ประโยคภาษาจีน- 辅导中心与学校设立在孟买和浦那中文句子 (375273) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
fǔ dǎo zhōng xīn 辅导中心 yǔ 与 xué xiào 学校 shè lì 设立 zài 在 mèng mǎi 孟买 hé 和 pǔ nà 浦那。
The centers and schools are in Mumbai and Pune.

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ประโยคภาษาจีน
fǔ 辅 bāng 帮 gōng diàn 供电 tǐ 体 jiě 解 de 的 gōng diàn liáng 供电量 liáng 量 qǔ 取 fǒu 否 kào 靠 xìng 性 jiāng 将 qǔ 曲 jiāo 交 yǐng xiǎng 影响 dào 到 chē liàng 车辆 yùn xíng 运行 Ān qí jí 安齐及 lǚ 旅 cóng 从 tián 恬 dòng 动 dù 度。
fǔ méi 辅酶 Q10 ： fǔ méi 辅酶 Q10 néng 能 yǒu 有 fēi cháng 非常 yǒu xiào 有效 de 地 yù fáng 预防 ái zhèng 癌症， tā 它 zhǐ néng 只能 zài 在 dòng wù xìng 动物性 shí pǐn 食品 zhōng 中 huò dé 获得。
huī fā 辉发 bù 部 shì 是 “ hù 扈 lún sì bù 伦四部 ” zhōng 中 yí gè 一个 jiào dà 较大 de 的 de fāng mín zú 地方民族 zhèng quán 政权， bǐ zhě 笔者 rèn wéi 认为， huī fā 辉发 bù 部 bú shi 不是 yuán yú 源于 míng fú tí 明弗提 wèi 卫， ér 而 shì yóu 是由 féi 肥 hé 河 wèi 卫 fēn huà 分化 ér 而 lái 来。
jiù shì 就是 zhè zhǒng 这种 hěn xiǎo 很小 de 的 gōng guàn 宫观 jiàn zhù 建筑， yě 也 yào 要 lì qiú 力求 yǔ 与 zhōu biān 周边 huán jìng 环境 xié tiáo 协调， bìng 并 zài 在 yuàn nèi 院内 jìn xíng 进行 lǜ huà 绿化， zào chéng 造成 shǎng xīn yuè mù 赏心悦目 de 的 shì jué 视觉 xiào guǒ 效果。
yīn wèi 因为 hěn duō 很多 gōng sī 公司 wèi le 为了 fáng zhǐ 防止 diàn nǎo bìng dú 电脑病毒 de 的 gōng jī 攻击， tā men 他们 bù 不 jiē shòu 接受 yǒu 有 fù jiàn 附件 de 的 yóu jiàn 邮件。
yīn wèi 因为 xún huán xì tǒng 循环系统 yǒu 有 wèn tí 问题， suǒ yǐ 所以 jí biàn 即便 shì 是 jiǎo bù 脚部 zuì zuì 最最 qīng wēi 轻微 de 的 guā shāng 刮伤 huò shì 或是 kuì yáng 溃疡 dōu 都 fēi cháng 非常 róng yì 容易 gǎn rǎn 感染； shén jīng xì tǒng 神经系统 de 的 má mù 麻木 zé 则 dǎo zhì 导致 zhè yàng 这样 de 的 gǎn rǎn 感染 róng yì 容易 bèi 被 hū shì 忽视， jiǔ zhī 久之 biàn 便 fā 发 zhǎn wèi 展为 huài jū 坏疽， xū yào 需要 jìn xíng 进行 jié zhī 截肢 shǒu shù 手术。
gēn jù 根据《 zì rán 自然》 zá zhì 杂志 zuì xīn 最新 fā biǎo 发表 de 的 yì piān 一篇 yán jiū chéng guǒ 研究成果 xiǎn shì 显示： yǎng yù 养育 le 了 dà bù fen 大部分 yìn dù rén 印度人 de 的 dà mài 大麦、 xiǎo mài 小麦 hé 和 shuǐ dào tián 水稻田 jiāng 将 yīn 因 quē shuǐ 缺水 ér 而 wú yǐ wéi jì 无以为继。
hái zi men 孩子们 zuò hǎo 坐好 le 了， liè chē 列车 qǐ dòng 启动， xià yí zhàn 下一站 shì 是 jiě fàng 解放 guǎng chǎng 广场， wǒ 我 yì shí 意识 dào tóu 到头 jīn 巾 yào 要 diào 掉 xià lai 下来， shēn shǒu 伸手 jì 系 hǎo 好， mián shā 棉纱 de 的 chèn lǐ 衬里 diào 掉 le 了 chū lái 出来， fēng 风 guàn 灌 dào 到 bó zi 脖子 lǐ 里， huò xǔ 或许 hái zi 孩子 de 的 mā ma 妈妈 zhù yì 注意 dào 到 wǒ 我 xiāng duì 相对 qiǎn sè 浅色 de 的 tóu fa 头发， biàn 便 wèn 问 wǒ 我 wǒ 我 lái zì 来自 nǎ r 哪儿， měi guó 美国， wǒ 我 shuō 说。
gǔn 辊 mó 模 lā bá 拉拔 de 的 kuān zhǎn 宽展 shòu 受 lā bá 拉拔 tiáo jiàn 条件 yǐng xiǎng 影响， zì yóu 自由 gǔn 辊 mó 模 lā bá 拉拔 kuān zhǎn 宽展 dà yú 大于 gù dìng 固定 gǔn 辊 mó 模 lā bá 拉拔。
jiù shì 就是 nà 那 niàn tou 念头 bǎ 把 wǒ 我 nòng 弄 dé 得 tóu hūn nǎo zhàng 头昏脑胀。
gēn jù 根据 yí gè 一个 shòu 受 dié dài 迭代 yǐng xiǎng 影响 de 的 shè qū 社区 shì 是 jù hé 聚合 hái shi 还是 fā sàn 发散， dié dài 迭代 kě yǐ 可以 bèi 被 guī lèi 归类 dào 到 wěn dìng 稳定 hé 和 bù wěn dìng 不稳定 jí 集。 yǒu xiē 有些 zhuǎn xiàng 转向 wěn dìng 稳定， yǒu xiē 有些 zhuàn 转 lí 离。
hái zi men 孩子们 wǎng wǎng 往往 guān chá 观察 bìng 并 láo jì 牢记 nǐ de 你的 suǒ zuò suǒ wéi 所作所为 yuǎn yuǎn 远远 zǎo 早 yú 于 guān zhù 关注 nǐ de 你的 yán yǔ 言语。 yán xíng yí zhì 言行一致 shì 是 fù mǔ 父母 chéng wéi 成为 hái zi men 孩子们 bǎng yàng 榜样 zuì zhòng yào 最重要 de 的 yì diǎn 一点。
fú shè 辐射 yìng jí 应急 jì huà 计划 xū yào 需要 yí gè 一个 shí shí 实时 jǐng bào 警报 huó 和 tōng bào 通报 xì tǒng 系统。
hái zi men 孩子们 bǎ 把 zhè 这 shǒu shī 首诗 niàn 念 le 了 yòu 又 niàn 念， xiàn zài 现在 dōu 都 néng 能 láng láng shàng kǒu 琅琅上口 le 了。
gēn jù 根据 yī 一 fèn 份 dà shè guó jì 大赦国际 de 的 bào gào 报告 xiǎn shì 显示， yī 一 sōu 艘 tíng bó 停泊 yú 于 yě mén 也门 jìn hǎi 近海 de 的 měi guó 美国 hǎi jūn 海军 jiàn zhī 舰只 zài 在 xí jī 袭击 zhōng 中 fā shè 发射 le 了 yī 一 méi 枚 xún háng dǎo dàn 巡航导弹， zhè 这 méi 枚 dǎo dàn 导弹 zhuāng zài 装载 jí 集 cù 簇 zhà dàn 炸弹。
hái zi men 孩子们 zǎo yǐ 早已 chī diào 吃掉 bù shǎo 不少 shí wù 食物。
yīn wèi 因为 huǐ zuì 悔罪 zhě 者 néng gòu 能够 zài 在 fù huó jié 复活节 de 的 qìng diǎn 庆典 zhōng jiā 中加 rù 入， yīn cǐ 因此 zài 在 yú yuè jié 逾越节 zhī 之 sān chóng 三重 rì 日 zhī qián 之前 nà tiān 那天， yě jiù shì 也就是 zhuó zú 濯足 rì 日， tā men 他们 bì xū 必须 bèi 被「 fù 复 hè 和」。
jiù cǐ 就此 gē bǐ 搁笔， děng dài 等待 zhe 着 hěn kuài 很快 tīng dào 听到 nǐ de 你的 huí yīn 回音。
shū rù 输入 yù 欲 jiǎn suǒ 检索 de 的 shì wén 释文 tiáo 条 hào 号， àn 按 què dìng 确定 jiàn 键 jìn xíng 进行 jiǎn suǒ 检索。
jiù cǐ ér yán 就此而言， bā mù mán 八目鳗 dài biǎo 代表 le 了 zài 在 yǎn jing 眼睛 de 的 jìn huà 进化 guò chéng 过程 zhōng 中 suǒ 所 quē shī 缺失 de 的 yī huán 一环。
yīn wèi 因为 wǒ 我 bú shi 不是 mài kǎi ēn 麦凯恩， wǒ 我 jiān xìn 坚信 cái fù 财富 yīng gāi 应该 fēn xiǎng 分享， tè bié 特别 dāng 当 duì xiàng 对象 shì 是 kě ài 可爱 wú bǐ 无比 de 的 nǚ zǐ 女子 xī hā 嘻哈 tuán tǐ 团体 zhī 之 shí 时。
jiù 就 liú gǎn 流感 qíng kuàng 情况 ér yán 而言， jū 据 tuī cè 推测， xì bāo 细胞 jī sù 激素 fēng bào 风暴 huì 会 zài 在 fèi bù 肺部 de 的 shàng pí zǔ zhī 上皮组织 xì bāo 细胞 yǐn fā 引发 yán zhòng 严重 de 的 yán zhèng 炎症， zhè 这 néng 能 zhì 致 rén 人 sǐ wáng 死亡。
jiù 就 rè xīn 热心 shuō 说， wǒ 我 shì 是 bī pò 逼迫 jiāo huì 教会 de 的。 jiù 就 lǜ 律 fǎ shàng 法上 de 的 yì 义 shuō 说， wǒ 我 shì 是 wú kě 无可 zhǐ zhāi 指摘 de 的。
hái zi men 孩子们 fēn fēn 纷纷 sàn kāi 散开， yòng 用 lěng shuǐ 冷水 chōng xǐ 冲洗 “ shāng kǒu 伤口 ” ， yòng 用 shā bù 纱布 bāo zhá hǎo 包炸好， bìng 并 jiǎ zhuāng 假装 bǎ 把 shāng zhě 伤者 sòng dào 送到 yī yuàn 医院。
yīn wèi 因为 wǒ men 我们 zài 在 wǎn 婉 miàn qián 面前， wú lùn 无论 zài 在 dé jiù 得救 de 的 rén shēn 人身 shàng 上， huò 或 miè wáng 灭亡 de 的 rén shēn 人身 shàng 上， dōu 都 yǒu 有 jī dū 基督 xīn xiāng 馨香 zhī 之 qì 气。
shū sòng 输送 jiè zhì 介质 bù jǐn 不仅 shì 是 néng liàng 能量 chuán dì 传递 de 的 zhōng jiè 中介， ér qiě 而且 yě 也 shì 是 rùn huá 润滑、 mì fēng 密封 jí 及 chuán rè 传热 jiè zhì 介质。
hái zi men 孩子们 hái 还 kě yǐ 可以 yǔ 与 zhōu wéi 周围 de 的 sēn lín 森林， shēng wù 生物 bǎo liú qū 保留区 hù dòng 互动， liǎo jiě 了解 néng yuán 能源 huó 和 shuǐ 水 de 的 guò dù 过度 shǐ yòng 使用 rú hé 如何 yǐng xiǎng 影响 huán jìng 环境。
jiù 就 shén jīng kē xué 神经科学理論 ér yán 而言， rén 人類 de 的 nǎo 脑 qián é 前额葉 shì 是 nǎo bù 脑部 fā yù 发育 zuì 最 màn 慢 de 的 yī qū 一区， zhuān sī 专司 rèn zhī 认知、 zhuān zhù 专注、 chuàng zào 创造力、 yǔ yán 语言、 jì yì 记忆 yǔ 与 zì wǒ 自我 yì 意識；
jiù 就 tū rán 突然 xiǎng qǐ 想起 lǐ hòu zhǔ 李后主， wǔ dài shí guó 五代十国， guò yǎn yún yān 过眼云烟， duǎn mìng 短命 de 的 yòu 又 hé zhǐ 何止 shì 是 lǐ yù 李煜， gèng shì 更是 zhěng gè 整个 nán táng 南唐。
hái zi 孩子 chū mén zài wài 出门在外， yǒu kě néng 有可能 huì 会 shuǐ tǔ bù fú 水土不服， wèi kǒu 胃口 bú tài hǎo 不太好， zhè shí 这时 de 的 líng shí 零食 jiǎn zhí 简直 jiù shì 就是 jiù bīng 救兵， néng 能 gěi 给 pí juàn 疲倦、 bù ān 不安 de 的 hái zi 孩子 yǐ 以 ān wèi 安慰。

ประโยคภาษาจีน
fǔ 辅 bāng 帮 gōng diàn 供电 tǐ 体 jiě 解 de 的 gōng diàn liáng 供电量 liáng 量 qǔ 取 fǒu 否 kào 靠 xìng 性 jiāng 将 qǔ 曲 jiāo 交 yǐng xiǎng 影响 dào 到 chē liàng 车辆 yùn xíng 运行 Ān qí jí 安齐及 lǚ 旅 cóng 从 tián 恬 dòng 动 dù 度。
fǔ méi 辅酶 Q10 ： fǔ méi 辅酶 Q10 néng 能 yǒu 有 fēi cháng 非常 yǒu xiào 有效 de 地 yù fáng 预防 ái zhèng 癌症， tā 它 zhǐ néng 只能 zài 在 dòng wù xìng 动物性 shí pǐn 食品 zhōng 中 huò dé 获得。
huī fā 辉发 bù 部 shì 是 “ hù 扈 lún sì bù 伦四部 ” zhōng 中 yí gè 一个 jiào dà 较大 de 的 de fāng mín zú 地方民族 zhèng quán 政权， bǐ zhě 笔者 rèn wéi 认为， huī fā 辉发 bù 部 bú shi 不是 yuán yú 源于 míng fú tí 明弗提 wèi 卫， ér 而 shì yóu 是由 féi 肥 hé 河 wèi 卫 fēn huà 分化 ér 而 lái 来。
jiù shì 就是 zhè zhǒng 这种 hěn xiǎo 很小 de 的 gōng guàn 宫观 jiàn zhù 建筑， yě 也 yào 要 lì qiú 力求 yǔ 与 zhōu biān 周边 huán jìng 环境 xié tiáo 协调， bìng 并 zài 在 yuàn nèi 院内 jìn xíng 进行 lǜ huà 绿化， zào chéng 造成 shǎng xīn yuè mù 赏心悦目 de 的 shì jué 视觉 xiào guǒ 效果。
yīn wèi 因为 hěn duō 很多 gōng sī 公司 wèi le 为了 fáng zhǐ 防止 diàn nǎo bìng dú 电脑病毒 de 的 gōng jī 攻击， tā men 他们 bù 不 jiē shòu 接受 yǒu 有 fù jiàn 附件 de 的 yóu jiàn 邮件。
yīn wèi 因为 xún huán xì tǒng 循环系统 yǒu 有 wèn tí 问题， suǒ yǐ 所以 jí biàn 即便 shì 是 jiǎo bù 脚部 zuì zuì 最最 qīng wēi 轻微 de 的 guā shāng 刮伤 huò shì 或是 kuì yáng 溃疡 dōu 都 fēi cháng 非常 róng yì 容易 gǎn rǎn 感染； shén jīng xì tǒng 神经系统 de 的 má mù 麻木 zé 则 dǎo zhì 导致 zhè yàng 这样 de 的 gǎn rǎn 感染 róng yì 容易 bèi 被 hū shì 忽视， jiǔ zhī 久之 biàn 便 fā 发 zhǎn wèi 展为 huài jū 坏疽， xū yào 需要 jìn xíng 进行 jié zhī 截肢 shǒu shù 手术。
gēn jù 根据《 zì rán 自然》 zá zhì 杂志 zuì xīn 最新 fā biǎo 发表 de 的 yì piān 一篇 yán jiū chéng guǒ 研究成果 xiǎn shì 显示： yǎng yù 养育 le 了 dà bù fen 大部分 yìn dù rén 印度人 de 的 dà mài 大麦、 xiǎo mài 小麦 hé 和 shuǐ dào tián 水稻田 jiāng 将 yīn 因 quē shuǐ 缺水 ér 而 wú yǐ wéi jì 无以为继。
hái zi men 孩子们 zuò hǎo 坐好 le 了， liè chē 列车 qǐ dòng 启动， xià yí zhàn 下一站 shì 是 jiě fàng 解放 guǎng chǎng 广场， wǒ 我 yì shí 意识 dào tóu 到头 jīn 巾 yào 要 diào 掉 xià lai 下来， shēn shǒu 伸手 jì 系 hǎo 好， mián shā 棉纱 de 的 chèn lǐ 衬里 diào 掉 le 了 chū lái 出来， fēng 风 guàn 灌 dào 到 bó zi 脖子 lǐ 里， huò xǔ 或许 hái zi 孩子 de 的 mā ma 妈妈 zhù yì 注意 dào 到 wǒ 我 xiāng duì 相对 qiǎn sè 浅色 de 的 tóu fa 头发， biàn 便 wèn 问 wǒ 我 wǒ 我 lái zì 来自 nǎ r 哪儿， měi guó 美国， wǒ 我 shuō 说。
gǔn 辊 mó 模 lā bá 拉拔 de 的 kuān zhǎn 宽展 shòu 受 lā bá 拉拔 tiáo jiàn 条件 yǐng xiǎng 影响， zì yóu 自由 gǔn 辊 mó 模 lā bá 拉拔 kuān zhǎn 宽展 dà yú 大于 gù dìng 固定 gǔn 辊 mó 模 lā bá 拉拔。
jiù shì 就是 nà 那 niàn tou 念头 bǎ 把 wǒ 我 nòng 弄 dé 得 tóu hūn nǎo zhàng 头昏脑胀。
gēn jù 根据 yí gè 一个 shòu 受 dié dài 迭代 yǐng xiǎng 影响 de 的 shè qū 社区 shì 是 jù hé 聚合 hái shi 还是 fā sàn 发散， dié dài 迭代 kě yǐ 可以 bèi 被 guī lèi 归类 dào 到 wěn dìng 稳定 hé 和 bù wěn dìng 不稳定 jí 集。 yǒu xiē 有些 zhuǎn xiàng 转向 wěn dìng 稳定， yǒu xiē 有些 zhuàn 转 lí 离。
hái zi men 孩子们 wǎng wǎng 往往 guān chá 观察 bìng 并 láo jì 牢记 nǐ de 你的 suǒ zuò suǒ wéi 所作所为 yuǎn yuǎn 远远 zǎo 早 yú 于 guān zhù 关注 nǐ de 你的 yán yǔ 言语。 yán xíng yí zhì 言行一致 shì 是 fù mǔ 父母 chéng wéi 成为 hái zi men 孩子们 bǎng yàng 榜样 zuì zhòng yào 最重要 de 的 yì diǎn 一点。
fú shè 辐射 yìng jí 应急 jì huà 计划 xū yào 需要 yí gè 一个 shí shí 实时 jǐng bào 警报 huó 和 tōng bào 通报 xì tǒng 系统。
hái zi men 孩子们 bǎ 把 zhè 这 shǒu shī 首诗 niàn 念 le 了 yòu 又 niàn 念， xiàn zài 现在 dōu 都 néng 能 láng láng shàng kǒu 琅琅上口 le 了。
gēn jù 根据 yī 一 fèn 份 dà shè guó jì 大赦国际 de 的 bào gào 报告 xiǎn shì 显示， yī 一 sōu 艘 tíng bó 停泊 yú 于 yě mén 也门 jìn hǎi 近海 de 的 měi guó 美国 hǎi jūn 海军 jiàn zhī 舰只 zài 在 xí jī 袭击 zhōng 中 fā shè 发射 le 了 yī 一 méi 枚 xún háng dǎo dàn 巡航导弹， zhè 这 méi 枚 dǎo dàn 导弹 zhuāng zài 装载 jí 集 cù 簇 zhà dàn 炸弹。
hái zi men 孩子们 zǎo yǐ 早已 chī diào 吃掉 bù shǎo 不少 shí wù 食物。
yīn wèi 因为 huǐ zuì 悔罪 zhě 者 néng gòu 能够 zài 在 fù huó jié 复活节 de 的 qìng diǎn 庆典 zhōng jiā 中加 rù 入， yīn cǐ 因此 zài 在 yú yuè jié 逾越节 zhī 之 sān chóng 三重 rì 日 zhī qián 之前 nà tiān 那天， yě jiù shì 也就是 zhuó zú 濯足 rì 日， tā men 他们 bì xū 必须 bèi 被「 fù 复 hè 和」。
jiù cǐ 就此 gē bǐ 搁笔， děng dài 等待 zhe 着 hěn kuài 很快 tīng dào 听到 nǐ de 你的 huí yīn 回音。
shū rù 输入 yù 欲 jiǎn suǒ 检索 de 的 shì wén 释文 tiáo 条 hào 号， àn 按 què dìng 确定 jiàn 键 jìn xíng 进行 jiǎn suǒ 检索。
jiù cǐ ér yán 就此而言， bā mù mán 八目鳗 dài biǎo 代表 le 了 zài 在 yǎn jing 眼睛 de 的 jìn huà 进化 guò chéng 过程 zhōng 中 suǒ 所 quē shī 缺失 de 的 yī huán 一环。
yīn wèi 因为 wǒ 我 bú shi 不是 mài kǎi ēn 麦凯恩， wǒ 我 jiān xìn 坚信 cái fù 财富 yīng gāi 应该 fēn xiǎng 分享， tè bié 特别 dāng 当 duì xiàng 对象 shì 是 kě ài 可爱 wú bǐ 无比 de 的 nǚ zǐ 女子 xī hā 嘻哈 tuán tǐ 团体 zhī 之 shí 时。
jiù 就 liú gǎn 流感 qíng kuàng 情况 ér yán 而言， jū 据 tuī cè 推测， xì bāo 细胞 jī sù 激素 fēng bào 风暴 huì 会 zài 在 fèi bù 肺部 de 的 shàng pí zǔ zhī 上皮组织 xì bāo 细胞 yǐn fā 引发 yán zhòng 严重 de 的 yán zhèng 炎症， zhè 这 néng 能 zhì 致 rén 人 sǐ wáng 死亡。
jiù 就 rè xīn 热心 shuō 说， wǒ 我 shì 是 bī pò 逼迫 jiāo huì 教会 de 的。 jiù 就 lǜ 律 fǎ shàng 法上 de 的 yì 义 shuō 说， wǒ 我 shì 是 wú kě 无可 zhǐ zhāi 指摘 de 的。
hái zi men 孩子们 fēn fēn 纷纷 sàn kāi 散开， yòng 用 lěng shuǐ 冷水 chōng xǐ 冲洗 “ shāng kǒu 伤口 ” ， yòng 用 shā bù 纱布 bāo zhá hǎo 包炸好， bìng 并 jiǎ zhuāng 假装 bǎ 把 shāng zhě 伤者 sòng dào 送到 yī yuàn 医院。
yīn wèi 因为 wǒ men 我们 zài 在 wǎn 婉 miàn qián 面前， wú lùn 无论 zài 在 dé jiù 得救 de 的 rén shēn 人身 shàng 上， huò 或 miè wáng 灭亡 de 的 rén shēn 人身 shàng 上， dōu 都 yǒu 有 jī dū 基督 xīn xiāng 馨香 zhī 之 qì 气。
shū sòng 输送 jiè zhì 介质 bù jǐn 不仅 shì 是 néng liàng 能量 chuán dì 传递 de 的 zhōng jiè 中介， ér qiě 而且 yě 也 shì 是 rùn huá 润滑、 mì fēng 密封 jí 及 chuán rè 传热 jiè zhì 介质。
hái zi men 孩子们 hái 还 kě yǐ 可以 yǔ 与 zhōu wéi 周围 de 的 sēn lín 森林， shēng wù 生物 bǎo liú qū 保留区 hù dòng 互动， liǎo jiě 了解 néng yuán 能源 huó 和 shuǐ 水 de 的 guò dù 过度 shǐ yòng 使用 rú hé 如何 yǐng xiǎng 影响 huán jìng 环境。
jiù 就 shén jīng kē xué 神经科学理論 ér yán 而言， rén 人類 de 的 nǎo 脑 qián é 前额葉 shì 是 nǎo bù 脑部 fā yù 发育 zuì 最 màn 慢 de 的 yī qū 一区， zhuān sī 专司 rèn zhī 认知、 zhuān zhù 专注、 chuàng zào 创造力、 yǔ yán 语言、 jì yì 记忆 yǔ 与 zì wǒ 自我 yì 意識；
jiù 就 tū rán 突然 xiǎng qǐ 想起 lǐ hòu zhǔ 李后主， wǔ dài shí guó 五代十国， guò yǎn yún yān 过眼云烟， duǎn mìng 短命 de 的 yòu 又 hé zhǐ 何止 shì 是 lǐ yù 李煜， gèng shì 更是 zhěng gè 整个 nán táng 南唐。
hái zi 孩子 chū mén zài wài 出门在外， yǒu kě néng 有可能 huì 会 shuǐ tǔ bù fú 水土不服， wèi kǒu 胃口 bú tài hǎo 不太好， zhè shí 这时 de 的 líng shí 零食 jiǎn zhí 简直 jiù shì 就是 jiù bīng 救兵， néng 能 gěi 给 pí juàn 疲倦、 bù ān 不安 de 的 hái zi 孩子 yǐ 以 ān wèi 安慰。

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