ประโยคภาษาจีน- 他们企图袭击我们中文句子 (691314) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
tā men 他们 qǐ tú 企图 xí jī 袭击 wǒ men 我们。
They designed an attack on us.

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ประโยคภาษาจีน
tā men 他们 qǐ tú 企图 qū sàn 驱散 jí huì 集会 de 的 rén 人。
tóng shí 同时 yě 也 fā xiàn 发现 qí 其 zhù cí 助词 xì tǒng 系统 hé 和 qí 其 yǔ yīn jì tǒng 语音系统 yí yàng 一样 dōu 都 chǔ yú 处于 mǐn dōng 闽东 fāng yán 方言 yǔ 与 mǐn nán 闽南 fāng yán 方言 de 的 guò dù 过渡 jiē duàn 阶段。
tóng shí 同时 yě 也 chéng xiàn 呈现 chū 出， cóng 从 tián yā shì 填鸭式 jiào 敎 yù 育 jìn rù 进入 xīn zhì 新制 jiào 敎 xué 学 fāng fǎ 方法 zhī 之 guò dù 过渡 jiē duàn 阶段， bù fen 部分 xué sheng huì 学生会 chéng xiàn 呈现 jiāo lǜ bù ān 焦虑不安 huò 或 kàng jù 抗拒， bù fen 部分 réng rán 仍然 bèi dòng 被动， yī lài 依赖 zhǐ dǎo 指导 lǎo shī 老师 tí gōng 提供 zhī shi 知识。
tóng shí 同时 yě 也 hěn 很 qīn pèi 钦佩 shēn biān 身边 wèi shǔ bù duō 为数不多 de 的 jǐ ge 几个 dān shēn 单身 zhǔ yì zhě 主义者， pèi fú 佩服 tā men 他们 nìng quē wú làn 宁缺毋滥 de 地 jiān chí 坚持 zhe 着。
wǒ 我 kě yǐ 可以 zài 在 jī sāng jiā ní 基桑加尼 gěi 给 Ā 阿 dài 岱 dǎ 打 gè 个 diàn huà 电话， rán hòu 然后 zán men 咱们 jiù 就 qù 去 ō 噢 dà lì 大利 yà 亚。
yòng yú 用于 lù tiān 露天 zhù 贮 liào cháng 料场、 gǎng kǒu 港口 hé 和 tiě lù 铁路 huò zhàn 货站 děng 等 chù 处。 pǔ tōng 普通 yùn zài 运载 qiáo 桥 yǔ 与 dà xíng 大型 mén shì 门式 qǐ zhòng jī 起重机 de 的 jié gòu 结构 xiāng sì 相似。
yòng 用 yà má 亚麻、 fēng mì 蜂蜜 hé 和 níng méng 柠檬 dǐ kàng 抵抗。
tōng guò 通过 duì 对 mú bǎn 模板 xì tǒng 系统 de 的 shè jì shī gōng 设计施工、 gāng jīn 钢筋 zhì 制 Ān jí 安及 hùn níng tǔ 混凝土 jiāo zhù 浇筑 děng 等 jǐ ge 几个 fāng miàn 方面 de 的 xì tǒng 系统 lùn shù 论述， chǎn 阐 míng liǎo 明了 xiōng qiáng 胸墙 shī gōng 施工 de 的 zhǔ yào 主要 shī gōng 施工 gōng yì 工艺 jí 及 zhì liàng 质量 kòng zhì 控制 yào diǎn 要点。
tóng shí 同时 yě 也 tàn tǎo 探讨 le 了 gāo zhōng 高中 shù xué 数学 kè chéng 课程 zhōng kōng 中空 wèn 问 xiàng liàng 向量 de 的 nèi róng 内容 shè zhì 设置 jí qí 及其 luó ji 逻辑 tǐ xì 体系， bìng 并 fēn xī 分析 le 了 kōng jiān 空间 xiàng liàng 向量 yǔ 与 lì tǐ jǐ hé 立体几何 de 的 guān xi 关系。
yòng rén 用人 dān wèi 单位 yīng dāng 应当 jiàn lì 建立 zhí gōng 职工 míng cè 名册 bèi chá 备查。
wǒ 我 kě yǐ 可以 shī péi 失陪 yí xià 一下 ma 吗 ?
tōng guò 通过 duì bǐ 对比 zì rán 自然 diàn huǒ huā 电火花 hé 和 rén gōng 人工 diàn hè 电荷， fù lán kè lín 富兰克林 zhèng shí 证实 le 了 dài diàn 带电 wù zhì 物质 hé 和 shǎn diàn 闪电 zhī jiān 之间 de 的 xiāng sì xìng 相似性。
tóng shí 同时 yě 也 yán jiū 研究 qí tā 其他 bìng zào 病灶， rú 如 wěi suō 萎缩、 xiàn tǐ 腺体 zēng shēng 增生、 jī dǐ 基底 xì bāo 细胞 zēng shēng 增生， yǐ jí 以及 zhù 贮 jīng náng 精囊 shàng pí 上皮 zhī 之 xíng tài 形态。
wǒ 我 kě yǐ 可以 jiù 就 cǐ shì 此事 hé 和 nǐ 你 shāng liang 商量 yí xià 一下 ma 吗？
tōng guò 通过 duì bǐ 对比 shì yàn 试验， fā xiàn 发现 shù 树 pán 盘 cháng qī 长期 jī shuǐ 积水， dǎo zhì 导致 gēn fǔ bìng 根腐病 fā shēng 发生， shì 是 guó huái 国槐 sǐ wáng 死亡 de 的 zhǔ yào yuán yīn 主要原因。
tóng shí 同时 qián lóng 乾隆 zhuī qiú 追求 mǎn gōng 满工， cí qì 瓷器 de 的 tú àn 图案 duō 多 fán rù 繁缛、 yàn lì 艳丽， yǒu de 有的 yòng 用 jīn jiào duō 金较多， gǎn jué 感觉 jīn bì huī huáng 金碧辉煌。
wǒ 我 kě yǐ 可以 xiǎng xiàng 想象， dāng 当 tā men 她们 fā xiàn 发现 wǒ men de 我们的 cè suǒ 厕所 lǐ 里 méi yǒu 没有 jìng zi 镜子 shí 时， huì 会 duō me 多么 jǔ sàng 沮丧。 tā men 她们 de 的 cè suǒ 厕所 gōng néng 功能 yuǎn bǐ 远比 wǒ men de 我们的 duō 多。
tóng shí 同时 tā 他 yě 也 qiǎng jié 抢劫 le 了 mǎ lā kāi bō hú 马拉开波湖 fù jìn 附近 wěi nèi ruì lā 委内瑞拉 de 的 hǎi àn xiàn 海岸线
wǒ 我 kě yǐ 可以 dǎ kāi 打开（ guān shàng 关上） nuǎn qì 暖气 ma 吗？
tóng shí 同时 tā men 他们 cóng 从 tōng guò 通过 gāo zhōng 高中 de 的 tiào jí 跳级 kǎo shì 考试 lái 来 huò dé 获得 dà xué 大学 xué fēn 学分。
wǒ 我 kě yǐ 可以 dān xīn 担心 míng tiān 明天 huì 会 fā shēng 发生 shén me 什么， yì huò 抑或 yǒu 有 shén me 什么 huì 会 chū cuò 出错。
tóng shí 同时 tā 他 yòu 又 shuō 说： “ jiǎ rú 假如 yóu yú 由于 měi guó 美国 jīng jì 经济 de 的 yǐng xiǎng 影响， jiā ná dà 加拿大 de 的 jīng jì 经济 zēng zhǎng 增长 chū xiàn 出现 shí zhì xìng 实质性 de 的 xuē ruò 削弱， nà me 那么 zuì 最 yǒu kě néng 有可能 de 的 shì 是 tā men 他们 bú huì 不会 jì xù 继续 bǎo chí 保持 xiàn zài 现在 de 的 zhuàng tài 状态 děng dào 等到 zuì 最 huài 坏 shí kè 时刻 de 的 dào lái 到来。 ”
wǒ 我 kě yǐ 可以 fàng zhì 放置 bù cái 不才 gè 个 lǐ bài 礼拜 cān 参 bù 不 měi guān 美观。
tóng shí dài 同时代 de 的 rén 人 shuō 说， rú guǒ 如果 kē xué 科学 néng gòu 能够 xié zhù 协助 wǒ 我， wǒ 我 jiù 就 néng 能 zuò wéi 作为 dà nǎo 大脑 shēng cún 生存， ér 而 bù 不 xū yào 需要 ròu tǐ 肉体。
yòng 用 lì 例 zǒng shì 总是 yǐ 以 cān yù zhě 参与者（ huò 或 yòng hù 用户） tòu shì tú 透视图 bèi 被 miáo shù 描述。
wǒ 我 kě yǐ 可以 yòng 用 yí gè 一个 cí 词 lái 来 huí dá 回答， nà 那 jiù shì 就是 shèng lì 胜利。
yòng 用 gōng chē 公车 zài 载 sòng 送 lǚ kè 旅客 qián wǎng 前往 háng kōng zhàn 航空站。
tóng shí 同时 jiān yíng 兼营 jiǔ diàn 酒店 hé 和 chāo shì 超市 yè wù 业务。
yòng 用 qí tā de 其他的 fāng fǎ 方法 gěi 给 zì jǐ 自己 dǎ qì 打气
tōng guò 通过 duì 对 gān shí 矸石 shān 山 shēng jìng 生境 de 的 liǎo jiě 了解， shāi 筛 xuǎn chū 选出 shì yí 适宜 de 的 zhí wù 植物， yǐ biàn 以便 wèi 为 jìn yí bù 进一步 shí yàn 实验 yán jiū 研究 tí gōng 提供 yī jù 依据， suō xiǎo 缩小 shāi xuǎn 筛选 fàn wéi 范围。

ประโยคภาษาจีน
tā men 他们 qǐ tú 企图 qū sàn 驱散 jí huì 集会 de 的 rén 人。
tóng shí 同时 yě 也 fā xiàn 发现 qí 其 zhù cí 助词 xì tǒng 系统 hé 和 qí 其 yǔ yīn jì tǒng 语音系统 yí yàng 一样 dōu 都 chǔ yú 处于 mǐn dōng 闽东 fāng yán 方言 yǔ 与 mǐn nán 闽南 fāng yán 方言 de 的 guò dù 过渡 jiē duàn 阶段。
tóng shí 同时 yě 也 chéng xiàn 呈现 chū 出， cóng 从 tián yā shì 填鸭式 jiào 敎 yù 育 jìn rù 进入 xīn zhì 新制 jiào 敎 xué 学 fāng fǎ 方法 zhī 之 guò dù 过渡 jiē duàn 阶段， bù fen 部分 xué sheng huì 学生会 chéng xiàn 呈现 jiāo lǜ bù ān 焦虑不安 huò 或 kàng jù 抗拒， bù fen 部分 réng rán 仍然 bèi dòng 被动， yī lài 依赖 zhǐ dǎo 指导 lǎo shī 老师 tí gōng 提供 zhī shi 知识。
tóng shí 同时 yě 也 hěn 很 qīn pèi 钦佩 shēn biān 身边 wèi shǔ bù duō 为数不多 de 的 jǐ ge 几个 dān shēn 单身 zhǔ yì zhě 主义者， pèi fú 佩服 tā men 他们 nìng quē wú làn 宁缺毋滥 de 地 jiān chí 坚持 zhe 着。
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yòng 用 yà má 亚麻、 fēng mì 蜂蜜 hé 和 níng méng 柠檬 dǐ kàng 抵抗。
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