ประโยคภาษาจีน- 因为在这次试验中研究者们将一些孩子排除在这项试验外他们也承认这次试验并不能得出这样一个全面性功效的结论中文句子 (373046) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
yīn wèi 因为 zài 在 zhè cì 这次 shì yàn 试验 zhōng 中， yán jiū zhě 研究者 men 们 jiāng 将 yì xiē 一些 hái zi 孩子 pái chú 排除 zài 在 zhè xiàng 这项 shì yàn 试验 wài 外。 tā men 他们 yě 也 chéng rèn 承认 zhè cì 这次 shì yàn 试验 bìng 并 bù néng 不能 dé chū 得出 zhè yàng 这样 yí gè 一个 quán miàn xìng 全面性 gōng xiào 功效 de 的 jié lùn 结论。
Since the researchers excluded some children from the treatment, they admit they are not able to draw conclusions about the overall effectiveness of the treatment from this experiment.

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ประโยคภาษาจีน
yīn wèi 因为 zài 在 nà ge 那个 gāo dù 高度 nǐ 你 kě yǐ 可以 kàn dào 看到 tài kōng 太空 de 的 qī hēi 漆黑 hè 和 dì qiú 地球 de 的 lún kuò 轮廓。
yīn wèi 因为 zài 在 nà li 那里 shè lì 设立 shěn pàn 审判 de 的 bǎo zuò 宝座， jiù shì 就是 dà wèi 大卫 jiā de 家的 bǎo zuò 宝座。
ruǎn jiàn 软件 zài shǐ yòng 再使用 de 的 yì chu 益处 zǒng 总 suǒ zhōu zhī 所周知。
ruǎn jiàn 软件 gōng chéng shī 工程师， kōng zhōng 空中 chéng wù yuán 乘务员， gōng rén 工人， yóu dì yuán 邮递员， kǎ chē 卡车 sī jī 司机 hé 和 yī yuàn 医院 hù shi 护士 zhī jiān 之间 yǒu 有 shén me 什么 gòng tóng diǎn 共同点 ne 呢？
jiù 就 rú xǔ 如许， tā 他 chéng le 成了 jìn 近 yuǎn 远 zhù míng 著名、 shòu 受 rén 人 zūn zhòng 尊重 de 的 xián míng 贤明 guó wáng 国王， hé 和 méi guī 玫瑰 wáng hòu 王后 yí lù 一路 xìng yùn 幸运 tiān 天 bàn lǐ 办理 zhe 着 běn shēn 本身 de 的 wáng guó 王国。
xué sheng 学生 men 们 bèi 被 jiào dǎo 教导 yào 要 xiàng 向 mó fàn 模范 xué sheng 学生 xué xí 学习， ér 而 fēi 非 yǒu 有 chuàng zào xìng 创造性 de 的 sī kǎo 思考 huò 或 zhōng shí 忠实 yú 于 zì jǐ 自己 de 的 xiǎng fǎ 想法。
xué sheng huì 学生会 bèi 被 yāo qiú 要求 měi gè 每个 yuè 月 jìn xíng 进行 yí cì 一次 yǎn jiǎng 演讲， ér qiě 而且 bǎ 把 měi cì 每次 yǎn jiǎng 演讲 shì pín 视频 dōu 都 fā bù 发布 dào 到 tā men zì jǐ 他们自己 de 的 yóu 油 tǔ biē 土鳖 pín dào 频道 shàng 上， dāng rán 当然 tā men 他们 kě yǐ 可以 zì yóu 自由 de 的 jiàn lì 建立 tā men zì jǐ 他们自己 de 的 pín dào 频道。
jiào zhǔn 校准 kuài mén 快门 sù dù 速度 hé 和 guāng quān 光圈。
ruǎn jiàn kāi fā 软件开发 shāng zhèng 商正 zhì lì yú 致力于 zhěng hé 整合 zhōng yāng 中央 yù dìng 预订 xì tǒng 系统（ CRS ） hé 和 wù yè guǎn lǐ 物业管理 xì tǒng 系统（ PMS ）。
jiù 就 tā men 它们 ào màn 傲慢 ér 而 zì dà 自大 de 的 bù kě 不可 jìn rù 进入 ér yán 而言， tā men 它们 sì hū 似乎 zài 在 gāo hǎn 高喊： nǐ 你 gǎn 敢！
xué sheng 学生 zhàn lǐng 占领 xíng zhèng 行政 dà lóu 大楼。
xiào yuán 校园 yǒng xiàn 涌现 le 了 hěn duō 很多 lín shí 临时 sù shè 宿舍， guò qù 过去 wèi 为 jūn duì 军队 shǐ yòng 使用 de 的 yù zhì 预制 fáng 房 xiàn zài 现在 biàn chéng 变成 le 了 jiào shì 教室， shèn zhì 甚至 chū xiàn 出现 le 了 huó dòng fáng 活动房 de 的 yíng dì 营地。
jiù 就 xiǎo 小 cì 佽 yí 眙 qín 扲 de 的 jiǎo dù 角度 ér yán 而言， wò 涴 piān 篇 tiě zi 帖子 bù suàn 不算 tài 太 chéng gōng 成功， dàn 但 tā 它 de 的 jìn 妗 guàng 桄 yì 意 líng 砱 gāng 堈 gāng 堈 dà yú 大于 chéng gōng 成功 běn shēn 本身。
xué sheng 学生 kě 可 mǎi 买 bàn piào 半票 cān jiā 参加 yīn yuè huì 音乐会。
jiào duì 校对 yǐ 以 xiāo chú 消除 suǒ yǒu 所有 pīn xiě 拼写、 biāo diǎn fú hào 标点符号、 yǔ fǎ 语法 cuò wù 错误。
jiù 就 dāng 当 nǐ 你 shì 是 wèi 为 zì jǐ 自己 jiàn fáng 建房， měi tiān 每天 yào 要 dìng 钉 dìng 钉、 pù bǎn 铺板、 qì qiáng 砌墙。
xué sheng 学生 zài 在 zhú jiàn 逐渐 shú xī 熟悉 yòng 用 suàn pán 算盘 jì suàn 计算 de 的 guò chéng 过程 zhōng 中， qián yí mò huà 潜移默化 de 地 yě 也 jīng yú 精于 xīn 心 suàn le 算了。
yīn wèi 因为 tiān 天 běn lái 本来 shì zài 是在 dì shang 地上 de 的， suǒ yǐ 所以 zhè ge 这个 guà 卦 xiàng zhēng 象征 zhe 着 hé xié 和谐 tǒng yī 统一。
xué sheng 学生 jiāng 将 fēn xī 分析 dāng dài 当代 hé 和 jīng diǎn 经典 de 的 wén xué 文学 piān mù 篇目， jiě shì 解释 hé 和 píng jià 评价 bào gào 报告 xìng 性 de 的 huò 或 tú biǎo 图表 xìng 性 wén tǐ 文体， bìng 并 yǐ 以 kǒu tóu 口头， shū xiě 书写 huò 或 méi tǐ 媒体 děng 等 duō zhǒng 多种 fāng shì 方式 lái 来 chuàng zào 创造 zì jǐ 自己 de 的 wén zhāng 文章。
jiù 就 wǒ 我 gè rén 个人 ér yán 而言， yǒu shí 有时 yě 也 huì 会 bèi 被 shēn biān 身边 de 的 fán xiāo 烦嚣 jiǎo 搅 dé 得 tóu hūn nǎo zhàng 头昏脑涨， hěn xiǎng 很想 duǒ kāi 躲开 chéng shì 城市， jìn ér 进而 duì 对 hū huàn 呼唤 chéng shì 城市 wén míng 文明 de 的 bì yào xìng 必要性 chǎn shēng 产生 huái yí 怀疑。
xué sheng 学生 měi zhōu 每周 yǔn xǔ 允许 dǎ 打 jǐ ge 几个 xiǎo shí gōng 小时工 ?
xué sheng 学生 de 的 shēn xīn jiàn kāng 身心健康 shì 是 xiàn dài 现代 gāo xiào 高校 tǐ yù jiāo xué 体育教学 de 的 zhòng zhōng zhī zhòng 重中之重， dàn 但 zài 在 tǐ yù kè 体育课 zhōng xué shēng 中学生 shòu shāng 受伤 de 的 shì lì 事例 yě 也 jǔ bú shèng jǔ 举不胜举。
zhóu 轴、 lún 轮、 xíng zǒu 行走 jī gòu 机构、 jīn shǔ 金属 lún gū 轮箍、 lún juān 轮圈、 gū 毂 jí 及 lún zi 轮子 de 的 qí tā 其他 líng jiàn 零件；
yīn wèi 因为 tā men 她们 bèi 被 rèn wéi 认为 shì 是 bù yí yàng 不一样 de 的， dī rén yì děng 低人一等 de 的。
jiù 就 wǒ 我 ér yán 而言， wǒ 我 xī wàng 希望 wǒ men 我们 yǒng yuǎn 永远 bú yào 不要 zhǎo dào 找到 nà ge 那个 zhōng jí 终极 lǐ lùn 理论。
yàng pǐn 样品 nóng suō 浓缩 chú 除 yán 盐 hòu 后， jìn xíng 进行 yì wéi 一维 děng 等 diàn 电 jù jiāo 聚焦 fēn lí 分离 hé 和 èr wéi 二维 SDS diàn yǒng 电泳 fēn lí 分离 tí qǔ 提取 rén 人 shèn 肾 zǔ zhī 组织 lín suān huà 磷酸化 dàn bái 蛋白。
xué sheng 学生： dàn shì 但是 nǐ 你 kě yǐ 可以 hěn 很 róng yì 容易 de 地 tí gōng 提供 yǔ jìng 语境 , zhè shì 这是 yí gè 一个 lùn diǎn 论点 , jiào shòu 教授： hǎo 好， wǒ 我 shuō 说 guò 过 nǐ 你 kě yǐ 可以 tí gōng 提供 yǔ jìng 语境 , zài 在 zhè ge 这个 àn lì 案例 zhōng 中， yí qiè 一切 dōu 都 kě yǐ 可以 chēng zuò 称作 lùn diǎn 论点。
jiù 就 ná 拿 bā ěr gān bàn dǎo 巴尔干半岛 lái shuō 来说， tā men 他们 bèi 被 xī fāng 西方 de 的 zì yóu 自由 méi tǐ 媒体 miáo shù 描述 wèi 为 zhǒng zú 种族 jī qíng 激情 de 的 xuán wō 漩涡 — — duō yuán 多元 wén huà 文化 de 的 mèng xiǎng 梦想 què 却 chéng wéi 成为 le 了 yī 一 cháng 场 è mèng 噩梦。
yīn wèi 因为 rú guǒ 如果 xiǎng 想 zuò 做 yán zhǎn 延展， nǐ 你 bì xū 必须 yōng yǒu 拥有 wù zhì 物质。
qīng sōng 轻松 chǔ lǐ 处理 tuán duì 团队 kè rén 客人 fēn fáng 分房。

ประโยคภาษาจีน
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jiù 就 dāng 当 nǐ 你 shì 是 wèi 为 zì jǐ 自己 jiàn fáng 建房， měi tiān 每天 yào 要 dìng 钉 dìng 钉、 pù bǎn 铺板、 qì qiáng 砌墙。
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