ประโยคภาษาจีน- 如果不能确定自己黄体期的长度可以假定为天中文句子 (282050) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
rú guǒ 如果 bù néng 不能 què dìng 确定 zì jǐ 自己 huáng tǐ qī 黄体期 de 的 cháng dù 长度， kě yǐ 可以 jiǎ 假 dìng wèi 定为 14 tiān 天。
If you are not sure about the length of your luteal phase, you can assume it is 14 days (the average length for most women).

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ประโยคภาษาจีน
rú guǒ 如果 bù néng 不能 zhèng míng 证明 zhè 这 yì diǎn 一点 , hòu guǒ 后果 jiāng 将 hěn 很 yán zhòng 严重 , lì rú 例如 xī 惜 shǒu 守 liú dòng xìng 流动性 hé 和 yín háng 银行 jiān 间 chāi jiè 拆借 shì chǎng 市场 jìn yí bù 进一步 è huà 恶化 .
hěn duō 很多 dà xué 大学 yǐ jīng 已经 xiàn rù 陷入 le 了 yǎn biàn 衍变 chéng 成 yǒu lì kě tú 有利可图 de 的 dà guī mó 大规模 zhì zào chǎng 制造厂 de 的 guò chéng 过程 zhōng 中。
hěn duō 很多 dà mǎ 大马 lù réng 路仍 bǎo liú 保留 zhe 着 kuān kuò 宽阔 de 的 zì xíng chē dào 自行车道， ér 而 nǐ 你 kě yǐ 可以 huā hǎo 花好 jǐ ge xiǎo shí 几个小时 zài 在 xiǎo jiē 小街 lǐ 里 chuān suō 穿梭， yóu qí 尤其 shì zài 是在 nà xiē 那些 shǎo shù 少数 yí 遗 liú xià lái 留下来 de 的 hú tòng 胡同 qū yù 区域。
shì háng 试航 shí 时 zāo shòu 遭受 dào liǎo 到了 yì xiē 一些 cuò zhé 挫折， dàn 但 jīng guò 经过 yì xiē 一些 jiā sù 加速 tiáo zhěng 调整 hòu 后， yáng zǐ è 扬子鳄 hào 号 qián shuǐ tǐng 潜水艇 bèi 被 pài wǎng 派往 nán kǎ luó lái nà zhōu 南卡罗来纳州 de 的 huáng jiā 皇家 gǎng 港， yǐ qī 以期 zhù zhèn 助阵 chá lǐ 查理 sī dùn 斯顿 gǎng 港 de 的 zhàn dòu 战斗。
shì 试 lùn 论 dài 待 jiàn 建 lǚ yóu xiàng mù 旅游项目 kè yuán 客源 shì cháng yù cè 市场预测 de 的 sān 三 zhòng 种 shǒu duàn 手段 □ chén 陈 nán jiāng 南江 duì yú 对于 dài 待 jiàn 建 xiàng mù 项目 ér yán 而言， shì chǎng 市场 qián jǐng 前景 shì 是 kě xíng xìng yán jiū 可行性研究 de 的 hé xīn 核心， shì guān 事关 yán jiū 研究 jīng dù 精度 jí 及 xiàng mù 项目 de 的 chéng bài 成败。
rú guǒ 如果 bù xíng 不行， cháng shì 尝试 “ zhāng zuǐ 张嘴 kǒng hè 恐吓 fǎ 法 ” - zuò chū 做出 yí gè 一个 O de 的 zuǐ 嘴 xíng 型，（ shēn tǐ 身体） xiàng qián 向前 qīng xié 倾斜 bìng 并 yáng qǐ 扬起 nǐ de 你的 méi mao 眉毛。
wàng 望 zhe 着 tā 她 yīn 因 cāo láo 操劳 ér 而 lüè 略 xiǎn 显 qiáo cuì 憔悴 de 的 liǎn 脸， gāng cái 刚才 hái 还 yì qì fēng fā 意气风发 de 的 niàn tou 念头 biàn 便 yí xià 一下 bèi 被 tuī rù 推入 dǐ gǔ 底谷。
zài 在 jié shù 结束 duì 对 nán fēi 南非 de 的 fǎng wèn 访问 hòu 后， tā 他 hái 还 jiāng 将 jì xù 继续 fǎng wèn 访问 tǎn sāng ní yà 坦桑尼亚 hé 和 wū gān dá 乌干达。
zài 在 jié shù 结束 yùn xíng 运行 zhī qián 之前， tā 它 shū chū 输出 gè gè 各个 duān diǎn 端点 de 的 jù hé 聚合 shù jù 数据 yǐ jí 以及 jiān shì 监视 de 的 suǒ yǒu 所有 duān diǎn 端点 de 的 huì zǒng 汇总 xìn xī 信息。
shì shì 试试 fàng màn 放慢 nǐ de 你的 gāo ěr fū 高尔夫 huī gān 挥杆 dòng zuò 动作， shǐ 使 dòng zuò 动作 wán chéng 完成 huā 花 qù 去 90 miǎo 秒 de 的 shí jiān 时间， kàn kan 看看 nǐ 你 chá jué 察觉 chū 出 duō shǎo 多少 gè 个 cuò wù 错误。
hěn duō 很多 xué sheng 学生 cóng lái 从来 dōu 都 méi yǒu 没有 wán chéng 完成 zì jǐ 自己 de 的 xué yè 学业， yīn wèi 因为 zài 在 máng lù 忙碌 de 的 yī 一 tiān hòu 天后， tā men 他们 quē shǎo 缺少 zuò xia 坐下 lái 来 jìng xīn 静心 xué xí 学习 wán 完 de 的 zì wǒ 自我 yuē shù lì 约束力 hé 和 dòng lì 动力。
wàng yuǎn jìng 望远镜 de 的 kǒng jìng 孔径 xiǎn rán 显然 jiù shì 就是 wù jìng 物镜 huò zhě 或者 zhǔ 主 fǎn shè jìng 反射镜 de 的 zhí jìng 直径， yì bān 一般 yòng 用 yīng cùn 英寸 huò zhě 或者 háo mǐ 毫米 ( mm ) lái 来 biǎo shì 表示。
zài 在 huì tú 绘图 dòng lì xì tǒng 动力系统、 dòng huà 动画 huà bǐ 画笔、 huì tú 绘图 mó shì 模式 hé 和 xiàn yǒu 现有 gōng jù 工具 de 的 suǒ yǒu 所有 kě néng 可能 zǔ hé 组合 zhōng 中， xǔ duō 许多 zǔ hé 组合 dōu 都 kě yǐ 可以 bèi 被 shí xiàn 实现。
rú guǒ 如果 bù 不 cǎi qǔ 采取 gèng 更 qiáng yǒu lì 强有力 de 的 xíng dòng 行动， zhè zhǒng 这种 qíng kuàng 情况 yě 也 huì 会 xiàng 像 zhōng guó 中国 bú duàn 不断 zēng jiā 增加 de 的 rén shù 人数 yí yàng 一样。
zài 在 jǐ yǔ 给予 èr jiǎ àn 二甲胺 sì huán sù 四环素 de 的 hóu zi 猴子 zhōng 中， bìng dú 病毒 zhuāng zài 装载 jìn rù 进入 nǎo jǐ yè 脑脊液， bìng dú 病毒 RNA zài 在 nǎo bù 脑部 yǐ jí 以及 zhōng shū shén jīng xì tǒng 中枢神经系统 jí bìng 疾病 de 的 yán zhòng xìng 严重性 jiàng dī 降低。
cháo tíng 朝廷 jiāng 将 zhè 这 yì tiān 一天 dìng wèi 定位 qiān qiū 千秋 jiē 节。
zài 在 gěi 给 wǒ de 我的 yī 一 fēng xìn 封信 zhōng 中 tā 她 tí dào 提到 xué xí 学习 hēng dé ěr 亨德尔 de 的《 pà sà kǎ yà 帕萨卡亚》： “ wǒ 我 gǎn jué 感觉 dāng shí 当时 wǒ de 我的 dà nǎo 大脑 hé 和 shǒu zhǐ 手指 shì zhe 试着 lián jiē 联接 qǐ lai 起来， xíng chéng 形成 xīn 新 de 的 tū chù 突触。
cháo 朝 cǐ 此 mù biāo 目标， shuǐ yuán 水原 dà xué 大学 jì xù 继续 fā zhǎn 发展 gèng 更 shì hé 适合 de 的 jiào yù 教育 zhì dù 制度 yǔ 与 tí gōng 提供 xué sheng 学生 yí gè 一个 gāo 高 shuǐ zhǔn 水准 de 的 jiāo yù fù wù 教育服务。
rú guǒ 如果 dōng xi 东西 zhān 粘 zài 在 “ cí tiě 磁铁 ” rén shēn 人身 shàng 上 shì 是 yīn wèi 因为 cí xìng 磁性 ér 而 bú shì 不是 mó 摩 chá 檫 lì 力， nà me 那么 tā men 它们 zhǐ néng 只能 zhān 粘 zài 在 guāng tū 光秃 de 的 pí fū 皮肤 shàng 上 jiù 就 háo wú dào lǐ 毫无道理 le 了。
hěn duō 很多 nián lái 年来， tí qǐ 提起 rén xiàng xué 人相学， yī mén 一门 xuān yáng 宣扬 de 的 rén 人 de 的 liǎn 脸 shì 是 qí 其 xìng gé 性格 de 的 xiě zhào 写照 de 的 xué kē 学科， rén men 人们 huì 会 jī xiào 讥笑 bù yǐ 不已。
rú guǒ 如果 liǎng gè 两个 rén 人 jué de 觉得 tā men 他们 zài yì qǐ 在一起 néng 能 kāi xīn 开心， bìng qiě 并且 xiāng ài 相爱， xī wàng 希望 zài yì qǐ 在一起， wèi shén me 为什么 méi tǐ 媒体 hé 和 zhèng zhì jiā 政治家 jué de 觉得 tā men 他们 huì 会 bǐ 比 dāng shì 当事 rén 人 gèng 更 liǎo jiě 了解 ne 呢。
hěn duō 很多 yǐng píng rén 影评人 dōu 都 shì 是 jìng yǎng 敬仰 Ān dé sēn 安德森 de 的， tā 他 de 的 yǐng piàn 影片 bāo kuò 包括《 tiān cái 天才 yì zú 一族》（ 2001 nián 年）《 qīng chūn nián shào 青春年少》（ 1998 nián 年）， hòu zhě 后者 bǎ 把 tā 他 dài rù 带入 yí gè 一个 quán xīn 全新 de 的 lèi xíng 类型。
rú guǒ 如果 liǎng wèi 两位 Ào 奥 dài 代 wú fǎ 无法 jiě jué zhēng duān 解决争端， tā men 他们 jiù 就 zǔ jiàn 组建 lìng 另 yí gè 一个 fǎ tíng 法庭， yóu 由 dài biǎo 代表 qí tā 其他 jiā zú 家族、 jí lì 吉利 bù 布、 huò 或 shì zú 氏族 de 的 Ào 奥 dài 代 zǔ chéng 组成。
cháo xiǎn 朝鲜 pīng pāng qiú 乒乓球 lián hé huì 联合会 mì shū zhǎng 秘书长 zhū zhōng zhé 朱钟喆（ yīn 音） duì 对 hán lián shè 韩联社 de 的 dài biǎo 代表 shuō 说， tā 他 rèn wéi 认为 tōng guò 通过 pīng pāng qiú 乒乓球 cù jìn 促进 shì jiè hé píng 世界和平 de 的 fāng fǎ 方法 shì 是 gè 个 “ hǎo 好 fāng fǎ 方法 ” 。
zài 在 zōng hé 综合 dì zhì 地质 hé 和 dì qiú wù lǐ 地球物理 zī liào 资料 jī chǔ 基础 shàng 上， tí chū 提出 yí gè 一个 jiě shì 解释 tóng bǎi 桐柏 — dà bié 大别 zào shān dài 造山带 piāo fú 漂浮 tǐ 体 jí 及 huā zhuàng 花状 gòu zào 构造 de 的 yùn dòng xué 运动学 mó shì 模式。
hěn duō 很多 mó tiān dà lóu 摩天大楼 shì 是 yòng 用 zhōng bǎi 钟摆 huò 或 jiǎn zhèn qì 减震器， lái 来 píng héng 平衡 jiàn zhù wù 建筑物 de 的 yáo huàng 摇晃。
cháo xiǎn 朝鲜 hé 和 měi guó 美国 méi yǒu 没有 jiàn lì 建立 wài jiāo guān xì 外交关系， dàn shì 但是 rén men 人们 xiāng xìn 相信， huá fǔ 华府 zhèng zài 正在 wèi 为 liǎng 两 rén 人 de 的 shì fàng 释放 mì mì 秘密 jìn xíng 进行 wò xuán 斡旋。
rú guǒ 如果 zhōng guó zhèng fǔ 中国政府 shí xiàng 识相 de huà 的话， jiù 就 gāi 该 hǎo hǎo 好好 xiǎng xiang 想想 wèi shén me 为什么 měi guó 美国 tū rán jiān 突然间 zài 在 gāi de 该地 qū 区 biàn de 变得 rú cǐ 如此 shòu huān yíng 受欢迎。
hěn duō 很多 wú xìng 无性 rén shì 人士 dāng rán 当然 qī dài 期待 ài qíng 爱情 hé 和 hái zi 孩子。
zài 在 quē fá 缺乏 duì 对 zī chǎn guǎn lǐ 资产管理 de 的 zì dǐng xiàng xià 自顶向下 de 的 guǎn lǐ 管理 zhī chí 支持 de 的 qíng kuàng xià 情况下， tōng cháng 通常 shǐ yòng 使用 zhè zhǒng 这种 lèi xíng 类型 de 的 zǔ zhī 组织 mú bǎn 模板。

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hěn duō 很多 dà xué 大学 yǐ jīng 已经 xiàn rù 陷入 le 了 yǎn biàn 衍变 chéng 成 yǒu lì kě tú 有利可图 de 的 dà guī mó 大规模 zhì zào chǎng 制造厂 de 的 guò chéng 过程 zhōng 中。
hěn duō 很多 dà mǎ 大马 lù réng 路仍 bǎo liú 保留 zhe 着 kuān kuò 宽阔 de 的 zì xíng chē dào 自行车道， ér 而 nǐ 你 kě yǐ 可以 huā hǎo 花好 jǐ ge xiǎo shí 几个小时 zài 在 xiǎo jiē 小街 lǐ 里 chuān suō 穿梭， yóu qí 尤其 shì zài 是在 nà xiē 那些 shǎo shù 少数 yí 遗 liú xià lái 留下来 de 的 hú tòng 胡同 qū yù 区域。
shì háng 试航 shí 时 zāo shòu 遭受 dào liǎo 到了 yì xiē 一些 cuò zhé 挫折， dàn 但 jīng guò 经过 yì xiē 一些 jiā sù 加速 tiáo zhěng 调整 hòu 后， yáng zǐ è 扬子鳄 hào 号 qián shuǐ tǐng 潜水艇 bèi 被 pài wǎng 派往 nán kǎ luó lái nà zhōu 南卡罗来纳州 de 的 huáng jiā 皇家 gǎng 港， yǐ qī 以期 zhù zhèn 助阵 chá lǐ 查理 sī dùn 斯顿 gǎng 港 de 的 zhàn dòu 战斗。
shì 试 lùn 论 dài 待 jiàn 建 lǚ yóu xiàng mù 旅游项目 kè yuán 客源 shì cháng yù cè 市场预测 de 的 sān 三 zhòng 种 shǒu duàn 手段 □ chén 陈 nán jiāng 南江 duì yú 对于 dài 待 jiàn 建 xiàng mù 项目 ér yán 而言， shì chǎng 市场 qián jǐng 前景 shì 是 kě xíng xìng yán jiū 可行性研究 de 的 hé xīn 核心， shì guān 事关 yán jiū 研究 jīng dù 精度 jí 及 xiàng mù 项目 de 的 chéng bài 成败。
rú guǒ 如果 bù xíng 不行， cháng shì 尝试 “ zhāng zuǐ 张嘴 kǒng hè 恐吓 fǎ 法 ” - zuò chū 做出 yí gè 一个 O de 的 zuǐ 嘴 xíng 型，（ shēn tǐ 身体） xiàng qián 向前 qīng xié 倾斜 bìng 并 yáng qǐ 扬起 nǐ de 你的 méi mao 眉毛。
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zài 在 jié shù 结束 duì 对 nán fēi 南非 de 的 fǎng wèn 访问 hòu 后， tā 他 hái 还 jiāng 将 jì xù 继续 fǎng wèn 访问 tǎn sāng ní yà 坦桑尼亚 hé 和 wū gān dá 乌干达。
zài 在 jié shù 结束 yùn xíng 运行 zhī qián 之前， tā 它 shū chū 输出 gè gè 各个 duān diǎn 端点 de 的 jù hé 聚合 shù jù 数据 yǐ jí 以及 jiān shì 监视 de 的 suǒ yǒu 所有 duān diǎn 端点 de 的 huì zǒng 汇总 xìn xī 信息。
shì shì 试试 fàng màn 放慢 nǐ de 你的 gāo ěr fū 高尔夫 huī gān 挥杆 dòng zuò 动作， shǐ 使 dòng zuò 动作 wán chéng 完成 huā 花 qù 去 90 miǎo 秒 de 的 shí jiān 时间， kàn kan 看看 nǐ 你 chá jué 察觉 chū 出 duō shǎo 多少 gè 个 cuò wù 错误。
hěn duō 很多 xué sheng 学生 cóng lái 从来 dōu 都 méi yǒu 没有 wán chéng 完成 zì jǐ 自己 de 的 xué yè 学业， yīn wèi 因为 zài 在 máng lù 忙碌 de 的 yī 一 tiān hòu 天后， tā men 他们 quē shǎo 缺少 zuò xia 坐下 lái 来 jìng xīn 静心 xué xí 学习 wán 完 de 的 zì wǒ 自我 yuē shù lì 约束力 hé 和 dòng lì 动力。
wàng yuǎn jìng 望远镜 de 的 kǒng jìng 孔径 xiǎn rán 显然 jiù shì 就是 wù jìng 物镜 huò zhě 或者 zhǔ 主 fǎn shè jìng 反射镜 de 的 zhí jìng 直径， yì bān 一般 yòng 用 yīng cùn 英寸 huò zhě 或者 háo mǐ 毫米 ( mm ) lái 来 biǎo shì 表示。
zài 在 huì tú 绘图 dòng lì xì tǒng 动力系统、 dòng huà 动画 huà bǐ 画笔、 huì tú 绘图 mó shì 模式 hé 和 xiàn yǒu 现有 gōng jù 工具 de 的 suǒ yǒu 所有 kě néng 可能 zǔ hé 组合 zhōng 中， xǔ duō 许多 zǔ hé 组合 dōu 都 kě yǐ 可以 bèi 被 shí xiàn 实现。
rú guǒ 如果 bù 不 cǎi qǔ 采取 gèng 更 qiáng yǒu lì 强有力 de 的 xíng dòng 行动， zhè zhǒng 这种 qíng kuàng 情况 yě 也 huì 会 xiàng 像 zhōng guó 中国 bú duàn 不断 zēng jiā 增加 de 的 rén shù 人数 yí yàng 一样。
zài 在 jǐ yǔ 给予 èr jiǎ àn 二甲胺 sì huán sù 四环素 de 的 hóu zi 猴子 zhōng 中， bìng dú 病毒 zhuāng zài 装载 jìn rù 进入 nǎo jǐ yè 脑脊液， bìng dú 病毒 RNA zài 在 nǎo bù 脑部 yǐ jí 以及 zhōng shū shén jīng xì tǒng 中枢神经系统 jí bìng 疾病 de 的 yán zhòng xìng 严重性 jiàng dī 降低。
cháo tíng 朝廷 jiāng 将 zhè 这 yì tiān 一天 dìng wèi 定位 qiān qiū 千秋 jiē 节。
zài 在 gěi 给 wǒ de 我的 yī 一 fēng xìn 封信 zhōng 中 tā 她 tí dào 提到 xué xí 学习 hēng dé ěr 亨德尔 de 的《 pà sà kǎ yà 帕萨卡亚》： “ wǒ 我 gǎn jué 感觉 dāng shí 当时 wǒ de 我的 dà nǎo 大脑 hé 和 shǒu zhǐ 手指 shì zhe 试着 lián jiē 联接 qǐ lai 起来， xíng chéng 形成 xīn 新 de 的 tū chù 突触。
cháo 朝 cǐ 此 mù biāo 目标， shuǐ yuán 水原 dà xué 大学 jì xù 继续 fā zhǎn 发展 gèng 更 shì hé 适合 de 的 jiào yù 教育 zhì dù 制度 yǔ 与 tí gōng 提供 xué sheng 学生 yí gè 一个 gāo 高 shuǐ zhǔn 水准 de 的 jiāo yù fù wù 教育服务。
rú guǒ 如果 dōng xi 东西 zhān 粘 zài 在 “ cí tiě 磁铁 ” rén shēn 人身 shàng 上 shì 是 yīn wèi 因为 cí xìng 磁性 ér 而 bú shì 不是 mó 摩 chá 檫 lì 力， nà me 那么 tā men 它们 zhǐ néng 只能 zhān 粘 zài 在 guāng tū 光秃 de 的 pí fū 皮肤 shàng 上 jiù 就 háo wú dào lǐ 毫无道理 le 了。
hěn duō 很多 nián lái 年来， tí qǐ 提起 rén xiàng xué 人相学， yī mén 一门 xuān yáng 宣扬 de 的 rén 人 de 的 liǎn 脸 shì 是 qí 其 xìng gé 性格 de 的 xiě zhào 写照 de 的 xué kē 学科， rén men 人们 huì 会 jī xiào 讥笑 bù yǐ 不已。
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zài 在 zōng hé 综合 dì zhì 地质 hé 和 dì qiú wù lǐ 地球物理 zī liào 资料 jī chǔ 基础 shàng 上， tí chū 提出 yí gè 一个 jiě shì 解释 tóng bǎi 桐柏 — dà bié 大别 zào shān dài 造山带 piāo fú 漂浮 tǐ 体 jí 及 huā zhuàng 花状 gòu zào 构造 de 的 yùn dòng xué 运动学 mó shì 模式。
hěn duō 很多 mó tiān dà lóu 摩天大楼 shì 是 yòng 用 zhōng bǎi 钟摆 huò 或 jiǎn zhèn qì 减震器， lái 来 píng héng 平衡 jiàn zhù wù 建筑物 de 的 yáo huàng 摇晃。
cháo xiǎn 朝鲜 hé 和 měi guó 美国 méi yǒu 没有 jiàn lì 建立 wài jiāo guān xì 外交关系， dàn shì 但是 rén men 人们 xiāng xìn 相信， huá fǔ 华府 zhèng zài 正在 wèi 为 liǎng 两 rén 人 de 的 shì fàng 释放 mì mì 秘密 jìn xíng 进行 wò xuán 斡旋。
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