ประโยคภาษาจีน- 就是概率论以及通过风险汇聚来分摊风险中文句子 (374727) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
jiù shì 就是 gài lǜ lùn 概率论 , yǐ jí 以及 tōng guò 通过 fēng xiǎn 风险 huì jù 汇聚 lái 来 fēn tān 分摊 fēng xiǎn 风险
It really is probability theory and the idea of spreading risk through risk pooling.

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ประโยคภาษาจีน
jiào 较 dī 低 de 的 zhòng xīn 重心、 hòu zhì 后置 shì 式 yǐn qíng 引擎， shǐ 使 èr lún 二轮 qū dòng 驱动 de 的 jiǎ qiào chóng 甲壳虫 néng gòu 能够 shì yìng 适应 mǒu xiē 某些 zhǐ yǒu 只有 sì qū chē 四驱车 cái néng 才能 kè fú 克服 de 的 yě wài 野外 lù kuàng 路况。
jiào 较 quán miàn 全面 de 地 zōng shù 综述 le 了 guó nèi wài 国内外 zì 自 60 nián dài 年代 yǐ lái 以来 shū 叔 liǔ 锍 yáng lí zǐ 阳离子 jù hé wù 聚合物 de 的 zhì bèi 制备 yǔ 与 yìng yòng 应用 qíng kuàng 情况。
jiào 较 duō 多 de 的 shí jiān 时间 dào 到 yóu xì 游戏 hé 和 hé jú 和局， zài 在 shā zi 沙子 fāng miàn 方面 huà 画。
hái zi 孩子 bù jǐn 不仅 jué de 觉得 zì jǐ 自己 yào 要 zūn shǒu 遵守 zhè xiē 这些 guī zé 规则， ér qiě 而且 rèn wéi 认为 tā men 他们 yīng gāi 应该 ràng 让 jí tǐ 集体 zhòng dì 中的 qí tā rén 其他人 yě 也 zūn shǒu 遵守。
hái zi men 孩子们 yí gè gè 一个个 dōu 都 kū sang zhe liǎn 哭丧着脸。
yīn wèi 因为 zūn lǎo ài yòu 尊老爱幼 shì 是 zhōng huá 中华 de 的 chuán tǒng 传统 měi dé 美德， zūn zhòng 尊重 bié ren 别人 jiù 就 děng yú 等于 zūn zhòng 尊重 zì jǐ 自己。
gēn jù 根据 AAS ， hēi lóng jiāng 黑龙江 huí yú 茴鱼 de 的 dì yī 第一 xiàn zhì xìng 限制性 ān jī suān 氨基酸 wèi 为 xié ān suān 缬氨酸， dì èr 第二 xiàn zhì xìng 限制性 ān jī suān 氨基酸 wèi 为 sè ān suān 色氨酸；
jiù shì 就是 yòng 用 xiāng fěn 香粉 wèi 为 nín 您 quán 全 shì 是 hěn 很 àn mó 按摩， bǐ jiào 比较 shì hé 适合 xià tiān 夏天 xiǎng shòu 享受， shǐ 使 nín 您 fàng sōng 放松 xīn qíng 心情、 yíng jiē 迎接 xīn 新 de 的 tiǎo zhàn 挑战。
jiào hǎo 较好 de 的 fāng zhēn 方针 shì 是 yǔn xǔ 允许 dú lì 独立 huó dòng zǔ zhī 活动组织 gèng 更 zì yóu 自由 de 地 zhì xún 质询 zhèng fǔ 政府， zài 在 gāo céng cì 高层次 de 的 jiān guǎn 监管 jī gòu 机构 ān chā 安插 gèng duō 更多 wú dǎng pài 无党派 de 的 zhuān yè rén shì 专业人士， jié shù 结束 duì 对 méi tǐ 媒体 de 的 yā zhì 压制。
yīn wèi 因为 shàng 尚 yǒu xiē 有些 xiě zuò 写作 wèn tí 问题 bù qīng chu 不清楚（ tōng cháng 通常 yóu yú 由于 wèi 未 quán miàn 全面 kǎo lǜ 考虑 ér 而 zhì 致）， wǒ men 我们 kě néng 可能 jiù 就 bù 不 qù 去 xiě 写 zì jǐ 自己 shū 书 zhòng dì 中的 nà 那 zhāng 章。
jiù shì 就是 mì mì 秘密？ wǒ men 我们 suǒ yǒu rén 所有人 dōu 都 zhī dào 知道 hē 喝 jī tāng 鸡汤， yú jiā 瑜伽， wéi 维 C ， xiǎo qì 小憩 de 的 hǎo chu 好处。
jiào 较 kuān 宽 de 的 mù jìng 目镜 shì cháng 视场 dā pèi 搭配 jiào 较 dī 低 de 的 fàng dà 放大 lǜ 率 kě yǐ 可以 dé dào 得到 gèng 更 kuān 宽 de 的 shì cháng 视场 jiǎo 角。
hái zi men 孩子们 huì 会 bǎ 把 mù xié 木鞋 fàng zài 放在 lú biān 炉边， děng 等 zhe 着 yòu nián 幼年 de 的 jī dū 基督 yē sū 耶稣 huò zhě 或者 shèng dàn lǎo rén 圣诞老人 yòng 用 lǐ wù 礼物 bǎ 把 tā men 它们 zhuāng mǎn 装满。
jiù shì 就是 xùn gǔ xué 训诂学， xiàn dài hàn yǔ 现代汉语 yě 也 zhǐ yǒu 只有 yòng 用 xùn gǔ xué 训诂学 de 的 zhī shi 知识 cái néng 才能 lǐ jiě 理解 tòu 透。
hái zi men 孩子们 xiě zì 写字 shí 时 yīng 应 xué huì 学会 jiāng 将 zì mǔ 字母 xiāng hù 相互 kào lǒng 靠拢。
jiù shì shuō 就是说， nín 您 bú bì 不必 kè yì 刻意 jìn xíng 进行 tè shū 特殊 de 的 sī wéi 思维 guò chéng 过程， duì yú 对于 shì jiàn 事件 de 的 fā shēng 发生， fèi xīn 费心 de 地 chuàng zào 创造 yí gè 一个 yīn guǒ 因果 jiě shì 解释。
gēn jù 根据 SEC de 的 sù zhuàng 诉状 , gāo shèng 高盛 céng jiāng 曾将 chù jiǎo 触角 shēn xiàng 伸向 IKB , shǐ 使 qí 其 mǎi jìn 买进 bù fen 部分 dǐ yā dài kuǎn 抵押贷款 xiāng guān 相关 de 的 chǎn pǐn 产品 .
jiào 较 gāo 高 yōu xiān quán 优先权 de 的 xùn xī 讯息 huì 会 zài 在 lù yóu 路由 qī jiān 期间 jǐ yǔ 给予 shè dìng 设定， bìng qiě 并且 chā rù 插入 zhù liè 伫列 de 的 qián duān 前端。
yīn wèi 因为 guī gēn dào dǐ 归根到底， jīng jì xué jiā 经济学家 dōu 都 shì 是 yán jiū 研究 xiàn shí 现实 shì jiè 世界 de 的 shè huì xué jiā 社会学家。
hái zi men 孩子们 xǐ huan 喜欢 yǒu qù 有趣 cì jī 刺激 de 的 qíng jié 情节， ér 而 dà 大 rén men 人们 yě 也 bèi 被 piàn zhōng 片中 de 的 shuāng guān yǔ 双关语 hé 和 huá jī 滑稽 de 的 mó fǎng 模仿 suǒ 所 xī yǐn 吸引， zhè zhǒng 这种 lǎo shào jiē yí 老少皆宜 de 的 piān zi 片子 néng 能 yǐn fā 引发 sī kǎo 思考 hé 和 tǎo lùn 讨论。
yīn wèi 因为 dāng 当 wǒ de 我的 chì bǎng 翅膀 zài 在 yáng guāng 阳光 xià 下 shēn zhǎn 伸展， tóu 投 zài 在 dì miàn 地面 shàng 上 de 的 yīn yǐng 阴影 biàn shì 便是 guī 龟 biē 鳖。
hái zi men 孩子们 zài 在 yòu ér yuán 幼儿园 lǐ 里 xué xí 学习 chàng gē 唱歌、 tiào wǔ 跳舞、 huà tú 画图 huà 画 děng 等。
jiù shì 就是 tōng guò 通过 quàn shuō 劝说 nǐ 你 fàng qì 放弃 yī kào 依靠 zì shēn 自身 lì liang 力量， zōng jiāo xìn yǎng 宗教信仰 shǐ 使 nǐ 你 zhú jiàn 逐渐 xí guàn 习惯 yú gèng 于更 ruǎn ruò 软弱、 gèng 更 wēn shùn 温顺、 gèng 更 yì yú 易于 bèi 被 kòng zhì 控制 de 的 zhuàng tài 状态。
hái zi men 孩子们 zài 在 bèng bèng tiào tiào 蹦蹦跳跳； hé shang 和尚 zài 在 qián jǐng 前景 míng xiǎng 冥想； fù nǚ 妇女 men 们 zài 在 xī liú 溪流 lǐ 里 xǐ 洗 yī fu 衣服， lìng wài 另外 de 的 fù nǚ 妇女 zài 在 bō 拨 tán 弹 yì zhǒng 一种 gǔ lǎo 古老 de 的 zhōng guó 中国 xián yuè qì 弦乐器。
yīn wèi 因为 pà 怕 rě 惹 shàng 上 guān si 官司， jǐ wèi 几位 mù jī zhě 目击者 hé 和 píng lùn 评论 de 的 rén 人 shuō 说， chú fēi 除非 zài 在 yǒu 有 shè xiàng 摄像 zhèng míng 证明 tā men 他们 bú shi 不是 shì jiàn 事件 de 的 yǐn qǐ 引起 rén 人 de 的 qíng kuàng xià 情况下， tā men 他们 cái 才 huì 会 bāng máng 帮忙。
jiù 就 jǐng níng 景宁 shē 畲 huà 话 de 的 yǔ yīn 语音 ér yán 而言， jǐng níng 景宁 shē 畲 huà 话 yǔ 与 kè jiā huà 客家话 cún zài 存在 zhe 着 zhū duō 诸多 bù tóng 不同。
yīn wèi 因为 kǒng jù 恐惧， yán sè 颜色 men 们 dūn xià 蹲下 shēn zi 身子， hù xiāng 互相 kào lǒng 靠拢 yǐ qiú 以求 ān wèi 安慰。
hái zi men 孩子们 zuì 最 xū yào 需要 de 的 shì 是 wú tiáo jiàn 无条件 de 的 zhī chí 支持 hé 和 guān ài 关爱。
jiù 就 Ōu zhōu 欧洲 ér yán 而言， zhè kuài 这块 nián mài 年迈 de 的 dà lù 大陆 bèi 被 quē fá 缺乏 tán xìng 弹性 de 的 chǎn pǐn 产品 hè 和 láo gōng 劳工 shì chǎng 市场 tuō 拖 dé 得 bù lǚ 步履 lán shān 阑珊。
yīn wèi 因为 fèn nù 愤怒 běn lái 本来 jiù shì 就是 rén lèi 人类 de 的 yì zhǒng 一种 hěn 很 zì rán 自然 ér 而 wú xū 无须 qù 去 lì zhēng 力争 wán quán 完全 kòng zhì 控制 de 的， nǐ 你 suǒ 所 yào 要 zuò 做 de 的 jǐn jǐn 仅仅 shì 是 bǎo chí 保持 tā 它 zài 在 nǐ de 你的 zhǎng kòng 掌控 nèi 内。

ประโยคภาษาจีน
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jiào 较 duō 多 de 的 shí jiān 时间 dào 到 yóu xì 游戏 hé 和 hé jú 和局， zài 在 shā zi 沙子 fāng miàn 方面 huà 画。
hái zi 孩子 bù jǐn 不仅 jué de 觉得 zì jǐ 自己 yào 要 zūn shǒu 遵守 zhè xiē 这些 guī zé 规则， ér qiě 而且 rèn wéi 认为 tā men 他们 yīng gāi 应该 ràng 让 jí tǐ 集体 zhòng dì 中的 qí tā rén 其他人 yě 也 zūn shǒu 遵守。
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yīn wèi 因为 zūn lǎo ài yòu 尊老爱幼 shì 是 zhōng huá 中华 de 的 chuán tǒng 传统 měi dé 美德， zūn zhòng 尊重 bié ren 别人 jiù 就 děng yú 等于 zūn zhòng 尊重 zì jǐ 自己。
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jiù shì 就是 yòng 用 xiāng fěn 香粉 wèi 为 nín 您 quán 全 shì 是 hěn 很 àn mó 按摩， bǐ jiào 比较 shì hé 适合 xià tiān 夏天 xiǎng shòu 享受， shǐ 使 nín 您 fàng sōng 放松 xīn qíng 心情、 yíng jiē 迎接 xīn 新 de 的 tiǎo zhàn 挑战。
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yīn wèi 因为 shàng 尚 yǒu xiē 有些 xiě zuò 写作 wèn tí 问题 bù qīng chu 不清楚（ tōng cháng 通常 yóu yú 由于 wèi 未 quán miàn 全面 kǎo lǜ 考虑 ér 而 zhì 致）， wǒ men 我们 kě néng 可能 jiù 就 bù 不 qù 去 xiě 写 zì jǐ 自己 shū 书 zhòng dì 中的 nà 那 zhāng 章。
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hái zi men 孩子们 huì 会 bǎ 把 mù xié 木鞋 fàng zài 放在 lú biān 炉边， děng 等 zhe 着 yòu nián 幼年 de 的 jī dū 基督 yē sū 耶稣 huò zhě 或者 shèng dàn lǎo rén 圣诞老人 yòng 用 lǐ wù 礼物 bǎ 把 tā men 它们 zhuāng mǎn 装满。
jiù shì 就是 xùn gǔ xué 训诂学， xiàn dài hàn yǔ 现代汉语 yě 也 zhǐ yǒu 只有 yòng 用 xùn gǔ xué 训诂学 de 的 zhī shi 知识 cái néng 才能 lǐ jiě 理解 tòu 透。
hái zi men 孩子们 xiě zì 写字 shí 时 yīng 应 xué huì 学会 jiāng 将 zì mǔ 字母 xiāng hù 相互 kào lǒng 靠拢。
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jiù shì 就是 tōng guò 通过 quàn shuō 劝说 nǐ 你 fàng qì 放弃 yī kào 依靠 zì shēn 自身 lì liang 力量， zōng jiāo xìn yǎng 宗教信仰 shǐ 使 nǐ 你 zhú jiàn 逐渐 xí guàn 习惯 yú gèng 于更 ruǎn ruò 软弱、 gèng 更 wēn shùn 温顺、 gèng 更 yì yú 易于 bèi 被 kòng zhì 控制 de 的 zhuàng tài 状态。
hái zi men 孩子们 zài 在 bèng bèng tiào tiào 蹦蹦跳跳； hé shang 和尚 zài 在 qián jǐng 前景 míng xiǎng 冥想； fù nǚ 妇女 men 们 zài 在 xī liú 溪流 lǐ 里 xǐ 洗 yī fu 衣服， lìng wài 另外 de 的 fù nǚ 妇女 zài 在 bō 拨 tán 弹 yì zhǒng 一种 gǔ lǎo 古老 de 的 zhōng guó 中国 xián yuè qì 弦乐器。
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jiù 就 jǐng níng 景宁 shē 畲 huà 话 de 的 yǔ yīn 语音 ér yán 而言， jǐng níng 景宁 shē 畲 huà 话 yǔ 与 kè jiā huà 客家话 cún zài 存在 zhe 着 zhū duō 诸多 bù tóng 不同。
yīn wèi 因为 kǒng jù 恐惧， yán sè 颜色 men 们 dūn xià 蹲下 shēn zi 身子， hù xiāng 互相 kào lǒng 靠拢 yǐ qiú 以求 ān wèi 安慰。
hái zi men 孩子们 zuì 最 xū yào 需要 de 的 shì 是 wú tiáo jiàn 无条件 de 的 zhī chí 支持 hé 和 guān ài 关爱。
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