ประโยคภาษาจีน- 转入的学生中多数是从其他复读机构出来的少数是大学退学回炉复读的中文句子 (371573) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
zhuǎn rù 转入 de 的 xué sheng 学生 zhōng 中， duō shù 多数 shì cóng 是从 qí tā 其他 fù dú 复读 jī gòu 机构 chū lái 出来 de 的， shǎo shù 少数 shì 是 dà xué 大学 tuì xué 退学 huí lú 回炉 fù dú 复读 de 的。
The students in turn, most of them from other agencies out of the Trade Union, a small number of university drop-out is the repetition of melted down.

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ประโยคภาษาจีน
xué shù jiè 学术界 rén shì 人士 yǒu 有 xué shù guān diǎn 学术观点 huò 或 xué shù 学术 bèi jǐng 背景 de 的 rén 人
xué shù jiè 学术界 guān yú 关于 tàn tǎo 探讨 zhōng xué 中学 yīn lè jiāo yù 音乐教育 měi yù 美育 fāng miàn 方面 zuò yòng 作用 de 的 wén zhāng 文章 yě 也 shì 是 hàn niú chōng dòng 汗牛充栋。
xué shù jiè 学术界 huái yí 怀疑 gǔ wén 古文《 shàng shū 尚书》 wèi 为 “ wěi shū 伪书 ” de 的 yī 一 tiáo 条 zhòng yào 重要 lùn jù 论据， jiù shì 就是 gǔ wén 古文 wǎn 晚 chū 出。
biāo tí 标题 yún nán 云南 dié lán 蝶兰 shǔ 属 yī xīn 一新 zhòng 种。
biāo tí 标题 sì chuān 四川 bǎo xīng 宝兴 dì qū 地区 jiǔ 九 zhòng 种 dòu kē zhí wù 豆科植物 de 的 rǎn sè tǐ 染色体。
yīn wèi 因为 fán 凡 chī 吃 yǒu 有 jiào 酵 zhī 之 wù 物 de 的， wú lùn 无论 shì 是 jì jū 寄居 de 的， shì 是 běn dì 本地 de 的， bì 必 cóng 从 yǐ sè liè 以色列 de 的 huì 会 zhōng 中 jiǎn chú 剪除。
jiù 就 zài 在 lián gě guó Ān lǐ huì 联合国安理会 tōng guò 通过 zhè xiàng 这项 xīn 新 de 的 jué yì 决议 de 的 jǐ ge xiǎo shí 几个小时 yǐ qián 以前， yī 一 sōu 艘 yìn ní 印尼 tuō lún 拖轮 hé 和 yī 一 sōu 艘 tǔ ěr qí 土耳其 huò lún 货轮 yòu 又 zài 在 yà dīng wān 亚丁湾 bèi 被 jié chí 劫持。
xué xiào 学校、 jiào táng 教堂、 zhù zhái 住宅、 chǎng fáng 厂房 jūn 均 wèi 为 jiàn zhù wù 建筑物。
biāo tí 标题 duì 对《 shuǐ shān 水杉 qū 区 jì 系 jí qí 及其 zhí wù 植物 dì lǐ xué 地理学 yì yì 意义》 yī wén 一文 de 的 dìng zhèng 订正。
zhuǎn dòng 转动 jià 架， zhuàn tǎ 转塔 chē chuáng 车床 shàng 上 de 的 fù shǔ wù 附属物， yóu 由 yí gè 一个 kě 可 ān zhuāng 安装 gè zhǒng 各种。
yīn wèi 因为 bàn gōng yòng pǐn 办公用品 bǐ rú 比如 xìn fēng 信封， yóu dì 邮递 biāo qiān 标签， jiāo dài 胶带 děng 等 dōu 都 yǔ 与 shōu fā shì 收发室 yǒu guān 有关， zhè yàng 这样 liǎng 两 zhòng 种 jiàn yì 建议 luó ji 逻辑 shàng 上 kě yǐ 可以 hé bìng 合并 wèi 为 yí gè 一个。
xué xiào 学校 yǐ 以 kē xué 科学 de 的 guǎn lǐ 管理 yù rén 育人， yǐ 以 yán jǐn 严谨 de 的 jiāo fēng 教风 yù rén 育人， yǐ 以 zhā shi 扎实 de 的 xué fēng 学风 yù rén 育人， yǐ 以 yōu liáng 优良 de 的 huán jìng 环境 yù rén 育人。
biāo tí 标题 hú běi shěng 湖北省 jiāng líng xiàn 江陵县 jì 纪 nán chéng 南城 gǔ mù 古墓 nèi 内 dòu zhòng 豆种 de 的 jiàn dìng 鉴定。
yīn wèi 因为 láo gōng 劳工 zài 在 qiǎn shuǐ 浅水 zhōng 中 kāi cǎi 开采， zhè xiē 这些 kuàng kēng 矿坑 chéng le 成了 nüè jí 疟疾 de 的 chuán bō 传播 de 地。
xué xiào 学校 gōng yòng 公用 jīng fèi 经费 duǎn quē 短缺、 jiāo shī péi xùn 教师培训 jīng fèi 经费 bù zú yǐ 不足以 jí 及 xué xiào 学校 fù zhài lěi lěi 负债累累 shì 是 fèng gāng xiàn 凤冈县 nóng cūn 农村 yì wù jiào yù 义务教育 xué xiào 学校 bàn xué 办学 jīng fèi 经费 cún zài 存在 de 的 sān gè 三个 tū chū 突出 wèn tí 问题。
biāo tí 标题 chì shuǐ 赤水 suō luó 桫椤 zì rán bǎo hù qū 自然保护区 zhú 竹 lèi 类 zhí wù 植物 zī yuán 资源。
zhuàn 转 tiān 天， wǒ men 我们 yì qǐ 一起 kàn 看 “ Ā lā dīng 阿拉丁 ” shí 时， tā 她 ràng 让 wǒ 我 zuò 做 mò lì 茉莉 gōng zhǔ 公主。
xué xiào 学校 shǐ zhōng 始终 dōu 都 qiáng diào 强调 yǐ 以 jì de 记得 zì jǐ 自己 wèi 为 fāng fǎ 方法 lái 来 huàn xǐng 唤醒 gāo děng 高等 zhōng xīn 中心， huò 或 sū fēi 苏非 suǒ wèi 所谓 de 的「 zhì ài 挚爱」， yǐ jí 以及 sū fēi 苏非 hé 和 shèng jīng 圣经 dōu 都 tí dào 提到 de 的「 shén 神」。
yīn wèi 因为 fǎn yīng qì 反应器 yǐ jīng 已经 guān bì 关闭 le 了 hěn 很 cháng shí 长时 jiān 间， cán yú 残余 rè liàng 热量 xià jiàng 下降 dào liǎo 到了 yí gè 一个 xiǎn zhù 显著 de 的 dī 低 shuǐ píng 水平， yīn cǐ 因此 gōng chǎng 工厂 nèi bù 内部 de 的 yā lì 压力 yǐ jīng 已经 wěn dìng 稳定， bú zài 不再 xū yào 需要 jì xù 继续 pái qì 排气。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时， wǒ 我 tīng dào 听到 yǒu rén 有人 jiào 叫 wǒ de 我的 míng zi 名字， fēi cháng 非常 qīng xī 清晰 de 地 cóng 从 chē 车 de 的 hòu zuò 后座 shàng 上 chuán lái 传来， wǒ 我 hái 还 gǎn jué dào 感觉到 wǒ 我 jiān bǎng 肩膀 shàng 上 dā 搭 zhe 着 yī 一 zhǐ 只 shǒu 手。
shù shàng 树上 yǒu 有 sān gēn 三根 zhī zi 枝子， hǎo xiàng 好像 fā 发 le 了 yá 芽， kāi 开 le 了 huā 花， shàng tóu 上头 de 的 pú tao 葡萄 dōu 都 chéng shú 成熟 le 了。
zhuǎn huàn 转换 de 的 jià zhí guān 价值观 de 的 jué xīn 决心 xiàn zhì 限制 jì liàng dān wèi 计量单位、 chéng 乘 jūn yún 均匀 shuǐ píng 水平 de 的 xiáng xì 详细 shù jù 数据， tā 它 yóu 由 jué xīn 决心 gǎn 感 xìng wèi 兴味 de 的 xiàn zhì 限制 biǎo shì 表示 wèi 为 yí gè 一个 shí jìn 十进 zhòng 种 shì 柿 kuí 魁。
yīn wèi 因为 zhǐ yǒu 只有 shū běn 书本 cái 才 yǒu 有 zhè yàng 这样 de 的 lì liang 力量。
zhuàn 转 lú zhā 炉渣 de 的 zhì liàng 质量 kě 可 yóu 由 guī suān 硅酸 sān 三 gài 钙 hé 和 yóu lí 游离 shí huī 石灰 liáng 量 dà tǐ 大体 jiàn bié 鉴别， yǐ biàn 以便 fēn jí 分级 guǎn lǐ 管理 hé 和 chōng fèn 充分 lì yòng 利用。
yīn wèi 因为 gè rén 各人 zǒng yào 总要 tiāo 挑 tā zì jǐ 他自己 de 的 dàn zi 担子。
zhuǎn yí 转移 tōng cháng 通常 fā shēng 发生 zài 在 wǎn qī 晚期 yǐ jí 以及 máng cháng 盲肠、 shēng jié cháng 升结肠 hé 和 zhí cháng 直肠 hú 壶 fù 腹 shì 是 duō fā 多发 bù wèi 部位。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时， wǒ 我 kàn jiàn 看见 le 了 kǎo guān 考官 nà shuāng 那双 bù mǎn 布满 xiào yì 笑意 de 的 yǎn jing 眼睛， wǒ 我 zhǎo huí 找回 le 了 zì ào 自傲， shùn suì 顺遂 de 地 qǐ tóu 起头 le 了 miàn shì 面试。
yīn wèi 因为 tú shū guǎn 图书馆 yōng yǒu 拥有 shí tǐ 实体 shū běn 书本， suǒ yǐ 所以 nǐ 你 zài 在 zhè bù fēn 这部分 tú shū 图书 tán pàn 谈判 zhōng 中 shì 是 yǒu quán 有权 lì 利 de 的。
lún dào 轮到 nǐ de 你的 huí hé 回合 shí 时， shǐ yòng 使用 jūn duì 军队， jiǎ zhòu 甲胄， wǔ qì 武器， néng lì 能力。
xué xiào 学校 lǐ 里， hái zi men 孩子们 zhì zuò 制作 qí zhuāng yì fú 奇装异服， bìng 并 zhǎn kāi 展开 jìng sài 竞赛， xuǎn chū 选出 nǎ 哪 yī 一 jiàn 件 zuò pǐn 作品 zuì 最 xīn yǐng 新颖、 zuì 最 kǒng bù 恐怖 huò shì 或是 zhěng tǐ 整体 xiào guǒ 效果 zuì jiā 最佳。

ประโยคภาษาจีน
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xué shù jiè 学术界 huái yí 怀疑 gǔ wén 古文《 shàng shū 尚书》 wèi 为 “ wěi shū 伪书 ” de 的 yī 一 tiáo 条 zhòng yào 重要 lùn jù 论据， jiù shì 就是 gǔ wén 古文 wǎn 晚 chū 出。
biāo tí 标题 yún nán 云南 dié lán 蝶兰 shǔ 属 yī xīn 一新 zhòng 种。
biāo tí 标题 sì chuān 四川 bǎo xīng 宝兴 dì qū 地区 jiǔ 九 zhòng 种 dòu kē zhí wù 豆科植物 de 的 rǎn sè tǐ 染色体。
yīn wèi 因为 fán 凡 chī 吃 yǒu 有 jiào 酵 zhī 之 wù 物 de 的， wú lùn 无论 shì 是 jì jū 寄居 de 的， shì 是 běn dì 本地 de 的， bì 必 cóng 从 yǐ sè liè 以色列 de 的 huì 会 zhōng 中 jiǎn chú 剪除。
jiù 就 zài 在 lián gě guó Ān lǐ huì 联合国安理会 tōng guò 通过 zhè xiàng 这项 xīn 新 de 的 jué yì 决议 de 的 jǐ ge xiǎo shí 几个小时 yǐ qián 以前， yī 一 sōu 艘 yìn ní 印尼 tuō lún 拖轮 hé 和 yī 一 sōu 艘 tǔ ěr qí 土耳其 huò lún 货轮 yòu 又 zài 在 yà dīng wān 亚丁湾 bèi 被 jié chí 劫持。
xué xiào 学校、 jiào táng 教堂、 zhù zhái 住宅、 chǎng fáng 厂房 jūn 均 wèi 为 jiàn zhù wù 建筑物。
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yīn wèi 因为 bàn gōng yòng pǐn 办公用品 bǐ rú 比如 xìn fēng 信封， yóu dì 邮递 biāo qiān 标签， jiāo dài 胶带 děng 等 dōu 都 yǔ 与 shōu fā shì 收发室 yǒu guān 有关， zhè yàng 这样 liǎng 两 zhòng 种 jiàn yì 建议 luó ji 逻辑 shàng 上 kě yǐ 可以 hé bìng 合并 wèi 为 yí gè 一个。
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yīn wèi 因为 láo gōng 劳工 zài 在 qiǎn shuǐ 浅水 zhōng 中 kāi cǎi 开采， zhè xiē 这些 kuàng kēng 矿坑 chéng le 成了 nüè jí 疟疾 de 的 chuán bō 传播 de 地。
xué xiào 学校 gōng yòng 公用 jīng fèi 经费 duǎn quē 短缺、 jiāo shī péi xùn 教师培训 jīng fèi 经费 bù zú yǐ 不足以 jí 及 xué xiào 学校 fù zhài lěi lěi 负债累累 shì 是 fèng gāng xiàn 凤冈县 nóng cūn 农村 yì wù jiào yù 义务教育 xué xiào 学校 bàn xué 办学 jīng fèi 经费 cún zài 存在 de 的 sān gè 三个 tū chū 突出 wèn tí 问题。
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xué xiào 学校 shǐ zhōng 始终 dōu 都 qiáng diào 强调 yǐ 以 jì de 记得 zì jǐ 自己 wèi 为 fāng fǎ 方法 lái 来 huàn xǐng 唤醒 gāo děng 高等 zhōng xīn 中心， huò 或 sū fēi 苏非 suǒ wèi 所谓 de 的「 zhì ài 挚爱」， yǐ jí 以及 sū fēi 苏非 hé 和 shèng jīng 圣经 dōu 都 tí dào 提到 de 的「 shén 神」。
yīn wèi 因为 fǎn yīng qì 反应器 yǐ jīng 已经 guān bì 关闭 le 了 hěn 很 cháng shí 长时 jiān 间， cán yú 残余 rè liàng 热量 xià jiàng 下降 dào liǎo 到了 yí gè 一个 xiǎn zhù 显著 de 的 dī 低 shuǐ píng 水平， yīn cǐ 因此 gōng chǎng 工厂 nèi bù 内部 de 的 yā lì 压力 yǐ jīng 已经 wěn dìng 稳定， bú zài 不再 xū yào 需要 jì xù 继续 pái qì 排气。
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zhuǎn yí 转移 tōng cháng 通常 fā shēng 发生 zài 在 wǎn qī 晚期 yǐ jí 以及 máng cháng 盲肠、 shēng jié cháng 升结肠 hé 和 zhí cháng 直肠 hú 壶 fù 腹 shì 是 duō fā 多发 bù wèi 部位。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时， wǒ 我 kàn jiàn 看见 le 了 kǎo guān 考官 nà shuāng 那双 bù mǎn 布满 xiào yì 笑意 de 的 yǎn jing 眼睛， wǒ 我 zhǎo huí 找回 le 了 zì ào 自傲， shùn suì 顺遂 de 地 qǐ tóu 起头 le 了 miàn shì 面试。
yīn wèi 因为 tú shū guǎn 图书馆 yōng yǒu 拥有 shí tǐ 实体 shū běn 书本， suǒ yǐ 所以 nǐ 你 zài 在 zhè bù fēn 这部分 tú shū 图书 tán pàn 谈判 zhōng 中 shì 是 yǒu quán 有权 lì 利 de 的。
lún dào 轮到 nǐ de 你的 huí hé 回合 shí 时， shǐ yòng 使用 jūn duì 军队， jiǎ zhòu 甲胄， wǔ qì 武器， néng lì 能力。
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