ประโยคภาษาจีน- 树上准备收成的金黄香柿在阳光拂照下变得耀眼起来中文句子 (371959) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
shù shàng 树上 zhǔn bèi 准备 shōu chéng 收成 de 的 jīn huáng 金黄 xiāng 香 shì 柿 zài 在 yáng guāng 阳光 fú 拂 zhào 照 xià 下， biàn de 变得 yào yǎn 耀眼 qi lai 起来。
Ready to be harvested, the fragrant, golden persimmons glint in their trees under the sun.

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ประโยคภาษาจีน
yīn wèi 因为 jí biàn 即便 shì 是 zuì 最 yì cuì 易脆 de 的 biǎo pí 表皮， yě 也 dōu 都 cáng yǒu 藏有 qū 蛆 de 的 yòu chóng 幼虫； ér 而 zài 在 yì dà lì 意大利 rú chóng 蠕虫 nǎi lào 奶酪 de 的 zhōng xīn 中心， nǐ 你 kě yǐ 可以 zài 在 15 gōng fēn 公分 de 的 jìn jù lí 近距离 lǐ 里 kàn dào 看到 nà xiē 那些 qū 蛆 zài 在 lǐ miàn 里面 pá 爬 jìn 进 pá 爬 chū 出。
yīn wèi 因为 yàn fán 厌烦 le 了 lǎo shi 老是 huí dá 回答 tóng yàng 同样 de 的 wèn tí 问题， wǒ men 我们 zhòng dì 中的 yí gè 一个 tōng 通 cháng huì 常会 biān 边 shǎ xiào 傻笑 biān 边 chā kē dǎ hùn 插科打诨 dào 道： “ suǒ yǒu 所有 de 的 gōng zuò 工作 dōu 都 shì 是 wǒ 我 zuò 做 de 的， tā 他 zhǐ shì 只是 péi 陪 zài 在 wǒ 我 biān shàng 边上 bà le 罢了。 ”
yīn wèi 因为 fǎn yìng duī 反应堆 de 的 dà huǒ 大火 réng 仍 zài 在 rán shāo 燃烧， yǒu 有 xiāo xi 消息 chēng 称， sū lián 苏联 dòng yòng 动用 le 了 jūn yòng 军用 zhí shēng jī 直升机， zài 在 fǎn yìng duī 反应堆 shàng kōng 上空 kōng tóu 空投 shī 湿 shā 砂、 qiān 铅 hé 和 péng 硼 děng 等 miè huǒ 灭火 wù 物。
zhuàn 转 zuò zi 座子 shì 是 kě yǐ 可以 yí dòng 移动 de 的 DNA piàn duàn 片段， dāng 当 tā 它 chā rù 插入 dào 到 jī yīn zǔ 基因组 zhōng 中 hòu 后， kě yǐ 可以 pò huài 破坏 chā rù 插入 chù 处 yuán yǒu 原有 de 的 jī yīn 基因。
zhuǎn huàn 转换 kě yǐ 可以 chóng xīn 重新 zǔ zhī 组织 biāo jì 标记 jié gòu 结构、 tiān jiā 添加／ chú qù 除去 biāo jì 标记 hé 和 shǔ xìng 属性、 jìn xíng 进行 guò lǜ 过滤 yǐ 以 fàng dà 放大 XML shù jù 数据 de 的 suǒ 所 xuǎn zé 选择 bù fen 部分。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时， zài 在 fáng jiān 房间 de 的 lìng 另 yì biān 一边 bào fā 爆发 qǐ 起 le 了 yí zhèn 一阵 hùn luàn 混乱。
xué xiào 学校 shī zī lì liáng 师资力量 xióng hòu 雄厚， xiàn yǒu 现有 jiào shī 教师 zǒng shù 总数 wèi 为 557 rén 人， zhuān rèn 专任 jiào shī 教师 313 rén 人。
yīn wèi 因为 shòu 受 nán fāng 南方 shè huì 社会 zhōng 中 nóng yù 浓郁 de 的 gè tǐ 个体 jiā tíng 家庭 yì shí 意识 de 的 yǐng xiǎng 影响， lǐ zhì 礼制 jiàn gòu 建构 zhū 诸 duō fāng miàn 多方面 dōu 都 biǎo 表 xiàn chū 现出 gè tǐ 个体 jiā tíng 家庭 yì shí 意识 de 的 míng xiǎn 明显 hén jì 痕迹。
shù shàng 树上 yǒu 有 hóu zi 猴子， mào jiàng 帽匠 duì cǐ 对此 bìng 并 bù zhī 不知 qíng 情。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时， nà ge 那个 wú shén lùn zhě 无神论者 hǎn dào 喊道： “ wǒ de 我的 shàng dì 上帝 ā 啊 ” shí jiān 时间 tíng zhǐ 停止 le 了。
xué xiào 学校 tí gōng 提供 le 了 jī zhǔn 基准 dú wù 读物， suǒ yǒu 所有 xué sheng 学生 dōu 都 cóng 从 1 hào 号 dú běn 读本 kāi shǐ 开始， kū zào 枯燥 huǎn màn 缓慢 de 地 yī běn 一本 yī běn 一本 dú 读 zhì 至 157 hào 号。 xué sheng 学生 zhǒng zhǒng 种种 kě néng 可能 de 的 xìng qù 兴趣 ài hào 爱好 bèi 被 zhì zhī bù lǐ 置之不理。
shù guān 树冠 tuō lí 脱离 le 了 shù shēn 树身， nà shi 那是 shén me yàng 什么样 de 的 téng tòng 疼痛？
yīn wèi 因为 zhǐ yǒu 只有 shǎo shù 少数 níng xuè 凝血 bēng dài 绷带 yǐ jīng 已经 tóu rù 投入 shì chǎng 市场， suǒ yǐ 所以 zǒng shì 总是 yǒu 有 jī huì 机会 gǎi jìn 改进 jì shù 技术 yǐ 以 qǔ dé 取得 gèng 更 shū shì 舒适 de 的 xiào guǒ 效果 de 的 jiào 较 dī 低 de 的 fèi yòng 费用。
xué xiào 学校 yǒu 有 yí gè 一个 tián jìng 田径 xuǎn bá sài 选拔赛， wǒ 我 tōng guò 通过 xuǎn bá 选拔 jiā rù 加入 le 了 tián jìng duì 田径队， xué xí 学习 zhàng ài 障碍 kuà lán 跨栏 de 的 jì qiǎo 技巧。
shù yè 树叶 diào xià 掉下 zhī hòu 之后， liú xià 留下 yì xiē 一些 xì bāo 细胞， xíng chéng 形成 yì zhǒng 一种 bèi 被 chēng zuò 称作 wéi guǎn shù 维管束 hén 痕 de 的 xiǎo 小 yá 牙。
yīn wèi 因为 gè rén 各人 bì 必 dān dāng 担当 zì jǐ 自己 de 的 dàn zi 担子。
xué xiào 学校 de 的 jiào shī 教师 shì 是 jiǎn 简 · Ào bīn kù 奥宾库（ yóu 由 hā 哈 ruì sī 瑞丝 bàn yǎn 扮演）， yóu yú 由于 tā 她 jiē nà 接纳 lǎo hàn 老汉 rù 入 dú 读 zì jǐ 自己 jiào shì 教室， ér qiě 而且 jiān chí 坚持 bù 不 gǎi biàn 改变 chū zhōng 初衷， jiē guǒ 结果 gěi 给 zì jǐ 自己 de 的 zhí yè shēng yá 职业生涯、 shēng mìng 生命 ān quán 安全 yǐ jí 以及 hūn yīn 婚姻 dōu 都 zhāo lái 招来 le 了 fēng xiǎn 风险（ tā 她 jià 嫁 gěi 给 le 了 yǒu xióng xīn 有雄心 zhuàng zhì 壮志 de 的 zhèng fǔ guān yuán 政府官员， yóu 由 tuō ní 托尼 · gé luó gē 格罗戈 bàn yǎn 扮演）。
shù mù 树木。 yì qún 一群 de 的 bái pí sōng 白皮松 shù gàn 树干 yīn 因 biàn 变 lǎo 老 shǐ 使 niǔ qū 扭曲 zài 在 huáng shí 黄石 guó jiā gōng yuán 国家公园。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时， lā dēng 拉登 de 的 mǔ qīn 母亲 ān pái 安排 tā 他 yǔ 与 yí gè 一个 lái zì 来自 xù lì yà 叙利亚 de 的 dí qīn 嫡亲 táng mèi 堂妹 jié hūn 结婚。
yīn wèi 因为 kā fēi 咖啡 shì 是 yì zhǒng 一种 lì niào jì 利尿剂， niào 尿 cóng 从 shēn tǐ 身体 lǐ 里 pái chū 排出 le 了 gài 钙， ér 而 gài 钙 bì 必 xū yào 须要 bǔ 补 huí qu 回去。
xué xiào 学校 lǐ 里 dà jiā 大家 shuō 说 shēng sǐ 生死 zhī jiān 之间 jiè xiàn 界线 fēn míng 分明， shì shí 事实 shì 是， kàn qǐ lai 看起来 shēng zhě 生者 yǔ 与 sǐ zhě 死者 zhī jiān 之间 de 的 jiè xiàn 界线 méng méng lóng lóng 朦朦胧胧， nán fēn nán jiě 难分难解。
yīn wèi 因为 zài 在 “ jiē shòu 接受 zhèng fǔ 政府 zī zhù 资助 de 的 qǐ yè 企业 kě néng 可能 huì 会 tí gōng 提供 bǐ 比 jìng zhēng duì shǒu 竞争对手 gèng gāo 更高 de 的 xīn chóu 薪酬 yǐ 以 xī yǐn 吸引 gāo sù zhì 高素质 rén cái 人才 lái 来 wán chéng 完成 gāi 该 gōng sī 公司 fù xīng 复兴 dà yè 大业 ” zhè ge 这个 wèn tí 问题 shàng 上 shì 是 sì shì ér fēi 似是而非 de 的。
xué xiào 学校 lǐ 里， yǒu xiē 有些 xiǎo hái 小孩 guǎn tā jiào 管她叫 yě zhǒng 野种， zhè ge 这个 cí 词 shì cóng 是从 shāo 稍 dà yī 大一 diǎn 点 de 的 hái zi 孩子 nà r 那儿 xué 学 lái 来 de 的。
yīn wèi 因为 zài 在 xìn rèn 信任 liàn 链 shàng 上 yǐ jīng 已经 méi yǒu 没有 gèng 更 gāo jí 高级 bié le 别了。
xué sheng 学生 dài biǎo 代表 men 们 chàng tán 畅谈 le 了 zì jǐ 自己 liǎo jiě 了解、 xué xí 学习 zhōng guó 中国 wén huà 文化 de 的 tǐ huì 体会。
yīn wèi 因为 zài 在 hǎo lái wù 好莱坞 50 nián de lì shǐ 年的历史 zhōng 中， cóng wèi yǒu guò 从未有过 yí gè 一个 quán 全 háng yè 行业 de 的 bà gōng 罢工。
lún tāi 轮胎 yóu 由 tài 泰 lún 纶 dài 带 tí gōng 提供 bǎo hù 保护 néng gòu 能够 xiè qì 泄气 bǎo yòng 保用， huò shì 或是 tián chōng 填充 le 了 jù ān zhǐ 聚氨酯 xiàng jiāo 橡胶。
xué sheng 学生 men 们 cháng 尝 guò 过 nà zhǒng 那种 hùn gě yè 混合液 zhī hòu 之后， tā men 他们 gǎn jué 感觉 rú hé 如何？
yīn wèi 因为 zài 在 dì èr 第二 xiàng 项 yán jiū 研究 zhōng 中， huò xǔ 或许 yóu yú 由于 xué sheng 学生 men 们 bǎ 把 xiǎng liàng 响亮 de 的 bái 白 zào shēng 噪声 dàng chéng 当成 le 了 shí wù 食物 jǔ jué 咀嚼 de 的 shēng yīn 声音， tā men 他们 jué de 觉得 shí wù 食物 gèng 更 sōng cuì 松脆 le 了。
jiù 就 rú tóng 如同 gù shì 故事 zhōng 中 nà ge 那个 bú huì 不会 jiàn shù 剑术 de 的 chá yì shī 茶艺师， zhào 照 tōng cháng 通常 de 的 qíng kuàng 情况 lái jiǎng 来讲， tā 他 yí dìng 一定 shì 是 bì 必 sǐ 死 wú yí 无疑 de 的， dàn shì 但是 tā 他 zhèng shì 正是 yǐ 以 chāo hū 超乎 cháng rén 常人 de 的 yòng xīn 用心， cóng 从 qí tā de 其他的 fāng miàn 方面 zhàn shèng 战胜 le 了 duì shǒu 对手 ér 而 bǎo quán 保全 le 了 xìng mìng 性命。

ประโยคภาษาจีน
yīn wèi 因为 jí biàn 即便 shì 是 zuì 最 yì cuì 易脆 de 的 biǎo pí 表皮， yě 也 dōu 都 cáng yǒu 藏有 qū 蛆 de 的 yòu chóng 幼虫； ér 而 zài 在 yì dà lì 意大利 rú chóng 蠕虫 nǎi lào 奶酪 de 的 zhōng xīn 中心， nǐ 你 kě yǐ 可以 zài 在 15 gōng fēn 公分 de 的 jìn jù lí 近距离 lǐ 里 kàn dào 看到 nà xiē 那些 qū 蛆 zài 在 lǐ miàn 里面 pá 爬 jìn 进 pá 爬 chū 出。
yīn wèi 因为 yàn fán 厌烦 le 了 lǎo shi 老是 huí dá 回答 tóng yàng 同样 de 的 wèn tí 问题， wǒ men 我们 zhòng dì 中的 yí gè 一个 tōng 通 cháng huì 常会 biān 边 shǎ xiào 傻笑 biān 边 chā kē dǎ hùn 插科打诨 dào 道： “ suǒ yǒu 所有 de 的 gōng zuò 工作 dōu 都 shì 是 wǒ 我 zuò 做 de 的， tā 他 zhǐ shì 只是 péi 陪 zài 在 wǒ 我 biān shàng 边上 bà le 罢了。 ”
yīn wèi 因为 fǎn yìng duī 反应堆 de 的 dà huǒ 大火 réng 仍 zài 在 rán shāo 燃烧， yǒu 有 xiāo xi 消息 chēng 称， sū lián 苏联 dòng yòng 动用 le 了 jūn yòng 军用 zhí shēng jī 直升机， zài 在 fǎn yìng duī 反应堆 shàng kōng 上空 kōng tóu 空投 shī 湿 shā 砂、 qiān 铅 hé 和 péng 硼 děng 等 miè huǒ 灭火 wù 物。
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zhuǎn huàn 转换 kě yǐ 可以 chóng xīn 重新 zǔ zhī 组织 biāo jì 标记 jié gòu 结构、 tiān jiā 添加／ chú qù 除去 biāo jì 标记 hé 和 shǔ xìng 属性、 jìn xíng 进行 guò lǜ 过滤 yǐ 以 fàng dà 放大 XML shù jù 数据 de 的 suǒ 所 xuǎn zé 选择 bù fen 部分。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时， zài 在 fáng jiān 房间 de 的 lìng 另 yì biān 一边 bào fā 爆发 qǐ 起 le 了 yí zhèn 一阵 hùn luàn 混乱。
xué xiào 学校 shī zī lì liáng 师资力量 xióng hòu 雄厚， xiàn yǒu 现有 jiào shī 教师 zǒng shù 总数 wèi 为 557 rén 人， zhuān rèn 专任 jiào shī 教师 313 rén 人。
yīn wèi 因为 shòu 受 nán fāng 南方 shè huì 社会 zhōng 中 nóng yù 浓郁 de 的 gè tǐ 个体 jiā tíng 家庭 yì shí 意识 de 的 yǐng xiǎng 影响， lǐ zhì 礼制 jiàn gòu 建构 zhū 诸 duō fāng miàn 多方面 dōu 都 biǎo 表 xiàn chū 现出 gè tǐ 个体 jiā tíng 家庭 yì shí 意识 de 的 míng xiǎn 明显 hén jì 痕迹。
shù shàng 树上 yǒu 有 hóu zi 猴子， mào jiàng 帽匠 duì cǐ 对此 bìng 并 bù zhī 不知 qíng 情。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时， nà ge 那个 wú shén lùn zhě 无神论者 hǎn dào 喊道： “ wǒ de 我的 shàng dì 上帝 ā 啊 ” shí jiān 时间 tíng zhǐ 停止 le 了。
xué xiào 学校 tí gōng 提供 le 了 jī zhǔn 基准 dú wù 读物， suǒ yǒu 所有 xué sheng 学生 dōu 都 cóng 从 1 hào 号 dú běn 读本 kāi shǐ 开始， kū zào 枯燥 huǎn màn 缓慢 de 地 yī běn 一本 yī běn 一本 dú 读 zhì 至 157 hào 号。 xué sheng 学生 zhǒng zhǒng 种种 kě néng 可能 de 的 xìng qù 兴趣 ài hào 爱好 bèi 被 zhì zhī bù lǐ 置之不理。
shù guān 树冠 tuō lí 脱离 le 了 shù shēn 树身， nà shi 那是 shén me yàng 什么样 de 的 téng tòng 疼痛？
yīn wèi 因为 zhǐ yǒu 只有 shǎo shù 少数 níng xuè 凝血 bēng dài 绷带 yǐ jīng 已经 tóu rù 投入 shì chǎng 市场， suǒ yǐ 所以 zǒng shì 总是 yǒu 有 jī huì 机会 gǎi jìn 改进 jì shù 技术 yǐ 以 qǔ dé 取得 gèng 更 shū shì 舒适 de 的 xiào guǒ 效果 de 的 jiào 较 dī 低 de 的 fèi yòng 费用。
xué xiào 学校 yǒu 有 yí gè 一个 tián jìng 田径 xuǎn bá sài 选拔赛， wǒ 我 tōng guò 通过 xuǎn bá 选拔 jiā rù 加入 le 了 tián jìng duì 田径队， xué xí 学习 zhàng ài 障碍 kuà lán 跨栏 de 的 jì qiǎo 技巧。
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yīn wèi 因为 gè rén 各人 bì 必 dān dāng 担当 zì jǐ 自己 de 的 dàn zi 担子。
xué xiào 学校 de 的 jiào shī 教师 shì 是 jiǎn 简 · Ào bīn kù 奥宾库（ yóu 由 hā 哈 ruì sī 瑞丝 bàn yǎn 扮演）， yóu yú 由于 tā 她 jiē nà 接纳 lǎo hàn 老汉 rù 入 dú 读 zì jǐ 自己 jiào shì 教室， ér qiě 而且 jiān chí 坚持 bù 不 gǎi biàn 改变 chū zhōng 初衷， jiē guǒ 结果 gěi 给 zì jǐ 自己 de 的 zhí yè shēng yá 职业生涯、 shēng mìng 生命 ān quán 安全 yǐ jí 以及 hūn yīn 婚姻 dōu 都 zhāo lái 招来 le 了 fēng xiǎn 风险（ tā 她 jià 嫁 gěi 给 le 了 yǒu xióng xīn 有雄心 zhuàng zhì 壮志 de 的 zhèng fǔ guān yuán 政府官员， yóu 由 tuō ní 托尼 · gé luó gē 格罗戈 bàn yǎn 扮演）。
shù mù 树木。 yì qún 一群 de 的 bái pí sōng 白皮松 shù gàn 树干 yīn 因 biàn 变 lǎo 老 shǐ 使 niǔ qū 扭曲 zài 在 huáng shí 黄石 guó jiā gōng yuán 国家公园。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时， lā dēng 拉登 de 的 mǔ qīn 母亲 ān pái 安排 tā 他 yǔ 与 yí gè 一个 lái zì 来自 xù lì yà 叙利亚 de 的 dí qīn 嫡亲 táng mèi 堂妹 jié hūn 结婚。
yīn wèi 因为 kā fēi 咖啡 shì 是 yì zhǒng 一种 lì niào jì 利尿剂， niào 尿 cóng 从 shēn tǐ 身体 lǐ 里 pái chū 排出 le 了 gài 钙， ér 而 gài 钙 bì 必 xū yào 须要 bǔ 补 huí qu 回去。
xué xiào 学校 lǐ 里 dà jiā 大家 shuō 说 shēng sǐ 生死 zhī jiān 之间 jiè xiàn 界线 fēn míng 分明， shì shí 事实 shì 是， kàn qǐ lai 看起来 shēng zhě 生者 yǔ 与 sǐ zhě 死者 zhī jiān 之间 de 的 jiè xiàn 界线 méng méng lóng lóng 朦朦胧胧， nán fēn nán jiě 难分难解。
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xué sheng 学生 men 们 cháng 尝 guò 过 nà zhǒng 那种 hùn gě yè 混合液 zhī hòu 之后， tā men 他们 gǎn jué 感觉 rú hé 如何？
yīn wèi 因为 zài 在 dì èr 第二 xiàng 项 yán jiū 研究 zhōng 中， huò xǔ 或许 yóu yú 由于 xué sheng 学生 men 们 bǎ 把 xiǎng liàng 响亮 de 的 bái 白 zào shēng 噪声 dàng chéng 当成 le 了 shí wù 食物 jǔ jué 咀嚼 de 的 shēng yīn 声音， tā men 他们 jué de 觉得 shí wù 食物 gèng 更 sōng cuì 松脆 le 了。
jiù 就 rú tóng 如同 gù shì 故事 zhōng 中 nà ge 那个 bú huì 不会 jiàn shù 剑术 de 的 chá yì shī 茶艺师， zhào 照 tōng cháng 通常 de 的 qíng kuàng 情况 lái jiǎng 来讲， tā 他 yí dìng 一定 shì 是 bì 必 sǐ 死 wú yí 无疑 de 的， dàn shì 但是 tā 他 zhèng shì 正是 yǐ 以 chāo hū 超乎 cháng rén 常人 de 的 yòng xīn 用心， cóng 从 qí tā de 其他的 fāng miàn 方面 zhàn shèng 战胜 le 了 duì shǒu 对手 ér 而 bǎo quán 保全 le 了 xìng mìng 性命。

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