ประโยคภาษาจีน- 学生辨认出了身份证上相同的成语中文句子 (373661) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
xué sheng 学生 biàn rèn 辨认 chū 出 le 了 shēn fèn zhèng 身份证 shàng 上 xiāng tóng 相同 de 的 chéng yǔ 成语。
The student identified the identical idiom on the identity cards.

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ประโยคภาษาจีน
xué sheng 学生 hái 还 yīng 应 láo jì 牢记 yì diǎn 一点： lián bāng 联邦 zhù xué dài kuǎn 助学贷款 ─ ─ ér 而 fēi 非 sī yíng 私营 jī gòu 机构 de 的 dài kuǎn 贷款 ─ ─ yǒu 有 yí gè 一个 xuǎn zé quán 选择权 shì 是： àn zhào 按照 wèi lái 未来 shōu rù 收入 de 的 kě 可 chéng shòu 承受 bǐ lì 比例 lái 来 cháng huán 偿还 dài kuǎn 贷款。
yīn wèi 因为 tā men 她们 zhī dào 知道 zì jǐ 自己 xiǎng yào 想要 de 的 shì 是 shén me 什么， tā men 她们 néng 能 hěn 很 róng yì 容易 de 地 tī chú 剔除 nà xiē 那些 tā men 她们 bù 不 xǐ huan 喜欢 de 的。
yīn wèi 因为 tā 她 chǎo jià 吵架 bú shi 不是 wèi le 为了 “ dào li 道理 ” ， nǚ shēng 女生 chǎo jià 吵架 shì 是 wèi le 为了 huó 和 nǐ 你 bǎo chí 保持 jù lí 距离 huó 和 fán 烦 sǐ 死 nǐ 你。
jiào yàn 校验 zì 字 bāo hán 包含 liǎng gè 两个 shù jù 数据 xìn xī 信息 de 的 huó 和 yǔ 与 256 de 的 mó 模 de 的 liǎng gè 两个 bǔ mǎ 补码。
yàng lì 样例 fú wù 服务 duì 对 nín 您 jǐ yǔ 给予 de 的 xiāo xi 消息 zuò chū 作出 huí 回 xiǎn 显， dàn 但 zhè zhǒng 这种 huí 回 xiǎn 显 shì 是 fǎn xiàng 反向 de 的。
zhóu tū 轴突 shì 是 yí gè 一个 xì cháng 细长 de 的 chuán dǎo 传导 wù zhì 物质， jiāng 将 shén jīng xì bāo 神经细胞 de 的 mài dòng 脉动 chuán sòng 传送 zhì 至 shēn tǐ 身体 gè 各 bù fen 部分， cóng ér 从而 kòng zhì 控制 shēn tǐ 身体 de 的 dòng zuò 动作。
jiù 就 wǒ 我 ér yán 而言， wǒ 我 rèn wéi 认为 bù guǎn 不管 duì 对 zhǔ kǎo 主考 rén 人 hái shi 还是 yìng kǎo 应考 rén 人， kǎo shì 考试 néng gòu 能够 xiǎn shì 显示 yī 一 gè rén suǒ 个人所 zhǎng wò 掌握 de 的 dōng xi 东西 yǐ jí 以及 zhǎng wò 掌握 de 的 chéng dù 程度。
xué sheng 学生 xū 需 zì dài 自带 máo bǐ 毛笔， yàn tái 砚台， yǔ 与 mò zhī 墨汁。 xué xiào 学校 gōng yìng 供应 xiě zì 写字 xuān 萱 zhǐ 纸 jí 及 zì tiè 字帖。
yīn wèi 因为 tā 她 zhī dào 知道 yào shi 要是 tā 她 zài 再 jiào zhù 叫住 dà 大 zǐ 姊 de huà 的话， kě néng 可能 jiù yào 就要 rě 惹 shàng 上 má fan 麻烦 le 了。
yàng běn 样本 zhōng 中 méi yǒu 没有 yā liè yè 压裂液 de 的 zhǐ biāo 指标 fā xiàn 发现。
xué sheng 学生， qiē ní 切尼 yǒu 有 qí tā 其他 shū rù 输入 de 的 quán lì 权力 , yǒu guān 有关 tóng xìng liàn 同性恋 hūn yīn 婚姻。
xué sheng 学生： dàn shì 但是 nǐ 你 kě yǐ 可以 hěn 很 róng yì 容易 de 地 tí gōng 提供 yǔ jìng 语境 , zhè shì 这是 yí gè 一个 lùn diǎn 论点 , jiào shòu 教授： hǎo 好， wǒ 我 shuō 说 guò 过 nǐ 你 kě yǐ 可以 tí gōng 提供 yǔ jìng 语境 , zài 在 zhè ge 这个 àn lì 案例 zhōng 中， yí qiè 一切 dōu 都 kě yǐ 可以 chēng zuò 称作 lùn diǎn 论点。
yīn wèi 因为 tā 她 shì yǎn 饰演 le 了 yí gè 一个 wú lì 无力 kàng zhēng 抗争 de 的 nǚ xìng 女性 xíng xiàng 形象。
jiù 就 ná 拿 jī xīn gé 基辛格 lái shuō 来说 ba 吧， tā 他 huì 会 wèi 为 gēn 跟 nǐ 你 dān dú 单独 jiāo tán 交谈 ér 而 xiàn shēn 现身 ma 吗？
qīng wēi 轻微 de 的 jí xìng 急性 yā lì 压力 shì shí shàng 事实上 shì 是 yǒu yì 有益 de 的 — — tā 它 kě yǐ 可以 cù shǐ 促使 nǐ 你 cǎi qǔ xíng dòng 采取行动， jī fā 激发 bìng 并 gǔ lì 鼓励 nǐ 你。
yīn wèi 因为 rú guǒ 如果 wǒ men 我们 méi yǒu 没有 yì shí 意识 dào 到 yǐng zi 影子 de 的 cún zài 存在， zěn me 怎么 kě néng 可能 xī wàng 希望 jiāng 将 tā 它 qū zǒu 驱走 ne 呢？ zhè 这 yǐng zi 影子 yǒu kě néng 有可能 shì 是 tā rén 他人 de 的 yǐng zi 影子， yě 也 yǒu kě néng 有可能 shì 是 wǒ men zì jǐ 我们自己 de 的 yǐng zi 影子。
xué sheng 学生： hé gōng chéng 核工程？
jiù 就 zǎo dào 早稻 ér yán 而言， dào suì 稻穗 fēn huà 分化 qī 期 hé 和 bá jié qī 拔节期 jī hū 几乎 tóng shí 同时 jìn xíng 进行。
yīn wèi 因为 mā ma 妈妈 zǒng shì 总是 gěi 给 wǒ 我 guàn shū 灌输 zhè zhǒng 这种 guān diǎn 观点， mā ma 妈妈 shuō 说 de 的 měi 每 yí jù huà 一句话 dōu 都 shì 是 duì 对 de 的。
jiù shì 就是 yǔ 与 wǒ 我 guò 过 jǐ 几 tiān hòu 天后 jiàn dào 见到 de 的 qíng jǐng 情景， yě 也 bù néng 不能 xiāng bǐ 相比。 kě shì 可是， zài 在 dāng shí 当时， duì 对 wǒ 我 zhè ge 这个 chū cì 初次 háng hǎi 航海 de 的 nián qīng rén 年轻人 lái shuō 来说， zú yǐ 足已 lìng 令 wǒ 我 dǎn chàn xīn jīng 胆颤心惊 le 了， yīn wèi 因为 wǒ 我 duì 对 háng hǎi 航海 de 的 shì 事 yì wú suǒ zhī 一无所知。
hé xīn 核心 zī běn 资本 bāo kuò 包括 shí shōu zī běn 实收资本、 zī běn 资本 gōng jī 公积、 yíng yú 盈余 gōng jī 公积、 wèi 未 fēn pèi 分配 lì rùn 利润。
qīng shì 轻视， wèi 为 lǐ yóu 理由 réng rán 仍然 yīn àn 阴暗， rú 如 mù jiàng 木匠 hè 和 ní wǎ jiàng 泥瓦匠 de 的 shěng 省， jiàn zhù xué 建筑学 bù 不 huàn qǐ 唤起 dǎo zhì 导致 xué zhě 学者 fēn xī 分析 de 的 zhì lì 智力 hào qí xīn 好奇心。
hé wǔ qì 核武器 tōng guò 通过 hé liè biàn 核裂变 hé 和 hé jù biàn 核聚变 de 的 bù tóng 不同 shè jì 设计， dá dào 达到 chéng bèi 成倍 zēng jiā 增加 de 的 hé 核 liàn shì fǎn yìng 链式反应。
qīng qīng de 轻轻地 pāi 拍 gàn 干。 lín yù 淋浴 huò zhě 或者 pào zǎo 泡澡 wán 完， yòng 用 máo jīn 毛巾 qīng 轻 pāi 拍 huò zhě 或者 xī 吸 gàn 干， shǐ de 使得 pí fū 皮肤 shàng 上 hái 还 liú 留 xiē 些 shuǐ fèn 水分。
xué zhě 学者 men 们 jīng cháng 经常 hū shì 忽视 de 的 yì diǎn 一点 shì 是 wǒ men 我们 bìng 并 bú shi 不是 qīng bái 清白 de 的 páng guān zhě 旁观者。
hé néng yuán 核能源 jǐn 仅 tí gōng 提供 le 了 20 ％） cǐ wài 此外， hé fēn liè 核分裂 hé 和 rán shāo 燃烧 kuàng wù rán liào 矿物燃料 hái yǒu 还有 yí gè 一个 zhòng yào 重要 qū bié 区别： hé fēn liè 核分裂 bú huì 不会 zhì zào 制造 néng dǎo 能导 zhì 致 suān yǔ 酸雨 de 的 liǎng 两 zhòng 种 wū rǎn 污染 wù zhì 物质， èr yǎng huà liú 二氧化硫 hé 和 yì yǎng huà dàn 一氧化氮。
jiù shì 就是 zài 在 fèn nù 忿怒 zhōng 中 lián lián 连连 gōng jī 攻击 zhòng mín 众民 de 的， zài 在 nù qì 怒气 zhōng 中 xiá zhì 辖制 liè guó 列国， xíng 行 bī pò 逼迫 wú rén 无人 zǔ zhǐ 阻止 de 的。
yīn wèi 因为 tā 它 de 的 shàng mian 上面 dōu 都 shì 是 dān shù 单数 xià mian 下面 shì 是 shuāng shù 双数。
jiù shì 就是 zài 在 gé mìng zhě 革命者 zhōng 中 zhǎn kāi 展开 de 的 nà zhǒng 那种 wèi 为 zhēng duó 争夺 rén shì jiān 人世间 tǒng zhì quán 统治权 de 的 zhú lù 逐鹿， yě 也 dōu 都 hè rán 赫然 dǎ 打 shàng 上 le 了 gè zhǒng gè yàng 各种各样 liǎng xìng 两性 guān niàn 观念 zhú lù 逐鹿 de 的 lào yìn 烙印。
gēn jù 根据 1991 nián 年 dà tóng 大同 — yáng gāo 阳高 2 cì 次 zhōng qiáng 中强 dì zhèn 地震 hòu 后 de 的 shuǐ zhǔn 水准 fù cè 复测 zī liào 资料， fēn xī 分析 le 了 dì zhèn 地震 qián hòu 前后 shān xī 山西 dì qū 地区 de 的 chuí zhí 垂直 xíng biàn 形变 chǎng 场。

ประโยคภาษาจีน
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yīn wèi 因为 tā men 她们 zhī dào 知道 zì jǐ 自己 xiǎng yào 想要 de 的 shì 是 shén me 什么， tā men 她们 néng 能 hěn 很 róng yì 容易 de 地 tī chú 剔除 nà xiē 那些 tā men 她们 bù 不 xǐ huan 喜欢 de 的。
yīn wèi 因为 tā 她 chǎo jià 吵架 bú shi 不是 wèi le 为了 “ dào li 道理 ” ， nǚ shēng 女生 chǎo jià 吵架 shì 是 wèi le 为了 huó 和 nǐ 你 bǎo chí 保持 jù lí 距离 huó 和 fán 烦 sǐ 死 nǐ 你。
jiào yàn 校验 zì 字 bāo hán 包含 liǎng gè 两个 shù jù 数据 xìn xī 信息 de 的 huó 和 yǔ 与 256 de 的 mó 模 de 的 liǎng gè 两个 bǔ mǎ 补码。
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zhóu tū 轴突 shì 是 yí gè 一个 xì cháng 细长 de 的 chuán dǎo 传导 wù zhì 物质， jiāng 将 shén jīng xì bāo 神经细胞 de 的 mài dòng 脉动 chuán sòng 传送 zhì 至 shēn tǐ 身体 gè 各 bù fen 部分， cóng ér 从而 kòng zhì 控制 shēn tǐ 身体 de 的 dòng zuò 动作。
jiù 就 wǒ 我 ér yán 而言， wǒ 我 rèn wéi 认为 bù guǎn 不管 duì 对 zhǔ kǎo 主考 rén 人 hái shi 还是 yìng kǎo 应考 rén 人， kǎo shì 考试 néng gòu 能够 xiǎn shì 显示 yī 一 gè rén suǒ 个人所 zhǎng wò 掌握 de 的 dōng xi 东西 yǐ jí 以及 zhǎng wò 掌握 de 的 chéng dù 程度。
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yàng běn 样本 zhōng 中 méi yǒu 没有 yā liè yè 压裂液 de 的 zhǐ biāo 指标 fā xiàn 发现。
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xué sheng 学生： dàn shì 但是 nǐ 你 kě yǐ 可以 hěn 很 róng yì 容易 de 地 tí gōng 提供 yǔ jìng 语境 , zhè shì 这是 yí gè 一个 lùn diǎn 论点 , jiào shòu 教授： hǎo 好， wǒ 我 shuō 说 guò 过 nǐ 你 kě yǐ 可以 tí gōng 提供 yǔ jìng 语境 , zài 在 zhè ge 这个 àn lì 案例 zhōng 中， yí qiè 一切 dōu 都 kě yǐ 可以 chēng zuò 称作 lùn diǎn 论点。
yīn wèi 因为 tā 她 shì yǎn 饰演 le 了 yí gè 一个 wú lì 无力 kàng zhēng 抗争 de 的 nǚ xìng 女性 xíng xiàng 形象。
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qīng wēi 轻微 de 的 jí xìng 急性 yā lì 压力 shì shí shàng 事实上 shì 是 yǒu yì 有益 de 的 — — tā 它 kě yǐ 可以 cù shǐ 促使 nǐ 你 cǎi qǔ xíng dòng 采取行动， jī fā 激发 bìng 并 gǔ lì 鼓励 nǐ 你。
yīn wèi 因为 rú guǒ 如果 wǒ men 我们 méi yǒu 没有 yì shí 意识 dào 到 yǐng zi 影子 de 的 cún zài 存在， zěn me 怎么 kě néng 可能 xī wàng 希望 jiāng 将 tā 它 qū zǒu 驱走 ne 呢？ zhè 这 yǐng zi 影子 yǒu kě néng 有可能 shì 是 tā rén 他人 de 的 yǐng zi 影子， yě 也 yǒu kě néng 有可能 shì 是 wǒ men zì jǐ 我们自己 de 的 yǐng zi 影子。
xué sheng 学生： hé gōng chéng 核工程？
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hé xīn 核心 zī běn 资本 bāo kuò 包括 shí shōu zī běn 实收资本、 zī běn 资本 gōng jī 公积、 yíng yú 盈余 gōng jī 公积、 wèi 未 fēn pèi 分配 lì rùn 利润。
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hé wǔ qì 核武器 tōng guò 通过 hé liè biàn 核裂变 hé 和 hé jù biàn 核聚变 de 的 bù tóng 不同 shè jì 设计， dá dào 达到 chéng bèi 成倍 zēng jiā 增加 de 的 hé 核 liàn shì fǎn yìng 链式反应。
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jiù shì 就是 zài 在 fèn nù 忿怒 zhōng 中 lián lián 连连 gōng jī 攻击 zhòng mín 众民 de 的， zài 在 nù qì 怒气 zhōng 中 xiá zhì 辖制 liè guó 列国， xíng 行 bī pò 逼迫 wú rén 无人 zǔ zhǐ 阻止 de 的。
yīn wèi 因为 tā 它 de 的 shàng mian 上面 dōu 都 shì 是 dān shù 单数 xià mian 下面 shì 是 shuāng shù 双数。
jiù shì 就是 zài 在 gé mìng zhě 革命者 zhōng 中 zhǎn kāi 展开 de 的 nà zhǒng 那种 wèi 为 zhēng duó 争夺 rén shì jiān 人世间 tǒng zhì quán 统治权 de 的 zhú lù 逐鹿， yě 也 dōu 都 hè rán 赫然 dǎ 打 shàng 上 le 了 gè zhǒng gè yàng 各种各样 liǎng xìng 两性 guān niàn 观念 zhú lù 逐鹿 de 的 lào yìn 烙印。
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