ประโยคภาษาจีน- 据有关人士估计巴基斯坦境内大约有个武装训练营中文句子 (55283) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
jū 据 yǒu guān 有关 rén shì 人士 gū jì 估计， bā jī sī tǎn 巴基斯坦 jìng nèi 境内 dà yuē 大约 yǒu 有 40 gè 个 wǔ zhuāng 武装 xùn liàn yíng 训练营。
According to some estimates, there are about 40 militant training camps around Pakistan.

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ประโยคภาษาจีน
jū 据 yǒu guān 有关 xīn wén 新闻 de 的 bào dào 报道， Àì lín 艾琳 xiàng xī 向西 yí dòng 移动 dào 到 yī sī pà ní Ào lā dǎo 伊斯帕尼奥拉岛（ Hispaniola ）， wēi xié 威胁 zhe 着 duō mǐ ní jiā gòng hé guó 多米尼加共和国 hé 和 hǎi dì 海地。
jù yǒu 据有 wén zì 文字 jì zǎi 记载 de 的 jì lù 记录， guī mó jiào dà 规模较大 de 的 sì miào 寺庙 yì bān 一般 huì 会 zài 在 là bā jié 腊八节 xiàng 向 qióng rén 穷人 tí gōng 提供 là bā zhōu 腊八粥， yǐ shì 以示 tā men 他们 duì 对 fó 佛 de 的 zhōng chéng 忠诚 hé 和 xìn rèn 信任。
bù 不， wǒ de 我的 yì si 意思 shì 是 tā 他 dí què 的确 yǒu yì xiē 有一些 hǎo 好 de 的 jié jī 截击。
bù 不， wǒ 我 gēn 跟 péng you 朋友 zǒu sàn 走散 le 了。
“ zhè ge 这个 àn jiàn 案件 de 的 xǔ duō 许多 qíng kuàng 情况， jiāng 将 yī lài 依赖 yú 于 dì 第 yí gè 一个 shòu hài zhě 受害者 de 的 zhèng cí 证词， ” kāng lì 康利 gào su 告诉 wǒ 我。
yǐ 以 quán nián 全年 tiáo 条 sāng 桑 shōu huò 收获、 sì yù 饲育 wèi 为 zhōng xīn 中心 tí gāo 提高 zāi 栽 sāng 桑 xiào lǜ 效率。
lǎo shī 老师 gào su 告诉 xué sheng 学生 men 们 bié 别 hùn rì zi 混日子。
jū 据 běn zhōu 本周 tā men 他们 zài 在 PLoSONE de 的 bào gào 报告， suí zhe 随着 shí jiān 时间 de 的 tuī yí 推移， qiǎn hǎi 浅海 jī yīn xíng 基因型 yuè lái yuè 越来越 shǎo 少。
bù 不， zhèng rú 正如 nǐ 你 gāng cái 刚才 kàn dào 看到 de 的， dāng 当 nǐ 你 tái tóu 抬头， yè kōng 夜空 biàn 便 huì 会 bǎ 把 xíng xīng 行星、 huì xīng 彗星、 xīng qún 星群、 qì tǐ yún 气体云 hé 和 zhěng gè 整个 xīng xì 星系 dōu 都 zhǎn lù 展露 wú yí 无遗。
“ zhè ge 这个， ” tā 他 shuō 说， “ bú shi 不是 jiàn 件 píng fán 平凡 xiè fú 亵服， ér shì 而是 yī 一 jiàn 件 shē huá 奢华 xiè fú 亵服。 ”
yǐ 以 qí 其 mù qián 目前 de 的 xíng shì 形式， téng wáng gé 滕王阁 chóng jiàn 重建 zài 在 shàng shì jì 上世纪 80 nián dài 年代 bèi 被 cuī huǐ 摧毁 hòu 后， yú 于 1929 nián 年 zài 在 zhōng guó 中国 nèi zhàn 内战。
lǎo shī 老师 yīn 因 xué sheng 学生 xíng wéi 行为 bù duān 不端 ér 而 yǔ yǐ 予以 chǔ fá 处罚。
“ zhè xiē 这些 rén 人 háo wú 毫无 dé dào 得到 gōng píng 公平 cái duàn 裁断 de 的 jī huì 机会， ” tā 他 shuō 说。
yǐ 以 nèi hé 内核 mó shì 模式 yùn xíng 运行 de 的 mǒu xiē 某些 chéng xù 程序 bāo kuò 包括 zhōng duàn 中断 chǔ lǐ 处理 chéng xù 程序 hé 和 nèi hé 内核 jìn chéng 进程。
bù 不， nà 那 dōng xi 东西 bǐ nà 比纳 xī 西 shā 莎 hái 还 zhòng yào 重要！
“ zhè xiē 这些 xué sheng 学生 jiù yào 就要 jìn rù 进入 dà xué 大学， ” tā 她 shuō 说， “ dàn shì 但是 wǒ 我 xiǎng yào 想要 bāng zhù 帮助 de 的 shì 是 jiān gù 坚固 de 的 C de 的 xué sheng 学生， jiù 就 xiàng 像 dāng shí 当时 wǒ 我 zhè yàng 这样 de 的 xué sheng 学生， tā men 他们 zuì 最 xū yào 需要 bāng zhù 帮助 hé 和 zhǐ yǐn 指引。
jù cǐ 据此 rèn wéi 认为， jìn xíng 进行 lán qiú 篮球 tóu lán 投篮 liàn xí 练习 shí 时 yīng yǐ 应以 lán quān 篮圈 hòu 后 yán 沿 zuò wéi 作为 miáo zhǔn 瞄准 diǎn 点 gèng wéi 更为 yǒu lì 有利。
lǎo shī 老师 hěn 很 xǐ huan 喜欢 zhè ge 这个 zuǐ tián 嘴甜 de 的 xiǎo gū niáng 小姑娘。
yǔ 与 3D yǐng piàn 影片 yí yàng 一样， zhè 这 fú 幅 zhǎn xiàn 展现 tǔ 土 wèi 卫 shí liù 十六 “ pǔ luó mǐ xiū sī 普罗米修斯 ” de 的 tú piàn 图片 yě 也 shì 是 èr hé yī 二合一 de 的 chǎn wù 产物， jù tǐ 具体 shì 是 zhǐ 指 2009 nián 年 12 yuè 月 26 rì 日 cóng 从 bù tóng 不同 jiǎo dù 角度 pāi shè 拍摄 de 的 liǎng 两 fú 幅 hēi bái 黑白 zhào piàn 照片。
yǐ lì 以利 tīng jiàn 听见 hū hǎn 呼喊 de 的 shēng yīn 声音 jiù 就 wèn 问 shuō 说， zhè 这 xuān 喧 nāng 囔 shì 是 shén me 什么 yuán gù 缘故 ne 呢。 nà 那 rén 人 jí máng 急忙 lái 来 bào xìn 报信 gěi yǐ 给以 lì 利。
lǎo shī 老师 shōu 收 le 了 wǒ de 我的 shǒu jī 手机， yīn wèi 因为 wǒ 我 zài 在 kè táng 课堂 shàng 上 dǎ 打 shǒu jī 手机 le 了。
“ zhè xiē 这些 miù jiàn 谬见 de 的 fàn wéi 范围 zhī 之 guǎng 广 yě 也 bāng zhù 帮助 jiě shì 解释 le 了 wèi shén me 为什么 nà me 那么 duō rén 多人 huì 会 zài 在 zhèng kè 政客 men 们 jì 记 cuò shì 错事 shí 时 huái yí 怀疑 tā men 他们 shì zài 是在 xù yì 蓄意 sā huǎng 撒谎。 ” Chabris shuō dào 说道。
yǔ 与《 luàn shì jiā rén 乱世佳人》 zài 在 1939 nián 年 shǒu yìng 首映 shí 时 xiāng bǐ 相比， rú jīn 如今 de 的 diàn yǐng 电影 fā xíng 发行 fāng shì 方式 yǐ jīng 已经 yǒu le 有了 jí dà 极大 bù tóng 不同。
“ zhè 这 huì 会 ràng 让 hái zi 孩子 wù rù qí tú 误入歧途， ” tā 他 shēng chēng 声称， “ liù 六 suì 岁 de 的 hái zi 孩子 hái 还 tài 太 xiǎo 小， zài 在 shè jí 涉及 zhí xì 直系 jiā zú 家族 gǎn qíng 感情 yǐ jí 以及 xìng gōng néng 性功能 zhàng ài 障碍 zhè yàng 这样 de 的 zuì è 罪恶 zhōng 中， tā men 他们 méi yǒu 没有 néng lì 能力 fēn biàn 分辨 chū 出 qí zhōng 其中 de 的 zuì rén 罪人。 ”
jū 据 shěn yáng shì 沈阳市 jiāo jǐng 交警 zhī duì 支队 fù 副 zhī duì 支队 zhǎng sūn 长孙 chéng huá 成华 jiè shào 介绍， cǐ cì 此次 zì biān 自编 xuǎn hào 选号 jiāng 将 qǐ yòng 启用 “ dì sān wèi 第三位 shì 是 zì mǔ 字母， qí yú 其余 shì 是 shù zì 数字 ” de 的 jī dòng chē 机动车 hào pái 号牌 xù hào 序号 zǔ chéng 组成 fāng shì 方式。
lǎo shī 老师 kǎo chá 考查 xué sheng 学生 měi guó 美国 wén xué 文学 zhī shi 知识。
yǐ qián 以前 rú cǐ 如此 de 的 zì xìn 自信 yě xǔ 也许 kàn qǐ lai 看起来 yǒu yǒng wú móu 有勇无谋， dàn 但 zài 在 guó jì shè huì 国际社会 qiáng yǒu lì 强有力 de 的 zhī chí 支持 xià 下， yǒu yǒng wú móu 有勇无谋 de 的 yìn xiàng 印象 yuè lái yuè 越来越 dàn 淡 le 了。
“ zhè 这 kě yǐ 可以 jiě shì 解释 yí bù fèn 一部分 féi pàng 肥胖 huó 和 táng niào bìng 糖尿病 huàn zhě 患者 de 的 zēng duō 增多， ” lù dé wéi xī 路德维希 shuō 说。
lǎo shī 老师 jiǎng 讲 le 了 xiē 些 shén huà gù shi 神话故事， hái zi men 孩子们 tīng 听 dé 得 jīn jīn yǒu wèi 津津有味。
yǔ 与 zhī qián 之前 de 的 wǔ cì 五次 xiāng bǐ 相比， zhè cì 这次 wù zhǒng 物种 miè jué 灭绝 kě wèi 可谓 shén sù 神速。

ประโยคภาษาจีน
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jù yǒu 据有 wén zì 文字 jì zǎi 记载 de 的 jì lù 记录， guī mó jiào dà 规模较大 de 的 sì miào 寺庙 yì bān 一般 huì 会 zài 在 là bā jié 腊八节 xiàng 向 qióng rén 穷人 tí gōng 提供 là bā zhōu 腊八粥， yǐ shì 以示 tā men 他们 duì 对 fó 佛 de 的 zhōng chéng 忠诚 hé 和 xìn rèn 信任。
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bù 不， wǒ 我 gēn 跟 péng you 朋友 zǒu sàn 走散 le 了。
“ zhè ge 这个 àn jiàn 案件 de 的 xǔ duō 许多 qíng kuàng 情况， jiāng 将 yī lài 依赖 yú 于 dì 第 yí gè 一个 shòu hài zhě 受害者 de 的 zhèng cí 证词， ” kāng lì 康利 gào su 告诉 wǒ 我。
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“ zhè ge 这个， ” tā 他 shuō 说， “ bú shi 不是 jiàn 件 píng fán 平凡 xiè fú 亵服， ér shì 而是 yī 一 jiàn 件 shē huá 奢华 xiè fú 亵服。 ”
yǐ 以 qí 其 mù qián 目前 de 的 xíng shì 形式， téng wáng gé 滕王阁 chóng jiàn 重建 zài 在 shàng shì jì 上世纪 80 nián dài 年代 bèi 被 cuī huǐ 摧毁 hòu 后， yú 于 1929 nián 年 zài 在 zhōng guó 中国 nèi zhàn 内战。
lǎo shī 老师 yīn 因 xué sheng 学生 xíng wéi 行为 bù duān 不端 ér 而 yǔ yǐ 予以 chǔ fá 处罚。
“ zhè xiē 这些 rén 人 háo wú 毫无 dé dào 得到 gōng píng 公平 cái duàn 裁断 de 的 jī huì 机会， ” tā 他 shuō 说。
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“ zhè xiē 这些 xué sheng 学生 jiù yào 就要 jìn rù 进入 dà xué 大学， ” tā 她 shuō 说， “ dàn shì 但是 wǒ 我 xiǎng yào 想要 bāng zhù 帮助 de 的 shì 是 jiān gù 坚固 de 的 C de 的 xué sheng 学生， jiù 就 xiàng 像 dāng shí 当时 wǒ 我 zhè yàng 这样 de 的 xué sheng 学生， tā men 他们 zuì 最 xū yào 需要 bāng zhù 帮助 hé 和 zhǐ yǐn 指引。
jù cǐ 据此 rèn wéi 认为， jìn xíng 进行 lán qiú 篮球 tóu lán 投篮 liàn xí 练习 shí 时 yīng yǐ 应以 lán quān 篮圈 hòu 后 yán 沿 zuò wéi 作为 miáo zhǔn 瞄准 diǎn 点 gèng wéi 更为 yǒu lì 有利。
lǎo shī 老师 hěn 很 xǐ huan 喜欢 zhè ge 这个 zuǐ tián 嘴甜 de 的 xiǎo gū niáng 小姑娘。
yǔ 与 3D yǐng piàn 影片 yí yàng 一样， zhè 这 fú 幅 zhǎn xiàn 展现 tǔ 土 wèi 卫 shí liù 十六 “ pǔ luó mǐ xiū sī 普罗米修斯 ” de 的 tú piàn 图片 yě 也 shì 是 èr hé yī 二合一 de 的 chǎn wù 产物， jù tǐ 具体 shì 是 zhǐ 指 2009 nián 年 12 yuè 月 26 rì 日 cóng 从 bù tóng 不同 jiǎo dù 角度 pāi shè 拍摄 de 的 liǎng 两 fú 幅 hēi bái 黑白 zhào piàn 照片。
yǐ lì 以利 tīng jiàn 听见 hū hǎn 呼喊 de 的 shēng yīn 声音 jiù 就 wèn 问 shuō 说， zhè 这 xuān 喧 nāng 囔 shì 是 shén me 什么 yuán gù 缘故 ne 呢。 nà 那 rén 人 jí máng 急忙 lái 来 bào xìn 报信 gěi yǐ 给以 lì 利。
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lǎo shī 老师 kǎo chá 考查 xué sheng 学生 měi guó 美国 wén xué 文学 zhī shi 知识。
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“ zhè 这 kě yǐ 可以 jiě shì 解释 yí bù fèn 一部分 féi pàng 肥胖 huó 和 táng niào bìng 糖尿病 huàn zhě 患者 de 的 zēng duō 增多， ” lù dé wéi xī 路德维希 shuō 说。
lǎo shī 老师 jiǎng 讲 le 了 xiē 些 shén huà gù shi 神话故事， hái zi men 孩子们 tīng 听 dé 得 jīn jīn yǒu wèi 津津有味。
yǔ 与 zhī qián 之前 de 的 wǔ cì 五次 xiāng bǐ 相比， zhè cì 这次 wù zhǒng 物种 miè jué 灭绝 kě wèi 可谓 shén sù 神速。

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