ประโยคภาษาจีน- 最终听审的陪审员必须作出证人的证词是否属实的判断中文句子 (228214) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
zuì zhōng 最终， tīng shěn 听审 de 的 péi shěn yuán 陪审员 bì xū 必须 zuò chū 作出 zhèng rén 证人 de 的 zhèng cí 证词 shì fǒu 是否 shǔ shí 属实 de 的 pàn duàn 判断。
Ultimately, jurors hearing a case must decide whether the testimony of a witness is the truth.

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ประโยคภาษาจีน
zài 在 guàn xìng 惯性 cān kǎo xì 参考系 zhōng 中。
zài 在 xiǎng yào 想要 shǐ yòng 使用 diàn dòng 电动 shè dīng qiāng 射钉枪 zhī qián 之前 yào 要 xiān 先 shú liàn 熟练 shǐ yòng 使用 chuí zi 锤子， yǔ 与 cǐ 此 xiāng sì 相似， zài 在 shì tú 试图 cǎi yòng 采用 gèng 更 qiáng dà 强大 de 的 zì dòng 自动 guǎn lǐ gōng jù 管理工具 zhī qián 之前 yě 也 yào 要 xiān néng 先能 zì rú 自如 de 地 shǒu dòng 手动 guǎn lǐ 管理 zhè xiē 这些 lèi 类。
zài yì 在意 jìng 境 shēng chéng 生成 de 的 guò chéng 过程 zhōng 中， yì jìng 意境 de 的 chuàng zào 创造 fā shēng 发生 guò 过 liǎng cì 两次， qí zhōng 其中 dì yī cì 第一次 yóu 由 shè jì zhě 设计者 chéng dān 承担， ér 而 dì èr cì 第二次 zé 则 yóu 由 yóu shǎng 游赏 zhě 者 chéng dān 承担， shuǐ jǐng 水景 huán jìng 环境 zhǔ yào 主要 shì 是 chéng dāng 承当 lián jiē 连接 de 的 gōng néng 功能。
gōng yáng 公羊 hè 和 mǔ yáng 母羊 shēng chū 生出 yáng gāo 羊羔， yáng gāo 羊羔 shì 是 zhǐ 指 yī 一 suì 岁 yǐ xià 以下 de 的 yáng 羊。
gōng zhèng rén yuán 公证人员 zhǐ 指 zài 在 gōng zhèng chù 公证处 gōng zuò 工作 de 的 rén yuán 人员 zǒng chēng 总称， bāo kuò 包括 gōng zhèng chù 公证处 zhǔ rèn 主任、 fù zhǔ rèn 副主任、 gōng zhèng yuán 公证员、 gōng zhèng yuán 公证员 zhù lǐ 助理 hé 和 qí tā 其他 cóng shì 从事 fǔ zhù xìng 辅助性 gōng zuò 工作 de 的 rén yuán 人员。
tā 她 sī cǔn 思忖 zhàng fu 丈夫 huì bu huì 会不会 zhù yì 注意 dào 到 tā 她 de 的 xīn yī 新衣 fú 服。
yào 要 xiǎng 想 shùn lì 顺利 zhǎo dào 找到 gōng zuò 工作、 bú zhì 不致 zài 在 shī yè 失业 de 的 kùn jìng 困境 zhōng yuè 中越 xiàn 陷 yuè shēn 越深 , nǐ 你 jiù 就 bì xū 必须 dǒng de 懂得 cóng 从 hé chù 何处 rù shǒu 入手、 rú hé 如何 ràng 让 zì jǐ 自己 tuō 脱 yǐng 颍 ér chū 而出 yǐ jí 以及 rú hé 如何 miáo shù 描述 zì jǐ 自己 dāng xià 当下 de 的 chǔ jìng 处境。
zuì zhōng 最终， zài 在 wú qù 无趣 de 的 rì zi 日子 lǐ 里 , wǒ 我 táo lí 逃离 le 了 nà xiē 那些 wēi xiǎn 危险 de 的 dài zi 袋子 , huī fù 恢复 jiàn kāng 健康 le 了。
zài yì 在意 dà lì 大利 wén yì fù xīng 文艺复兴 hé 和 běi fāng 北方 ní dé lán 尼德兰 yì shù 艺术 gé mìng 革命 zhī qián 之前， shī 湿 bì huà 壁画 hé 和 tǎn 坦 péi 培 lā 拉 huì huà 绘画 zhè 这 liǎng 两 zhòng 种 jì fǎ 技法 shì 是 zhǔ yào 主要 de 的 huì huà 绘画 xíng shì 形式。
tā 她 jí sù 急速 de 地 shuō chū 说出 tā 她 de 的 yǒu guān 有关 fáng wū 房屋 jiàn shè 建设 de 的 jì huà 计划。
gōng lù 公路 shàng 上 de 的 jǐ ge 几个 lù biāo 路标 bǎ 把 sī jī 司机 gǎo 搞 hú tu 糊涂 le 了。
zuì zhōng 最终， rú guǒ 如果 duì 对 wú 无 hé fǎ 合法 shēn fèn 身份 de 的 gōng rén 工人 de 的 xū qiú 需求 xià jiàng 下降， tōng guò 通过 fēi fǎ 非法 tú jìng 途径 qián lái 前来 měi guó 美国 de 的 yòu yīn 诱因 yě 也 huì 会 suí zhī 随之 jiǎn shǎo 减少。
zài 在 yì shí 意识 dào 到 “ zhuàn qián 赚钱 yào 要 yǒu qù 有趣 dé 得 duō 多 ” zhī hòu 之后， tā 他 zuò qǐ 做起 le 了 là zhú 蜡烛 de 的 shēng yì 生意， què 却 bǎ 把 kǎo shì 考试 gěi 给 gǎo zá 搞砸 le 了， yǐ 以 yí gè 一个 gāo zhōng huì kǎo 高中会考 E jí 级 de 的 chéng jì 成绩 lí kāi 离开 xué xiào 学校。
gōng lù 公路 gàn xiàn 干线 zāo 遭 shuǐ 水 yān mò 淹没， wǒ men 我们 zhǐ dé 只得 zé 择 xiāng jiān 乡间 xiǎo jìng 小径 rào xíng 绕行。
yào 要 wǒ 我 bāng 帮 nǐ 你 līn bāo 拎包 ma 吗？
zuì zhōng 最终， wǒ men de 我们的 mù biāo 目标 bù 不 yīng 应 shì 是 zhèng míng 证明 shí tǐ 实体 shì jiè 世界 xiāng duì 相对 yú 于 xū nǐ shì jiè 虚拟世界 de 的 yōu yuè xìng 优越性， ér shì 而是 ràng 让 tā men 它们 hé xié 和谐 gòng cún 共存。
gōng jī 公鸡 bào xiǎo 报晓 shì 是 wèi le 为了 ràng 让 wǒ men 我们 qǐ chuáng 起床。
tā 她 zǒng shì 总是 zhèng shǒu 正手 kòu qiú 扣球 shí 时 shī wù 失误。
gōng jī 公鸡 miàn duì 面对 zhe 着 jǐ bǎi 几百 zhǐ 只 rú láng sì hǔ 如狼似虎 de 的 mǔ jī 母鸡， méi 没 jǐ 几 xià 下 jiù 就 lèi 累 dào 倒 le 了。
tā 她 zǒng shì 总是 bèi 被 zhuā 抓 dào 到 yán jiū 研究 wēi xiǎn 危险 huò shì 或是 bèi jìn zhǐ 被禁止 de 的 mó fǎ 魔法， tā 她 kě shì 可是 wán 完 quán 佺 bú gù 不顾 zhè yàng 这样 zuò 做 huì 会 duì 对 bié ren 别人 huó 和 zì jǐ 自己 zào chéng 造成 shén me 什么 hòu guǒ 后果。
zuì zhōng 最终， cháo xiǎn 朝鲜 mín yuè 民乐《 Ā lǐ láng 阿里郎》 dī chén 低沉 qǐ fú 起伏 de 的 xuán lǜ 旋律 zài 在 dà tīng 大厅 lǐ 里 xiǎng qǐ 响起。
tā 她 zǒng 总 jué de 觉得 yuè liang 月亮 shàng 上 de 的 yù tù 玉兔 yǐ 已 bèi 被 yù huáng dà dì 玉皇大帝 gé 革 le 了 zhí 职， ér 而 zhè huì r 这会儿 shàng rèn 上任 de 的 shì 是 tā 她 nà wèi 那位 lǎo hēi 老黑 tù 兔。
zài 在 chéng wéi 成为 yì zhě 译者 zhī qián 之前， tā 他 huò 或 tā 她 shǒu xiān 首先 xū 须 tōng guò 通过 yí xiàng 一项 shēn qǐng chéng xù 申请程序， bìng qiě 并且 cān jiā 参加 yǔ yán 语言 cè shì 测试。
liù 六 yà 亚 jiǎ jī 甲基 shuāng 双 qíng jī 氰基 guā 胍 de 的 xíng chéng 形成 zài 在 jiǎn xìng 碱性 cuī huà jì 催化剂 de 的 cún 存 zài xià 在下 zài 在 yǒu 有 jī 机 róng jì 溶剂 zhōng 中 jìn xíng 进行。
yào 要 dǐ dá 抵达 tā jiā 他家， wǒ men 我们 xū yào 需要 tōng guò 通过 yī 一 tiáo 条 zhī 之 zì xíng 字型 de 的 xiǎo lù 小路 bìng qiě 并且 chuān guò 穿过 shǔ 数 tiáo bān 条斑 mǎ xiàn 马线。
liù 六 zhōu rì 周日 shàng wǔ 上午 hé 和 qì àn tóu míng 弃暗投明 shì 是 qí dǎo 祈祷（ é 哦 duì le 对了！）
liù 六 tiān 天 yǐ hòu 以后， zhōng guó zhōng yāng diàn shì tái 中国中央电视台 bō fàng 播放 le 了 yī 一 zǔ 组 bù xún cháng 不寻常 de 的 duì 对 lǐ 李 qǐ míng 启明 hé 和 qí fù 其父 qīn 亲 de 的 cǎi fǎng 采访。
tā 她 xiǎng bì 想必 hěn 很 jǐn zhāng 紧张， tā 她 yì zhí 一直 máng lù 忙碌 dé 得 tuán tuán zhuàn 团团转。
zuì 最 měi miào 美妙 de 的 shì 是， zhè 这 tóng shí 同时 gěi 给 wǒ de 我的 hūn yīn 婚姻 dài lái 带来 yī zhì 医治， ràng 让 wǒ 我 néng gòu 能够 xiǎng shòu 享受 wǒ 我 cháng jiǔ yǐ lái 长久以来 kě qiú 渴求 de 的 yǔ 与 wǒ 我 zhàng fu 丈夫 de 的 shēn 身 xīn líng 心灵 de 的 qīn mì 亲密。
yào 要 tí gāo 提高 dà lǐ zhōu 大理州 nóng cūn 农村 yì wù jiào yù 义务教育 de 的 zhì liàng 质量， bì xū 必须 shí shī 实施 xiàn dài 现代 jiào yù 教育 fāng shì 方式；

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gōng zhèng rén yuán 公证人员 zhǐ 指 zài 在 gōng zhèng chù 公证处 gōng zuò 工作 de 的 rén yuán 人员 zǒng chēng 总称， bāo kuò 包括 gōng zhèng chù 公证处 zhǔ rèn 主任、 fù zhǔ rèn 副主任、 gōng zhèng yuán 公证员、 gōng zhèng yuán 公证员 zhù lǐ 助理 hé 和 qí tā 其他 cóng shì 从事 fǔ zhù xìng 辅助性 gōng zuò 工作 de 的 rén yuán 人员。
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gōng lù 公路 shàng 上 de 的 jǐ ge 几个 lù biāo 路标 bǎ 把 sī jī 司机 gǎo 搞 hú tu 糊涂 le 了。
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yào 要 tí gāo 提高 dà lǐ zhōu 大理州 nóng cūn 农村 yì wù jiào yù 义务教育 de 的 zhì liàng 质量， bì xū 必须 shí shī 实施 xiàn dài 现代 jiào yù 教育 fāng shì 方式；

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