huā xiàng 花向 tā 他 fēi bēn 飞奔， huā qī 花期 wèi 未 zhì 至 tā 她 jiù 就 tū 突 zāo 遭 è yùn 厄运。

ประโยคภาษาจีน
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zài 在 yǔn shí 陨石 xiàng 向 yán céng 岩层 de 的 zhuàng jī 撞击 réng 仍 zài 在 chí xù 持续 de shí hòu 的时候 yǔn 陨 jī 击 guò chéng 过程 kāi jué 开掘 yán céng 岩层 de 的 jiē duàn 阶段 yě 也 kāi shǐ 开始 le 了。
yě xǔ 也许 zhè 这 jiù shì 就是 lún huí 轮回 de 的 xià yì ge 下一个 jiē duàn 阶段： wǎng zhàn 网站 zǎo qī 早期 de 的 jiē shòu zhě 接受者 yě 也 gèng 更 zǎo 早 de 地 shī qù 失去 xìng qù 兴趣、 shī qù 失去 lián xì 联系。
yě xǔ 也许 zhè shì 这是 yīn wèi 因为 tā men 他们 yí dàn 一旦 pái wài 排外 de 地 shǐ yòng 使用 le 了 piàn duàn 片断 huà fēn 划分， dān ge 单个 de 的 mó xíng 模型 / luó ji 逻辑 dān yuán 单元 jiù 就 jiāng 将 bèi 被 zhèng míng 证明 wèi 为 bìng 并 bù fāng biàn 不方便 zuò wéi 作为 fā bù 发布 gāi 该 mó xíng 模型 de 的 jī chǔ 基础。
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zài 在 tā 他 xià zàng 下葬 de 的 nà tiān 那天， wǒ 我 xiàng 像 gè 个 hái zi 孩子 yí yàng 一样 tòng kū liú tì 痛哭流涕。
zài 在 tā 他 wèi 为 tā 她 zuò 做 le 了 zhè me duō 这么多 yǐ hòu 以后， tā 她 hái 还 néng 能 tuì suō 退缩 ma 吗？
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zài 在 suí hòu 随后 de 的 yī dài dài 一代代 dāng de rén 当地人 hé 和 yóu kè 游客 kàn lai 看来， tā 它 yǐ jīng 已经 chéng wéi 成为 yí gè 一个 léng jìng 棱镜， tōng guò 通过 tā 它 kě yǐ 可以 kàn dào 看到 bìng 并 xīn shǎng 欣赏 dào 到 Ào dà lì yà 澳大利亚 cóng lín 丛林 wǎng wǎng 往往 xì zhì rù wēi 细致入微 de 的 měi lì 美丽。
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zài 在 tā 他 yǐ hòu 以后 yǒu 有 jī 基 liè 列 rén 人 yá 睚 ěr 珥 xīng qǐ 兴起， zuò 作 yǐ sè liè 以色列 dī shì 的士 shī 师 èr shí 二十 èr nián 二年。
jūn 菌 zǎo lèi 藻类 fán shèng 繁盛： wǎn 晚 ní 泥 pén 盆 shì 世 dà miè jué 大灭绝 de 的 yí xiōng 疑凶 ? 。
yě xǔ 也许 tōng guò 通过 héng liáng 衡量 wǒ men 我们 suǒ 所 chù 处 de 的 yǔ zhòu 宇宙 de 的 yì 易 cí huà 磁化 fāng xiàng 方向 wǒ men 我们 kě yǐ 可以 liǎo jiě 了解 gèng duō 更多。
zài 在 tā men 他们 réng rán 仍然 shì 是 dú 读 gāo zhōng 高中 de 的 nián jí 年级 lǐ 里， tā men 他们 méi 没 néng 能 jì xù 继续 xué yè 学业 ér shì 而是 bèi 被 sòng qù 送去 cān jiā 参加 jiàn shè 建设， bèi pò 被迫 jiā rù 加入 jūn duì 军队 huò 或 bèi 被 liú fàng 流放 qù 去 nóng cūn 农村 zuò 做 zhī qīng 知青。
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yě xǔ 也许 jīn yá 金牙 shì 是 cái fù 财富 de 的 xiàng zhēng 象征， zài 在 shěn měi guān 审美观 fāng miàn 方面 hé 和 wǒ men 我们 wán quán 完全 bù tóng 不同。
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xīng jì tuán 星系团 de 的 yǐn lì 引力 shǐ 使 zài 在 tā 他 hòu mian 后面 de 的 xīng xì 星系 duō cì 多次 chéng xiàng 成像 jìn ér 进而 dǎo zhì 导致 xíng zhuàng 形状 niǔ qū 扭曲（ jī biàn 畸变）， jiù 就 xiàng 像 hā hā jìng 哈哈镜 zhōng 中 nǐ de 你的 liǎn 脸 bèi 被 wān qū 弯曲 tóng yàng 同样。
yě xǔ 也许， nǐ 你 shì 是 yī 一 wèi 位 pǔ tōng 普通 de 的 zhōng xué shēng 中学生， píng jūn 平均 qíng bào 情报。
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yě xǔ 也许， zài 在 zhǎo dào 找到 yí gè 一个 èr shǒu 二手 de 的 zhī qián 之前， yì shí 一时 méi yǒu 没有 tā 它 yě 也 guò dé qù 过得去。
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yě xǔ 也许， wǒ men 我们 bì xū 必须 tīng cóng 听从 shèng jīng 圣经 de 的 jiào dǎo 教导， xué xí 学习「 duō 多 tīng 听 shǎo 少 shuō 说」， bì miǎn 避免 yán duō bì shī 言多必失， shuō 说 le 了 ràng 让 zì jǐ 自己 hòu huǐ 后悔 de huà 的话。
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zài 在 tā men de 他们的 xùn liàn 训练 zài 在 kǎ nuò zhōu 卡诺州， dāng dì 当地 nóng mín 农民 yě 也 liǎo jiě 了解 le 了 yì zhǒng 一种 suǒ wèi 所谓 sān chóng 三重 zhuāng dài 装袋 cún fàng 存放 jiāng dòu 豇豆。
yě xǔ 也许， zhè 这 yě 也 shì 是 yì zhǒng 一种 shì yìng xìng 适应性 fǎn yìng 反应。
yě 也 shuō dào 说道 “ yì xiē 一些 zhì liáo 治疗 huì 会 bāng zhù 帮助 tiāo shí 挑食 de 的 hái zi 孩子 xué huì 学会 rú hé 如何 gèng hǎo 更好 de 的 jìn shí 进食。
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chūn tiān 春天 liú lián 流连 yú 于 yán dōng 严冬 de 的 mén qián 门前， lǔ mǎng 鲁莽 de 的 máng guǒ 芒果 huā xiàng 花向 tā 他 fēi bēn 飞奔， huā qī 花期 wèi 未 zhì 至 tā 她 jiù 就 tū 突 zāo 遭 è yùn 厄运。

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