ประโยคภาษาจีน- 从长远来看当人类重新安排他们的生活来适应新的社会现实时创新的二阶效应不但会更巨大而且更系统中文句子 (672089) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
cóng 从 cháng yuǎn 长远 lái kàn 来看， dāng 当 rén lèi 人类 chóng xīn 重新 ān pái 安排 tā men 他们 de 的 shēng huó 生活 lái 来 shì yìng 适应 xīn 新 de 的 shè huì 社会 xiàn shí 现实 shí 时， chuàng xīn 创新 de 的 èr jiē 二阶 xiào yìng 效应 bú dàn 不但 huì 会 gèng 更 jù dà 巨大 ér qiě 而且 gèng 更 xì tǒng 系统。
In the long run, as human beings reorder their lives to adjust to the new realities, the second-order effects of innovation are both more dramatic and more systemic.

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ประโยคภาษาจีน
kě shì 可是 dāng 当 nǐ 你 huí dào 回到 jiā 家 chī 吃 wǎn fàn 晚饭 de shí hòu 的时候， nǐ 你 huì 会 wèi 为 nǐ 你 gòu mǎi 购买 de 的 nà me duō 那么多 dōng xi 东西 méi zhé 没辙。
kě shì 可是 dāng 当 wǒ men 我们 bù rù 步入 wàn zǐ qiān hóng 万紫千红、 shēng jī àng rán 生机盎然 de 的 bǎi huā yuán 百花园， wǒ men de 我们的 xīn 心 lǐ huì 理会 yǒu 有 shén me 什么 gǎn shòu 感受 ne 呢。
kě shì 可是 dāng 当 wǒ 我 fān kāi 翻开 wǒ de 我的 bāo shí 包时， wǒ 我 cái 才 fā xiàn 发现， tā 它 rú cǐ 如此 qīng 轻， lǐ miàn 里面 zhǐ 只 yǒu xiē 有些 cán liú 残留 de 的 yān 烟 zhā 渣， fā chū 发出 sù sù 簌簌 de 的 shēng yīn 声音， wǒ de 我的 yān 烟， chōu 抽 wán le 完了。
tuì huà 退化 tǔ rǎng 土壤 zhí bèi 植被 huī fù 恢复 hòu 后 tǔ rǎng 土壤 zhì liàng 质量 zài 在 diāo luò 凋落 wù 物 cān yù 参与 xià 下 tí gāo 提高， dàn 但 huī fù 恢复 tǔ rǎng 土壤 lǐ huà 理化 xìng zhì 性质 yǔ 与 tǔ rǎng 土壤 wēi shēng wù 微生物 shēng wù liàng 生物量 jiān 间 de 的 xiāng hù zuò yòng 相互作用 shàng 尚 bù qīng chu 不清楚。
tuì shuǐ 退水 shí 时， bèi 被 tuō rù 拖入 rén kǒu 人口 shí fēn 十分 chóu mì 稠密 dì qū 地区 de 的 cán hái 残骸 wù jiàn 物件 dài yǒu 带有 qiáng jìng 强劲 de 的 xī lì 吸力， zhè 这 kě 可 jìn yí bù 进一步 dài lái 带来 sǔn shāng 损伤。
bō li gāng 玻璃钢 kě yǐ 可以 yòng yú 用于 shēng chǎn 生产 nèi mén 内门 hé 和 wài 外 mén 门， bō li gāng 玻璃钢 yòng yú 用于 shēng chǎn 生产 wài 外 mén 门 de 的 jù dà 巨大 yōu shì 优势 gèng 更 yì 易 bèi 被 rén men 人们 gǎn shòu 感受 dào 到。
wǒ men 我们 xiàn zhì 限制 guò 过 wū rǎn 污染【 lì rú 例如， lái zì 来自 pín yóu 贫铀 wǔ qì 武器 de 的】 yǐ 以 jǐn kě néng 尽可能 bì miǎn 避免 gěi 给 hòu dài 后代 dài lái 带来 jī yīn 基因 sǔn hài 损害。
kě shì 可是 zěn yàng 怎样 xiàng 向 péng bó lǐ 彭伯里 jiāo dài 交待 ne 呢？
cóng 从 mén mian 门面 JavaBean zǔ jiàn 组件 shēng chéng 生成 qǐ yè fú wù 企业服务 dìng yì 定义。
tuì ràng 退让 de 的 yì si 意思 shì 是， rú shí de 如实地 chá kàn 察看 yí xià 一下 nǐ 你 mù qián 目前 de 的 xí guàn 习惯 hé 和 shēng huó fāng shì 生活方式， wǒ men 我们 zhī zhōng 之中 de 的 jué dà duō shù 绝大多数 rén 人 suǒ 所 yǎng chéng 养成 de 的 xí guàn 习惯， xiàn zhì 限制 le 了 wǒ men 我们 běn shēn 本身 suǒ néng 所能 yōng 拥 yǒu de 有的 cháng shòu 长寿 qián néng 潜能。
kē 珂 sài tè 赛特 zài 在 xǐng lái 醒来 shí 时， biàn 便 pǎo 跑 qù 去 zhǎo 找 tā 她 de 的 mù xié 木鞋。
kě shì 可是 wǒ men 我们 què 却 zhǐ chǐ tiān yá 咫尺天涯， tā 他 xiàng 象 wǒ de 我的 xiào zhǎng 校长 yí yàng 一样 bù kě 不可 lǐ jiě 理解。
cóng 从 Ā lā sī jiā 阿拉斯加 de 的 fèi ěr bān kè sī 费尔班克斯 dào 到 jiā ná dà 加拿大 de 的 Āī dé méng dùn 埃德蒙顿， rán hòu 然后 fēi 飞 xiàng 向 niǔ yuē 纽约。
kē 珂 sài tè 赛特 néng 能 cóng 从 tā 她 de 的 bǎn 板 chuāng dòng 窗洞 lǐ 里 wàng jiàn 望见 tā 他。
cóng 从 péi dú 陪读 bān 班 de 的 ruò shì 弱势 ér tóng 儿童 yán shēn 延伸 de 的 jiā tíng 家庭 guān huái 关怀， shǐ 使 xǔ duō 许多 jiā tíng 家庭 duì 对 jiāo huì 教会 de 的 yìn xiàng 印象 bú zài 不再 wú guān tòng yǎng 无关痛痒；
sòng 送 yuán liàng 原谅 gěi 给 nǐ de 你的 chóu rén 仇人；
wǒ men 我们 xū yào 需要 yì xiē 一些 fàn dú 泛读 liàn xí 练习。
cóng 从 léi diàn 雷电 zì xíng 自行 chuán bō 传播 de 的 tiào yuè shì 跳跃式 xiān qū 先驱 fàng diàn 放电、 lián jiē xìng 连接性 xiān dǎo 先导 shǎn jī 闪击 hè 和 huí jī 回击 děng 等 wù lǐ 物理 guò chéng 过程 chū fā 出发， chū bù 初步 tàn tǎo 探讨 le 了 fàng diàn 放电 tōng dào 通道 diàn chǎng 电场 fēn bù 分布 de 的 guī lǜ 规律。
sòng gěi 送给 nǐ 你 zuì 最 měi hǎo 美好 de 的 zhù fú 祝福， yuàn 愿 nǐ 你： guó qìng 国庆、 jiā qìng 家庆、 pǔ tiān tóng qìng 普天同庆， guān yuán 官源、 cái yuán 财源、 zuǒ yòu féng yuán 左右逢源， rén yuán 人缘、 fú yuán 福缘， yuán yuán 缘缘 bú duàn 不断。
cóng 从 qīng cuì 青翠 de 的 xiá gǔ 峡谷 dào 到 luàn shí 乱石 shān dǐng 山顶， pèi nèi dá 佩内达 - rè 热 ěr 尔 gòu chéng 构成 le 了 yī 一 fù 副 zì rán 自然 qī xī dì 栖息地 de 的 jiāo zhī 交织 tú huà 图画。
wǒ men 我们 xū yào 需要 tā 他 qiáng yǒu lì 强有力 de 的 hū shēng 呼声 qù 去 dǐ kàng 抵抗 tān dé wú yàn 贪得无厌， qù 去 gē sòng 歌颂 jiàng rén 匠人 men 们 de 的 měi dé 美德， yǐ jí 以及 duì 对 tǐ miàn 体面 gōng zī 工资 de 的 wú jìn 无尽 zhuī qiú 追求。
kě shì 可是 mó xī 摩西 bú huì 不会 cháng shēng bù sǐ 长生不死， nà me 那麽 yǒu rén 有人 kě yǐ 可以 qǔ dài 取代 tā 他 de 的 wèi zhi 位置 ma 吗？
shì hé 适合 6 - 12 suì 岁 ér tóng 儿童。 cǐ 此 kè chéng 课程 bù 不 xū 需 dài 帯 tóng 同 wǔ bàn 舞伴。 xué yuán 学员 kě yǐ 可以 cān jiā 参加 bǐ sài 比赛 huò 或 biǎo yǎn 表演。
wǒ men 我们 xū yào 需要 xiū zhèng 修正 hàn shān 汗衫 hè 和 bó zi 脖子 shàng 上 de 的 guāng 光， yǐ 以 ràng 让 tā 他 xiǎn de 显得 zhēn shí kě xìn 真实可信。
wǒ men 我们 xū yào 需要 zuò 做 de 的， bú shì 不是 dòng zhé 动辄 yǐ 以 jī yuè 激越 de 的 qíng xù 情绪 pī pàn 批判 gāo kǎo 高考， ér 而 shì yǐ 是以 quán miàn 全面、 lěng jìng 冷静、 kè guān 客观 de 的 tài du 态度， lǐ xìng 理性 de 地 píng jià 评价、 rèn shi 认识 yǔ 与 gǎi gé 改革 zhī 之。
wǒ men 我们 xū yào 需要 chuàng jiàn 创建 XML fáng huǒ qiáng 防火墙， tā 它 yǔn xǔ 允许 wǒ men 我们 zài 在 fú wù 服务 kè hù duān 客户端 hé 和 tí gōng zhě 提供者 zhī jiān 之间 jiàn lì 建立 zhōng jiè 中介， fǎn zhī yì rán 反之亦然。
zhēn nī 珍妮： wǒ men 我们 fā 发 wán 完 suǒ yǒu 所有 de 的 shuǐ 水 le 了 ma 吗？
kě shì 可是 xiàn zài 现在 bǐ 比 yǐ qián 以前 rèn hé 任何 shí hou 时候， měi zhōng 美中 guān xi 关系 chéng gōng 成功 de 的 zé rèn 责任， zài 在 nǐ men 你们 de 的 jiān bǎng 肩膀 shàng 上， xī wàng 希望 nǐ men 你们 yán sù 严肃 duì dài 对待。
cóng 从 hēi 黑 jiǎo tóu 角头 zhàn 站 xià 下， yán zhe 沿着 tī 梯 wǎng 往 shàng 上 zǒu 走 dāng 当 dào dá 到达 dǐng bù 顶部 shí 时 xiàng yòu guǎi 向右拐。
cóng 从 bí jìng 鼻镜 dào 到 zhǐ 止 bù 部 de 的 jù lí 距离 yǔ 与 cóng 从 zhǐ 止 bù 部 dào 到 hòu 后 zhěn gǔ 枕骨 de 的 jù lí 距离 dà zhì 大致 xiāng děng 相等。

ประโยคภาษาจีน
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kě shì 可是 dāng 当 wǒ 我 fān kāi 翻开 wǒ de 我的 bāo shí 包时， wǒ 我 cái 才 fā xiàn 发现， tā 它 rú cǐ 如此 qīng 轻， lǐ miàn 里面 zhǐ 只 yǒu xiē 有些 cán liú 残留 de 的 yān 烟 zhā 渣， fā chū 发出 sù sù 簌簌 de 的 shēng yīn 声音， wǒ de 我的 yān 烟， chōu 抽 wán le 完了。
tuì huà 退化 tǔ rǎng 土壤 zhí bèi 植被 huī fù 恢复 hòu 后 tǔ rǎng 土壤 zhì liàng 质量 zài 在 diāo luò 凋落 wù 物 cān yù 参与 xià 下 tí gāo 提高， dàn 但 huī fù 恢复 tǔ rǎng 土壤 lǐ huà 理化 xìng zhì 性质 yǔ 与 tǔ rǎng 土壤 wēi shēng wù 微生物 shēng wù liàng 生物量 jiān 间 de 的 xiāng hù zuò yòng 相互作用 shàng 尚 bù qīng chu 不清楚。
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