ประโยคภาษาจีน- 隆福馨河湾占据优质的教育优势咫面省重点高中胶州一中不足百步中文句子 (812804) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
lóng fú 隆福 · xīn 馨 hé wān 河湾 zhàn jù 占据 yōu zhì 优质 de 的 jiào yù 教育 yōu shì 优势， zhǐ 咫 miàn 面 shěng 省 zhòng diǎn 重点 gāo zhōng 高中 jiāo zhōu 胶州 yī zhōng 一中 bù zú 不足 bǎi 百 bù 步；
River Land Garden boasts with educational advantages. Jiaozhou First Middle School, the key senior high school is within walk distance;

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ประโยคภาษาจีน
lóng bèi huā 隆背花 xīn 薪 jiǎ 甲 shì zài 是在 hé běi shěng 河北省 dà chéng xiàn 大城县 xīn fā 新发 xiàn 现 de 的 yì zhǒng 一种 zǎo shù 枣树 hài chóng 害虫， wèi 为 wǒ guó 我国 xīn jì lù 新记录 zhòng 种。
lóng zhòng 隆重 de 的 shǒu ěr 首尔 tú piàn 图片 huà láng 画廊。 lā ma jiāo tú 喇嘛教徒 xǐ yuè 喜悦 de 地 wǔ dǎo 舞蹈 zài 在 měi nián 每年 de 的 hé huā 荷花 lóng dēng 龙灯 jiē 节 de 的 kāi mù shì 开幕式 yóu xíng 游行。
suí dài 隋代 yǒng 咏 xiá 侠 shī 诗 wú lùn 无论 zài 在 sī xiǎng 思想 nèi róng 内容 hái shi 还是 yì shù 艺术 tè zhēng 特征 fāng miàn 方面 dōu 都 yǒu 有 xiàng 向 wèi jìn 魏晋 shí qī 时期 huí guī 回归 de 的 qū shì 趋势。
què dìng 确定 shén jīng 神经 shēng wù xué 生物学 yuán yīn 原因 kě néng 可能 yǒu zhù 有助 yú ràng 于让 yàn shí zhèng 厌食症 děng 等 jí bìng 疾病 bú zài 不再 méng shòu 蒙受 zé bèi 责备 hè 和 wū míng 污名。
wǒ 我 fēi cháng 非常 xǐ huan 喜欢 běi jīng 北京。
wǒ 我 fēi cháng 非常 xǐ huan 喜欢 zhè ge 这个 zhǔ tí 主题 hé 和 xiě zuò 写作 guò chéng 过程， rán ér 然而 yǒu 有 jǐ tiān 几天 wǒ 我 fā xiàn 发现 zì jǐ 自己， jiǎn dān 简单 diǎn 点 shuō 说， kǎ zhù 卡住 le 了。
suí táng 隋唐 shí qī 时期， míng què 明确 le 了 zhèng 证 hòu 候 gài niàn 概念 de 的 nèi hán 内涵， xíng chéng 形成 le 了 chú 除 liù jīng 六经 yǐ wài 以外 de 的 zàng fǔ 脏腑 biàn zhèng 辨证 gāng lǐng 纲领 de 的 chú xíng 雏形。
què shí 确实 “ yǒu qí fù bì yǒu qí zǐ 有其父必有其子 ” ， fù mǔ 父母 shì 是 hái zi 孩子 de 的 qǐ méng 启蒙 lǎo shī 老师， zhǐ yǒu 只有 yǐ shēn zuò zé 以身作则 cái néng 才能 jiào yù 教育 hǎo 好 xià yí dài 下一代。
wǒ 我 fēi cháng 非常 xī wàng 希望 chóng fǎn 重返 lì bǐ yà 利比亚， ” tā 她 shuō 说， tóng shí 同时 tā 她 fān yuè 翻阅 zhe 着 tā zì jǐ 她自己 zài 在 lì bǐ yà 利比亚 shí 时 de 的 zhào piàn 照片 zhuān jí 专辑。
què shí 确实 duì yú 对于 rì běn 日本 mí hóu 猕猴， zhè 这 liǎng gè 两个 yù yán 预言 kàn qǐ lai 看起来 yì zhí 一直 shì 是 zhēn de 真的。
wǒ 我 fēi cháng 非常 xiǎng 想 gào su 告诉 rén men 人们， tè bié shì 特别是 nián qīng rén 年轻人， rú guǒ 如果 nǐ 你 zài 在 rén shēng 人生 lù shang 路上 duì 对 tā rén 他人 háo bù 毫不 guān xīn 关心、 lěng mò 冷漠 xiāng dài 相待， nà me 那么 nǐ 你 jiù 就 zài 在 yǔ 与 shēng huó 生活 běn shēn 本身 cā jiān ér guò 擦肩而过。
wǒ 我 fēi cháng 非常 xīn shǎng 欣赏 kē xué jiā 科学家 men 们 de 的 chuàng zào lì 创造力， tā men 他们 néng cè 能测 shì 试 bā gē 八哥 de 的 lè guān 乐观 hé 和 bēi guān 悲观， cè shì 测试 guàn cóng 灌丛 yā 鸦 hé 和 cǎo diàn 草甸 tián shǔ 田鼠 de 的 qíng jǐng 情景 jì yì 记忆， cè shì 测试 lǎo shǔ 老鼠 de 的 huān lè 欢乐。
suí zhī ér lái 随之而来 bó fā 勃发 de 的 fú yóu shēng wù 浮游生物 xī 吸 zǒu 走 le 了 12C ， tàn 碳 tóng wèi sù 同位素 bǐ lǜ 比率 zhuǎn xiàng 转向 xiāng fǎn 相反 fāng xiàng 方向。
wǒ 我 fēi cháng 非常 róng xìng 荣幸 de 地 shòu yāo 受邀 cān jiā 参加 le 了 zhè cì 这次 jí huì 集会， bìng 并 zuò 做 le 了 yí gè 一个 tí wèi 题为 “ chāo wén běn 超文本 yǔ 与 zhī shi 知识 de 的 kuò dà 扩大 ” de 的 yǎn jiǎng 演讲。 zhè ge 这个 yǎn jiǎng 演讲 jì shì 既是 wǒ de 我的 xìng qù 兴趣 yě 也 shì 是 wǒ 我 yán jiū gōng zuò 研究工作 zhòng dì 中的 yí guàn 一贯 zhǔ tí 主题。
suí 随 nǐ 你 xiàng 相 bù 不 xiāng xìn 相信（ hěn duō 很多 rén 人 hái shi 还是 xuǎn zé 选择 bù 不 xìn 信） nǚ shēng 女生 yě 也 huì 会 biàn biàn 便便。
suí biàn 随便 ba 吧， ná 拿 shàng 上 nǐ de 你的 ‘ guì 跪 qiú 求 gōng zuò 工作 ’ cè zi 册子、 jì xù 继续 chī mí 痴迷 sài mǎ 赛马、 kū sang zhe liǎn 哭丧着脸， qù 去 nǎo cán 脑残 dào jiā 到家 de 的 dì fāng 地方， ràng 让 tā men 他们 gù 雇 nǐ 你 ba 吧。
què shí 确实， dà duō shù rén 大多数人 dōu 都 gēn 跟 zuì rén 罪人 yí yàng 一样 kǔ nǎo 苦恼 nán shòu 难受， jǐn guǎn 尽管 tā men 他们 tài 太 bǎi wú liáo lài 百无聊赖， lián 连 zuì è 罪恶 dōu 都 bù fàn 不犯 - - yě xǔ 也许 tā men de 他们的 lěng mò 冷漠 jiù shì 就是 tā men de 他们的 zuì niè 罪孽。
wǒ 我 shùn cóng 顺从 de 地 chuò yǐn 啜饮 zhe 着 wǒ de 我的 sū dá shuǐ 苏打水， rán hòu 然后 dà kǒu 大口 hē 喝 le 了 qǐ lai 起来。 wǒ 我 jīng yà 惊讶 de 地 fā xiàn 发现 yuán lái 原来 wǒ 我 shì 是 zhè me 这么 de 的 kě 渴。
suí jí 随即， tā 他 cóng 从 kǒu dài 口袋 lǐ 里 tāo chū 掏出 sān 三 xiǎo bāo 小包 huáng jīn 黄金 cóng 从 yān cōng 烟囱 shàng yī 上一 gè gè 个个 tóu 投 xià qù 下去， gāng hǎo 刚好 diào 掉 zài 在 nǚ hái 女孩 men 们 de 的 cháng tǒng wà 长统袜 lǐ 里。
què shí 确实， cái tán huì 裁谈会 zì 自 1998 nián lái 年来 méi 没 néng dá 能达 chéng xīn 成新 tiáo yuē 条约， dàn 但 qí 其 gōng guò 功过 bù yí 不宜 jú xiàn 局限 yì shí 一时 yī shì 一事， ér 而 yìng cóng 应从 lì shǐ 历史 jiǎo dù 角度 lái 来 kàn dài 看待。
què shí 确实， zhè xiē 这些 jiā bān 加班 de 的 rén 人， tā men 他们 huì 会 biàn de 变得 gèng jiā 更加 jiàn kāng 健康， yīn wèi 因为 tā men 他们 hěn shǎo 很少 néng gòu 能够 zài 再 chén miǎn 沉湎 yǔ 与 yān jiǔ 烟酒 zhōng 中。 dàn 但 yě 也 yīn wèi 因为 gōng zuò shí jiān 工作时间 guò cháng 过长， tā men de 他们的 shuì mián 睡眠 shí jiān 时间 jiǎn shǎo 减少， yā lì 压力 zé 则 xiāng yìng 相应 zēng jiā 增加。
wǒ 我 ráo shù 饶恕 nǐ 你。
wǒ 我 shǒu xiān 首先 cè 测 le 了 xià 下 qiú 求 4 de 的 píng fāng gēn 平方根 4 , tā 它 zhǐ 只 dié dài 迭代 le 了 yí cì 一次 bìng 并 fǎn huí 返回 le 了 2 。
suí hòu 随后 yòu 又 yǒu 有 mì 蜜 yǒu 友 sòng lái 送来 wài dì 外地 kōng yùn 空运 lái 来 de 的 dà zǎo 大枣；
suí hòu 随后 tiān gōng 天宫 xì liè 系列 jiāng 将 zhí xíng 执行 shí jiān 时间 gèng 更 cháng 长 de 的 rèn wu 任务， wèi 为 fēn qī 分期 fēn pī 分批 fā shè 发射 kōng jiān zhàn 空间站 de 的 gè 各 bù fen 部分 zuò 做 zhǔn bèi 准备。
bì 碧 kǒu 口 dì kuài 地块 wèi yú 位于 qín lǐng 秦岭 — dà bié 大别、 sōng pān 松潘 — gān zī 甘孜 zào shān dài 造山带 yǔ 与 yáng zǐ 扬子 bǎn kuài 板块 de 的 jiāo huì 交汇 bù wèi 部位。
pèng shàng 碰上 yí gè 一个 tè bié 特别 guǎn xián shì 管闲事 de 的 hǎi guān guān yuán 海关官员， tā 他 xiǎn rán 显然 bǎ 把 wǒ 我 dàng chéng 当成 le 了 zǒu sī fàn 走私犯。
pèng zhuàng zào shān 碰撞造山 huán jìng 环境 xià 下 xíng chéng 形成 le 了 yù lóng 玉龙 — máng kāng 芒康 bān yán 斑岩 chéng kuàng 成矿 dài 带 hé 和 lèi wū qí 类乌齐 — zuǒ gòng 左贡 yán jiāng 岩浆 — rè 热 yè 液 xíng 型 chéng kuàng 成矿 dài 带， chéng kuàng 成矿 yǔ 与 yán jiāng 岩浆 — rè 热 yè 液 huó dòng 活动 mì qiè xiāng guān 密切相关。
suí hòu 随后 de 的 yī nián 一年 yòu 又 yí gè 一个 yuè 月， liǎng gè 两个 rén 人 zài 在 hóng yàn 鸿雁 wǎng lái 往来 zhōng 中 hù xiāng 互相 liǎo jiě 了解 le 了 duì fāng 对方。
suí hòu 随后 yán jiū rén yuán 研究人员 zhú 逐 zhēn 帧 fēn xī 分析 RBD nà 那 zǔ 组 rén yuán 人员 de 的 yè jiān 夜间 lù yǐng dài 录影带， guān chá 观察 tā men de 他们的 dòng zuò 动作 hé 和 guān kàn 观看 shì fǒu 是否 xiàng 相 duì yìng 对应。

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què shí 确实 “ yǒu qí fù bì yǒu qí zǐ 有其父必有其子 ” ， fù mǔ 父母 shì 是 hái zi 孩子 de 的 qǐ méng 启蒙 lǎo shī 老师， zhǐ yǒu 只有 yǐ shēn zuò zé 以身作则 cái néng 才能 jiào yù 教育 hǎo 好 xià yí dài 下一代。
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