ประโยคภาษาจีน- 转移条件就是一条是或者否的语句处理器借以判定任何一个特定活动的当前状态中文句子 (372298) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
zhuǎn yí 转移 tiáo jiàn 条件 jiù shì 就是 yī 一 tiáo 条 shì 是 huò zhě 或者 fǒu 否 de 的 yǔ jù 语句， chǔ lǐ qì 处理器 jiè yǐ 借以 pàn dìng 判定 rèn hé 任何 yí gè 一个 tè dìng 特定 huó dòng 活动 de 的 dāng qián 当前 zhuàng tài 状态。
A transition condition is a true or false statement that the processor may use to determine the current state of any particular activity.

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ประโยคภาษาจีน
zhuǎn yí 转移 tōng cháng 通常 fā shēng 发生 zài 在 wǎn qī 晚期 yǐ jí 以及 máng cháng 盲肠、 shēng jié cháng 升结肠 hé 和 zhí cháng 直肠 hú 壶 fù 腹 shì 是 duō fā 多发 bù wèi 部位。
shù 树 wū 屋 kěn dìng 肯定 shì 是 gè 个 lǎo shào jiē yí 老少皆宜 de 的 lè yuán 乐园。
shù 树 wǎng 往 fáng zi 房子 nà bian 那边 qīng xié 倾斜。
shù mù 树木 wèi shān 为山 dā 搭 qǐ 起 le 了 kuàng jià 框架， zài 在 tā men 他们 shàng mian 上面， yán shēn 延伸 zhe 着 yī 一 duàn 段 dà hǎi 大海， ér 而 qí 其 shàng 上 de 的 tiān kōng 天空， xiàng 像 yí miàn 一面 píng jìng 平静 de 的 fān 帆， jìng jìng 静静 de 地 xiū qì 休憩 zhe 着。
yīn wèi 因为 jūn zhǔ 君主 zuò wéi 作为 " guó jiào 国教 de 的 hàn 扞 wèi zhě 卫者 " bì xū 必须 shì 是 cǐ 此 jiāo huì 教会 de 的 yī 一 yuán 员， tā 他 zài 在 dēng 登 jī shí 基时 bì xū 必须 chéng nuò 承诺 wéi chí 维持 guó jiào 国教。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时 yǒu 有 yí gè 一个 dú yǎn lóng 独眼龙 chū xiàn 出现 le 了。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时， xū yào 需要 qù 去 chǎn shēng 产生 liǎng gè 两个 biāo zhǔn 标准 de 的 yuán xíng 原型（ mǐ 米， gōng jīn 公斤）， gēn jù 根据 zhè 这 liǎng gè 两个 biāo zhǔn 标准 de 的 yuán xíng 原型， dù liàng héng 度量衡 cái néng 才能 fù zhì 复制 dào 到 fǎ guó 法国 gè dì 各地。
xué xiào 学校 zì 自 7 yuè 月 12 rì dào 日到 9 yuè 月 1 rì 日 fàng jià 放假。
zhuàn guò 转过 fù bù 腹部 shàng 上 yóu yǒng 游泳 de 的 shì 事 shì 是 hú zhǎo 湖沼 zhī 枝 é 额 chóng 虫 de 的 tè diǎn 特点。
shù mù 树木 shòu shāng 受伤 shí 时 yě 也 huì 会 liú 流 “ xuè 血 ” ， qín shòu 禽兽 yě 也 huì 会 yīn 因 tòng kǔ 痛苦 hé 和 jī è 饥饿 ér 而 kū 哭 háo 嚎 āi míng 哀鸣， rán ér 然而， zhǐ yǒu 只有 wǒ men 我们 cái 才 jù bèi 具备 xiào 笑 de 的 tiān fù 天赋， kě yǐ 可以 suí shí 随时 kāi huái dà xiào 开怀大笑。
xué xiào 学校 xuǎn pài 选派 tā 他 cān jiā 参加 quán guó 全国 zhōng xué shēng 中学生 jì suàn jī 计算机 bǐ sài 比赛。
zhuǎn yùn 转运 dàn bái 蛋白 zēng duō 增多 de 的 hòu guǒ 后果 shì 是 gǔ ān suān 谷氨酸 bèi 被 guò duō 过多 de 地 qīng chú 清除， zhè 这 shǐ de 使得 tū chù 突触 gōng néng 功能 wú fǎ 无法 zēng qiáng 增强， yě 也 jiù 就 bì rán 必然 sǔn hài 损害 le 了 xué xí néng lì 学习能力。
yīn wèi 因为 zài 在 bù tóng 不同 de 的 mó xíng 模型 hé 和 zhān hé 粘合 céng 层 zhī jiān 之间 yǒu le 有了 yí gè 一个 liàn jiē 链接， wǒ men 我们 jiù 就 kě yǐ 可以 yǒu 有 yí gè 一个 zhōng xīn 中心 rù kǒu 入口 diǎn 点 qù 去 tí gōng 提供 liú chéng 流程 de 的 gài mào 概貌。
shù mù 树木 fán mào 繁茂 de 的 shān shàng 山上， yān yǔ 烟雨 méng lóng 朦胧； bié yàng 别样 de 的 lǜ shù 绿树 qīng xīn 清新 míng lǎng 明朗， lìng rén 令人 shén mí 神迷。
lún zi 轮子 Ān 安 zhèng 正 le 了 ma 吗 ?
yīn wèi 因为 zài 在 dōng tiān 冬天 de 的 dà duō shù 大多数 shí hou 时候 dū huì 都会 jǐn bì 紧闭 mén chuāng 门窗， suǒ yǐ 所以 bǎo chí 保持 nuǎn qì 暖气 guò lǜ wǎng 过滤网 gān jìng 干净、 qīng jié 清洁、 méi yǒu 没有 huī chén 灰尘 hé 和 suì shí 碎石 shì 是 hěn 很 zhòng yào 重要 de 的。
xué sheng 学生 jǔ xíng 举行 bà kè 罢课， dàn shì 但是 lǎo shī 老师 men 们 méi yǒu 没有 bà jiào 罢教。
lún yuán 轮缘 jǐ hé 几何 cān shù 参数 de 的 cè liáng 测量 shì 是 lì yòng 利用 xiàn 线 jié gòu 结构 guāng 光 cè liáng 测量 yuán lǐ 原理 huó 和 guāng diàn 光电 tú xiàng 图像 jiǎn cè 检测 fāng fǎ 方法 jiǎn cè 检测， jiě jué 解决 le 了 lún yuán 轮缘 hòu dù 厚度、 tà 踏 miàn 面 mó hào 磨耗 zhè 这 yī 一 guān jiàn 关键 jì shù 技术 nán diǎn 难点。
xué sheng 学生 men 们 yě 也 dōu 都 yǔ 与 shè huì 社会 yǒu 有 mì qiè 密切 de 的 lián xì 联系， bìng qiě 并且 tōng 通 cháng huì 常会 zài 在 bì yè 毕业 hòu 后 liú zài 留在 nà li 那里。
lún tāi 轮胎 gōng chǎng 工厂 bú shi 不是 gǔ jí lā tè bāng 古吉拉特邦 xīng shèng 兴盛 de 的 wéi yī 唯一 jì xiàng 迹象。
xué sheng 学生 men 们 xiàng 向 gōng chǎng 工厂 xíng jìn 行进， zhǔn bèi 准备 “ yǔ 与 gōng rén jiē jí 工人阶级 huì shī 会师 ” ， rán ér 然而 què 却 chī 吃 le 了 bì mén gēng 闭门羹。
jiù 就 rú 如 nǐ 你 shuō 说 jiàn 见， NAT lù yóu qì 路由器 jiāng 将 měi yī 每一 tái 台 jì suàn jī 计算机 de 的 IP dì zhǐ 地址 hé 和 duān 端 kǒu hào 口号 dōu 都 bǎo cún 保存 zài 在 dì zhǐ 地址 zhuǎn huàn 转换 biǎo 表 zhōng 中。
lún chuán 轮船 héng 横 zhe 着 tíng bó 停泊 zài 在 gǎng 港 wéi 囗 lǐ 里。
jiù 就 rú tóng 如同 mǒu 某 tiān 天 jìn rù 进入 mò tuō 墨脱 de 的 xiǎo lù 小路 huì 会 yīn wèi 因为 fèi qì 废弃 ér 而 bèi 被 shù lín 树林 téng màn 藤蔓 fù gài 覆盖， lián huā 莲花 zhuàng 状 de 的 gāo shān 高山 zhī zhōng 之中 de 的 cūn luò 村落 huì 会 tuì biàn 蜕变 chéng 成 fán huá 繁华 xiàn chéng 县城。
ruǎn 软 X shè xiàn 射线 bō dài piān 波带片 shì 是 ruǎn 软 X shè xiàn 射线 guāng xué 光学 zhōng 中 jù jiāo 聚焦、 sè sǎn 色散 hè 和 chéng xiàng 成像 de 的 zhòng yào 重要 yuán jiàn 元件。
xué sheng 学生 men 们 zhōng jié 终结 le 了 dāng xià 当下 wèn tí 问题 de 的 qiú jiě 求解， cóng ér 从而 bèi 被 bō duó 剥夺 le 了 jiě jué 解决 wèn tí 问题 de 的 néng lì 能力 hè 和 shí jiān guǎn lǐ 时间管理 de 的 jì néng 技能。
jiù 就 rú xǔ 如许， tā 他 chéng le 成了 jìn 近 yuǎn 远 zhù míng 著名、 shòu 受 rén 人 zūn zhòng 尊重 de 的 xián míng 贤明 guó wáng 国王， hé 和 méi guī 玫瑰 wáng hòu 王后 yí lù 一路 xìng yùn 幸运 tiān 天 bàn lǐ 办理 zhe 着 běn shēn 本身 de 的 wáng guó 王国。
yīn wèi 因为 dì qiú 地球 de 的 dà xiǎo 大小 běn zhì 本质 shàng 上 shì 是 bú biàn 不变 de 的， zhǐ yǒu 只有 tóng děng 同等 shù liàng 数量 de 的 yán shí quān 岩石圈 wù zhì 物质 zài 在 qí tā 其它 dì fāng 地方 bèi 被 tūn mò 吞没， xīn 新 de 的 yán shí quān 岩石圈 cái néng 才能 shēng chéng 生成。
xiào qū 校区 xiàn yǒu 现有 běi qū 北区 hé 和 nán qū 南区 liǎng gè 两个 xué sheng 学生 shí táng 食堂， jiàn zhù miàn jī 建筑面积 20 ， 000 yú píng 余平 fāng mǐ 方米。
ruǎn jiàn 软件 bù fen 部分 zhǔ yào 主要 duì 对 qū zhóu 曲轴 sù dù 速度 xìn hào 信号、 tū lún zhóu 凸轮轴 jī zhǔn 基准 xìn hào 信号 děng 等 jìn xíng 进行 chǔ lǐ 处理 jì suàn 计算， shū chū 输出 diǎn huǒ 点火 kòng zhì 控制 xìn hào 信号。

ประโยคภาษาจีน
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xué sheng 学生 jǔ xíng 举行 bà kè 罢课， dàn shì 但是 lǎo shī 老师 men 们 méi yǒu 没有 bà jiào 罢教。
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yīn wèi 因为 dì qiú 地球 de 的 dà xiǎo 大小 běn zhì 本质 shàng 上 shì 是 bú biàn 不变 de 的， zhǐ yǒu 只有 tóng děng 同等 shù liàng 数量 de 的 yán shí quān 岩石圈 wù zhì 物质 zài 在 qí tā 其它 dì fāng 地方 bèi 被 tūn mò 吞没， xīn 新 de 的 yán shí quān 岩石圈 cái néng 才能 shēng chéng 生成。
xiào qū 校区 xiàn yǒu 现有 běi qū 北区 hé 和 nán qū 南区 liǎng gè 两个 xué sheng 学生 shí táng 食堂， jiàn zhù miàn jī 建筑面积 20 ， 000 yú píng 余平 fāng mǐ 方米。
ruǎn jiàn 软件 bù fen 部分 zhǔ yào 主要 duì 对 qū zhóu 曲轴 sù dù 速度 xìn hào 信号、 tū lún zhóu 凸轮轴 jī zhǔn 基准 xìn hào 信号 děng 等 jìn xíng 进行 chǔ lǐ 处理 jì suàn 计算， shū chū 输出 diǎn huǒ 点火 kòng zhì 控制 xìn hào 信号。

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