ประโยคภาษาจีน- 学校的资金由美国和南朝鲜福音派教会提供中文句子 (372368) ตัวอย่าง

ภาษาอาหรับ ภาษาเขมร ภาษาจีน ภาษาอังกฤษ ภาษาอินโดนีเซีย ภาษาลาว ภาษามลายู(ยาวี) ภาษามาเลเซีย ภาษาตากาล็อก ภาษาเวียดนาม ภาษาจีนเป็นไทย

BACK

ประโยคภาษาจีน : 中文句子
xué xiào 学校 de 的 zī jīn 资金 yóu měi guó 由美国 hé 和 nán cháo xiǎn 南朝鲜 fú yīn 福音 pài 派 jiāo huì 教会 tí gōng 提供。
The school is financed by American and South Korean evangelical Christians.

PREVIOUS	NEXT

ประโยคภาษาจีน
xué xiào guǎn lǐ 学校管理 rén yuán 人员 zhǐ chū 指出， xū yào 需要 yán lìng jīn zhǐ 严令禁止 gù 雇 tì shēn 替身 lái 来 dài kè 代课 zhè 这 yī 一 xiàn xiàng 现象。
xué xiào 学校 néng 能 zuò dào 做到 de 的 zuì 最 yǒu yòng 有用 de 的 jiù shì 就是 jiāo gěi 教给 hái zi men 孩子们 xué xí 学习 de 的 běn lǐng 本领， péi yǎng 培养 tā men 他们 rè ài 热爱 xué xí 学习 de 的 xìng qù 兴趣， wèi 为 tā men 他们 zài 在 yǐ hòu 以后 de 的 shēng huó 生活 zhōng 中 bú duàn 不断 xué xí 学习 zuò hǎo 做好 zhǔn bèi 准备。
zhuǎn zhěn 转诊 zhì dù 制度 ràng 让 zhuān jiā 专家 kě yǐ 可以 shǎo 少 kàn 看 yì xiē 一些 bìng huàn 病患， dàn 但 dà bù fen 大部分 de 的 zhòng zé dà rèn 重责大任 kě yǐ 可以 yóu 由 jī chǔ 基础 hù lǐ 护理 lái 来 chǔ lǐ 处理。
zhuǎn zǎi 转载 yǐ 已 jīng guò 经过 fù 富 bà ba 爸爸 gōng sī 公司 hè 和 cái fù 财富 chū bǎn shè 出版社 de 的 xǔ kě 许可。
yīn wèi 因为 wéi dú 唯独 wǒ 我 yī rén 一人 jiàn tà 践踏 le 了 jiǔ 酒 zhà 醡， wǒ de 我的 rén mín 人民 zhōng 中 méi yǒu 没有 yí gè 一个 yǔ 与 wǒ 我 zài yì qǐ 在一起。
shù mù 树木 zài zhí 再植 hé 和 jìn zhǐ 禁止 fàng mù 放牧 shǐ de 使得 huáng tǔ gāo yuán de qū 黄土高原地区 cháng nián 常年 zhí bèi 植被 fù gài lǜ 覆盖率 cóng 从 17 ％ tí gāo 提高 dào 到 34 ％。
shù mù 树木 xué 学 shì 是 lín xué 林学 zhuān yè 专业 de 的 zhuān yè 专业 jī chǔ kè 基础课。
xué xiào 学校 lǐ miàn 里面 de 的 nà xiē 那些 xiào guī 校规 xiào 校 jì 纪 zhǐ yǒu 只有 zài 在 jìng tài 静态 de 的 shì jiè 世界 lǐ 里 cái 才 yǒu zuò yòng 有作用。
zhuǎn shù 转述 tǎ sī shè 塔斯社 de 的 píng lùn 评论， bā lā kè 巴拉克 tí qǐ 提起 le 了 fǎn kǒng 反恐 xié zuò 协作， tè bié shì 特别是 shǐ yòng 使用 jūn yòng 军用 wú rén jī 无人机 xì tǒng 系统 děng 等 wèn tí 问题。
yīn wèi 因为 zài 在 yī 一、 liǎng 两 zhōu hòu 周后， lìng 另 yí gè 一个 xiǎo 小 wù pǐn 物品 chū xiàn 出现 zài 在 le 了 tú shū guǎn 图书馆 jiè yuè 借阅 zhōng xīn 中心。 zhè shì 这是 fǎng fú 仿佛 shì 是 sī rén zhēn tàn 私人侦探 fú ěr mó sī 福尔摩斯 shǐ yòng 使用 de 的 zhǐ zhì 纸质 fàng dà jìng 放大镜。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 tā 他 de 的 chā huà 插画， yǎn jiàn wéi shí 眼见为实。
xué xiào 学校 zhōng shēng 钟声 zhèng wǔ 正午 shí fēn 时分 tāng 嘡 tāng 嘡 zuò xiǎng 作响。
lún shì 轮式 pí gé 皮革 tiē biān 贴边。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 nǐ 你 xuǎn zé 选择 dú zì 独自 yī rén 一人 lái dào 来到 běi jiāng 北疆， tóu bèn 投奔 zhào huī 赵晖， jiàn gōng lì yè 建功立业。
xué sheng 学生 yǐ 乙： suǒ yǐ 所以 tā men dōu 他们都 sǐ 死 le 了。
lún 轮 de 的 yàng shì 样式 rú tóng 如同 chē lún 车轮。 zhóu 轴， wǎng 辋， fú 辐， gū 毂 dōu 都 shì 是 zhù 铸 de 的。
yīn wèi 因为 zài 在 chóng bài 崇拜 zhōng 中， nǐ 你 wú fǎ 无法 fēi yuè 飞越 tā men de 他们的 qī wàng 期望， yě 也 bú huì 不会 bǐ 比 tā men de 他们的 shī wàng 失望 gèng 更 bēi xià 卑下。
shù 树 de 的 běn shēn 本身 jiù 就 xù xiě 续写 zhe 着 yī 一 duàn 段 lì shǐ 历史， yù dào 遇到 tái fēng 台风 jì jié 季节， jī hū 几乎 jiù 就 bèi 被 lián gēn bá qǐ 连根拔起， zhī hòu 之后 yòu 又 zāo yù 遭遇 gān hé 干涸 děng 等 jiē lián 接连 de 的 chuāng shāng 创伤。
yīn wèi 因为 zài 在 wǒ men 我们 dà bù fen 大部分 lì shǐ 历史 zhōng 中， zǒng huì 总会 yǒu 有 xīn 新 de 的 tǔ dì 土地 bèi 被 kāi kěn 开垦 chéng 成 nóng chǎng 农场， wǒ men 我们 bú duàn 不断 de 地 gēng zuò 耕作， hǎo xiàng 好像 zī yuán 资源 qǔ zhī bù jǐn 取之不尽。
shù lì 树立 “ shì zhě shēng cún 适者生存 ” guān niàn 观念， yíng dé 赢得 ài qíng 爱情 huó 和 shì yè 事业。
yīn wèi 因为 zài 在 méi yǒu 没有 “ rén ài 仁爱 ” de 的 dì fāng 地方， yì qún 一群 de 的 rén 人 zhòng 众 bìng 并 bù néng 不能 suàn 算 zuò 做 yí gè 一个 tuán tǐ 团体， xǔ duō 许多 de 的 miàn mù 面目 yě 也 jǐn jǐn 仅仅 shì 是 yī 一 liè 列 tú huà 图画； ér 而 jiāo tán 交谈 zé 则 bú guò 不过 shì 是 náo bó 铙钹 dīng lìng zuò 丁令作 shēng 声 ér qiě 而且。
xué sheng 学生 men 们 jiē shòu 接受 lǎo shī 老师 de 的 quàn gào 劝告。
xué sheng 学生 men 们 měi tiān 每天 chī 吃 tóng yàng 同样 de 的 hé fàn 盒饭 chī 吃 nì 腻 le 了。
jiù 就 rú 如 wǒ 我 zuó tiān 昨天 shuō 说 de 的， zǒng 总 lǐng 领 xuǎn 选 nǐ 你 hěn 很 yǒu yǎn guāng 有眼光。
yīn wèi 因为 zài 在 zhè xiē 这些 dì fāng 地方， dāng 当 wǒ men 我们 yàn juàn 厌倦 bǎi shè 摆设 de shí hòu 的时候 shì 是 wú fǎ 无法 qīng yì 轻易 zuò 做 gēng dòng 更动 de 的。
xué sheng 学生 men 们 tǎo lùn 讨论 fǎn 反 qí shì 歧视 xíng dòng 行动 hé 和 dà xué zhāo shēng 大学招生 wèn tí 问题。
ruǎn jiàn 软件 kòng zhì 控制 fá mén 阀门 néng gòu 能够 gāo 高 jīng què dù 精确度 de 地 qù 去 tiáo jié 调节 tā 它 de 的 kāi hé 开和 guān 关， zài 在 tè 特 bié de 别的 wèi zhi 位置 chuàng zào 创造 quē kǒu 缺口， xíng 形 chéng xiàng 成像 yè tǐ 液体 xiàng sù 象素 nà yàng de 那样的 huà miàn 画面。
xiào yuán 校园 zhōu wéi 周围 yǒu 有 xǔ duō 许多 gāo shù 高树。
ruǎn 软 jiā céng 夹层 de 的 hòu báo 厚薄 duì 对 shàng fù 上覆 tǔ céng 土层 de 的 pò liè 破裂 jìn chéng 进程 hé 和 pò liè 破裂 fàn wéi 范围 yě 也 yǒu yǐng xiǎng 有影响。
jiù 就 tán chū 弹出 jiàn 键 tú biāo 图标 zì shēn 自身 ér yán 而言， zhì zuò 制作 tā 它 yào 要 shǐ yòng 使用 duō biān xíng 多边形 tào suǒ 套索 gōng jù 工具， bìng 并 tián chōng 填充 yán sè 颜色 #3C 3F 32 。

ประโยคภาษาจีน
xué xiào guǎn lǐ 学校管理 rén yuán 人员 zhǐ chū 指出， xū yào 需要 yán lìng jīn zhǐ 严令禁止 gù 雇 tì shēn 替身 lái 来 dài kè 代课 zhè 这 yī 一 xiàn xiàng 现象。
xué xiào 学校 néng 能 zuò dào 做到 de 的 zuì 最 yǒu yòng 有用 de 的 jiù shì 就是 jiāo gěi 教给 hái zi men 孩子们 xué xí 学习 de 的 běn lǐng 本领， péi yǎng 培养 tā men 他们 rè ài 热爱 xué xí 学习 de 的 xìng qù 兴趣， wèi 为 tā men 他们 zài 在 yǐ hòu 以后 de 的 shēng huó 生活 zhōng 中 bú duàn 不断 xué xí 学习 zuò hǎo 做好 zhǔn bèi 准备。
zhuǎn zhěn 转诊 zhì dù 制度 ràng 让 zhuān jiā 专家 kě yǐ 可以 shǎo 少 kàn 看 yì xiē 一些 bìng huàn 病患， dàn 但 dà bù fen 大部分 de 的 zhòng zé dà rèn 重责大任 kě yǐ 可以 yóu 由 jī chǔ 基础 hù lǐ 护理 lái 来 chǔ lǐ 处理。
zhuǎn zǎi 转载 yǐ 已 jīng guò 经过 fù 富 bà ba 爸爸 gōng sī 公司 hè 和 cái fù 财富 chū bǎn shè 出版社 de 的 xǔ kě 许可。
yīn wèi 因为 wéi dú 唯独 wǒ 我 yī rén 一人 jiàn tà 践踏 le 了 jiǔ 酒 zhà 醡， wǒ de 我的 rén mín 人民 zhōng 中 méi yǒu 没有 yí gè 一个 yǔ 与 wǒ 我 zài yì qǐ 在一起。
shù mù 树木 zài zhí 再植 hé 和 jìn zhǐ 禁止 fàng mù 放牧 shǐ de 使得 huáng tǔ gāo yuán de qū 黄土高原地区 cháng nián 常年 zhí bèi 植被 fù gài lǜ 覆盖率 cóng 从 17 ％ tí gāo 提高 dào 到 34 ％。
shù mù 树木 xué 学 shì 是 lín xué 林学 zhuān yè 专业 de 的 zhuān yè 专业 jī chǔ kè 基础课。
xué xiào 学校 lǐ miàn 里面 de 的 nà xiē 那些 xiào guī 校规 xiào 校 jì 纪 zhǐ yǒu 只有 zài 在 jìng tài 静态 de 的 shì jiè 世界 lǐ 里 cái 才 yǒu zuò yòng 有作用。
zhuǎn shù 转述 tǎ sī shè 塔斯社 de 的 píng lùn 评论， bā lā kè 巴拉克 tí qǐ 提起 le 了 fǎn kǒng 反恐 xié zuò 协作， tè bié shì 特别是 shǐ yòng 使用 jūn yòng 军用 wú rén jī 无人机 xì tǒng 系统 děng 等 wèn tí 问题。
yīn wèi 因为 zài 在 yī 一、 liǎng 两 zhōu hòu 周后， lìng 另 yí gè 一个 xiǎo 小 wù pǐn 物品 chū xiàn 出现 zài 在 le 了 tú shū guǎn 图书馆 jiè yuè 借阅 zhōng xīn 中心。 zhè shì 这是 fǎng fú 仿佛 shì 是 sī rén zhēn tàn 私人侦探 fú ěr mó sī 福尔摩斯 shǐ yòng 使用 de 的 zhǐ zhì 纸质 fàng dà jìng 放大镜。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 tā 他 de 的 chā huà 插画， yǎn jiàn wéi shí 眼见为实。
xué xiào 学校 zhōng shēng 钟声 zhèng wǔ 正午 shí fēn 时分 tāng 嘡 tāng 嘡 zuò xiǎng 作响。
lún shì 轮式 pí gé 皮革 tiē biān 贴边。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 nǐ 你 xuǎn zé 选择 dú zì 独自 yī rén 一人 lái dào 来到 běi jiāng 北疆， tóu bèn 投奔 zhào huī 赵晖， jiàn gōng lì yè 建功立业。
xué sheng 学生 yǐ 乙： suǒ yǐ 所以 tā men dōu 他们都 sǐ 死 le 了。
lún 轮 de 的 yàng shì 样式 rú tóng 如同 chē lún 车轮。 zhóu 轴， wǎng 辋， fú 辐， gū 毂 dōu 都 shì 是 zhù 铸 de 的。
yīn wèi 因为 zài 在 chóng bài 崇拜 zhōng 中， nǐ 你 wú fǎ 无法 fēi yuè 飞越 tā men de 他们的 qī wàng 期望， yě 也 bú huì 不会 bǐ 比 tā men de 他们的 shī wàng 失望 gèng 更 bēi xià 卑下。
shù 树 de 的 běn shēn 本身 jiù 就 xù xiě 续写 zhe 着 yī 一 duàn 段 lì shǐ 历史， yù dào 遇到 tái fēng 台风 jì jié 季节， jī hū 几乎 jiù 就 bèi 被 lián gēn bá qǐ 连根拔起， zhī hòu 之后 yòu 又 zāo yù 遭遇 gān hé 干涸 děng 等 jiē lián 接连 de 的 chuāng shāng 创伤。
yīn wèi 因为 zài 在 wǒ men 我们 dà bù fen 大部分 lì shǐ 历史 zhōng 中， zǒng huì 总会 yǒu 有 xīn 新 de 的 tǔ dì 土地 bèi 被 kāi kěn 开垦 chéng 成 nóng chǎng 农场， wǒ men 我们 bú duàn 不断 de 地 gēng zuò 耕作， hǎo xiàng 好像 zī yuán 资源 qǔ zhī bù jǐn 取之不尽。
shù lì 树立 “ shì zhě shēng cún 适者生存 ” guān niàn 观念， yíng dé 赢得 ài qíng 爱情 huó 和 shì yè 事业。
yīn wèi 因为 zài 在 méi yǒu 没有 “ rén ài 仁爱 ” de 的 dì fāng 地方， yì qún 一群 de 的 rén 人 zhòng 众 bìng 并 bù néng 不能 suàn 算 zuò 做 yí gè 一个 tuán tǐ 团体， xǔ duō 许多 de 的 miàn mù 面目 yě 也 jǐn jǐn 仅仅 shì 是 yī 一 liè 列 tú huà 图画； ér 而 jiāo tán 交谈 zé 则 bú guò 不过 shì 是 náo bó 铙钹 dīng lìng zuò 丁令作 shēng 声 ér qiě 而且。
xué sheng 学生 men 们 jiē shòu 接受 lǎo shī 老师 de 的 quàn gào 劝告。
xué sheng 学生 men 们 měi tiān 每天 chī 吃 tóng yàng 同样 de 的 hé fàn 盒饭 chī 吃 nì 腻 le 了。
jiù 就 rú 如 wǒ 我 zuó tiān 昨天 shuō 说 de 的， zǒng 总 lǐng 领 xuǎn 选 nǐ 你 hěn 很 yǒu yǎn guāng 有眼光。
yīn wèi 因为 zài 在 zhè xiē 这些 dì fāng 地方， dāng 当 wǒ men 我们 yàn juàn 厌倦 bǎi shè 摆设 de shí hòu 的时候 shì 是 wú fǎ 无法 qīng yì 轻易 zuò 做 gēng dòng 更动 de 的。
xué sheng 学生 men 们 tǎo lùn 讨论 fǎn 反 qí shì 歧视 xíng dòng 行动 hé 和 dà xué zhāo shēng 大学招生 wèn tí 问题。
ruǎn jiàn 软件 kòng zhì 控制 fá mén 阀门 néng gòu 能够 gāo 高 jīng què dù 精确度 de 地 qù 去 tiáo jié 调节 tā 它 de 的 kāi hé 开和 guān 关， zài 在 tè 特 bié de 别的 wèi zhi 位置 chuàng zào 创造 quē kǒu 缺口， xíng 形 chéng xiàng 成像 yè tǐ 液体 xiàng sù 象素 nà yàng de 那样的 huà miàn 画面。
xiào yuán 校园 zhōu wéi 周围 yǒu 有 xǔ duō 许多 gāo shù 高树。
ruǎn 软 jiā céng 夹层 de 的 hòu báo 厚薄 duì 对 shàng fù 上覆 tǔ céng 土层 de 的 pò liè 破裂 jìn chéng 进程 hé 和 pò liè 破裂 fàn wéi 范围 yě 也 yǒu yǐng xiǎng 有影响。
jiù 就 tán chū 弹出 jiàn 键 tú biāo 图标 zì shēn 自身 ér yán 而言， zhì zuò 制作 tā 它 yào 要 shǐ yòng 使用 duō biān xíng 多边形 tào suǒ 套索 gōng jù 工具， bìng 并 tián chōng 填充 yán sè 颜色 #3C 3F 32 。

ประโยคภาษาจีน : 中文句子