ประโยคภาษาจีน- 学生最好能全勤缺席两棠课并不会被扣分中文句子 (373518) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
xué sheng 学生 zuì hǎo 最好 néng 能 quán qín 全勤， quē xí 缺席 liǎng 两 táng 棠 kè 课 bìng 并 bú huì 不会 bèi 被 kòu fēn 扣分；
Students are expected to attend every class. Two un-excused absences will be permitted without penalty.

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ประโยคภาษาจีน
xiào zhǎng 校长 hé 和 jiān dū rén 监督人 shuō 说， zuò chū 做出 zhè yàng 这样 de 的 chéng fá 惩罚 shì 是 jī yú 基于 xué xiào 学校 lǐ 里 bù néng 不能 shí yòng 食用 lā jī 垃圾 shí wù 食物 de 的 fǎ lǜ 法律 guī dìng 规定。
xué sheng 学生 lái zì 来自 běi hǎi 北海、 tái běi 台北、 xīn kǎ 新卡 lǐ 里 duō ní yà 多尼亚、 tǎ xī tí 塔希提 dǎo 岛 yǐ jí 以及 lái zì 来自 Ào dà lì yà 澳大利亚 de 的 duì wǔ 队伍、 xī ào 西澳、 kǎn péi lā 坎培拉， wéi duō lì yà 维多利亚 hé 和 kūn shì lán 昆士兰。
xiào zhǎng 校长 céng jīng 曾经 sān fān wǔ cì 三番五次 xiǎng yào 想要 ràng 让 wǒ de 我的 fù mǔ 父母 gěi 给 wǒ 我 chuān shang 穿上 yī dùn 伊顿 de 的 yī fu 衣服， dàn 但 xiǎng bì 想必 tā zì jǐ 他自己 yě bù 也不 zhǐ wàng 指望 néng 能 shuō fú 说服 tā men 他们。 yǒu 有 jǐ tiān 几天， tā 他 hái 还 qiǎng pò 强迫 wǒ men 我们 dài 戴 shǒu tào 手套。
hōng zhà 轰炸 shǐ 使 tā men 他们 dǎn zhàn xīn jīng 胆战心惊。
jiù 就 wǒ 我 cóng 从 lù xiàng 录相 shàng 上 kàn dào 看到 de 的 qíng kuàng 情况， tā 他 què shí 确实 chǔ zài 处在 yì zhǒng 一种 cuī mián 催眠 de 的 zhuàng tài 状态。
jiù wǒ suǒ zhī 就我所知 yǒu 有 hěn duō 很多 dá guān guì rén 达官贵人 jiāng 将 chū xí 出席 zhè ge 这个 zhāo dài huì 招待会。
xué sheng 学生 jiū chá 纠察 zǒng zhǎng 总长 zhāng jiàn 张健 lái zì 来自 běi jīng tǐ yù xué yuàn 北京体育学院， yóu yú 由于 guò dù 过度 pí láo 疲劳 ér 而 zài 在 cuī jiàn 崔健 de 的 yáo gǔn yuè 摇滚乐 wǎn huì 晚会 shàng 上 shuì zhù 睡著 le 了。
xiào 校 duì 队 xiān hòu 先后 shèng 胜 le 了 5 cháng 场 qiú 球。
hōng lōng 轰隆 yì shēng 一声， dà liàng 大量 bīng xuě 冰雪 cóng 从 shān yāo 山腰 bēng luò 崩落。
jiù 就 wǒ 我 gèng jiā 更加 xǐ huan 喜欢 nǎ ge 哪个 píng tái 平台， yǐ jí 以及 wǒ 我 rèn wéi 认为 nà ge 那个 píng tái 平台 jiāng 将 zài 在 zuì hòu 最后 shèng chū 胜出 fāng miàn 方面， wǒ de 我的 xīn zhōng 心中 yě 也 yǒu zhe 有着 xiāng dāng 相当 yī fān 一番 de 的 zhē teng 折腾。
ài qíng 爱情 zhēn 真 shì 是 yī jiàn 一件 yú chǔn 愚蠢 de 的 shì qing 事情， tā 它 hái 还 méi yǒu 没有 luó ji xué 逻辑学 de 的 yí bàn 一半 yǒu yòng 有用， yīn wèi 因为 tā 它 shén me 什么 yě 也 zhèng míng 证明 bù 不 le 了， ér qiě 而且 zǒng shì 总是 sù shuō 诉说 nà xiē 那些 yǒng yuǎn 永远 bù néng 不能 fā shēng 发生 de 的 shì qing 事情， ràng 让 rén 人 xiāng xìn 相信 nà xiē 那些 xū jiǎ 虚假 de 的 shì wù 事物。
zhū zhōu 株洲 zài 在 yán dì 炎帝 wén huà 文化 de 的 xíng chéng 形成 yǔ 与 fā zhǎn 发展 guò chéng 过程 yǒu 有 tè shū 特殊 de 的 dì wèi 地位。
qīng 轻 yú shuǐ 于水 de 的， yòng yǐ 用以 cè dìng 测定 jiǎ chún 甲醇、 yǐ chún 乙醇、 yǐ mí 乙醚 děng 等 shuǐ róng yè 水溶液； yǐ jí 以及 qì yóu 汽油、 méi yóu 煤油、 zhí wù yóu 植物油、 shí yóu mí 石油醚 děng 等 yè tǐ 液体 zhī 之 mì dù 密度。
xué sheng 学生 xū yào 需要 yǒu rén 有人 zhǐ dǎo 指导 tā men 他们 lái 来 yìng fu 应付 wèi 为 tā men 他们 suǒ 所 kāi shè 开设 de 的 yī 一 dà duī 大堆 kè chéng 课程， cóng zhōng 从中 xuǎn chū 选出 zuì 最 shì hé 适合 tā men de 他们的 kè chéng 课程。
yàng pǐn 样品 cè dìng 测定 jiē guǒ 结果 yǔ 与 gāo diǎn suān 高碘酸 yán fǎ 盐法 xiāng jìn 相近， dàn 但 běn fǎ 本法 jiǎn yì 简易， kuài 快 dá 达， zhǔn què 准确。
xué sheng 学生， wǒ 我 xiǎng 想 yǒu 有 yì diǎn 一点 pǎo tí 跑题。
yàng yàng 样样 shì qing 事情 dōu 都 fēi děi 非得 yóu 由 tā 他 qīn zì 亲自 lái 来 bàn 办 bù kě 不可； qí shí 其实 nǐ 你 jiù fù 舅父 fēi cháng 非常 yuàn yì 愿意 quán pán 全盘 bāo bàn 包办（ wǒ 我 zhè yàng 这样 shuō 说 bìng 并 bú shi 不是 wèi le 为了 tǎo 讨 nǐ de 你的 hǎo 好， suǒ yǐ 所以 qǐng 请 nǐ 你 bú yào 不要 gēn 跟 bié ren 别人 tí qǐ 提起）。
jiù 就 ná 拿 yì zhāng 一张 dì tú 地图 lái shuō 来说， shàng 上 miàn dī 面的 měi yī 每一 diǎn 点 xìn xī 信息 dōu 都 yǒu kě néng 有可能 chéng wéi 成为 kǎo shì nèi róng 考试内容， shāo 稍 bù 不 liú shén 留神 cuò guò 错过 yì diǎn 一点 de huà 的话 hěn 很 kě néng 可能 nà 那 zhāng tú jiù 张图就 bái dú 白读 le 了。
qīng wēi 轻微 de 的 zhǒng zhàng 肿胀 huò 或 zhǒng kuài 肿块
jiù 就 ná 拿 wǒ 我 fù qīn 父亲 lái shuō 来说 ba 吧， tā 他 yì shēng 一生 píng ān 平安 shū shì 舒适， jì 既 méi yǒu 没有 yù dào 遇到 guò 过 hǎi shàng 海上 de 的 kuáng fēng è làng 狂风恶浪， yě 也 méi yǒu 没有 zāo dào 遭到 guò 过 lù shàng 陆上 de 的 jiān nán kùn kǔ 艰难困苦。
qīng 轻 pāi 拍 fēng xiāng 蜂箱 chù dòng 触动 le 了 mì fēng 蜜蜂。
hé xīn 核心 bì xū 必须 jì xù 继续 shì 是 kě yǐ 可以 lěng què 冷却 de 的， nǐ 你 xū yào 需要 zhǎn shì 展示 nà 那 diǎn 点， hái yǒu 还有 nǐ 你 xū yào 需要 , zhǎn shì 展示 chū 出 cháng qī 长期 de 的 lěng què 冷却 shì 是 néng gòu 能够 tí gōng 提供 de 的 , jí shǐ 即使 zài 在 fǎn yìng duī 反应堆 yǐ jīng 已经 wěn dìng 稳定 xià lai 下来 hòu 后。
qīng 轻 huǒ qiāng 火枪 qí bīng 骑兵 shēn chuān 身穿 lín jiǎ 鳞甲， shǐ yòng 使用 qīng xíng 轻型 huǒ shéng 火绳 qiāng 枪 hé 和 cháng jiàn 长剑 jìn xíng 进行 zuò zhàn 作战。
hé xīn 核心 yào zhǐ 要旨 shì 是 huí yì 回忆 de 的 jià zhí 价值， zhǎo dào 找到 nà xiē 那些 céng jīng 曾经 wèi 为 nǐ 你 suǒ yòng 所用 de 的 dōng xi 东西， rán hòu 然后 zài yí cì 再一次 lì yòng 利用 tā men 他们。
jiù 就 shì cóng 是从 yà bó 亚伯 de 的 xuè 血 qǐ 起， zhí dào 直到 bèi 被 shā 杀 zài 在 tán 坛 hé 和 diàn 殿 zhōng jiān 中间 sā jiā lì yà 撒迦利亚 de 的 xuè 血 wéi zhǐ 为止。 wǒ 我 shí zài 实在 gào su 告诉 nǐ men 你们， zhè 这 dōu 都 yào 要 wèn 问 zài 在 zhè 这 shì dài 世代 de 的 rén shēn 人身 shàng 上。
xué zhě 学者 men 们 yì zhí 一直 rèn wéi 认为， zǎo qī 早期 rén lèi 人类 cóng 从 xià 下 sā hā lā 撒哈拉 de 的 fēi zhōu 非洲 jìn rù 进入 Ōu yà dà lù 欧亚大陆， qiān xǐ 迁徙 lù xiàn 路线 yào me 要么 shì 是 yán 沿 ní luó hé 尼罗河 bìng 并 chuān yuè 穿越 xī nài bàn dǎo 西奈半岛， yào me 要么 shì 是 yuè guò 越过 hóng hǎi 红海。
yīn wèi 因为 tā 它 wèi yú 位于 lì jiāng 丽江 pén dì 盆地 de 的 zhōng bù 中部， kàn qǐ lai 看起来 xiàng 像 yí gè 一个 dà 大 yàn tái 砚台， zài 在 zhōng guó 中国 de 的 dú yīn 读音 shì 是 “ yán 研 ” 。
jiù shì 就是 gào jiè 告诫 wǒ men 我们 bú yào 不要 zuò 做 nà 那 zuǐ jiān 嘴尖 pí hòu 皮厚 fù 腹 zhōng kōng 中空 de 的 shān jiān 山间 zhú sǔn 竹笋 hé 和 tóu zhòng jiǎo qīng gēn dǐ qiǎn 头重脚轻根底浅 de 的 qiáng shàng 墙上 lú wěi 芦苇。
yīn wèi 因为 tā 它 bāng zhù 帮助 tā men 他们 kàn qīng 看清 rú hé 如何 ràng 让 zhè ge 这个 shì jiè 世界 biàn de 变得 gèng 更 měi hǎo 美好。
jiù shì 就是 zài 在 zhè 这 jiān 间 wū zi 屋子 lǐ 里， bā gè 八个 yuè 月 yǐ qián 以前， tā 他 mǎn shēn 满身 wū ní 污泥， yòu shì 又是 xuè 血， yòu shì 又是 huī chén 灰尘， bǎ 把 wài sūn 外孙 sòng lái 送来 gěi 给 wài zǔ fù 外祖父 de 的。

ประโยคภาษาจีน
xiào zhǎng 校长 hé 和 jiān dū rén 监督人 shuō 说， zuò chū 做出 zhè yàng 这样 de 的 chéng fá 惩罚 shì 是 jī yú 基于 xué xiào 学校 lǐ 里 bù néng 不能 shí yòng 食用 lā jī 垃圾 shí wù 食物 de 的 fǎ lǜ 法律 guī dìng 规定。
xué sheng 学生 lái zì 来自 běi hǎi 北海、 tái běi 台北、 xīn kǎ 新卡 lǐ 里 duō ní yà 多尼亚、 tǎ xī tí 塔希提 dǎo 岛 yǐ jí 以及 lái zì 来自 Ào dà lì yà 澳大利亚 de 的 duì wǔ 队伍、 xī ào 西澳、 kǎn péi lā 坎培拉， wéi duō lì yà 维多利亚 hé 和 kūn shì lán 昆士兰。
xiào zhǎng 校长 céng jīng 曾经 sān fān wǔ cì 三番五次 xiǎng yào 想要 ràng 让 wǒ de 我的 fù mǔ 父母 gěi 给 wǒ 我 chuān shang 穿上 yī dùn 伊顿 de 的 yī fu 衣服， dàn 但 xiǎng bì 想必 tā zì jǐ 他自己 yě bù 也不 zhǐ wàng 指望 néng 能 shuō fú 说服 tā men 他们。 yǒu 有 jǐ tiān 几天， tā 他 hái 还 qiǎng pò 强迫 wǒ men 我们 dài 戴 shǒu tào 手套。
hōng zhà 轰炸 shǐ 使 tā men 他们 dǎn zhàn xīn jīng 胆战心惊。
jiù 就 wǒ 我 cóng 从 lù xiàng 录相 shàng 上 kàn dào 看到 de 的 qíng kuàng 情况， tā 他 què shí 确实 chǔ zài 处在 yì zhǒng 一种 cuī mián 催眠 de 的 zhuàng tài 状态。
jiù wǒ suǒ zhī 就我所知 yǒu 有 hěn duō 很多 dá guān guì rén 达官贵人 jiāng 将 chū xí 出席 zhè ge 这个 zhāo dài huì 招待会。
xué sheng 学生 jiū chá 纠察 zǒng zhǎng 总长 zhāng jiàn 张健 lái zì 来自 běi jīng tǐ yù xué yuàn 北京体育学院， yóu yú 由于 guò dù 过度 pí láo 疲劳 ér 而 zài 在 cuī jiàn 崔健 de 的 yáo gǔn yuè 摇滚乐 wǎn huì 晚会 shàng 上 shuì zhù 睡著 le 了。
xiào 校 duì 队 xiān hòu 先后 shèng 胜 le 了 5 cháng 场 qiú 球。
hōng lōng 轰隆 yì shēng 一声， dà liàng 大量 bīng xuě 冰雪 cóng 从 shān yāo 山腰 bēng luò 崩落。
jiù 就 wǒ 我 gèng jiā 更加 xǐ huan 喜欢 nǎ ge 哪个 píng tái 平台， yǐ jí 以及 wǒ 我 rèn wéi 认为 nà ge 那个 píng tái 平台 jiāng 将 zài 在 zuì hòu 最后 shèng chū 胜出 fāng miàn 方面， wǒ de 我的 xīn zhōng 心中 yě 也 yǒu zhe 有着 xiāng dāng 相当 yī fān 一番 de 的 zhē teng 折腾。
ài qíng 爱情 zhēn 真 shì 是 yī jiàn 一件 yú chǔn 愚蠢 de 的 shì qing 事情， tā 它 hái 还 méi yǒu 没有 luó ji xué 逻辑学 de 的 yí bàn 一半 yǒu yòng 有用， yīn wèi 因为 tā 它 shén me 什么 yě 也 zhèng míng 证明 bù 不 le 了， ér qiě 而且 zǒng shì 总是 sù shuō 诉说 nà xiē 那些 yǒng yuǎn 永远 bù néng 不能 fā shēng 发生 de 的 shì qing 事情， ràng 让 rén 人 xiāng xìn 相信 nà xiē 那些 xū jiǎ 虚假 de 的 shì wù 事物。
zhū zhōu 株洲 zài 在 yán dì 炎帝 wén huà 文化 de 的 xíng chéng 形成 yǔ 与 fā zhǎn 发展 guò chéng 过程 yǒu 有 tè shū 特殊 de 的 dì wèi 地位。
qīng 轻 yú shuǐ 于水 de 的， yòng yǐ 用以 cè dìng 测定 jiǎ chún 甲醇、 yǐ chún 乙醇、 yǐ mí 乙醚 děng 等 shuǐ róng yè 水溶液； yǐ jí 以及 qì yóu 汽油、 méi yóu 煤油、 zhí wù yóu 植物油、 shí yóu mí 石油醚 děng 等 yè tǐ 液体 zhī 之 mì dù 密度。
xué sheng 学生 xū yào 需要 yǒu rén 有人 zhǐ dǎo 指导 tā men 他们 lái 来 yìng fu 应付 wèi 为 tā men 他们 suǒ 所 kāi shè 开设 de 的 yī 一 dà duī 大堆 kè chéng 课程， cóng zhōng 从中 xuǎn chū 选出 zuì 最 shì hé 适合 tā men de 他们的 kè chéng 课程。
yàng pǐn 样品 cè dìng 测定 jiē guǒ 结果 yǔ 与 gāo diǎn suān 高碘酸 yán fǎ 盐法 xiāng jìn 相近， dàn 但 běn fǎ 本法 jiǎn yì 简易， kuài 快 dá 达， zhǔn què 准确。
xué sheng 学生， wǒ 我 xiǎng 想 yǒu 有 yì diǎn 一点 pǎo tí 跑题。
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jiù 就 ná 拿 wǒ 我 fù qīn 父亲 lái shuō 来说 ba 吧， tā 他 yì shēng 一生 píng ān 平安 shū shì 舒适， jì 既 méi yǒu 没有 yù dào 遇到 guò 过 hǎi shàng 海上 de 的 kuáng fēng è làng 狂风恶浪， yě 也 méi yǒu 没有 zāo dào 遭到 guò 过 lù shàng 陆上 de 的 jiān nán kùn kǔ 艰难困苦。
qīng 轻 pāi 拍 fēng xiāng 蜂箱 chù dòng 触动 le 了 mì fēng 蜜蜂。
hé xīn 核心 bì xū 必须 jì xù 继续 shì 是 kě yǐ 可以 lěng què 冷却 de 的， nǐ 你 xū yào 需要 zhǎn shì 展示 nà 那 diǎn 点， hái yǒu 还有 nǐ 你 xū yào 需要 , zhǎn shì 展示 chū 出 cháng qī 长期 de 的 lěng què 冷却 shì 是 néng gòu 能够 tí gōng 提供 de 的 , jí shǐ 即使 zài 在 fǎn yìng duī 反应堆 yǐ jīng 已经 wěn dìng 稳定 xià lai 下来 hòu 后。
qīng 轻 huǒ qiāng 火枪 qí bīng 骑兵 shēn chuān 身穿 lín jiǎ 鳞甲， shǐ yòng 使用 qīng xíng 轻型 huǒ shéng 火绳 qiāng 枪 hé 和 cháng jiàn 长剑 jìn xíng 进行 zuò zhàn 作战。
hé xīn 核心 yào zhǐ 要旨 shì 是 huí yì 回忆 de 的 jià zhí 价值， zhǎo dào 找到 nà xiē 那些 céng jīng 曾经 wèi 为 nǐ 你 suǒ yòng 所用 de 的 dōng xi 东西， rán hòu 然后 zài yí cì 再一次 lì yòng 利用 tā men 他们。
jiù 就 shì cóng 是从 yà bó 亚伯 de 的 xuè 血 qǐ 起， zhí dào 直到 bèi 被 shā 杀 zài 在 tán 坛 hé 和 diàn 殿 zhōng jiān 中间 sā jiā lì yà 撒迦利亚 de 的 xuè 血 wéi zhǐ 为止。 wǒ 我 shí zài 实在 gào su 告诉 nǐ men 你们， zhè 这 dōu 都 yào 要 wèn 问 zài 在 zhè 这 shì dài 世代 de 的 rén shēn 人身 shàng 上。
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yīn wèi 因为 tā 它 wèi yú 位于 lì jiāng 丽江 pén dì 盆地 de 的 zhōng bù 中部， kàn qǐ lai 看起来 xiàng 像 yí gè 一个 dà 大 yàn tái 砚台， zài 在 zhōng guó 中国 de 的 dú yīn 读音 shì 是 “ yán 研 ” 。
jiù shì 就是 gào jiè 告诫 wǒ men 我们 bú yào 不要 zuò 做 nà 那 zuǐ jiān 嘴尖 pí hòu 皮厚 fù 腹 zhōng kōng 中空 de 的 shān jiān 山间 zhú sǔn 竹笋 hé 和 tóu zhòng jiǎo qīng gēn dǐ qiǎn 头重脚轻根底浅 de 的 qiáng shàng 墙上 lú wěi 芦苇。
yīn wèi 因为 tā 它 bāng zhù 帮助 tā men 他们 kàn qīng 看清 rú hé 如何 ràng 让 zhè ge 这个 shì jiè 世界 biàn de 变得 gèng 更 měi hǎo 美好。
jiù shì 就是 zài 在 zhè 这 jiān 间 wū zi 屋子 lǐ 里， bā gè 八个 yuè 月 yǐ qián 以前， tā 他 mǎn shēn 满身 wū ní 污泥， yòu shì 又是 xuè 血， yòu shì 又是 huī chén 灰尘， bǎ 把 wài sūn 外孙 sòng lái 送来 gěi 给 wài zǔ fù 外祖父 de 的。

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