ประโยคภาษาจีน- 因为南半球未曾发生过明显的小冰期在我们关于温度与战争的相关关系分析研究中对于南半球而言把温度异常作为比较的标的中文句子 (371872) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
yīn wèi 因为 nán bàn qiú 南半球 wèi céng 未曾 fā shēng 发生 guò 过 míng xiǎn 明显 de 的 xiǎo bīng qī 小冰期， zài 在 wǒ men 我们 guān yú 关于 wēn dù 温度 yǔ 与 zhàn zhēng 战争 de 的 xiāng guān 相关 guān xi 关系 fēn xī yán jiū 分析研究 zhōng 中， duì yú 对于 nán bàn qiú 南半球 ér yán 而言， bǎ 把 wēn dù 温度 yì cháng 异常 zuò wéi 作为 bǐ jiào 比较 de 的 biāo dì 标的。
Although the SH had no obvious LIA, the temperature anomaly for the SH was used for comparative purposes in the correlation analysis by examining the temperature and war frequency relationship.

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ประโยคภาษาจีน
yīn wèi 因为 yìn dì ān rén 印第安人 zhèng 正 fēng kuáng 疯狂 de 地 shōu jí 收集 chái huo 柴火。
yīn wèi 因为 jí shǐ 即使 shì 是 xiū fù 修复 yī zuò 一座 gǔ lǎo 古老 de 的 shí qiáo 石桥， nuò mǐ 糯米 yě 也 zhǐ 只 kě yǐ 可以 pài shàng yòng chǎng 派上用场。
zhuǎn jī yīn 转基因 jì shù 技术 yě 也 bèi 被 yòng lái 用来 tí gāo 提高 jiè cài 芥菜 zhí wù 植物 de 的 wéi shēng sù 维生素 yuán 原 A hán liàng 含量， zhè zhǒng 这种 zhí wù 植物 shì 是 canola yóu cài 油菜 de 的 jìn qīn 近亲， zài 在 shì jiè 世界 shàng 上 xǔ duō 许多 dì fāng 地方 shēng zhǎng 生长， bāo kuò 包括 mèng jiā lā 孟加拉 hé 和 yìn dù 印度。
zhuàn 转 tiān 天， wǒ men 我们 yì qǐ 一起 kàn 看 “ Ā lā dīng 阿拉丁 ” shí 时， tā 她 ràng 让 wǒ 我 zuò 做 mò lì 茉莉 gōng zhǔ 公主。
jiù 就 zài 在 zhè 这 zhōu mò 周末， kě pà 可怕 de 地 bào yìng 报应 xí jī 袭击 le 了 wǒ 我： bú shi 不是 yí gè 一个 shì 是 liǎng gè 两个， zhàng dà 胀大、 hěn 很 tòng 痛 de 的、 wú qíng 无情 de 的 yōng 痈。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时 tā 她 cān yù 参与 le 了 xīn 新 de 的 yán jiū 研究， gāi 该 yán jiū 研究 qǐ shì 启示 yǒu xiē 有些 zhòng yào 重要 tè diǎn 特点 huò xǔ 或许 shì zài 是在 zǐ gōng 子宫 lǐ 里 zài 在 huái yùn 怀孕 qī jiān 期间 chuán dì 传递 de 的。
xué xiào 学校 wán quán 完全 bù 不 tóng yú 同于 tā 他 yuán běn 原本 liào xiǎng 料想 de 的 nà yàng 那样， yào 要 xīn kǔ 辛苦 dé 得 duō 多。
lì 栎 xīn 鑫 wēi 微 wēi xiào 微笑 le 了， tā 他 zhī dào 知道 hào 灏 míng 明 yǐ jīng 已经 zhǔn bèi hǎo le 准备好了。
yīn wèi 因为 fǎn xiàng 反向 hé 和 zhèng xiàng 正向 chá zhǎo 查找 bì xū 必须 pǐ pèi 匹配， suǒ yǐ 所以 duì 对 míng chēng 名称 jìn xíng 进行 de 的 cāo zuò 操作， hěn 很 kě néng 可能 kě yǐ 可以 yòng yú 用于 wǎng duàn 网段。
zhuǎn huàn 转换 quàn 券 yì wèi zhe 意味着 tóu zī rén 投资人 méi fǎ 没法 zài 再 chě hòu tuǐ 扯后腿 le 了， " PaulGraham shuō 说。
xué xiào 学校 jiāng 将 chóng xīn 重新 yán nǐ 研拟 shū sàn 疏散 lù xiàn 路线 ﹐ bìng 并 zé rì 择日 jǔ xíng 举行 lìng yī 另一 cì 次 xiāo fáng 消防 yǎn xí 演习。
yīn wèi 因为 shòu 受 chóng zāi 虫灾， tǔ dòu 土豆 de 的 shōu chéng 收成 zhǐ yǒu 只有 wǎng nián 往年 de 的 liù chéng 六成。
shù rén 树人 yǒu kě néng 有可能 huì 会 xuǎn zé 选择 chéng wéi 成为 bù luò 部落 de 的 lǐng dǎo rén 领导人， huò zhě 或者 yǐ 以 qí 其 néng lì 能力 yǔ 与 tiān fù 天赋 lái 来 zhī chí 支持 nà xiē 那些 xuǎn zé 选择 lái 来 tǒng xiá 统辖 qún tǐ 群体 de 的 lǐng dǎo rén 领导人。
xué xiào 学校 jiē shōu 接收 rèn hé 任何 nián líng 年龄 de 的 xué sheng 学生。
shù guān 树冠 tuō lí 脱离 le 了 shù shēn 树身， nà shi 那是 shén me yàng 什么样 de 的 téng tòng 疼痛？
yīn wèi 因为 zhǐ yǒu 只有 tōng guò 通过 rú tóng 如同 xiōng dì 兄弟 jiě mèi 姐妹 bān 般 de 的 gòng tóng 共同 dòu zhēng 斗争 yǔ 与 gòng tóng 共同 nǔ lì 努力， wǒ men 我们 cái néng 才能 zuò wéi 作为 shàng dì 上帝 zhì ài 挚爱 de 的 zǐ mín 子民 wán chéng 完成 wǒ men 我们 zuì 最 chóng gāo 崇高 de 的 shǐ mìng 使命。
xué xiào xiàn yǒu 学校现有 jiào zhí gōng 教职工 zǒng shù 总数 wèi 为 258 rén 人， zhuān rèn 专任 jiào shī 教师 226 rén 人。
shù 树 wū 屋 zhōng 中， yī 一 wèi 位 fēi cháng 非常 měi lì 美丽 de 的 zhōng nián 中年 lǜ sè 绿色 nǚ xìng 女性 duān zuò 端坐 zài 在 téng yǐ 藤椅 zhī shàng 之上， méi mù 眉目 shēn 深 suǒ 锁， sì hū 似乎 xīn zhōng 心中 fēi cháng 非常 yōu mèn 忧闷。
xué xiào 学校 de 的 zhǔ 主 jiàn zhù 建筑 shì 是 yī 一 zhuàng 幢 liǎng 两 céng gāo 层高、 yòng 用 hùn níng tǔ 混凝土 hé 和 cū 粗 shí qì 石砌 chéng 成 de 的 cháng fāng xíng 长方形 jiàn zhù 建筑， fēng gé 风格 xiàn dài 现代 què 却 liú yú 流于 píng dàn 平淡。
shù dǐ xià 树底下 huà 画 le 了 yì duī 一堆 rán 燃 shāo zhe 烧着 de 的 huǒ 火， sān 三 zhǐ 只 yě tù 野兔 tái 抬 zhe 着 yí gè 一个 chuān 穿 zài 在 kǎo 烤 chā 叉 shàng 上 de 的 liè rén 猎人 zài 在 huǒ shàng 火上 hōng kǎo 烘烤， shù 树 hòu mian 后面， lìng 另 yì duī 一堆 huǒ shàng 火上 guà 挂 yì kǒu 一口 rè qì téng téng 热气腾腾 de 的 guō 锅， guō 锅 lǐ 里 lù chū 露出 yí gè 一个 gǒu tóu 狗头。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时， wǒ 我 kàn jiàn 看见 le 了 kǎo guān 考官 nà shuāng 那双 chōng mǎn 充满 xiào yì 笑意 de 的 yǎn jing 眼睛， wǒ 我 zhǎo huí 找回 le 了 zì xìn 自信， shùn lì 顺利 de 地 kāi shǐ 开始 le 了 miàn shì 面试。
yīn wèi 因为 xiǎng yìng 响应 shì 是 XML gé shì 格式 de 的， suǒ yǐ 所以 xiàn zài 现在 nín 您 kě yǐ 可以 gēn jù 根据 zì jǐ 自己 de 的 xiǎng fǎ 想法 duì 对 tā 它 jìn xíng 进行 fēn xī 分析 huò zhě 或者 kòng zhì 控制。
xué xiào 学校 lǐ 里 de 的 yīn yuè 音乐、 wǔ dǎo 舞蹈 hè 和 xì jù 戏剧 kè 课 ràng 让 wǒ 我 huān xīn 欢欣 bù yǐ 不已， ér 而 jù yuàn 剧院 hè 和 yīn yuè huì 音乐会 gèng 更 ràng 让 wǒ 我 shēn xīn 身心 wèi 为 zhī 之 zhèn chàn 震颤， xiāng jiān 乡间 liú lián 流连 de 的 shí guāng 时光 yě 也 tóng yàng 同样 měi miào 美妙。
yīn wèi 因为 zài 在 zhōng guó 中国， nán rén 男人 fù yǒu 负有 yán xù 延续 jiā zú 家族 xuè mài 血脉 de 的 zé rèn 责任， fù mǔ 父母 duì 对 tā men 他们 qǔ qī 娶妻 shēng zǐ 生子 de 的 yāo qiú 要求 yě 也 gèng jiā 更加 pò qiè 迫切。
xué sheng 学生 “ huò 惑 ” de 的 tài duō 太多， bù miǎn 不免 xīn jiāo 心焦 jí zào 急躁， méi yǒu 没有 nài xīn 耐心 tīng 听 lǎo shī 老师 jiǎng kè 讲课， jiù 就 rú 如 yī bǎ 一把 qiān chuāng bǎi kǒng 千疮百孔 de 的 sǎn 伞， nǎ 哪 nài dé 耐得 zhù 住 jǐ 几 cháng 场 dà yǔ 大雨 de 的 jiāo 浇 lín 淋？
jiù 就 hǎo xiàng 好像 wǒ men 我们 bèi 被 lín jū 邻居 ná 拿 shí tou 石头 zá shāng 砸伤 le 了 tóu 头， què 却 zhuā zhù 抓住 lìng 另 yí gè 一个 wǒ men 我们 néng 能 duì fu 对付 de 的 rén 人， bǎ 把 tā 他 tòng dǎ 痛打 le 了 yī 一 dùn 顿 yí yàng 一样。
lún fān 轮番 tí jià 提价 shì bì 势必 yǐng xiǎng 影响 jīng jì 经济 hé 和 shè huì wěn dìng 社会稳定， gǎo 搞 dé rén xīn 得人心 huáng huáng 惶惶。
shù zhī 树枝 tiǎo qǐ 挑起 yī 一 lòu 镂 lòu 镂 fēng ér 风儿， bǎ 把 tā men 它们 pāo 抛 xiàng 向 kōng zhōng 空中， wèi 为 zhè 这 wǔ yán liù sè 五颜六色 de 的 qí zhì 旗帜， wǒ 我 fàng shēng gē chàng 放声歌唱。
yīn wèi 因为 zài 在 wǒ 我 zāo nàn 遭难 de 的 rì zi 日子， tā 他 bì 必 bǎ 把 wǒ 我 cáng 藏 zài 在 tā 他 de 的 zhàng 帐 péng lǐ 棚里， bǎ 把 wǒ 我 yǐn cáng 隐藏 zài 在 tā 他 zhàng mù 帐幕 de 的 yǐn mì 隐密 chù 处， yòu 又 bǎ 把 wǒ 我 gāo jǔ 高举 zài 在 pán shí 磐石 shàng 上。
jiù 就 rú tóng 如同 hēng lì 亨利 · Ào bīn 奥宾 zài 在 nà 那 běn 本 bǎo shòu 饱受 zhēng yì 争议 de 的《 zhěng jiù 拯救 yē lù sā lěng 耶路撒冷》 yī shū 一书 zhōng 中 suǒ shuō 所说 de 的 nà yàng 那样 má 么？ hái shi 还是 shàng wén 上文 suǒ 所 shù 述 de 的 nǔ bǐ yà 努比亚 wáng zǐ 王子 qīn lǜ 亲率 dà jūn 大军 lái 来 jiù 救 yē lù sā lěng 耶路撒冷 de 的 jīng rén 惊人 de 的 xiāo xi 消息 qǐ dào 起到 le 了 zuò yòng 作用？

ประโยคภาษาจีน
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yīn wèi 因为 jí shǐ 即使 shì 是 xiū fù 修复 yī zuò 一座 gǔ lǎo 古老 de 的 shí qiáo 石桥， nuò mǐ 糯米 yě 也 zhǐ 只 kě yǐ 可以 pài shàng yòng chǎng 派上用场。
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