ประโยคภาษาจีน- 学生们受到告诫不要违反校规中文句子 (372708) ตัวอย่าง

ภาษาอาหรับ ภาษาเขมร ภาษาจีน ภาษาอังกฤษ ภาษาอินโดนีเซีย ภาษาลาว ภาษามลายู(ยาวี) ภาษามาเลเซีย ภาษาตากาล็อก ภาษาเวียดนาม ภาษาจีนเป็นไทย

BACK

ประโยคภาษาจีน : 中文句子
xué sheng 学生 men 们 shòu dào 受到 gào jiè 告诫， bú yào 不要 wéi fǎn 违反 xiào guī 校规。
The students were told not to break any of the rules of the school.

PREVIOUS	NEXT

ประโยคภาษาจีน
xué sheng 学生 men 们 tóng shí 同时 dī xià 低下 tóu 头， cháng tàn yì shēng 长叹一声。
shù zhī 树枝 bèi 被 shén me 什么 dōng xi 东西 gěi 给 yā 压 duàn 断 le 了。
shù tǎ 树獭 zài 在 lù shàng 陆上 xíng dòng 行动 fēi cháng 非常 bú biàn 不便， yīn ér 因而， tā men 它们 dà bù fen 大部分 shí jiān 时间 dōu 都 dài 待 zài 在 shù shàng 树上。
lún tāi 轮胎 zhì zào 制造 shāng bèi 商倍 nài lì 耐力 zhōng zhǐ 终止 le 了 yǔ 与 zhōng chāo lián sài 中超联赛 de 的 hé tong 合同， guó jiā 国家 zhuǎn bō 转播 jī gòu 机构 zhōng guó zhōng yāng diàn shì tái 中国中央电视台 jù jué 拒绝 zhuǎn bō 转播 zhōng chāo 中超 bǐ sài 比赛。
lún tāi 轮胎 biě 瘪 le 了。
jiù 就 rú 如《 sān guó yǎn yì 三国演义》 zhòng dì 中的 liú bèi 刘备， yuán běn 原本 mài 卖 cǎo xié 草鞋， hòu lái 后来 què 却 qù 去 zǔ zhī 组织 qǐ yì 起义 dǎ tiān xià 打天下。
yīn wèi 因为 zài 在 wǒ 我 zāo nàn 遭难 de 的 rì zi 日子， tā 他 bì 必 bǎ 把 wǒ 我 cáng 藏 zài 在 tā 他 de 的 zhàng 帐 péng lǐ 棚里， bǎ 把 wǒ 我 yǐn cáng 隐藏 zài 在 tā 他 zhàng mù 帐幕 de 的 yǐn mì 隐密 chù 处， yòu 又 bǎ 把 wǒ 我 gāo jǔ 高举 zài 在 pán shí 磐石 shàng 上。
xué sheng 学生 men 们 zài 在 yī 一 jiān 间 míng liàng 明亮 de 的 jiào shì 教室 lǐ 里 shàng kè 上课。
shù lì 树立 “ jiù 就 sǐ 死 fú 扶 shāng 伤， ài gǎng jìng yè 爱岗敬业， jīng yì qiú jīng 精益求精， lè yú 乐于 fèng xiàn 奉献， wén míng 文明 xíng yī 行医 ” de 的 háng yè 行业 fēng shàng 风尚， quán lì 全力 yíng zào 营造 ràng 让 huàn zhě 患者 ān quán 安全， fàng xīn 放心 de 的 jiù yī 就医 huán jìng 环境。
jiù 就 rú 如 qí tā 其他 dì fāng 地方， shàng hǎi rén 上海人 tóng yàng 同样 wū 污 xuè 谑 jiāo qū 郊区 lái 来 de 的 rén hé 人和 nóng mín gōng 农民工。
yīn wèi 因为 zài 在 méi yǒu 没有 “ rén ài 仁爱 ” de 的 dì fāng 地方， yì qún 一群 de 的 rén 人 zhòng 众 bìng 并 bù néng 不能 suàn 算 zuò 做 yí gè 一个 tuán tǐ 团体， xǔ duō 许多 de 的 miàn mù 面目 yě 也 jǐn jǐn 仅仅 shì 是 yī 一 liè 列 tú huà 图画； ér 而 jiāo tán 交谈 zé 则 bú guò 不过 shì 是 náo bó 铙钹 dīng lìng zuò 丁令作 shēng 声 ér qiě 而且。
lún chuán 轮船 chén mò 沉没 shí 时 tā men 他们 yòng 用 wú xiàn diàn 无线电 hū jiù 呼救。
shù 树 sè 色 yī 一 lì 例 shì 是 yīn yīn 阴阴 de 的， zhà kàn 乍看 xiàng 像 yī 一 tuán 团 yān wù 烟雾； dàn 但 yáng liǔ 杨柳 de 的 fēng zī 丰姿， biàn 便 zài 在 yān wù 烟雾 lǐ 里 yě 也 biàn 辨 dé chū 得出。 shù shāo 树梢 shàng 上 mó 模 mō 摸 hú hu 糊糊 de 的 shì 是 yí dài 一带 yuǎn shān 远山， zhǐ 只 yǒu xiē 有些 cū xīn 粗心 bà le 罢了。
xué sheng 学生 men 们 tí chū 提出 de 的 wèn tí 问题 cóng 从 jīng jì zhuàng kuàng 经济状况， dào 到 chéng gōng 成功 mì jué 秘诀， zài 再 dào 到 zhèng fǔ 政府 jiù zhù 救助， kě wèi 可谓 wǔ huā bā mén 五花八门。
yīn wèi 因为 zài 在 guò qù 过去 de 的 yī 一 qiān nián 千年 zhōng 中， yǐ 以《 zuì hòu de wǎn cān 最后的晚餐》 wèi 为 tí cái 题材 de 的 huì huà 绘画 zhōng 中 shí wù 食物 què 却 biàn de 变得 yuè lái yuè duō 越来越多。
jiù 就 rú 如 mó xī de lǜ fǎ 摩西的律法 jì 记 zhe 着 shuō 说， niú 牛 zài chǎng 在场 shàng 上 chuài 踹 gǔ 谷 de shí hòu 的时候， bù kě 不可 lóng 笼 zhù 住 tā 它 de 的 zuǐ 嘴。
xué sheng 学生 men 们 jué bù 绝不 kě néng 可能 zài 在 kǎo guān 考官 chóng xīn 重新 kǎo chá 考察 tā men de 他们的 biǎo xiàn 表现 zhī hòu 之后 ér 而 jiàng 降 rù 入 dī 低 yì děng 一等 de 的 jí bié 级别 zhōng 中 qù 去。
ruǎn jiàn 软件 jiù 就 xiàng 像 xìng 性， miǎn 免 fèi 曊 de 的 bǐ 比 huā qián 花钱 de 的 hǎo dé duō 好得多。
xué sheng 学生 men 们 yú guàn 鱼贯 jìn rù 进入 jiào shì 教室。
ruǎn jiàn kāi fā 软件开发 huó dòng 活动 de 的 huī fā xìng 挥发性
xué sheng 学生 cān jiā 参加 xiào jì 校际 yīn yuè huì 音乐会 shí 时 bú bì 不必 chuān 穿 xiào fú 校服。
jiù 就 duì 对 wén xué 文学 de 的 zhí jiē yǐng xiǎng 直接影响 ér yán 而言， gǔ xī là 古希腊 de 的 shén huà 神话 hé 和 jī dū jiào 基督教 de 的《 shèng jīng 圣经》 yǐ jīng 已经 chéng wéi 成为 jìn rùn 浸润 Ōu měi 欧美 wén xué 文学 de 的 bù kě huò quē 不可或缺 de 的 liǎng 两 zhī 支 fú liú 伏流。
xué sheng 学生 huò 和 tā 他 lǎo shī 老师 zài 在 chuàng zào 创造 fēng gé 风格 fāng miàn 方面 bǐ cǐ 彼此 xiāng sì 相似。
jiù 就 dāng 当 nǐ 你 wèi 为 běn rén 本人 jiàn fáng 建房， měi tiān 每天 yào 要 dìng 钉 dìng 钉、 pù bǎn 铺板、 qì qiáng 砌墙。
jiù 就 pà 怕 tā men 她们 yuè fā 越发 fàng sì 放肆 le 了， jiāng lái 将来 zài 再 yǒu xiē 有些 shén me 什么 sǔn hài 损害 xiǎo 小 wáng ye 王爷 míng shēng 名声 de huà 的话 chuán chū 传出 qù 去， nà shí hou 那时候 biàn 便 xiǎng 想 jīn 禁 guǎn 管， zhǐ pà 只怕 yě 也 shì 是 wǎn 晚 le 了。
xué sheng 学生 wán chéng 完成 wǎng shàng 网上 bào míng biǎo 报名表， bìng qiě 并且 zhè xiē 这些 xìn xī 信息 tōng guò 通过 diàn zǐ yóu jiàn 电子邮件 fā sòng 发送 gěi 给 wǒ men de 我们的 guǎn lǐ yuán 管理员。 suí zhe 随着 rén men 人们 tián xiě 填写 biǎo gé 表格， tā 它 jì suàn 计算 de 的 jīn é 金额。
yīn wèi 因为 tài 太 yōng jǐ 拥挤， tā 她 kàn bú jiàn 看不见 nà ge 那个 shuō huà 说话 de 的 rén 人， dàn shì 但是 tā 她 tīng dào 听到 nà gè rén 那个人 jì xù 继续 tán lùn 谈论 zhe 着 chūn tiān 春天 de 的 jǐng sè 景色， yǐn qǐ 引起 chéng kè 乘客 men 们 duì 对 bā shì 巴士 suǒ 所 jiē jìn 接近 de 的 měi gè 每个 jǐng guān 景观 de 的 guān zhù 关注。
hōng zhà jī 轰炸机 duì 对 zhè 这 gǎng kǒu 港口 jìn xíng 进行 le 了 yí cì 一次 tū rán xí jī 突然袭击。
yīn wèi 因为 nǚ fú wù yuán 女服务员 yǒu yán zài xiān 有言在先， suǒ yǐ 所以 wǒ 我 yě 也 nán yǐ 难以 duì 对 tā 他 biǎo shì 表示 tóng qíng 同情 le 了。
yīn wèi 因为 tā men 她们 shù lì 树立 de 的 hǎo bǎng yàng 好榜样， bì 碧 xià shì 夏市 de 的 xǔ duō 许多 jiā tíng 家庭 shòu dào 受到 tā men 她们 de 的 qǐ fā 启发 qǐ 起 ér 而 xiào yóu 效尤。

ประโยคภาษาจีน
xué sheng 学生 men 们 tóng shí 同时 dī xià 低下 tóu 头， cháng tàn yì shēng 长叹一声。
shù zhī 树枝 bèi 被 shén me 什么 dōng xi 东西 gěi 给 yā 压 duàn 断 le 了。
shù tǎ 树獭 zài 在 lù shàng 陆上 xíng dòng 行动 fēi cháng 非常 bú biàn 不便， yīn ér 因而， tā men 它们 dà bù fen 大部分 shí jiān 时间 dōu 都 dài 待 zài 在 shù shàng 树上。
lún tāi 轮胎 zhì zào 制造 shāng bèi 商倍 nài lì 耐力 zhōng zhǐ 终止 le 了 yǔ 与 zhōng chāo lián sài 中超联赛 de 的 hé tong 合同， guó jiā 国家 zhuǎn bō 转播 jī gòu 机构 zhōng guó zhōng yāng diàn shì tái 中国中央电视台 jù jué 拒绝 zhuǎn bō 转播 zhōng chāo 中超 bǐ sài 比赛。
lún tāi 轮胎 biě 瘪 le 了。
jiù 就 rú 如《 sān guó yǎn yì 三国演义》 zhòng dì 中的 liú bèi 刘备， yuán běn 原本 mài 卖 cǎo xié 草鞋， hòu lái 后来 què 却 qù 去 zǔ zhī 组织 qǐ yì 起义 dǎ tiān xià 打天下。
yīn wèi 因为 zài 在 wǒ 我 zāo nàn 遭难 de 的 rì zi 日子， tā 他 bì 必 bǎ 把 wǒ 我 cáng 藏 zài 在 tā 他 de 的 zhàng 帐 péng lǐ 棚里， bǎ 把 wǒ 我 yǐn cáng 隐藏 zài 在 tā 他 zhàng mù 帐幕 de 的 yǐn mì 隐密 chù 处， yòu 又 bǎ 把 wǒ 我 gāo jǔ 高举 zài 在 pán shí 磐石 shàng 上。
xué sheng 学生 men 们 zài 在 yī 一 jiān 间 míng liàng 明亮 de 的 jiào shì 教室 lǐ 里 shàng kè 上课。
shù lì 树立 “ jiù 就 sǐ 死 fú 扶 shāng 伤， ài gǎng jìng yè 爱岗敬业， jīng yì qiú jīng 精益求精， lè yú 乐于 fèng xiàn 奉献， wén míng 文明 xíng yī 行医 ” de 的 háng yè 行业 fēng shàng 风尚， quán lì 全力 yíng zào 营造 ràng 让 huàn zhě 患者 ān quán 安全， fàng xīn 放心 de 的 jiù yī 就医 huán jìng 环境。
jiù 就 rú 如 qí tā 其他 dì fāng 地方， shàng hǎi rén 上海人 tóng yàng 同样 wū 污 xuè 谑 jiāo qū 郊区 lái 来 de 的 rén hé 人和 nóng mín gōng 农民工。
yīn wèi 因为 zài 在 méi yǒu 没有 “ rén ài 仁爱 ” de 的 dì fāng 地方， yì qún 一群 de 的 rén 人 zhòng 众 bìng 并 bù néng 不能 suàn 算 zuò 做 yí gè 一个 tuán tǐ 团体， xǔ duō 许多 de 的 miàn mù 面目 yě 也 jǐn jǐn 仅仅 shì 是 yī 一 liè 列 tú huà 图画； ér 而 jiāo tán 交谈 zé 则 bú guò 不过 shì 是 náo bó 铙钹 dīng lìng zuò 丁令作 shēng 声 ér qiě 而且。
lún chuán 轮船 chén mò 沉没 shí 时 tā men 他们 yòng 用 wú xiàn diàn 无线电 hū jiù 呼救。
shù 树 sè 色 yī 一 lì 例 shì 是 yīn yīn 阴阴 de 的， zhà kàn 乍看 xiàng 像 yī 一 tuán 团 yān wù 烟雾； dàn 但 yáng liǔ 杨柳 de 的 fēng zī 丰姿， biàn 便 zài 在 yān wù 烟雾 lǐ 里 yě 也 biàn 辨 dé chū 得出。 shù shāo 树梢 shàng 上 mó 模 mō 摸 hú hu 糊糊 de 的 shì 是 yí dài 一带 yuǎn shān 远山， zhǐ 只 yǒu xiē 有些 cū xīn 粗心 bà le 罢了。
xué sheng 学生 men 们 tí chū 提出 de 的 wèn tí 问题 cóng 从 jīng jì zhuàng kuàng 经济状况， dào 到 chéng gōng 成功 mì jué 秘诀， zài 再 dào 到 zhèng fǔ 政府 jiù zhù 救助， kě wèi 可谓 wǔ huā bā mén 五花八门。
yīn wèi 因为 zài 在 guò qù 过去 de 的 yī 一 qiān nián 千年 zhōng 中， yǐ 以《 zuì hòu de wǎn cān 最后的晚餐》 wèi 为 tí cái 题材 de 的 huì huà 绘画 zhōng 中 shí wù 食物 què 却 biàn de 变得 yuè lái yuè duō 越来越多。
jiù 就 rú 如 mó xī de lǜ fǎ 摩西的律法 jì 记 zhe 着 shuō 说， niú 牛 zài chǎng 在场 shàng 上 chuài 踹 gǔ 谷 de shí hòu 的时候， bù kě 不可 lóng 笼 zhù 住 tā 它 de 的 zuǐ 嘴。
xué sheng 学生 men 们 jué bù 绝不 kě néng 可能 zài 在 kǎo guān 考官 chóng xīn 重新 kǎo chá 考察 tā men de 他们的 biǎo xiàn 表现 zhī hòu 之后 ér 而 jiàng 降 rù 入 dī 低 yì děng 一等 de 的 jí bié 级别 zhōng 中 qù 去。
ruǎn jiàn 软件 jiù 就 xiàng 像 xìng 性， miǎn 免 fèi 曊 de 的 bǐ 比 huā qián 花钱 de 的 hǎo dé duō 好得多。
xué sheng 学生 men 们 yú guàn 鱼贯 jìn rù 进入 jiào shì 教室。
ruǎn jiàn kāi fā 软件开发 huó dòng 活动 de 的 huī fā xìng 挥发性
xué sheng 学生 cān jiā 参加 xiào jì 校际 yīn yuè huì 音乐会 shí 时 bú bì 不必 chuān 穿 xiào fú 校服。
jiù 就 duì 对 wén xué 文学 de 的 zhí jiē yǐng xiǎng 直接影响 ér yán 而言， gǔ xī là 古希腊 de 的 shén huà 神话 hé 和 jī dū jiào 基督教 de 的《 shèng jīng 圣经》 yǐ jīng 已经 chéng wéi 成为 jìn rùn 浸润 Ōu měi 欧美 wén xué 文学 de 的 bù kě huò quē 不可或缺 de 的 liǎng 两 zhī 支 fú liú 伏流。
xué sheng 学生 huò 和 tā 他 lǎo shī 老师 zài 在 chuàng zào 创造 fēng gé 风格 fāng miàn 方面 bǐ cǐ 彼此 xiāng sì 相似。
jiù 就 dāng 当 nǐ 你 wèi 为 běn rén 本人 jiàn fáng 建房， měi tiān 每天 yào 要 dìng 钉 dìng 钉、 pù bǎn 铺板、 qì qiáng 砌墙。
jiù 就 pà 怕 tā men 她们 yuè fā 越发 fàng sì 放肆 le 了， jiāng lái 将来 zài 再 yǒu xiē 有些 shén me 什么 sǔn hài 损害 xiǎo 小 wáng ye 王爷 míng shēng 名声 de huà 的话 chuán chū 传出 qù 去， nà shí hou 那时候 biàn 便 xiǎng 想 jīn 禁 guǎn 管， zhǐ pà 只怕 yě 也 shì 是 wǎn 晚 le 了。
xué sheng 学生 wán chéng 完成 wǎng shàng 网上 bào míng biǎo 报名表， bìng qiě 并且 zhè xiē 这些 xìn xī 信息 tōng guò 通过 diàn zǐ yóu jiàn 电子邮件 fā sòng 发送 gěi 给 wǒ men de 我们的 guǎn lǐ yuán 管理员。 suí zhe 随着 rén men 人们 tián xiě 填写 biǎo gé 表格， tā 它 jì suàn 计算 de 的 jīn é 金额。
yīn wèi 因为 tài 太 yōng jǐ 拥挤， tā 她 kàn bú jiàn 看不见 nà ge 那个 shuō huà 说话 de 的 rén 人， dàn shì 但是 tā 她 tīng dào 听到 nà gè rén 那个人 jì xù 继续 tán lùn 谈论 zhe 着 chūn tiān 春天 de 的 jǐng sè 景色， yǐn qǐ 引起 chéng kè 乘客 men 们 duì 对 bā shì 巴士 suǒ 所 jiē jìn 接近 de 的 měi gè 每个 jǐng guān 景观 de 的 guān zhù 关注。
hōng zhà jī 轰炸机 duì 对 zhè 这 gǎng kǒu 港口 jìn xíng 进行 le 了 yí cì 一次 tū rán xí jī 突然袭击。
yīn wèi 因为 nǚ fú wù yuán 女服务员 yǒu yán zài xiān 有言在先， suǒ yǐ 所以 wǒ 我 yě 也 nán yǐ 难以 duì 对 tā 他 biǎo shì 表示 tóng qíng 同情 le 了。
yīn wèi 因为 tā men 她们 shù lì 树立 de 的 hǎo bǎng yàng 好榜样， bì 碧 xià shì 夏市 de 的 xǔ duō 许多 jiā tíng 家庭 shòu dào 受到 tā men 她们 de 的 qǐ fā 启发 qǐ 起 ér 而 xiào yóu 效尤。

ประโยคภาษาจีน : 中文句子