ประโยคภาษาจีน- 一个患有多动症的小孩可能会有困难跟着教学指令比如说需要更长的时间来完成家庭作业做些杂物或者其他的一些事情中文句子 (84075) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
yí gè 一个 huàn yǒu 患有 duō dòng zhèng 多动症 de 的 xiǎo hái 小孩 kě néng 可能 huì 会 yǒu 有 kùn nan 困难 gēn zhe 跟着 jiào xué 教学 zhǐ lìng 指令， bǐ rú shuō 比如说 xū yào 需要 gèng 更 cháng 长 de 的 shí jiān 时间 lái 来 wán chéng 完成 jiā tíng 家庭 zuò yè 作业， zuò 做 xiē 些 zá wù 杂物 huò zhě 或者 qí tā de 其他的 yì xiē 一些 shì qing 事情。
A child that suffers from ADHD may have trouble following instructions includingthose for finishing school work, performing chores or anything else that requires focus for any length of time.

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ประโยคภาษาจีน
yí gè 一个 bēi qiè 悲切 de 的 shēng yīn 声音 chàng 唱 zhe 着， “ wǒ men de 我们的 hūn yīn 婚姻 hái 还 cún zài 存在 ma 吗？ ”
tīng dào 听到 nǚ ér 女儿 bào bìng 抱病 de 的 xìn xī 信息， zhè wèi 这位 mǔ qīn 母亲 mǎi 买 le 了 yī 一 dà duī 大堆 shuǐ guǒ 水果 dào 到 xué xiào 学校。
tīng dào 听到 kǒng què 孔雀 chéng le 成了 nà ge 那个 xìng yùn ér 幸运儿， qí tā de 其他的 niǎo r 鸟儿 dōu 都 jù 聚 zài 在 tā 他 de 的 zhōu wéi 周围 fēn fēn 纷纷 xiàng 向 tā 他 dào hè 道贺。
ér 而 yìng yùn 应运 ér 而 lái 来 de 的 shì 是 chǎn shēng 产生 le 了 fēi 非 yuán chuàng 原创 zōng hé 综合 bìng zhèng 病症 de 的 kè xīng 克星。
ér 而 qì 弃 huāng 荒 tǔ di 土地 dì biǎo 地表 xì 细 kē lì 颗粒 wù zhì 物质 sàn shī 散失 xùn sù 迅速， mín qín 民勤 pén dì 盆地 qì 弃 huāng 荒 tǔ di 土地 dì biǎo 地表 nián tǔ 粘土 hán liàng 含量 jǐn 仅 cún 存 bú dào 不到 13.9% 。
sǎ 撒 dān 殚 néng 能 zài 在 qí 其 jiào tú 教徒 zòng yù 纵欲 kuáng huān 狂欢 de 的 mí huàn 迷幻 zhōng 中 xiǎn xiàn 显现， bìng néng 并能 tōng guò 通过 tā men de 他们的 zuǐ 嘴 shuō huà 说话。
liǎng 两 bēi jiǔ 杯酒 xià dǔ 下肚 hòu 后， shòu shì zhě 受试者 de 的 yí dòng 移动 sù dù 速度 huì biàn 会变 màn 慢， tuǐ 腿 yě 也 tái 抬 dé 得 bú gòu 不够 gāo 高， zhuàng 撞 dào 到 mù kuài 木块 de 的 jī lǜ 几率 tí gāo 提高 le 了 liǎng bèi 两倍。
yí gè 一个 xiǎng 想 zài 在 nán quán 男权 shè huì 社会 shì yè yǒu chéng 事业有成 de 的 nǚ xìng 女性 yào 要 xiǎng 想 ràng 让 nán rén 男人 men 们 xīn fú kǒu fú 心服口服， dà gài 大概 wéi yǒu 唯有 chéng wéi 成为 nǚ 女 lǎo bǎn 老板 bù kě 不可。
tīng dào 听到 shōu yīn jī 收音机 lǐ 里 chuán lái 传来 de 的 qīng kuài 轻快 yuè qǔ 乐曲， zhè ge 这个 bìng rén 病人 xiào 笑 le 了。
liǎng cì 两次 shàng tiáo 上调 cái wù 财务 yù cè 预测， rán hòu 然后 liǎng cì 两次 shī suàn 失算。
ér 而 dāng 当 bù míng jiù lǐ 不明就里 de 的 péi shěn yuán 陪审员 wèn qǐ 问起 tāng pǔ sēn 汤普森 zhè 这 zào yīn 噪音 cóng hé 从何 ér 而 lái shí 来时， tāng pǔ sēn 汤普森 jī běn shang 基本上 dū huì 都会 yǐ 以 dà shēng 大声 shēn yín 呻吟 lái 来 zuò dá 作答 — — rán hòu 然后 zài 再 dǎ 打 shàng bàn 上半 gè 个 zhōng tóu 钟头 de 的 dǔn ér 盹儿。
sā huǎng 撒谎 zhě 者 qīng xiàng yú 倾向于 bì miǎn 避免 pái chú 排除 xìng zhì 性质 de 的 cí huì 词汇， rú 如 “ chú le 除了 ” 、 “ yě bù 也不 ” 、 “ chú qù 除去 ” hè 和 “ jǐn guǎn 尽管 ” ， yīn wèi 因为 tā men 他们 bǐ jiào 比较 nán yǐ 难以 jìn xíng 进行 fù zá 复杂 de 的 sī wéi 思维 guò chéng 过程。
tīng dào 听到 jǐng bào 警报 líng shēng 铃声， shì bīng 士兵 men 们 xùn sù 迅速 chuān shang 穿上 jūn zhuāng 军装。
liǎng hàn 两汉 shí qī 时期 de 的 bēi é 碑额 shì 是 wǒ men 我们 yán jiū 研究 zhuàn shū 篆书 zài 在 liǎng hàn 两汉 shí qī 时期 fā zhǎn 发展 qíng kuàng 情况 de 的 zhòng yào 重要 zī liào 资料。
yí gè 一个 biǎn píng 扁平 de 的 zǔ zhī jiē gòu 组织结构 gèng 更 kě néng 可能 gǔ lì 鼓励 yuán gōng 员工 jiān 间 de 的 gòng tóng 共同 zhǎng quán 掌权 hé 和 gòng tóng 共同 hé zuò 合作。
tīng dào 听到 zhè ge 这个 xiāo xi 消息， rén men 人们 dōu 都 jù jí 聚集 dào 到 tǎ 塔 de 的 sì zhōu 四周， guān kàn 观看 bǐ sài 比赛， tóng shí 同时 yě 也 wèi 为 cān sài zhě 参赛者 hè cǎi 喝彩 jiā yóu 加油。
ér 而 dāng 当 nǐ 你 jiào 叫 tā men 他们 dòng nǎo 动脑 — — shèn zhì 甚至 shēn tǐ 身体 — — qù 去 zuò 做 yì xiē 一些 kě yǐ 可以 kāi fā 开发 hé 和 lì yòng 利用 tā men 他们 tiān shēng 天生 de 的 hào qí xīn 好奇心 de 的 shì qing 事情， cǐ shí 此时 tā men de 他们的 zhù yì lì 注意力 zuì wéi 最为 jí zhōng 集中。
zhuàng 撞 chuán 船 shì gù 事故 fā shēng 发生 dì qū 地区 de 的 suǒ yǒu 所有 chuán zhī 船只 dōu 都 cān jiā 参加 le 了 sōu xún 搜寻 xìng cún zhě 幸存者 de 的 gōng zuò 工作。
liǎng 两 zhòng 种 bù tóng 不同 de 的 bìng dú 病毒 zhū 株 zhǐ néng 只能 zài 在 jù yǒu 具有 shì yòng 适用 yú 于 shuāng fāng 双方 shòu tǐ 受体 de 的 shēn tǐ 身体 nèi 内 hùn hé 混合。
ér 而 dāng 当 tā men 它们 fēi wǔ 飞舞 zhe 着 jiē jìn 接近 de 地 miàn dī 面的 shí hou 时候， yīn wèi 因为 kōng qì zǔ lì 空气阻力 de 的 yuán yīn 原因， tā men 它们 huì 会 zài 在 kōng zhōng 空中 shuǐ píng 水平 piāo fú 漂浮 hěn 很 cháng shí 长时 jiān 间。
liǎng 两 zhòng 种 dié céng 叠层 cái liào 材料 de 的 lì xué xìng néng 力学性能 jī běn 基本 fú hé 符合 fù hé cái liào 复合材料 de 的 lì xué 力学 hùn hé 混合 fǎ zé 法则。
ér 而 dāng 当 wǒ 我 yàn juàn 厌倦 le 了 zhè 这 dú shén 渎神 de 的 wán xiào 玩笑。
liǎng 两 zhòng 种 wén huà 文化 jiù 就 zhè yàng 这样 zì rán 自然 ér 而 hé xié 和谐 de 地 róng rù 融入 hé 和 shèn tòu 渗透 le 了 yí gè 一个 shào nǚ 少女 de 的 qīng chūn 青春 mèng xiǎng 梦想 yǔ 与 shēng mìng 生命 lì chéng 历程， gēn shēn dì gù 根深蒂固， bù fēn bǐ cǐ 不分彼此。
tīng 听 yè 夜。 shī qù 失去 tā 她， liáo yuǎn 辽远 de 的 gèng jiā 更加 liáo yuǎn 辽远。
yí gè 一个 shù jù kù 数据库 xuǎn xiàng 选项， yòng lái 用来 jué dìng 决定 cǐ 此 yīng yòng chéng xù 应用程序 shì fǒu 是否 yīng 应 zài 在 shù jù kù 数据库 nèi 内 de 的 zhuàng tài 状态 jiē guǒ 结果 lèi xíng 类型 miáo shù 描述 gǎi biàn 改变 hòu 后 jiāng 将 zhè xiē 这些 miáo shù 描述 chóng zhì 重置 wèi 为 qí 其 mò rèn 默认 zhí 值。
cāo zuò 操作 shā bǎ 刹把 de 的 rén 人 jiào 叫 sī 司 zuān 钻。
tīng 听 dé 得 zhōu jì jūn 周继君 hé yuè 和月 luó chà 罗刹 de 的 yán tán 言谈， qí líng ér 齐灵儿 de 的 hào qí xīn 好奇心 yòu 又 shàng lái 上来 le 了。
liǎng 两 lì zǐ 粒子 tán 弹 cóng 从 nà 那 rén 人 yī fu 衣服 dǐ xia 底下 de 的 qiāng 枪 zhōng 中 fā shè 发射 chū lái 出来， qí zhōng 其中 de 的 yī 一 guǒ 粿 dǎ zhòng 打中 le 了 mài jīn lì 麦金利 de 的 fù bù 腹部。
yí gè 一个 fāng fǎ 方法 lái 来 duì fu 对付 zhè xiē 这些 qíng xù 情绪 shì 是 qīng shì 轻视 dà liú xíng 大流行 de 的 jǐng gào 警告， yīn wèi 因为 bù kě néng 不可能。
yí gè 一个 xuán zhuǎn 旋转 wù tǐ 物体 de 的 héng xiàng 横向 wèi yí 位移 zuì chū 最初 shì yóu 是由 ruì lì 瑞利 xūn jué 勋爵 zuò chū 作出 jiě shì 解释 de 的， rán hòu 然后 yóu 由 dé guó 德国 wù lǐ xué jiā 物理学家 gǔ sī tǎ fū 古斯塔夫 · mǎ gé 马格 nà sī 纳斯 zài 在 1852 nián 年 wán chéng 完成 zhè xiàng 这项 gōng zuò 工作。

ประโยคภาษาจีน
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tīng dào 听到 nǚ ér 女儿 bào bìng 抱病 de 的 xìn xī 信息， zhè wèi 这位 mǔ qīn 母亲 mǎi 买 le 了 yī 一 dà duī 大堆 shuǐ guǒ 水果 dào 到 xué xiào 学校。
tīng dào 听到 kǒng què 孔雀 chéng le 成了 nà ge 那个 xìng yùn ér 幸运儿， qí tā de 其他的 niǎo r 鸟儿 dōu 都 jù 聚 zài 在 tā 他 de 的 zhōu wéi 周围 fēn fēn 纷纷 xiàng 向 tā 他 dào hè 道贺。
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sǎ 撒 dān 殚 néng 能 zài 在 qí 其 jiào tú 教徒 zòng yù 纵欲 kuáng huān 狂欢 de 的 mí huàn 迷幻 zhōng 中 xiǎn xiàn 显现， bìng néng 并能 tōng guò 通过 tā men de 他们的 zuǐ 嘴 shuō huà 说话。
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sā huǎng 撒谎 zhě 者 qīng xiàng yú 倾向于 bì miǎn 避免 pái chú 排除 xìng zhì 性质 de 的 cí huì 词汇， rú 如 “ chú le 除了 ” 、 “ yě bù 也不 ” 、 “ chú qù 除去 ” hè 和 “ jǐn guǎn 尽管 ” ， yīn wèi 因为 tā men 他们 bǐ jiào 比较 nán yǐ 难以 jìn xíng 进行 fù zá 复杂 de 的 sī wéi 思维 guò chéng 过程。
tīng dào 听到 jǐng bào 警报 líng shēng 铃声， shì bīng 士兵 men 们 xùn sù 迅速 chuān shang 穿上 jūn zhuāng 军装。
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yí gè 一个 biǎn píng 扁平 de 的 zǔ zhī jiē gòu 组织结构 gèng 更 kě néng 可能 gǔ lì 鼓励 yuán gōng 员工 jiān 间 de 的 gòng tóng 共同 zhǎng quán 掌权 hé 和 gòng tóng 共同 hé zuò 合作。
tīng dào 听到 zhè ge 这个 xiāo xi 消息， rén men 人们 dōu 都 jù jí 聚集 dào 到 tǎ 塔 de 的 sì zhōu 四周， guān kàn 观看 bǐ sài 比赛， tóng shí 同时 yě 也 wèi 为 cān sài zhě 参赛者 hè cǎi 喝彩 jiā yóu 加油。
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ér 而 dāng 当 tā men 它们 fēi wǔ 飞舞 zhe 着 jiē jìn 接近 de 地 miàn dī 面的 shí hou 时候， yīn wèi 因为 kōng qì zǔ lì 空气阻力 de 的 yuán yīn 原因， tā men 它们 huì 会 zài 在 kōng zhōng 空中 shuǐ píng 水平 piāo fú 漂浮 hěn 很 cháng shí 长时 jiān 间。
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yí gè 一个 xuán zhuǎn 旋转 wù tǐ 物体 de 的 héng xiàng 横向 wèi yí 位移 zuì chū 最初 shì yóu 是由 ruì lì 瑞利 xūn jué 勋爵 zuò chū 作出 jiě shì 解释 de 的， rán hòu 然后 yóu 由 dé guó 德国 wù lǐ xué jiā 物理学家 gǔ sī tǎ fū 古斯塔夫 · mǎ gé 马格 nà sī 纳斯 zài 在 1852 nián 年 wán chéng 完成 zhè xiàng 这项 gōng zuò 工作。

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