ประโยคภาษาจีน- 软件控制阀门能够高精确度地去调节它的开和关在特别的位置创造缺口形成像液体象素那样的画面中文句子 (373152) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
ruǎn jiàn 软件 kòng zhì 控制 fá mén 阀门 néng gòu 能够 gāo 高 jīng què dù 精确度 de 地 qù 去 tiáo jié 调节 tā 它 de 的 kāi hé 开和 guān 关， zài 在 tè 特 bié de 别的 wèi zhi 位置 chuàng zào 创造 quē kǒu 缺口， xíng 形 chéng xiàng 成像 yè tǐ 液体 xiàng sù 象素 nà yàng de 那样的 huà miàn 画面。
Software-controlled valves enable the valves to be opened and closed with high accuracy to create gaps at very specific locations, forming something like liquid pixels.

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ประโยคภาษาจีน
ruǎn jiàn 软件 zuì 最 fā dá 发达 de 的 dì fang 地方 zài 在 bīn jiāng 滨江， nǐ 你 kě yǐ 可以 zhǎo 找 xià 下 nà bian 那边 de 的 gōng sī 公司。
ruǎn jiàn 软件 zǔ jiàn 组件 de 的 gòu zào 构造（ wú lùn 无论 shì 是 chǔ lǐ 处理 xù liè 序列 luó ji 逻辑、 cè lüè 策略、 jī běn 基本 jì suàn 计算、 rén jī jiè miàn 人机界面 huò 或 shǔ jū guǎn lǐ 数据管理） dōu 都 kě yǐ tōng guò 可以通过 zhòng yòng 重用 tí gāo 提高 xiào lǜ 效率。
jiù 就 tā 它 de 的 lì shǐ 历史 lái shuō 来说， yìn dì ān nà bō lì sī 印第安纳波利斯 sài dào 赛道 shì 是 měi guó 美国 sài chē 赛车 shǐ shàng 史上 fēi cháng 非常 zhēn qí 珍奇 de 的 yī 一 tiáo 条 sài dào 赛道。
jiù 就 duì 对 yà bó lā hǎn 亚伯拉罕 shuō 说， nǐ 你 bǎ 把 zhè 这 shǐ nǚ 使女 hé 和 tā 她 ér zi 儿子 gǎn 赶 chū qù 出去， yīn wèi 因为 zhè 这 shǐ nǚ 使女 de 的 ér zi 儿子 bù kě 不可 yǔ 与 wǒ de 我的 ér zi 儿子 yǐ sǎ 以撒 yì tóng 一同 chéng shòu 承受 chǎn yè 产业。
xué sheng 学生 dào 到 dì fāng 地方 xué xiào 学校 rèn jiào 任教， lù zhì 录制 kè táng jiāo xué 课堂教学， rán hòu 然后 bǎ 把 lù xiàng dài 录像带 dài 带 huí lai 回来 yǔ 与 qí tā 其他 xué sheng 学生 yí dào 一道 píng gū 评估。
xiào yuán 校园 yì kǎ tōng 一卡通 xì tǒng 系统 shì 是 shù zì huà 数字化 xiào yuán 校园 de 的 jī chǔ gōng chéng 基础工程， shì 是 shù zì huà 数字化 xiào yuán 校园 zhōng 中 zhòng yào 重要 de 的 zǔ chéng bù fèn 组成部分。
yīn wèi 因为 jī dū 基督 shì 是 tì 替 suǒ yǒu 所有 de 的 rén sǐ 人死 de 的， zhè 这 jiù 就 àn shì 暗示 suǒ yǒu 所有 de 的 rén 人 dōu 都 xū yào 需要 dé jiù 得救。
yīn wèi 因为 dà 大 fèn 份 qiè dá 切达 gān lào 干酪 zhá shǔ tiáo 炸薯条 hán yǒu 含有 700 kǎ lù lǐ 卡路里， bìng 并 bú zài 不在 rén men 人们 diǎn 点 cān 餐 de 的 kǎo lǜ 考虑 fàn wéi 范围 nèi 内。
ruǎn jiàn 软件 jīng xiāo shāng 经销商 kě yǐ 可以 fā bù 发布 tǒng jì shù jù 统计数据， xiǎn shì 显示 duō shǎo 多少 yòng hù 用户 shǐ yòng 使用 mǒu 某 yī 一 ruǎn jiàn 软件， zhè 这 yī 一 shù zì 数字 zài 在 yī 一 duàn 段 shí jiān nèi 时间内 de 的 biàn huà 变化。
xué sheng 学生 kě yǐ 可以 mǎi 买 bàn piào 半票 qù 去 tīng 听 yīn yuè huì 音乐会。
xiào yuán 校园 lǐ 里 jì huì 忌讳 tǎo lùn 讨论 zhè ge 这个 huà tí 话题 .
yīn wèi 因为 dà bù fen 大部分 bīng dòng 冰冻 céng 层 guàn chuān 贯穿 jí de 极地 dì qū 地区， dì shì 地势 piān pì 偏僻， huán jìng 环境 jiān kǔ 艰苦， kē xué jiā 科学家 bù dé bù 不得不 lì yòng 利用 cóng 从 tài kōng 太空 chuán 传 huí lai 回来 de 的 zī liào 资料 jìn xíng 进行 kē yán huó dòng 科研活动。
ruǎn mù 软木 zhǐ 指 de 的 shì 是 nà xiē 那些 sù shēng 速生 de 的 zhēn yè lín 针叶林 pǐn zhǒng 品种， tā men 它们 zhàn 占 dào liǎo 到了 shì jiè 世界 mù cái 木材 chǎn liàng 产量 de 的 80% 。
jiù 就 dāng 当 bǎ 把 wǒ de 我的 yín zi 银子 fàng 放 gěi 给 duì huàn 兑换 yín qián 银钱 de 的 rén 人、 dào 到 wǒ 我 lái 来 de shí hòu 的时候、 kě yǐ 可以 lián běn dài lì 连本带利 shōu huí 收回。
yīn wèi 因为 tiān qì 天气 bù hǎo 不好， yǒng shèng 永胜 tiān qì 天气， tā men de 他们的 lǚ xíng jì huà 旅行计划 qǔ xiāo 取消 le 了。
xué sheng 学生 duì 对 fǎn wèn jù 反问句 de 的 lǐ jiě 理解 néng lì 能力 hé 和 yùn yòng 运用 néng lì 能力 cún zài 存在 xiǎn zhù 显著 xiāng guān 相关。
jiù 就 wǒ 我 gè rén 个人 de 的 jīng yàn 经验 ér yán 而言， méi yǒu shén me 没有什么 bǐ 比 zǎo qǐ 早起 gèng hǎo 更好 de 的 fāng shì 方式 lái 来 kāi shǐ 开始 xīn 新 de 的 yì tiān 一天 le 了。（ yàn yǔ 谚语： zhōng guó 中国 yǒu 有 jù 句 yàn yǔ 谚语 — — “ zǎo qǐ 早起 sān guāng 三光， wǎn qǐ 晚起 sān 三 huāng 慌 ” ， shuō 说 de 的 jiù shì 就是 zhè ge 这个 dào li 道理。）
xiào zhǎng 校长 huì 会 lìng 令 rèn hé 任何 zài 在 xué xiào 学校 yōng yǒu 拥有 huò 或 shǐ yòng 使用 kě yí 可疑 wéi jīn wù pǐn 违禁物品 de 的 xué sheng 学生 tíng xué 停学。
jiù 就 wǒ 我 gè rén 个人 rèn wéi 认为， měi gè 每个 jì shù 技术 dōu 都 yǒu 有 gè zì 各自 fā zhǎn 发展 de 的 tiān dì 天地， fēi 非 yào shuō 要说 mǒu zhǒng 某种 jì shù 技术 zài 在 xiàng 像 hù lián wǎng 互联网 zhè yàng 这样 jiǒng yì 迥异 de 的 méi tǐ 媒体 zhōng bǐ 中比 lìng yì zhǒng 另一种 jì shù 技术 gèng 更 shì hé 适合， wèi miǎn 未免 yǒu xiē 有些 wù dǎo 误导。
xiào zhǎng 校长 tòu guò 透过 liàng jīng jīng 亮晶晶 de 的 yǎn jìng piàn 眼镜片 yǎn shén 眼神 àn dàn 暗淡 de 地 kàn zhe 看着 wǒ 我，： “ wǒ men 我们 gāi 该 ná 拿 nǐ 你 zěn me bàn 怎么办 ne 呢？ ”
jiù 就 wǒ 我 suǒ 所 huò dé 获得 de 的 shí jì 实际 cái fù 财富 zhōng 中， wǒ 我 fā xiàn 发现 wú xíng zī chǎn 无形资产 suǒ 所 zhàn 占 de 的 bǐ lì 比例 fēi cháng 非常 dà 大 yǐ zhì 以致 wú fǎ 无法 yòng 用 wù zhì 物质 xíng shì 形式 lái 来 gū liang 估量。
yīn wèi 因为 tā 她 yōng yǒu 拥有 jīng zhì 精致 wán měi 完美 de 的 liǎn xíng 脸型， suǒ yǐ 所以 fēi cháng 非常 shì hé 适合 dài 戴 chāo dà 超大 de 的 há ma jìng 蛤蟆镜。
jiù 就 wǒ zì jǐ 我自己 lái shuō 来说， wǒ 我 guò 过 le 了 yī 一 duàn 段 shí jiān 时间 cái 才 yì shí 意识 dào 到 wǒ de 我的 wèn tí 问题 zài yú 在于 wǒ 我 bèn zhuō 笨拙 de 的 shè jiāo 社交 fāng shì 方式 hé 和 yǒu xiē 有些 dāi tóu dāi nǎo 呆头呆脑 de 的 xìng gé 性格。
yàng pǐn 样品 róng yè 溶液 zhòng dì 中的 cāng zhú 苍术 tóng 酮 jīng 经 chōng 充 dàn qì 氮气 hòu 后 bǎo chí 保持 wěn dìng 稳定。
xué sheng 学生： wèi 为 jiǎ 假 , jiào shòu 教授： wèi 为 jiǎ 假， jīng yú 鲸鱼 yǒu 有 yú lín 鱼鳞 , xué sheng 学生： wèi 为 jiǎ 假 , jiào shòu 教授： wèi 为 jiǎ 假， jīng yú 鲸鱼 shì 是 yú 鱼 , xué sheng 学生： wèi 为 jiǎ 假 , jiào shòu 教授： hǎo 好， suǒ yǒu 所有 de 的 qián tí 前提 , hé 和 jié lùn 结论 dōu 都 wèi 为 jiǎ 假。
jiù 就 ná 拿 jǐ ge 几个 cháng 长 de 的 shì yi shì 试一试 nǐ de 你的 jì xing 记性 zài 再 chuī niú pí 吹牛皮。
hé dà guó 核大国 bì xū 必须 yǐ 以 jǐn shèn 谨慎 de 的 zūn zhòng 尊重 xiāng dài 相待， zhè xiē 这些 zūn zhòng 尊重 dàn shēng 诞生 yú 于 sī lì 私利 hé 和 gòng tóng 共同 de 的 lǐ jié 礼节。
xué sheng 学生： nà 那 xiàng 像 zhī qián 之前 mù piàn 木片 , shì 是 yǒu 有 mù tou 木头 zuò chéng 做成 nà 那 jù 句 huà 话 zhòng dì 中的 shì shí 事实 ma 嘛？
yīn wèi 因为 rú guǒ 如果 shuō 说 néng 能 cóng 从 jì niàn rì 纪念日 jí qǔ 汲取 shén me 什么 jiào xun 教训， nà 那 jiù shì 就是： wǒ men 我们 shì 是 yí gè 一个 guó jiā 国家， yí gè 一个 mín zú 民族， bù jǐn jǐn 不仅仅 shì 是 yīn 因 bēi shāng 悲伤 ér 而 tuán jié 团结 zài yì qǐ 在一起， ér shì 而是 yīn 因 gòng tóng 共同 de 的 lǐ xiǎng 理想。
jiù shì 就是 yě xǔ 也许 zhè shì 这是 bèi jǐng 背景 zào yīn 噪音 , duì 对 ba 吧？ yú shì 于是 suǒ yǐ 所以 , tā men 他们 bǎ 把 jīn bó 金箔 ná zǒu 拿走？

ประโยคภาษาจีน
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xiào yuán 校园 yì kǎ tōng 一卡通 xì tǒng 系统 shì 是 shù zì huà 数字化 xiào yuán 校园 de 的 jī chǔ gōng chéng 基础工程， shì 是 shù zì huà 数字化 xiào yuán 校园 zhōng 中 zhòng yào 重要 de 的 zǔ chéng bù fèn 组成部分。
yīn wèi 因为 jī dū 基督 shì 是 tì 替 suǒ yǒu 所有 de 的 rén sǐ 人死 de 的， zhè 这 jiù 就 àn shì 暗示 suǒ yǒu 所有 de 的 rén 人 dōu 都 xū yào 需要 dé jiù 得救。
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jiù shì 就是 yě xǔ 也许 zhè shì 这是 bèi jǐng 背景 zào yīn 噪音 , duì 对 ba 吧？ yú shì 于是 suǒ yǐ 所以 , tā men 他们 bǎ 把 jīn bó 金箔 ná zǒu 拿走？

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