ประโยคภาษาจีน- 学校紧挨着教堂中文句子 (372374) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
xué xiào 学校 jǐn 紧 āi zhe 挨着 jiào táng 教堂。
The school is located next to the church.

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ประโยคภาษาจีน
xué xiào 学校 jǐ zhù cè tū 脊柱侧凸 pǔ chá 普查 dān chún 单纯 zhǐ 只 xíng qián 行前 qū 屈 shí yàn 实验 jiǎn chá 检查 bìng 并 bù zú 不足 gòu 够。
zhuǎn ràng 转让 huó dòng 活动 de 的 fā shēng 发生 bù 不 gǎi biàn 改变 gāi 该 ruǎn jiàn 软件 zhù zuò quán 著作权 de 的 bǎo hù qī 保护期。
zhuǎn shēn 转身， zhuā 抓 yìn 胤 zhù 住 yáo huàng 摇晃 de 的 fú shǒu 扶手 shàng 上 èr céng 二层。
yīn wèi 因为 kā fēi yīn 咖啡因 yǒu 有 lì niào 利尿 de 的 zuò yòng 作用， zhè 这 shǐ de 使得 tōng guò 通过 niào 尿 pái chū 排出 de 的 gài zhì 钙质 gèng duō 更多。
yīn wèi 因为 huí shōu 回收 jū zhù 居住 yòng de 用地 zhuǎn mài 转卖 gěi 给 kāi fā shāng 开发商 shì 是 dāng dì 当地 zhèng fǔ 政府 de 的 yī dà 一大 cái zhèng 财政 shōu rù 收入 lái yuán 来源。
shù mù 树木 hé 和 qí tā 其它 zhí wù 植物 néng 能 kàn 看 chū lái 出来 gān kě 干渴。
xué xiào 学校 shuō 说 mù qián 目前 bìng 并 bù qīng chu 不清楚 huí dá 回答 wèn tí 问题 de 的 rén 人 shì fǒu 是否 zhī dào 知道 zhè xiē 这些 tí 题 lái zì 来自 gāo kǎo 高考 shì juàn 试卷。
jiù 就 zài 在 jīn mǔ 金姆 hé 和 lǐ kè 里克 zài 在 tiě sī wǎng 铁丝网 wéi lán 围栏 xià 下 wā chū 挖出 yī 一 tiáo 条 lù lái 路来 zhǔn bèi 准备 táo chū 逃出 qù 去 shí 时， tài ruì 泰瑞 bèi 被 lā che 拉扯 zhe 着 jìn rù 进入 le 了 wéi 围 de 地。
lún dào 轮到 wǒ men 我们 gēn 跟 yé ye 爷爷 zuì hòu 最后 gào bié 告别 shí 时， mā ma 妈妈 kàn zhe 看着 wǒ 我， wèn 问： “ bǎo bèi r 宝贝儿， nǐ 你 xiàn zài 现在 zhī dào 知道 rén shēn 人身 shàng 上 zuì zhòng yào 最重要 de 的 bù wèi 部位 shì 是 shén me 什么 le 了 ma 吗？ ”
yīn wèi 因为 zài 在 bú zì jué 不自觉 de 的 zhuàng tài 状态 xià 下， rén men 人们 wǎng wǎng 往往 huì yì 会议 gǎn jué dào 感觉到 zì jǐ 自己 fēi cháng 非常 gāo guì 高贵 hé 和 kuài lè 快乐， yóu cǐ 由此 mǒu xiē 某些 rén 人 huì 会 xuǎn zé 选择 zhǐ zé 指责 zì wǒ 自我 shì 是 “ shì jiè shàng 世界上 suǒ yǒu rén 所有人 shòu kǔ shòu nàn 受苦受难 ” de 的 yuán yīn 原因。
shù mù 树木 de 的 zēng zhǎng 增长 tóng yàng 同样 huì 会 bèi 被 gè dì 各地 sēn lín 森林 de 的 dǐng 顶 sǐ 死 suǒ 所 dǐ xiāo 抵消， dǐng 顶 sǐ 死 de 的 yuán yīn 原因 bāo kuò 包括 yuè lái yuè 越来越 pín fán 频繁 de 的 gān hàn 干旱， hóng lào 洪涝， chóng hài 虫害 hé 和 huǒ zāi 火灾 — — zhè 这 yí qiè 一切 dōu 都 shì 是 quán qiú biàn nuǎn 全球变暖 de 的 zhèng zhuàng 症状。
xué hǎi wú yá 学海无涯 kǔ 苦 zuò 作 zhōu 舟， xiǎng yào 想要 xué yè yǒu chéng 学业有成 bì xū 必须 jīng guò 经过 yī fān 一番 nǔ lì 努力。
lún jī yuán 轮机员 hū jiào 呼叫（ bìng shì 病室 hū jiào 呼叫） zhuāng zhì 装置 shì yàn 试验。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 wǒ men 我们 yǔ 与 dāng dì 当地 de 的 zá huò diàn 杂货店 jiāo yì 交易， wǒ men 我们 jiù 就 bú yòng 不用 fēi cháng 非常 xīn kǔ 辛苦 de 地 cóng shì 从事 nóng yè 农业 láo dòng 劳动， lái zì 来自 quán shì jiè 全世界 de 的 jìn kǒu pǐn 进口品 ràng 让 wǒ men 我们 gèng kuài 更快 de 地 zǒu xiàng 走向 jīng jì 经济 zhuān yè huà 专业化， shǐ 使 wǒ men 我们 fù yù 富裕。
shù zhī 树枝 shēn zhǎn 伸展 xiàng 向 tiān kōng 天空， cóng 从 xià mian 下面 kàn 看 qù 去， jiù 就 xiàng 像 pán xuán 盘旋 zài 在 kōng zhōng 空中 de 的 xǔ duō 许多 fēi dié 飞碟 . . . . . . cóng 从 shàng mian 上面 kàn 看， tā men 它们 yòu 又 xiàng shì 像是 yí gè 一个 dú tè 独特 de 的 mó gu 蘑菇 de 的 yàng zi 样子。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 kàn dào 看到 yí gè 一个 fū sè 肤色 bù tóng 不同 de 的 wài guó rén 外国人 zǒu 走 le 了 jìn lái 进来 yí yàng 一样， tā men de 他们的 shén 神 qíng biàn 情变 le 了。
xué sheng 学生 men 们 yě 也 dōu 都 yǔ 与 shè huì 社会 yǒu 有 mì qiè 密切 de 的 lián xì 联系， bìng qiě 并且 tōng 通 cháng huì 常会 zài 在 bì yè 毕业 hòu 后 liú zài 留在 nà li 那里。
lún tāi 轮胎 yā lì jì 压力计， yě 也 shì 是 bǎo chí 保持 zài 在 zuì jiā 最佳 de 的 lún tāi 轮胎 yā lì 压力 de 的 zhòng yào 重要 zǔ chéng bù fèn 组成部分。
yīn wèi 因为 zài 在 suǒ yǒu 所有 lèi xíng 类型 de 的 shī bài 失败 zhōng 中， méi jiè 媒介 shī bài 失败 shì 是 zuì 最 fù zá 复杂 de 的， suǒ yǐ 所以 nín 您 bì xū 必须 yǒu 有 yí gè 一个 jīng guò 经过 zhōu mì 周密 kǎo lǜ 考虑 de 的 cè lüè 策略 lái 来 jì huà 计划 tā 它。
shù lì 树立 míng yōu 名优 pǐn pái 品牌 hé 和 qǐ yè 企业 liáng hǎo 良好 xíng xiàng 形象 de 的 gōng xiào 功效。
yīn wèi 因为 zài 在 dì 第 yí lèi 一类 pò jiàng 迫降 [ 1 ] zhōng 中 xìng cún 幸存 de 的 jī lǜ 几率 shì 是 jí qí 极其 wēi xiǎo 微小 de 的， shí jì shàng 实际上 jiù shì 就是 bù kě néng 不可能 de 的。
shù zhī 树脂 de 的 chéng xíng 成型 wēn dù 温度 jí 及 xī shī xìng 吸湿性 shì 是 bèi 被 kǎo lǜ 考虑 de 的 lìng wài 另外 yì xiē 一些 yīn sù 因素。
yīn wèi 因为 zài 在 guǎn shì 管事 zhōng 中 wù shí 务实 gé xīn 革新， rèn zhēn 认真 jiān fù 肩负， bèi 被 lǚ cì 屡次 píng wéi 评为 “ jié chū 杰出 jì zhě 记者 “ ， tōng guò 通过 gōng zuò 工作 líng huó 灵活 xuān chǎng 轩敞、 dá guān 达观 jìn qǔ 进取 de 的 wǒ 我 jù yǒu 具有 le 了 shēn zhì 深挚 de 的 wén xué 文学 gōng dǐ 功底。
jiù 就 rú 如 xīn 新 xuǎn xiàng 选项 de 的 yǐn rù 引入 yí yàng 一样， líng shòu 零售 shāng yě 商也 yǒu 有 gè 个 xí guàn 习惯， nà 那 jiù shì 就是 zài 在 nǐ 你 mǎi 买 le 了 dōng xi 东西 zhī hòu 之后 lì mǎ 立马 jiàng jià 降价。
yīn wèi 因为 zài 在 nà ge 那个 gāo dù 高度 nǐ 你 kě yǐ 可以 kàn dào 看到 tài kōng 太空 de 的 qī hēi 漆黑 hè 和 dì qiú 地球 de 的 lún kuò 轮廓。
xué sheng 学生 men 们 zhú yī 逐一 zǒu guò 走过 dú mù qiáo 独木桥。
ruǎn jiàn 软件 de 的 suǒ yǒu 所有 zhè xiē 这些 jué 决 dìng dōu 定都 hé 和 jiāo huò qī 交货期、 cái liào 材料 lì yòng lǜ 利用率 yǐ jí 以及 chē jiān 车间 chǎn néng 产能 xiāng guān 相关， ér qiě 而且 suǒ yǒu 所有 zhè xiē 这些 jué 决 dìng dōu 定都 shì 是 shí shí 实时 kuài sù 快速 wán chéng 完成 de 的。
xiào yuán 校园 yǒng xiàn 涌现 le 了 hěn duō 很多 lín shí 临时 sù shè 宿舍， guò qù 过去 wèi 为 jūn duì 军队 shǐ yòng 使用 de 的 yù zhì 预制 fáng 房 xiàn zài 现在 biàn chéng 变成 le 了 jiào shì 教室， shèn zhì 甚至 chū xiàn 出现 le 了 huó dòng fáng 活动房 de 的 yíng dì 营地。
xué sheng 学生 kě yǐ 可以 cóng 从 dà xué 大学 tú shū guǎn 图书馆 nèi 内 zhù cè 注册 xuǎn kè 选课， huò shì 或是 shēn qǐng 申请 jiān chāi 兼差 gōng zuò 工作， zhè 这 wán 完 quán dōu 全都 shì 是 jīng yóu 经由 yí gè 一个 néng 能 zhuāng rù 装入 tā men 他们 shū bāo 书包 de 的 qīng xíng 轻型 wǎng lù 网路 xì tǒng 系统 suǒ 所 wán chéng 完成。
jiù 就 dāng 当 nǐ 你 shì 是 wèi 为 zì jǐ 自己 jiàn fáng 建房， měi tiān 每天 yào 要 dìng 钉 dìng 钉、 pù bǎn 铺板、 qì qiáng 砌墙。

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zhuǎn ràng 转让 huó dòng 活动 de 的 fā shēng 发生 bù 不 gǎi biàn 改变 gāi 该 ruǎn jiàn 软件 zhù zuò quán 著作权 de 的 bǎo hù qī 保护期。
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yīn wèi 因为 zài 在 bú zì jué 不自觉 de 的 zhuàng tài 状态 xià 下， rén men 人们 wǎng wǎng 往往 huì yì 会议 gǎn jué dào 感觉到 zì jǐ 自己 fēi cháng 非常 gāo guì 高贵 hé 和 kuài lè 快乐， yóu cǐ 由此 mǒu xiē 某些 rén 人 huì 会 xuǎn zé 选择 zhǐ zé 指责 zì wǒ 自我 shì 是 “ shì jiè shàng 世界上 suǒ yǒu rén 所有人 shòu kǔ shòu nàn 受苦受难 ” de 的 yuán yīn 原因。
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shù zhī 树枝 shēn zhǎn 伸展 xiàng 向 tiān kōng 天空， cóng 从 xià mian 下面 kàn 看 qù 去， jiù 就 xiàng 像 pán xuán 盘旋 zài 在 kōng zhōng 空中 de 的 xǔ duō 许多 fēi dié 飞碟 . . . . . . cóng 从 shàng mian 上面 kàn 看， tā men 它们 yòu 又 xiàng shì 像是 yí gè 一个 dú tè 独特 de 的 mó gu 蘑菇 de 的 yàng zi 样子。
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xiào yuán 校园 yǒng xiàn 涌现 le 了 hěn duō 很多 lín shí 临时 sù shè 宿舍， guò qù 过去 wèi 为 jūn duì 军队 shǐ yòng 使用 de 的 yù zhì 预制 fáng 房 xiàn zài 现在 biàn chéng 变成 le 了 jiào shì 教室， shèn zhì 甚至 chū xiàn 出现 le 了 huó dòng fáng 活动房 de 的 yíng dì 营地。
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