ประโยคภาษาจีน- 送她一个幸运物送你的爱人一件幸运物让她随身携带并在看到的时候就想起你中文句子 (672381) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
sòng 送 tā 她 yí gè 一个 xìng yùn 幸运 wù 物： sòng 送 nǐ de 你的 ài ren 爱人 yī 一 jiàn 件 xìng yùn 幸运 wù 物 ràng 让 tā 她 suí shēn 随身 xié dài 携带 bìng 并 zài 在 kàn dào 看到 de shí hòu 的时候 jiù 就 xiǎng qǐ 想起 nǐ 你。
Give Them a Lucky Charm: Give your partner something lucky to carry with them and remind them of you.

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ประโยคภาษาจีน
sòng shěn 送审 zhī hòu 之后， wǒ men de 我们的 shěn dú 审读 rén 人 shuō 说： “ nèi róng 内容 hěn 很 bàng 棒， jiù shì 就是 tài 太 kū zào 枯燥。 ”
sòng 送 wǒ 我 yí duì 一对 yǒu 有 jǐn 紧 wà dài 袜带 de 的 wà zi 袜子： xuán guà 悬挂 zhuàng 状 de 的、 xíng 形 de 的、 zhì 质 yì liú 一流 de 的 wà zi 袜子。
shān hú 珊瑚 bìng 并 bú shi 不是 zhí wù 植物， ér shì 而是 xíng zhuàng 形状 bù tóng 不同， sè cǎi 色彩 bān lán 斑谰 de 的 dòng wù 动物 biàn tǐ 变体。
shān hú 珊瑚 bái huà 白化 yǐ hòu 以后， hǎi cǎo 海草 biàn 便 bù 不 shòu 受 kòng zhì 控制 de 的 fēng cháng 疯长 qǐ lai 起来。
wǒ men 我们 xū yào 需要 yì xiē 一些 ròu 肉， jī ròu 鸡肉 hé 和 yú 鱼。
kě shì 可是 wǒ 我 bǎ 把 nǐ de 你的 dì tǎn 地毯 nòng huài 弄坏 le 了。
cóng 从 xuě de 雪地 shàng rén 上人 cǎi 踩 chū 出 de 的 jiǎo yìn 脚印 kàn 看， jiā lì fú ní yà zhōu 加利福尼亚州 yǐ jīng 已经 bèi 被 hòu hòu 厚厚 de 的 jī xuě 积雪 fù gài 覆盖 le 了。
shān hú chóng 珊瑚虫 hái 还 huì 会 gēn jù 根据 zǔ hé 组合 huán jìng 环境 yīn sù 因素 — — shuǐ wēn 水温、 shí lìng 时令 hé 和 yuè xiàng 月相 ér 而 dà liàng 大量 chǎn luǎn 产卵。
sòng lǐ 送礼， yǒu xiē 有些 jīng jì xué jiā 经济学家 rèn wéi 认为， shì 是 yí gè 一个 zēng jiā 增加 shāng pǐn jià zhí 商品价值 dào 到 qí 其 běn shēn 本身， huò zhě 或者 hái yǒu 还有 kě néng 可能 shì 是 chāo guò 超过 shòu lǐ 受礼 rén 人 rèn wéi 认为 de 的 jià zhí 价值 de 的 guò chéng 过程。
kě shì 可是 wǒ 我 hái shi 还是 chuān zhuó 穿着 wǒ de 我的 shuì yī 睡衣。
wǒ men 我们 xū yào 需要 wèi 为 měi gè 每个 chéng bāo rén 承包人 zhǎo dào 找到 bàn gōng 办公 kōng jiān 空间 hè 和 shè bèi 设备。
sòng huò shàng mén 送货上门、 huò dào fù kuǎn 货到付款， wú tiáo jiàn 无条件 tuì huàn huò 退换货。
wǒ men 我们 xū yào 需要 gū jì 估计 yí xià 一下 nà xiē 那些 měng 蒙 zhuó yǎn 着眼 jīng 睛 lā 拉 mó 磨 de 的 pī píng jiā 批评家 néng 能 cóng 从 nǐ 你 shēn shang 身上 zhà 榨 chū 出 duō shǎo 多少 yóu shuǐ 油水。
zhēn nī 珍妮 cóng méi 从没 lí kāi 离开 guò 过 fù mǔ 父母， tā 她 yī xiǎng 一想 dào 到 yào 要 dú zì 独自 zhù zài 住在 xiào yuán 校园 jiù 就 kāi shǐ 开始 fā huāng 发慌。
cóng 从 yù fáng 预防 chái hú 柴胡 gēn fǔ bìng 根腐病 de 的 jiǎo dù 角度， zài 在 dì èr 第二 nián 年 bá jié 拔节 qián 前 yīng duō shī 应多施 lín féi 磷肥， shì liàng 适量 shī yòng 施用 dàn 氮 jiǎ féi 钾肥。
shì hé 适合 yú 于 bù tóng 不同 dì qū 地区、 bù tóng 不同 lèi xíng 类型 de 的 tǔ zhì 土质 hè 和 nóng yì 农艺 yāo qiú 要求 jūn kě 均可 bō zhǒng 播种 zuò yè 作业。
wǒ men 我们 xū yào 需要 nǐ de 你的 bāng zhù 帮助 zhàn qǐ lai 站起来 duì fu 对付 ái zhèng 癌症。
zhēn nī 珍妮： zài 在 zhè ge 这个 tè shū 特殊 de 的 rì zi 日子 lǐ 里， wǒ 我 xiǎng 想 shuō 说， xiè xie 谢谢 nín de 您的 yǐn dǎo 引导 hé 和 zhī chí 支持。
shì hé 适合 shuāng zǐ 双子 rén 人 de 的 zhí yè xuǎn zé 职业选择 yǒu 有： xīn wén yè 新闻业， lǚ yóu yè 旅游业， méi tǐ 媒体， fān yì 翻译， tán pàn zhuān jiā 谈判专家， yǔ yán xué jiā 语言学家 děng děng 等等。
wǒ men 我们 xū yào 需要 dào 到 2050 nián 年 bǎ 把 shí pǐn 食品 gōng yìng 供应 jiā bèi 加倍。
shì hé 适合 chún 纯 yǐn 饮 jí 及 zuǒ cān 佐餐 shuǐ guǒ 水果 lèi 类 tián pǐn 甜品。
wǒ men 我们 xū yào 需要 xiàng 向 shì jiè 世界 zhǎn xiàn 展现 chū 出 zì jǐ 自己 zuì 最 qīng xīn 清新、 zuì 最 yú kuài 愉快 de 的 yí miàn 一面， ér 而 zhǐ yǒu 只有 tōng guò 通过 jí qǔ 汲取 zhōu wéi 周围 shì jiè 世界 de 的 měi 美， wǒ men 我们 cái néng 才能 zuò dào 做到 zhè 这 yì diǎn 一点。
shì yí 适宜 hōng gān 烘干 fēi 非 yóu zhá 油炸 péng huà shí pǐn 膨化食品、 yíng yǎng fěn 营养粉、 miàn bāo kāng 面包糠、 chǒng wù shí pǐn 宠物食品、 zǔ zhī 组织 dàn bái 蛋白 děng 等。
wǒ men 我们 xū yào 需要 jiǎng lì 奖励 zhè xiē 这些 bù 不 shì yóu 是由 huá shèng dùn 华盛顿 zhǔ dǎo 主导， ér 而 shì yóu 是由 xiào zhǎng 校长、 lǎo shī 老师 hé 和 jiā zhǎng 家长 men 们 gòng tóng 共同 tuī dòng 推动 de 的 gǎi gé 改革。
cóng 从＂ dào 道、 yì 义、 lǐ 礼、 rén 仁＂ sì gè 四个 fāng miàn 方面 rù shǒu 入手＂ nèi 内 xiū 修 wén dé 文德＂， shì 是 shí xiàn 实现＂ huó 和＂ de 的 zhǔ yào 主要 tú jìng 途径。
kě shì 可是 zāo gāo 糟糕 de 的 shì 是， zhè ge 这个 cì yào 次要 de 的 xiǎo 小 wēi jī 危机 zhèng zài 正在 bèi 被 yòu 右 jì 冀 shì li 势力 lì 利 yòng lái 用来 fēn sàn 分散 rén men 人们 duì 对 zhè cháng 这场 wēi jī 危机 xì tǒng xìng 系统性 gēn yuán 根源 de 的 zhù yì lì 注意力。
shì dàng 适当 de 地 zēng jiā 增加 yè tài 液态 fǔ zhù 辅助 dān tǐ 单体 hán liàng 含量 jí qí 及其 suǒ 所 hán 含 shuāng jiàn 双键 guān néng tuán 官能团 de 的 shù mù 数目， huì 会 míng xiǎn 明显 zēng jiā 增加 guāng 光 jù hé 聚合 sù dù 速度。
zǐ xì 仔细 de 地 jiǎn 剪 xià 下 suǒ yǒu 所有 cái piàn 裁片， yí dìng yào 一定要 jiǎn 剪 zài 在 lún kuò xiàn 轮廓线 lǐ miàn 里面。 biāo míng 标明 xiù 袖 lóng 窿 dāo yǎn 刀眼， xiōng 胸 diǎn 点 hé 和 shěng dào 省道 zhōng duān 终端 hé 和 xiǎo dòng 小洞 biǎo shì 表示， kě yǐ 可以 shǐ yòng 使用 yuán guī 圆规 jiān 尖 huò 或 tú dīng 图钉。
wǒ men 我们 xū yào 需要 gǎi shàn 改善 xué qián jiāo yù 学前教育 hé 和 zǎo qī 早期 ér tóng 儿童 fā zhǎn jì huá 发展计划， ràng 让 xué sheng 学生 zuò hǎo zhǔn bèi 作好准备， xué hǎo 学好 wén huà 文化， xué yè yǒu chéng 学业有成。
kě shì 可是 zhè xiē 这些 mó xíng 模型 dōu 都 shì 是 jiàn zhù 建筑 rèn wéi 认为 pán 盘 zhuàng wù 状物 lǐ 里 gè chù 各处 de 的 wēn dù 温度 dōu 都 shì 是 yí yàng 一样 de 的 jiǎ dìng 假定 jī chǔ 基础 shàng 上。

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sòng 送 wǒ 我 yí duì 一对 yǒu 有 jǐn 紧 wà dài 袜带 de 的 wà zi 袜子： xuán guà 悬挂 zhuàng 状 de 的、 xíng 形 de 的、 zhì 质 yì liú 一流 de 的 wà zi 袜子。
shān hú 珊瑚 bìng 并 bú shi 不是 zhí wù 植物， ér shì 而是 xíng zhuàng 形状 bù tóng 不同， sè cǎi 色彩 bān lán 斑谰 de 的 dòng wù 动物 biàn tǐ 变体。
shān hú 珊瑚 bái huà 白化 yǐ hòu 以后， hǎi cǎo 海草 biàn 便 bù 不 shòu 受 kòng zhì 控制 de 的 fēng cháng 疯长 qǐ lai 起来。
wǒ men 我们 xū yào 需要 yì xiē 一些 ròu 肉， jī ròu 鸡肉 hé 和 yú 鱼。
kě shì 可是 wǒ 我 bǎ 把 nǐ de 你的 dì tǎn 地毯 nòng huài 弄坏 le 了。
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shān hú chóng 珊瑚虫 hái 还 huì 会 gēn jù 根据 zǔ hé 组合 huán jìng 环境 yīn sù 因素 — — shuǐ wēn 水温、 shí lìng 时令 hé 和 yuè xiàng 月相 ér 而 dà liàng 大量 chǎn luǎn 产卵。
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shì hé 适合 chún 纯 yǐn 饮 jí 及 zuǒ cān 佐餐 shuǐ guǒ 水果 lèi 类 tián pǐn 甜品。
wǒ men 我们 xū yào 需要 xiàng 向 shì jiè 世界 zhǎn xiàn 展现 chū 出 zì jǐ 自己 zuì 最 qīng xīn 清新、 zuì 最 yú kuài 愉快 de 的 yí miàn 一面， ér 而 zhǐ yǒu 只有 tōng guò 通过 jí qǔ 汲取 zhōu wéi 周围 shì jiè 世界 de 的 měi 美， wǒ men 我们 cái néng 才能 zuò dào 做到 zhè 这 yì diǎn 一点。
shì yí 适宜 hōng gān 烘干 fēi 非 yóu zhá 油炸 péng huà shí pǐn 膨化食品、 yíng yǎng fěn 营养粉、 miàn bāo kāng 面包糠、 chǒng wù shí pǐn 宠物食品、 zǔ zhī 组织 dàn bái 蛋白 děng 等。
wǒ men 我们 xū yào 需要 jiǎng lì 奖励 zhè xiē 这些 bù 不 shì yóu 是由 huá shèng dùn 华盛顿 zhǔ dǎo 主导， ér 而 shì yóu 是由 xiào zhǎng 校长、 lǎo shī 老师 hé 和 jiā zhǎng 家长 men 们 gòng tóng 共同 tuī dòng 推动 de 的 gǎi gé 改革。
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wǒ men 我们 xū yào 需要 gǎi shàn 改善 xué qián jiāo yù 学前教育 hé 和 zǎo qī 早期 ér tóng 儿童 fā zhǎn jì huá 发展计划， ràng 让 xué sheng 学生 zuò hǎo zhǔn bèi 作好准备， xué hǎo 学好 wén huà 文化， xué yè yǒu chéng 学业有成。
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