ประโยคภาษาจีน- 就在这个月在关闭了将近年之后首次对外开放定期的安息日聚会活动中文句子 (371822) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
jiù 就 zài 在 zhè gè yuè 这个月， zài 在 guān bì 关闭 le 了 jiāng jìn 将近 70 nián 年 zhī hòu 之后， shǒu cì 首次 duì wài kāi fàng 对外开放 dìng qī 定期 de 的 ān xī rì 安息日 jù huì 聚会 huó dòng 活动。
This month, for the first time in almost 70 years, it reopened for regular Sabbath services.

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ประโยคภาษาจีน
jiù 就 zài 在 zhè ge 这个 jiē gu yǎn r 节骨眼儿 shàng 上 tū rán 突然 chū xiàn 出现 le 了 yí gè 一个 xīn 新 wèn tí 问题。
xué xiào 学校 nèi 内 bù 不 cún zài 存在 zōng jiāo xìn yǎng 宗教信仰、 zhì 治 xìn yǎng 信仰、 nǚ shēng 女生 gě 合 xiào 校， wèi 为 bù tóng 不同 wén huà 文化 bèi jǐng 背景 de 的 xué sheng 学生 tí gōng 提供 háng kōng xué 航空学、 tiān 天 xué 学、 chéng xué děng 程学等 duō lǐng 多领 yù 域 de 的 xué xí 学习 tàn tǎo 探讨 píng tái 平台。
xué xiào 学校 jí 及 yuàn jì 院系： dōng nán dà xué 东南大学 wú xiàn diàn 无线电 jì 系。
xué xiào 学校 zài 在 sān xiá gōng chéng 三峡工程、 qīng jiāng 清江 liú yù 流域 kāi fā 开发 gōng chéng 工程 děng 等 jiàn shè 建设 zhōng 中 zuò chū 做出 le 了 tū chū 突出 gòng xiàn 贡献。
biāo tí 标题 lùn 论 chún xíng kē 唇形科 de 的 jìn huà 进化 yǔ 与 fēn bù 分布。
yīn wèi 因为 mài 卖 dōng xi 东西 shǒu xiān 首先 yào 要 ràng 让 bié ren 别人 zhī dào 知道 shì 是 gàn shén me 干什么 yòng 用 de 的， shì hé 适合 shéi 谁 yòng 用， lǎo bǎi xìng 老百姓 cái néng 才能 duì hào rù zuò 对号入座， cái néng 才能 tāo chū 掏出 qián bāo 钱包。
zhuǎn jī yīn 转基因 zuò wù 作物 yǐ jīng 已经 yòng lái 用来 shēng chǎn 生产 gèng dà 更大 shù liàng 数量 huó 和 gèng 更 gāo zhì liàng 高质量 de 的 zuò wù 作物， tā 它 yě 也 huì 会 chéng wéi 成为 yī 一 tiáo 条 gǎi shàn 改善 shí wù 食物 yíng yǎng 营养 de 的 dà yǒu xī wàng 大有希望 de 的 tōng tú 通途 ma 吗？
zhuàn zi 转子 zhuǎn dòng 转动 shí 时 huì 会 chǎn shēng 产生 wěn liú 紊流， jiù 就 xiàng 像 kuài tǐng 快艇 de 的 fā dòng jī 发动机 chǎn shēng 产生 de 的 wěi 尾 jì 迹。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时 tā 她 de 的 zhàng fu 丈夫 zhèng hǎo 正好 huí lai 回来 qiāo 敲 kāi fáng 开房 mén 门。
xué xiào 学校 jiāng 将 yǒu zhù 有助 yú shǐ 于使 nà r 那儿 de 的 yě mán 野蛮 bù luò 部落 wén míng huà 文明化。
yīn wèi 因为 yā lì 压力 kě yǐ 可以 dà 大 dà dì 大地 xiá ài 狭隘 nǐ de 你的 zhù yì lì 注意力 jiāo diǎn 焦点， ràng 让 nǐ 你 cuò guò 错过 zhòng tóu xì 重头戏。
zhuǎn huàn 转换 dài mǎ 代码 liè biǎo 列表， pì rú 譬如 chǎn pǐn 产品 yǐn yòng 引用。
xué xiào 学校 xiǎo xué bù 小学部 de 的 xiào zhǎng 校长 mǎ lì 玛丽 · dì 蒂 pǔ dùn 普顿 shuō 说 “ wǒ 我 yì zhí 一直 zài 再 hòu pà 后怕 - - zhǐ 只 chà 差 2 yīng lǐ 英里。
yīn wèi 因为 gǔ zhèn 古镇 shì 是 zhòng duō 众多 yí cún 遗存 dān tǐ 单体 de 的 yǒu jī 有机 gòng shēng 共生， yīn cǐ 因此 jué dìng 决定 le 了 tā 它 zài 在 rén lèi 人类 de 的 yí chǎn 遗产 cái fù 财富 zhōng 中 wǎng wǎng 往往 yǒu zhe 有着 yuǎn shèng 远胜 yú 于 qí tā 其他 gè bié 各别 de 的 dān tǐ 单体 wén wù 文物 huò 或 yí zhǐ 遗址 de 的 jià zhí 价值。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时， yù dì 玉帝 chū xiàn 出现 le 了。
xué xiào 学校 jiào xué lóu 教学楼、 shí yàn lóu 实验楼、 bàn gōng lóu 办公楼、 diàn jiāo zhōng xīn 电教中心、 jì suàn jī 计算机 wǎng luò zhōng xīn 网络中心、 tú shū guǎn 图书馆、 xué sheng 学生 sù shè 宿舍、 shí táng 食堂、 yùn dòng chǎng 运动场 děng 等 jiào xué 教学 shēng huó 生活 shè shī wán shàn 设施完善。
shù yè 树叶 yǐ 已 kāi shǐ 开始 biàn sè 变色， hěn kuài 很快 jiù shì 就是 dōng tiān 冬天 le 了。
xué xiào 学校 zuì 最 lìng rén 令人 xīn kuàng shén yí 心旷神怡 de 的 dì fāng 地方 fēi 非 “ líng xī 灵犀 qiáo 桥 ” mò shǔ 莫属 le 了， líng xī 灵犀 èr zì 二字 qǔ zì 取自 lǐ shāng yǐn 李商隐 de 的《 wú tí 无题》 “ shēn 身 wú 无 cǎi fèng 彩凤 shuāng fēi yì 双飞翼， xīn yǒu líng xī yì diǎn tōng 心有灵犀一点通 ” zhāng xiǎn 彰显 le 了 shēn hòu 深厚 de 的 xué xí 学习 qì xī 气息， yīn cǐ 因此， zhè lǐ 这里 shì 是 jué jiā 绝佳 de 的 chén 晨 dú 读、 yīng yǔ jiǎo 英语角 de 的 shèng dì 圣地。
shù yè 树叶 luò xià 落下 zhī hòu 之后， yí 遗 liú xià lái 留下来 de 的 shì 是 xiē 些 xì bāo bì 细胞壁 hé 和 yíng yǎng 营养 hào jìn 耗尽 de 的 yuán shēng zhì 原生质。
jiù 就 zài na r 在那儿， jù lí 距离 lín yù 淋浴 zuì yuǎn 最远 de 的 jiǎo luò 角落， yǒu 有 yī 一 zhǐ 只 bā 八 zhōu dà 周大 de 的 hún shēn 浑身 chàn dǒu 颤抖 de 的 xiǎo 小 zhū 猪， bó zi 脖子 shàng 上 jì 系 zhe 着 yī gēn 一根 xiān hóng 鲜红 de 的 sī dài 丝带。
shù 树 wū 屋 lǚ guǎn 旅馆 wèi yú 位于 xī yǎ tú 西雅图 yǐ nán 以南 80 yīng lǐ 英里 chù 处 cǎo mù 草木 cāng cuì 苍翠 de 的 léi ní ěr 雷尼尔 shān yǔ 山雨 lín zhōng 林中， jiàn 建 zài 在 50 yīng chǐ 英尺 gāo chù 高处 de 的 yī 一 kē 棵 200 suì 岁 de 的 hóng 红 xiāng bǎi 香柏 shù shàng 树上。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时， tā 她 kàn dào 看到 zài 在 tā 她 qián miàn 前面 tiào 跳 xià 下 zhí shēng jī 直升机 de 的 nà gè rén 那个人 jiù 就 zài 在 tā 她 zhèng xià fāng 正下方。
zhuàn guò 转过 fù bù 腹部 shàng 上 yóu yǒng 游泳 de 的 shì 事 shì 是 hú zhǎo 湖沼 zhī 枝 é 额 chóng 虫 de 的 tè diǎn 特点。
xué xiào 学校 lǐ 里 de 的 hái zi 孩子 huì 会 jiāo yì 交易 dàn zi 弹子 huò 或 lián zhǐ shǒu tào 连指手套， nǐ 你 yě 也 cháng cháng 常常 tīng shuō 听说 yùn dòng yuán 运动员 de 的 jiāo yì 交易。
jiù 就 zēng gāo 增高 nài rè 耐热 yǔ 与 nài 耐 mó hào 磨耗 xìng néng 性能 ér yán 而言， zài 在 gě jīn huà 合金化 shè jì 设计 shàng 上， shāo jié 烧结 hé jīn 合金 yuǎn bǐ 远比 cháng guī 常规 de 的 duàn gāng 锻钢 yǔ 与 zhù zào 铸造 hé jīn 合金 líng huó 灵活。
xué sheng 学生、 jiào zhí yuán gōng 教职员工 yǐ jí 以及 qí tā de 其他的 gǔ chuī zhě 鼓吹者 zhèng 正 zhuó shǒu 着手 yú 于 zǔ jiàn 组建 yí gè 一个 zhèng zhì xìng 政治性 de 的 lián méng 联盟 bìng 并 shì tú 试图 tí chū 提出 xīn 新 de 的 cè lüè 策略 lái 来 gǎi jìn 改进 zhāo shēng 招生 qú dào 渠道、 tí gāo 提高 jiào yù 教育 zhì liàng 质量 hé 和 jiǎn huà 简化 bō kuǎn 拨款 chéng xù 程序。
xué sheng 学生 bù 不 cān jiā 参加 qìng diǎn 庆典， dàn shì 但是 xiào zhǎng 校长 yāo qǐng 邀请 le 了 suǒ yǒu 所有 de 的 lǎo shī 老师， suǒ yǐ 所以 xué sheng 学生 men 们 yīn wèi 因为 méi yǒu 没有 lǎo shī 老师 shàng kè 上课 ér 而 bèi pò 被迫 fàng jià 放假。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 kàn dào 看到 yí gè 一个 fū sè 肤色 bù tóng 不同 de 的 wài guó rén 外国人 zǒu 走 le 了 jìn lái 进来 yí yàng 一样， tā men de 他们的 shén 神 qíng biàn 情变 le 了。
shù xióng 树熊 sōng kāi 松开 wǒ 我， fú 浮 dào 到 shuǐ miàn 水面， lí 离 wǒ de 我的 liǎn 脸 hěn 很 jìn 近， máo 毛 gōng zǎi 公仔 shì de 似的 wǔ guān 五官 háo wú 毫无 biǎo qíng 表情。
xué sheng 学生 men 们 xiàng 向 lǎo shī 老师 liǎo jiě 了解 fǎng shēng xué 仿生学 de 的 wèn tí 问题。

ประโยคภาษาจีน
jiù 就 zài 在 zhè ge 这个 jiē gu yǎn r 节骨眼儿 shàng 上 tū rán 突然 chū xiàn 出现 le 了 yí gè 一个 xīn 新 wèn tí 问题。
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yīn wèi 因为 gǔ zhèn 古镇 shì 是 zhòng duō 众多 yí cún 遗存 dān tǐ 单体 de 的 yǒu jī 有机 gòng shēng 共生， yīn cǐ 因此 jué dìng 决定 le 了 tā 它 zài 在 rén lèi 人类 de 的 yí chǎn 遗产 cái fù 财富 zhōng 中 wǎng wǎng 往往 yǒu zhe 有着 yuǎn shèng 远胜 yú 于 qí tā 其他 gè bié 各别 de 的 dān tǐ 单体 wén wù 文物 huò 或 yí zhǐ 遗址 de 的 jià zhí 价值。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时， yù dì 玉帝 chū xiàn 出现 le 了。
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jiù 就 zài 在 nà shí 那时， tā 她 kàn dào 看到 zài 在 tā 她 qián miàn 前面 tiào 跳 xià 下 zhí shēng jī 直升机 de 的 nà gè rén 那个人 jiù 就 zài 在 tā 她 zhèng xià fāng 正下方。
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