ประโยคภาษาจีน- 针对我国现行教学内容的弊端按周全精当与重组结构的原则调整教学内容能对人才的培养起促进作用中文句子 (776995) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
zhēn duì 针对 wǒ guó 我国 xiàn xíng 现行 jiāo xué nèi róng 教学内容 de 的 bì duān 弊端， àn 按 “ zhōu quán 周全 ” 、 “ jīng dàng 精当 ” yǔ 与 “ chóng zǔ 重组 jié gòu 结构 ” de 的 yuán zé 原则 tiáo zhěng 调整 jiāo xué nèi róng 教学内容， néng 能 duì 对 rén cái 人才 de 的 péi yǎng 培养 qǐ 起 cù jìn 促进 zuò yòng 作用。
Adjusting the teaching content on the principle of comprehension, precision and restructuring can be conducive to the fostering of talented people.

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ประโยคภาษาจีน
tā 他 miáo shù 描述 qí 其 nài gāo wēn 耐高温 de 的 dú tè xìng 独特性， shèn zhì 甚至 yǒu wàng 有望 qǔ dài 取代 fáng shuǐ 防水 tóng 铜 guǎn cái 管材 yǐ jí 以及 bú xiù gāng 不锈钢 yī xué 医学 shè bèi 设备。
tā 他 tí jiāo 提交 le 了 chuàng jì lù 创纪录 de 的 2012 nián 年 chì zì 赤字 yù suàn 预算， méi yǒu 没有 yí gè 一个 cān yì yuán 参议员 — — bāo kuò 包括 mín zhǔ dǎng rén 民主党人 — — yuàn yì 愿意 jìn xíng 进行 zhè ge 这个 pò tiān huāng 破天荒 de 的 tóu piào 投票。
tā 他 tí chū 提出 IPCC yīng gāi 应该 fā biǎo 发表 yóu 由 gāi 该 lǐng yù 领域 de 的 zhuān jiā 专家 zhuàn xiě 撰写 de 的 gōng 供 jué cè zhě 决策者 shǐ yòng 使用 de 的 nián dù 年度 zōng shù 综述 hé 和 zōng hé 综合 bào gào 报告。
wǒ de péng yǒu 我的朋友 men 们 hé 和 wǒ 我 zài yì qǐ 在一起， huā 花 le 了 hěn duō 很多 gè 个 màn cháng 漫长 de 的 yè wǎn 夜晚， zuǒ sī yòu xiǎng 左思右想 zhǎo chū 找出 yí gè 一个 ràng 让 nǚ xìng 女性 wèi 为 zhī 之 fēng kuáng 疯狂 de 的 yóu 由 gè zhǒng 各种 pǐn zhì 品质 zǔ chéng 组成 de 的 “ pèi fāng 配方 ” 。
zhí dào 直到 1869 nián 年 zhè běn 这本 cè zi 册子 cái 才 zài 在 É guó 俄国 chū xiàn 出现。
zhí dào 直到 1958 nián 年 zhè 这 liǎng 两 zhī 支 qǔ mù 曲目 cái 才 zuò wéi 作为 cháng yǎn 常演 xiàng mù 项目 ér 而 bú shi 不是 jiā yǎn 加演， rán hòu 然后 tā men 它们 jiù 就 chéng wéi 成为 le 了 yīn yuè huì 音乐会 de 的 bì 必 yǎn 演 xiàng mù 项目。
zhēn duì 针对 cāo kòng 操控 yùn xíng 运行 rén yuán 人员 zōng hé 综合 néng lì 能力 xiāng duì 相对 bó ruò 薄弱 zhè 这 yī 一 huán jié 环节， cóng 从 péi xùn 培训、 xún huí 巡回 jiǎn chá 检查 liǎng gè 两个 fāng miàn 方面 jiā yǐ 加以 wán shàn 完善， shǐ 使 chéng kòng 程控 cāo zuò 操作 qū yú 趋于 guī fàn 规范。
tā 他 tí chū 提出 le 了 pī píng 批评， wǒ 我 fǎn ér 反而 gèng 更 xǐ huan 喜欢 tā 他 le 了。
wǒ de péng yǒu 我的朋友 zài yě 再也 méi 没 shuō 说 yí jù 一句 guān yú 关于 tā 她 de 的 kùn 困 nán shì 难事。 zhè cì 这次 de 的 jī yuán 机缘 qiǎo hé 巧合 lìng 令 tā 她 hěn 很 mǎn zú 满足， tā 她 zhī dào 知道 yào 要 qù 去 xī shōu 吸收 jī jí 积极 de 的 shì 事。
zhí dào 直到 1997 nián 年， chéng shì 城市 dà xué 大学 xì tǒng 系统 de 的 xīn shēng 新生 shí 十 zhī 之 yǒu 有 qī 七 wèi néng 未能 tōng guò 通过 yuè dú 阅读、 xiě zuò 写作 hé 和 shù xué 数学 zhōng 中 zhì shǎo 至少 yī mén 一门 jiā shì 加试（ yì jí 亦即 tā men 他们 hái 还 wèi 未 dá dào 达到 gāo zhōng 高中 biāo zhǔn 标准）。
wǒ de péng yǒu 我的朋友 ā 啊， nǐ de 你的 shēng yīn 声音 pái huái 徘徊 zài 在 wǒ 我 xīn zhōng 心中， rú 如 hǎi cháo 海潮 de 的 dī 低 nán 喃 huí 迴 dàng 荡 zài 在 zhè 这 qīng tīng 倾听 zhù 著 de 的 sōng lín 松林 zhī jiān 之间。
tā 他 tí chū 提出， jiǎ shè 假设 wèi lái 未来 jiàng lín 降临 dì qiú 地球 de 的 suǒ yǒu 所有 dài 代 rén mín 人民， zāo shòu 遭受 yì xiē 一些 wēi xiǎo 微小 bú biàn 不便（ bǐ rú 比如， duō yī diǎn 多一点 cāng ying 苍蝇）， nà me 那么 jīn tiān 今天 de 的 wǒ men 我们 xū yào 需要 fù chū 付出 jù dà 巨大 de 的 chéng běn 成本 cái néng 才能 dù jué 杜绝。
zhēn duì 针对 zuì 最 cháng jiàn 常见 de 的 jìng lì xué 静力学 wèn tí 问题， jiàn lì 建立 le 了 yǒu xiàn yuán 有限元 qiú jiě 求解 fāng chéng 方程， cǎi yòng 采用 xiǎo bō 小波 biàn huàn 变换 de 的 fāng fǎ 方法 tí qǔ 提取 chū 出 xì tǒng 系统 de 的 jǐ ge 几个 bù tóng 不同 jiē 阶 cì 次 de 的 jiàng 降 jiē 阶 mó xíng 模型。
tā 他 tí dào 提到， shì wèi zǔ zhī 世卫组织 mù qián 目前 yǐ 已 yǔ 与 qí tā 其他 lián hé guó 联合国 jī gòu 机构 yǐ jí 以及 xué shù jiè 学术界、 fēi zhèng fǔ zǔ zhī 非政府组织 huó 和 gōng gòng 公共 wèi shēng jiè 卫生界 jiàn lì 建立 gě zuò guān jì 合作关系， duì 对 zhè 这 yī 一 wèn tí 问题 jìn xíng 进行 chàng dǎo 倡导。
zhí dào 直到 5 yuè mò 月末， wǔ jiǎo dà lóu 五角大楼 cái 才 zuì zhōng 最终 suǒ dìng 锁定 yī míng 一名 xián yí fàn 嫌疑犯， ér 而 zhè lǐ 这里 miàn 面 yě 也 bèi 倍 yǒu 有 qī qiāo 蹊跷。
wǒ de péng yǒu 我的朋友 mǎ shàng 马上 yào 要 lái 来 le 了。 wǒ 我 dé 得 zài 在 tā men 他们 lái 来 zhī qián 之前， bǎ 把 zhè xiē 这些 dōng xi 东西 quán 全 cáng 藏 qǐ lai 起来
zhí dào 直到 yí cì 一次 chū chāi 出差， tā 她 hé 和 péng you 朋友 zài 在 yí gè 一个 fēi cháng 非常 yōu měi 优美 de 的 huán jìng 环境 xià 下 hē jiǔ 喝酒， yóu cǐ 由此 cái 才 kāi shǐ 开始 le 了 yī 一 duàn 段 cháng qī 长期 de 的 wài yù 外遇 jīng lì 经历， zhè 这 duàn 段 jīng lì 经历 sì hū 似乎 dōu 都 ràng 让 tā 她 gǎn jué 感觉 bú dào 不到 hūn yīn 婚姻 de 的 cún zài 存在 le 了。
wǒ de péng yǒu 我的朋友， nà 那 bǐ 比 yī 一 zhěng duì 整队 gāng tiě 钢铁 zhàn shì 战士 yào 要 zhēn guì 珍贵 dé 得 duō 多。
zhí dào 直到 liǎng 两 nián qián 年前 nà 那 yì tiān 一天， dāng shí 当时 Àì xī lǐ 艾希礼 wéi qī 为期 sān nián 三年 de 的 Ōu zhōu dà lù 欧洲大陆 lǚ yóu 旅游 gāng 刚 huí lai 回来， dào 到 tā jiā 她家 lái 来 bài wàng 拜望， tā 她 cái 才 ài shàng 爱上 le 了 tā 他。
tā 他 sōu jí 搜集 yǐ qián 以前 de 的 zuò pǐn 作品， biān chéng 编成 le 了 suǒ wèi 所谓 de 的 wǔ jīng 五经。
tā 他 gǎo 搞 de 的 hǎo xiàng 好像 tā 他 zhǐ shì 只是 zài 在 qiā 掐 bí zi 鼻子 shì de 似的， dàn 但 tā 他 shí jì shàng 实际上 bǎ 把 dà mu zhǐ 大拇指 shēn jìn 伸进 lǐ bian 里边 qù 去 le 了。
zhēn duì 针对 cháo ān xiàn 潮安县 xiǎo xíng 小型 shuǐ kù 水库 ān quán 安全 jiǎn chá 检查 chū xiàn 出现 de 的 wèn tí 问题， chǎn shù 阐述 cún zài 存在 ān quán 安全 yǐn huàn 隐患 de 的 zhǔ yào yuán yīn 主要原因， tí chū 提出 jiě jué 解决 ān quán 安全 yǐn huàn 隐患 xiāng yìng 相应 de 的 jiā gù 加固 cuò shī 措施。
wǒ de mǔ qīn 我的母亲 zé 则 máng yú 忙于 zhào gu 照顾 wǒ 我。
tā 他 shuāi dǎo 摔倒 shí 时 é tóu 额头 pèng 碰 zài 在 le 了 lù biān 路边 xiāng biān 镶边 shí shàng 石上。
zhí dào 直到 jǐ 几 nián hòu 年后， yà lì shān dà 亚历山大 • bèi ěr 贝尔 zhǎng wò 掌握 le 了 là zhì 蜡质 lù yīn 录音 jì shù 技术， liú shēng jī 留声机 cái 才 biàn de 变得 bú zài 不再 shì 是 wán jù 玩具。
wǒ de 我的 qì chē 汽车 yù dào 遇到 shì gù 事故， dàn 但 háo wú 毫无 sǔn huài 损坏。
tā 他 pān dēng 攀登 shān fēng 山峰 shí 时 zài 在 qián miàn 前面 lái huí 来回 yí dòng 移动 zhe 着 yí duì 一对 cháng 长 gān zi 竿子。
zhēn duì 针对 shí yóu 石油 liú fèn 馏分 zhì liàng 质量 píng jūn 平均、 shí 实 fèn zǐ 分子 píng jūn 平均、 lì fāng 立方 píng jūn 平均 huó 和 zhōng 中 píng jūn 平均 fèi diǎn 沸点 de 的 jiào zhèng 校正 wèn tí 问题 jìn xíng 进行 le 了 yán jiū 研究， tí chū 提出 le 了 xīn 新 de 的 jì suàn shù xué 计算数学 guān lián 关联 shì 式， bìng 并 jìn xíng 进行 le 了 cān shù 参数 gū jì 估计 huó 和 wù chā 误差 fēn xī 分析。
tā 他 gǎi míng 改名 wèi 为 mǎ lǐ ào 马里奥 · sī ěr wǎ 斯尔瓦， cóng shì 从事 yú lè yè 娱乐业， bìng 并 yǔ 与 rén 人 hé biān 合编 le 了 yī 一 bù 部 bǎi lǎo huì 百老汇 yīn lè jù 音乐剧《 ài 爱 zhī 之 gē 歌》， shì 是 guān yú 关于 zuò qǔ jiā 作曲家 luó bó tè 罗伯特 · shū màn 舒曼 de 的。
tā 他 fàng xià 放下 shǒu lǐ 手里 de 的 dōng xi 东西， rán hòu 然后 cóng 从 kǒu dài 口袋 lǐ 里 ná chū 拿出 hù zhào 护照 gěi 给 wǒ 我 kàn 看。

ประโยคภาษาจีน
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zhí dào 直到 1958 nián 年 zhè 这 liǎng 两 zhī 支 qǔ mù 曲目 cái 才 zuò wéi 作为 cháng yǎn 常演 xiàng mù 项目 ér 而 bú shi 不是 jiā yǎn 加演， rán hòu 然后 tā men 它们 jiù 就 chéng wéi 成为 le 了 yīn yuè huì 音乐会 de 的 bì 必 yǎn 演 xiàng mù 项目。
zhēn duì 针对 cāo kòng 操控 yùn xíng 运行 rén yuán 人员 zōng hé 综合 néng lì 能力 xiāng duì 相对 bó ruò 薄弱 zhè 这 yī 一 huán jié 环节， cóng 从 péi xùn 培训、 xún huí 巡回 jiǎn chá 检查 liǎng gè 两个 fāng miàn 方面 jiā yǐ 加以 wán shàn 完善， shǐ 使 chéng kòng 程控 cāo zuò 操作 qū yú 趋于 guī fàn 规范。
tā 他 tí chū 提出 le 了 pī píng 批评， wǒ 我 fǎn ér 反而 gèng 更 xǐ huan 喜欢 tā 他 le 了。
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zhí dào 直到 1997 nián 年， chéng shì 城市 dà xué 大学 xì tǒng 系统 de 的 xīn shēng 新生 shí 十 zhī 之 yǒu 有 qī 七 wèi néng 未能 tōng guò 通过 yuè dú 阅读、 xiě zuò 写作 hé 和 shù xué 数学 zhōng 中 zhì shǎo 至少 yī mén 一门 jiā shì 加试（ yì jí 亦即 tā men 他们 hái 还 wèi 未 dá dào 达到 gāo zhōng 高中 biāo zhǔn 标准）。
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