ประโยคภาษาจีน- 最后结合现代教育理论及本人的学习体会就如何搞好定态微扰论的教学进行了简单阐述中文句子 (215653) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
zuì hòu 最后 jié hé 结合 xiàn dài 现代 jiāo yù lǐ lùn 教育理论 jí 及 běn rén 本人 de 的 xué xí tǐ huì 学习体会 jiù 就 rú hé 如何 gǎo hǎo 搞好 dìng 定 tài 态 wēi rǎo lùn 微扰论 de 的 jiào xué 教学 jìn xíng 进行 le 了 jiǎn dān 简单 chǎn shù 阐述。
At last, about how to improve teaching stationary state perturbation method is briefly reviewed on base of modern teaching theory and self-study experience.

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ประโยคภาษาจีน
zuì hòu 最后 jié hé 结合 jī xī 鸡西 huǒ chē zhàn 火车站 de 的 jù tǐ qíng kuàng 具体情况， chǎn míng 阐明 shì chǎng yíng xiāo 市场营销 lǐ lùn 理论 zài 在 tiě lù 铁路 jī céng 基层 zhàn duàn 站段 de 的 jù tǐ 具体 yìng yòng 应用。
zuì hòu 最后 jié guǒ 结果 shì 是 tā 他 yíng dé 赢得 le 了 ào wǎng 澳网， wēn bù dùn 温布顿 hé měi 和美 wǎng 网。
zài 在 shí yàn 实验 zhōng 中， wǒ men 我们 yǐ 以 yuán jiàn 元件 de 的 shū chū 输出 diàn dòng shì 电动势 EMF zhí 值 zuò wéi 作为 kǎo chá 考察 qí 其 xìng néng 性能 de 的 cān shù 参数。
zài 在 shí yàn shì 实验室 zhōng 中 jìn xíng 进行 dà yuē 大约 yì xiǎo shí 一小时 de 的 hù dòng 互动 huó dòng 活动 hòu 后， xué sheng 学生 men 们 tián xiě 填写 yí gè 一个 diào chá biǎo 调查表， xuǎn chū 选出 zhè 这 yī 一 zǔ 组 zhōng 中 tā men 他们 zuì 最 xǐ huan 喜欢 de 的 rén 人。
quán shì jiè 全世界 hái 还 yīng gāi 应该 zuò chū 做出 gèng duō 更多 nǔ lì 努力 lái 来 zǔ zhǐ 阻止 gǎo kuǎ 搞垮 zhè 这 bàn biān tiān 半边天 de 的 xìng bié 性别 tú shā 屠杀。
tā 她 shuāng tuǐ 双腿 réng 仍 yǒu xiē 有些 ruǎn ruò wú lì 软弱无力 , dàn 但 zǒng de 总的 qíng kuàng 情况 shàng hǎo 尚好。
tā 她 fā chū 发出 yì shēng 一声 xìng fú 幸福 de 的 jiào hǎn 叫喊。
xí jī 袭击 xíng wéi 行为 biàn de 变得 rú cǐ 如此 xiōng cán 凶残， yǐ zhì 以至 zhuān jiā 专家 dōu 都 bù zhī 不知 gāi 该 rú hé 如何 jiě shì 解释 zhè zhǒng 这种 “ qián suǒ wèi yǒu 前所未有 ” de 的 xíng wéi 行为， tè bié shì 特别是 wèi shén me 为什么 shā yú 鲨鱼 zài 在 hǎi àn 海岸 fù jìn 附近 fā dòng 发动 rú cǐ 如此 duō 多 de 的 gōng jī 攻击。
zài 在 shí yàn shì 实验室 yòng 用 huā qī 花期 zǐ yún yīng 紫云英 hé 和 yóu cài 油菜 de 的 huī fā xìng 挥发性 tí qǔ wù 提取物 duì 对 nián chóng 粘虫 é 蛾 jìn xíng 进行 le 了 xíng wéi 行为 cè shì 测试；
zuì hòu 最后 tǒng jì 统计 chū 出《 shuō wén jiě zì 说文解字》 suǒ 所 shōu fāng 收方 yán cí 言词 zài 在 xiàn dài hàn yǔ 现代汉语 fāng yán 方言 qū 区 de 的 bǎo liú 保留 qíng kuàng 情况 shì 是： mǐn yǔ 闽语 bǎo liú 保留 gǔ hàn 古汉 yǔ 语 fāng yán cí 方言词 zuì duō 最多， guān huà 官话 bǎo liú 保留 gǔ hàn 古汉 yǔ 语 fāng yán cí 方言词 zuì shǎo 最少。
tā 她 fā xiàn 发现 le 了 yí gè 一个 yǐ qián 以前 zhǐ shì 只是 lüè yǒu 略有 tīng wén 听闻 de 的 huā huā shì jiè 花花世界。
cái pàn 裁判 pàn dìng 判定 tā 他 zài 在 dì yī 第一 huí hé 回合 bèi 被 jī bài 击败。
zài 在 shí yàn 实验 huán jìng 环境 xià 下， xué 穴 yú 鱼 néng gòu 能够 zài 在 zhàng ài wù 障碍物 zhī jiān 之间 chuān suō 穿梭， yán zhe 沿着 tā men 它们 de 的 biān yán 边沿 kuài sù 快速 yí dòng 移动， hái 还 néng 能 cóng 从 qí jiān 其间 de 的 kǒng dòng 孔洞 zhōng 中 chuān guò 穿过。
tā 她 fā xiàn 发现， zì jǐ 自己 xué xiào 学校 lǐ 里 de 的 rì běn 日本 liú xué shēng 留学生 zài 在 2008 nián cheng 年成 lì 立 le 了 yí gè 一个 “ yīng huā 樱花 shè 社 ” ， zhì lì yú 致力于 jiào shòu 教授 róu dào 柔道， rì běn 日本 fèng 奉 chá zhī shí 茶知识 yǐ jí 以及 rì běn 日本 “ chá dào 茶道 ” wén huà 文化。
zài 在 chǒng wù diàn 宠物店 mǎi 买 yī 一 zhǐ 只 zhǐ 只 xiǎo gǒu 小狗 yì wèi zhe 意味着 nǐ 你 bú huì 不会 cóng 从 nà 那 liǎo jiě 了解 dào 到 shén me 什么 fán yù 繁育 zhī shi 知识， huò zhě 或者 nǐ 你 yuàn yì 愿意 miàn duì 面对 fā shēng 发生 de 的 rèn hé 任何 xíng wéi 行为 huò zhě 或者 qí tā 其他 wèn tí 问题。
tā 她 fā shì 发誓 wèi 为 wǔ rǔ 侮辱 tā 她 de 的 míng wàng 名望 hé 和 shēng yù 声誉 xiàng 向 tā men 他们 jìn xíng 进行 bào fù 报复。
quán dǎng 全党 tóng zhì 同志 hé 和 quán guó 全国 gè zú 各族 rén mín 人民， dōu 都 yào 要 nǔ lì 努力 wéi hù 维护 ān dìng tuán jié 安定团结 de 的 zhèng zhì jú miàn 政治局面。
cái féng 裁缝 gěi 给 wǒ 我 liáng 量 zuò 做 xīn 新 xī zhuāng 西装 de 的 chǐ cun 尺寸。
tā 她 shòu pìn 受聘 suī 虽 shuō shì 说是 lín shí xìng 临时性 de 的 , dàn 但 què shì 却是 yī dà 一大 chéng gōng 成功。
zài 在 kè chuán 客船 shàng 上， měi ge rén 每个人 dōu 都 néng 能 kàn jiàn 看见 xiǎo dǎo 小岛 shàng 上 yǒu 有 yí gè 一个 shòu ruò 瘦弱 de 的 cháng 长 hú xū 胡须 nán rén 男人 dà hǎn dà jiào 大喊大叫， bìng 并 pīn mìng 拼命 de 的 huī 挥 zhe 着 tā 他 de 的 shǒu 手。
liè fèng 裂缝 — róng shí 溶蚀 kǒng dòng 孔洞 xíng 型 tàn suān yán yán 碳酸盐岩 chǔ céng 储层 shì 是 shǎn gān níng 陕甘宁 pén dì 盆地 zhōng bù 中部 qì tián 气田 zhǔ yào 主要 de 的 tiān rán qì 天然气 chǔ céng 储层 zhī yī 之一， qí 其 tè zhēng 特征 biǎo xiàn 表现 wèi 为 lián piàn 连片 de 的 róng shí 溶蚀 shuǐ píng 水平 kǒng 孔、 dòng 洞 yǔ 与 wēi xì 微细 liè fèng 裂缝 xiàng 相 lián tōng 连通。
zài shì nèi 在室内 de 的 jiǎo luò 角落 lǐ 里， yī kē shù 一棵树 yī kào 依靠 zài 在 qiáng bì 墙壁 shàng 上。
zài 在 gōng chéng xiàn 宫城县 qì 气 xiān zhǎo shì 仙沼市， yǒu 有 yī 一 sōu 艘 dà chuán 大船 bèi 被 hǎi xiào 海啸 chōng kāi 冲开 bìng 并 zhuàng 撞 jìn yī 进一 chù 处 fáng 防 làng dī 浪堤。
zhuāng bèi 装备 kǎ 卡 zhuǎ 爪 jī xiè 机械 shǒu bì 手臂， kě yǐ 可以 shǒu dòng 手动 xuán zhuǎn 旋转 tè shū 特殊 zhàn bǎn 栈板。
zài jiā 在家 gōng zuò 工作 yīng gāi 应该 hěn 很 róng yì 容易， měi ge rén 每个人 dōu 都 yǒu 有 kuān dài 宽带。
zài jiā 在家 huò 或 yá kē zhěn suǒ 牙科诊所 shǐ yòng 使用 fú huà wù 氟化物 kě yǐ 可以 bāng zhù 帮助 yá chǐ 牙齿 zì jǐ 自己 xiū fù 修复。
zuì hòu 最后 chǎn míng 阐明 hào sàn 耗散 jié gòu 结构 lǐ lùn 理论 de 的 kē xué 科学 sī xiǎng 思想。
tā 她 kě yǐ 可以 xì xīn 细心 guān chá 观察 yīng ér 婴儿 de 的 xiǎo 小 liǎn dàn 脸蛋， xiǎng zhe 想着 tā 他 de 的 xiǎo 小 zuǐ 嘴、 yǎn jing 眼睛 hái yǒu 还有 bí zi 鼻子 zěn me 怎么 jiù 就 néng 能 zhè me 这么 xiǎo 小 ne 呢。
zài jiā 在家 lǐ 里 tōng diàn 通电 yī 一 duàn 段 shí jiān 时间， zhěng gè 整个 xié 鞋 nèi 内 de 的 cháo qì 潮气 quán 全 méi yǒu 没有 le 了， ér qiě 而且 hěn 很 bǎo wēn 保温。
zuì hòu 最后， yí xì liè 一系列 gòng 共 sān 三 fèn 份 tuán tǐ 团体 zuò pǐn 作品 jiāng 将 yǐ 以 gōng sī lǐ cái 公司理财 kè tí 课题 de 的 “ zhōng guó 中国 jiàn zhù 建筑 háng yè 行业 shàng shì gōng sī 上市公司（ wǔ jiā 五家） cái wù 财务 fēn xī bào gào 分析报告 ” zuò 作 jiē 结。

ประโยคภาษาจีน
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zuì hòu 最后 jié guǒ 结果 shì 是 tā 他 yíng dé 赢得 le 了 ào wǎng 澳网， wēn bù dùn 温布顿 hé měi 和美 wǎng 网。
zài 在 shí yàn 实验 zhōng 中， wǒ men 我们 yǐ 以 yuán jiàn 元件 de 的 shū chū 输出 diàn dòng shì 电动势 EMF zhí 值 zuò wéi 作为 kǎo chá 考察 qí 其 xìng néng 性能 de 的 cān shù 参数。
zài 在 shí yàn shì 实验室 zhōng 中 jìn xíng 进行 dà yuē 大约 yì xiǎo shí 一小时 de 的 hù dòng 互动 huó dòng 活动 hòu 后， xué sheng 学生 men 们 tián xiě 填写 yí gè 一个 diào chá biǎo 调查表， xuǎn chū 选出 zhè 这 yī 一 zǔ 组 zhōng 中 tā men 他们 zuì 最 xǐ huan 喜欢 de 的 rén 人。
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zuì hòu 最后 tǒng jì 统计 chū 出《 shuō wén jiě zì 说文解字》 suǒ 所 shōu fāng 收方 yán cí 言词 zài 在 xiàn dài hàn yǔ 现代汉语 fāng yán 方言 qū 区 de 的 bǎo liú 保留 qíng kuàng 情况 shì 是： mǐn yǔ 闽语 bǎo liú 保留 gǔ hàn 古汉 yǔ 语 fāng yán cí 方言词 zuì duō 最多， guān huà 官话 bǎo liú 保留 gǔ hàn 古汉 yǔ 语 fāng yán cí 方言词 zuì shǎo 最少。
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tā 她 fā xiàn 发现， zì jǐ 自己 xué xiào 学校 lǐ 里 de 的 rì běn 日本 liú xué shēng 留学生 zài 在 2008 nián cheng 年成 lì 立 le 了 yí gè 一个 “ yīng huā 樱花 shè 社 ” ， zhì lì yú 致力于 jiào shòu 教授 róu dào 柔道， rì běn 日本 fèng 奉 chá zhī shí 茶知识 yǐ jí 以及 rì běn 日本 “ chá dào 茶道 ” wén huà 文化。
zài 在 chǒng wù diàn 宠物店 mǎi 买 yī 一 zhǐ 只 zhǐ 只 xiǎo gǒu 小狗 yì wèi zhe 意味着 nǐ 你 bú huì 不会 cóng 从 nà 那 liǎo jiě 了解 dào 到 shén me 什么 fán yù 繁育 zhī shi 知识， huò zhě 或者 nǐ 你 yuàn yì 愿意 miàn duì 面对 fā shēng 发生 de 的 rèn hé 任何 xíng wéi 行为 huò zhě 或者 qí tā 其他 wèn tí 问题。
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zuì hòu 最后 chǎn míng 阐明 hào sàn 耗散 jié gòu 结构 lǐ lùn 理论 de 的 kē xué 科学 sī xiǎng 思想。
tā 她 kě yǐ 可以 xì xīn 细心 guān chá 观察 yīng ér 婴儿 de 的 xiǎo 小 liǎn dàn 脸蛋， xiǎng zhe 想着 tā 他 de 的 xiǎo 小 zuǐ 嘴、 yǎn jing 眼睛 hái yǒu 还有 bí zi 鼻子 zěn me 怎么 jiù 就 néng 能 zhè me 这么 xiǎo 小 ne 呢。
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