ประโยคภาษาจีน- 学生做完所有练习之后老师继续讲解课文表示时间中文句子 (373184) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
xué sheng 学生 zuò wán 做完 suǒ yǒu 所有 liàn xí 练习 zhī hòu 之后， lǎo shī 老师 jì xù 继续 jiǎng jiě 讲解 kè wén 课文。（ biǎo shì 表示 shí jiān 时间）
The students having done all theexercises， the teacher went on to explain the text.

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ประโยคภาษาจีน
xué sheng 学生 dào 到 dì fāng 地方 xué xiào 学校 rèn jiào 任教， lù zhì 录制 kè táng jiāo xué 课堂教学， rán hòu 然后 bǎ 把 lù xiàng dài 录像带 dài 带 huí lai 回来 yǔ 与 qí tā 其他 xué sheng 学生 yí dào 一道 píng gū 评估。
xué sheng 学生 cān jiā 参加 xiào jì 校际 yīn yuè huì 音乐会 shí 时 bì xū 必须 chuān 穿 xiào fú 校服。（ guī dìng 规定 xué sheng 学生 chuān 穿 xiào fú 校服。）
xiào yuán 校园 A de 的 qīng jié gōng 清洁工 kě yǐ 可以 jìn rù 进入 rèn hé 任何 fáng jiān 房间（ shí yàn shì 实验室 chú wài 除外）。
xiào yuán 校园 zhōu wéi 周围 yǒu 有 xǔ duō 许多 gāo shù 高树。
yīn wèi 因为 zēng liàng 增量 suǒ yǐn 索引 kě yǐ 可以 tiān jiā 添加 hé 和 shān chú 删除 tiáo mù 条目， suǒ yǐ 所以 duō ge 多个 zhí xíng 执行 rèn wu 任务 kě dǎo 可导 zhì 致 chóng fù 重复 huò 或 diū shī 丢失 xiàng 项。
yīn wèi 因为 dà 大 fèn 份 qiè dá 切达 gān lào 干酪 zhá shǔ tiáo 炸薯条 hán yǒu 含有 700 kǎ lù lǐ 卡路里， bìng 并 bú zài 不在 rén men 人们 diǎn 点 cān 餐 de 的 kǎo lǜ 考虑 fàn wéi 范围 nèi 内。
jiù 就 chà 差 tā men 他们 wǎng 往 bó lì héng 伯利恒 qù 去， shuō 说， nǐ men 你们 qù 去 zǐ xì 仔细 xún fǎng 寻访 nà 那 xiǎo hái zi 小孩子。
ruǎn tǐ dòng wù 软体动物， jiǎ qiào 甲壳 gāng 纲 dòng wù 动物， shèn zhì 甚至 shān hú 珊瑚 zǎo 藻 dōu 都 xū 需 zài 在 qí 其 shēn tǐ 身体 jié gòu 结构 shēng zhǎng 生长 zhōng yòng 中用 shàng 上 gài 钙， ér 而 hǎi shuǐ 海水 suān dù 酸度 biàn 变 gāo zé 高则 huì 会 zǔ ài 阻碍 zhè 这 yī 一 guò chéng 过程。
xué sheng 学生 huò 和 tā 他 lǎo shī 老师 zài 在 chuàng zào 创造 fēng gé 风格 fāng miàn 方面 bǐ cǐ 彼此 xiāng sì 相似。
xiào 校 kāi fā bàn 开发办 yì zhí 一直 dōu 都 liǎo jiě 了解 wǒ de 我的 xíng zōng 行踪。
jiù 就 yìng yòng 应用 ér yán 而言， duì 对 xiàn bìng dú 腺病毒 zài tǐ 载体 jìn xíng 进行 de 的 gè zhǒng 各种 yán jiū 研究 jūn 均 shì 是 mù qián 目前 shòu yī xué 兽医学、 yī xué 医学 hé 和 shēng wù xué 生物学 de 的 rè mén 热门 kè tí 课题。
ruǎn liú quān 软流圈 shàng chōng 上涌 gāo dù 高度、 mò huò miàn 莫霍面 huò 或 dì màn 地幔 yǔ 羽 de 的 wèi zhi 位置 shì 是 dì màn 地幔 duì liú 对流 de 的 jù tǐ 具体 de 的 biǎo xiàn 表现。
jiù 就 yǐng xiǎng miàn 影响面 lái shuō 来说， zhè yàng 这样 de 的 shuì 税 xiāo chú 消除 yōng jǐ 拥挤 dài lái 带来 de 的 jìng 净 chéng běn 成本。
yīn wèi 因为 tiān qì 天气 bù hǎo 不好， cí xiàn 磁县 tiān qì 天气， tā men de 他们的 lǚ xíng jì huá 旅行计划 qǔ xiāo 取消 le 了。
xué sheng 学生 róng yì 容易 duì 对 kǎo shì 考试 chǎn shēng 产生 yōu jù 忧惧。
jiù 就 wǒ 我 shàng mian 上面 zhè xiē 这些 gài niàn 概念 ér yán 而言， yǒu xiē 有些 kàn zhe 看着 kē jì 科技 hán liàng 含量 bù 不 gāo 高， yǒu xiē 有些 xiàng 像 dài 带 le 了 xiē 些 chǐ 齿 piān r 片儿 zài 在 shàng 上 miàn dī 面的 pǔ tōng 普通 tuī tǔ jī 推土机， hái 还 yǒu xiē 有些 hěn 很 xiàng 像 tǎn kè 坦克。
xué sheng 学生 bào yuàn 抱怨 shuō 说， zhù 住 jìn 进 2 hào 号 sù shè lóu 宿舍楼 shì 是 zuì 最 cǎn 惨 de 的。
hōng zhà jī 轰炸机、 tǎn kè 坦克、 huǒ jiàn 火箭 hé 和 bái lín 白磷 tán 弹 jiù shì 就是 nà 那 jiān yìng 坚硬 de 的 gāo qiáng 高墙。
xué sheng 学生 kǎo shì 考试 shí 时 bǎ 把 mò niàn 默念 zhēn jīng 真经 dàng chéng 当成 mì mì 秘密 wǔ qì 武器， bú dàn 不但 kǎo shì 考试 shí 时 tóu nǎo 头脑 qīng xǐng 清醒、 jīng shén 精神 hěn hǎo 很好， kǎo 考 yùn 运 yě 也 tè bié 特别 hǎo 好。
zhóu xiàng 轴向 cí tōng 磁通 diàn jī 电机 de 的 zhuàn zi 转子 bǐ 比 bèi 被 Schey xíng róng 形容 chéng 成 pǔ tōng 普通 diàn jī 电机 zhōng 中 zuì 最 “ là cháng 腊肠 xíng 形 de 的 ” zhuàn zi 转子 yōng yǒu 拥有 gèng 更 píng hé 平和 gèng 更 guǎng 广 de 的 zhí jìng 直径。
yīn wèi 因为 tā men 她们 pà 怕 bèi 被 chǎo yóu yú 炒鱿鱼。
zhóu 轴， bāo 苞， huā gěng 花梗 hé 和 huā è 花萼 jù 具 xiàn 腺 róu máo 柔毛。
yīn wèi 因为 tā 她 zhī dào 知道 wǒ 我 bīng xuě cōng ming 冰雪聪明！
xué sheng 学生， wú shén lùn zhě 无神论者 , nà 那 hǎo 好 ba 吧， wú lùn 无论 shì 是 shén me 什么 nǐ 你 dōu 都 kě yǐ 可以 jiē shòu 接受 , rén gōng 人工 huà fēn 划分， nà me 那么 shéi 谁 zài yì 在意。
yīn wèi 因为 rú jīn 如今 de 的 shēng huó huán jìng 生活环境 nǐ 你 mán yuàn 埋怨 guò 过 tā men 他们 ma 吗？
qīng 轻 jiàn gòu 建构 yǔ 与 tòu míng 透明 hé 和 píng miàn 平面 gé diào 格调 zhǔ tí 主题 xiàng 相 róng hé 融合， ér 而 zhòng lì 重力 jiàn zhù 建筑 zé 则 tōng guò 通过 wěn dìng 稳定 zhòng liàng 重量 hé 和 zhèng miàn 正面 miáo huì 描绘 zuì jiā 最佳 diǎn xíng huà 典型化。
jiù 就 ná 拿 zhè ge 这个 míng jiào 名叫 shèng 圣 mài kēi sī gé lín 迈克斯格林 de 的 fáng dì chǎn 房地产 gōng sī 公司 lái shuō 来说， tā 它 zuò luò 坐落 zài 在 kǎi lǐ 凯里 běi bù 北部 de 的 yí gè 一个 jiào 叫 kēi lǐ sī 克里斯 nǎo 瑙 de 的 cūn zi 村子 fù jìn 附近。
jiù shì 就是 yī 一 dān wèi 单位 de 的 diàn zǐ fú tè 电子伏特。
qīng sōng 轻松 fù yuē 赴约 rú guǒ 如果 nǐ 你 zǎo qǐ 早起 de huà 的话， yù yuē 预约 zài 再 zǎo 早 nǐ 你 yě 也 néng 能 qīng sōng 轻松 gǎo dìng 搞定。
hé xīn 核心 zī běn 资本 bāo kuò 包括 shí shōu zī běn 实收资本、 zī běn 资本 gōng jī 公积、 yíng yú 盈余 gōng jī 公积、 wèi 未 fēn pèi 分配 lì rùn 利润。

ประโยคภาษาจีน
xué sheng 学生 dào 到 dì fāng 地方 xué xiào 学校 rèn jiào 任教， lù zhì 录制 kè táng jiāo xué 课堂教学， rán hòu 然后 bǎ 把 lù xiàng dài 录像带 dài 带 huí lai 回来 yǔ 与 qí tā 其他 xué sheng 学生 yí dào 一道 píng gū 评估。
xué sheng 学生 cān jiā 参加 xiào jì 校际 yīn yuè huì 音乐会 shí 时 bì xū 必须 chuān 穿 xiào fú 校服。（ guī dìng 规定 xué sheng 学生 chuān 穿 xiào fú 校服。）
xiào yuán 校园 A de 的 qīng jié gōng 清洁工 kě yǐ 可以 jìn rù 进入 rèn hé 任何 fáng jiān 房间（ shí yàn shì 实验室 chú wài 除外）。
xiào yuán 校园 zhōu wéi 周围 yǒu 有 xǔ duō 许多 gāo shù 高树。
yīn wèi 因为 zēng liàng 增量 suǒ yǐn 索引 kě yǐ 可以 tiān jiā 添加 hé 和 shān chú 删除 tiáo mù 条目， suǒ yǐ 所以 duō ge 多个 zhí xíng 执行 rèn wu 任务 kě dǎo 可导 zhì 致 chóng fù 重复 huò 或 diū shī 丢失 xiàng 项。
yīn wèi 因为 dà 大 fèn 份 qiè dá 切达 gān lào 干酪 zhá shǔ tiáo 炸薯条 hán yǒu 含有 700 kǎ lù lǐ 卡路里， bìng 并 bú zài 不在 rén men 人们 diǎn 点 cān 餐 de 的 kǎo lǜ 考虑 fàn wéi 范围 nèi 内。
jiù 就 chà 差 tā men 他们 wǎng 往 bó lì héng 伯利恒 qù 去， shuō 说， nǐ men 你们 qù 去 zǐ xì 仔细 xún fǎng 寻访 nà 那 xiǎo hái zi 小孩子。
ruǎn tǐ dòng wù 软体动物， jiǎ qiào 甲壳 gāng 纲 dòng wù 动物， shèn zhì 甚至 shān hú 珊瑚 zǎo 藻 dōu 都 xū 需 zài 在 qí 其 shēn tǐ 身体 jié gòu 结构 shēng zhǎng 生长 zhōng yòng 中用 shàng 上 gài 钙， ér 而 hǎi shuǐ 海水 suān dù 酸度 biàn 变 gāo zé 高则 huì 会 zǔ ài 阻碍 zhè 这 yī 一 guò chéng 过程。
xué sheng 学生 huò 和 tā 他 lǎo shī 老师 zài 在 chuàng zào 创造 fēng gé 风格 fāng miàn 方面 bǐ cǐ 彼此 xiāng sì 相似。
xiào 校 kāi fā bàn 开发办 yì zhí 一直 dōu 都 liǎo jiě 了解 wǒ de 我的 xíng zōng 行踪。
jiù 就 yìng yòng 应用 ér yán 而言， duì 对 xiàn bìng dú 腺病毒 zài tǐ 载体 jìn xíng 进行 de 的 gè zhǒng 各种 yán jiū 研究 jūn 均 shì 是 mù qián 目前 shòu yī xué 兽医学、 yī xué 医学 hé 和 shēng wù xué 生物学 de 的 rè mén 热门 kè tí 课题。
ruǎn liú quān 软流圈 shàng chōng 上涌 gāo dù 高度、 mò huò miàn 莫霍面 huò 或 dì màn 地幔 yǔ 羽 de 的 wèi zhi 位置 shì 是 dì màn 地幔 duì liú 对流 de 的 jù tǐ 具体 de 的 biǎo xiàn 表现。
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xué sheng 学生 róng yì 容易 duì 对 kǎo shì 考试 chǎn shēng 产生 yōu jù 忧惧。
jiù 就 wǒ 我 shàng mian 上面 zhè xiē 这些 gài niàn 概念 ér yán 而言， yǒu xiē 有些 kàn zhe 看着 kē jì 科技 hán liàng 含量 bù 不 gāo 高， yǒu xiē 有些 xiàng 像 dài 带 le 了 xiē 些 chǐ 齿 piān r 片儿 zài 在 shàng 上 miàn dī 面的 pǔ tōng 普通 tuī tǔ jī 推土机， hái 还 yǒu xiē 有些 hěn 很 xiàng 像 tǎn kè 坦克。
xué sheng 学生 bào yuàn 抱怨 shuō 说， zhù 住 jìn 进 2 hào 号 sù shè lóu 宿舍楼 shì 是 zuì 最 cǎn 惨 de 的。
hōng zhà jī 轰炸机、 tǎn kè 坦克、 huǒ jiàn 火箭 hé 和 bái lín 白磷 tán 弹 jiù shì 就是 nà 那 jiān yìng 坚硬 de 的 gāo qiáng 高墙。
xué sheng 学生 kǎo shì 考试 shí 时 bǎ 把 mò niàn 默念 zhēn jīng 真经 dàng chéng 当成 mì mì 秘密 wǔ qì 武器， bú dàn 不但 kǎo shì 考试 shí 时 tóu nǎo 头脑 qīng xǐng 清醒、 jīng shén 精神 hěn hǎo 很好， kǎo 考 yùn 运 yě 也 tè bié 特别 hǎo 好。
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yīn wèi 因为 tā men 她们 pà 怕 bèi 被 chǎo yóu yú 炒鱿鱼。
zhóu 轴， bāo 苞， huā gěng 花梗 hé 和 huā è 花萼 jù 具 xiàn 腺 róu máo 柔毛。
yīn wèi 因为 tā 她 zhī dào 知道 wǒ 我 bīng xuě cōng ming 冰雪聪明！
xué sheng 学生， wú shén lùn zhě 无神论者 , nà 那 hǎo 好 ba 吧， wú lùn 无论 shì 是 shén me 什么 nǐ 你 dōu 都 kě yǐ 可以 jiē shòu 接受 , rén gōng 人工 huà fēn 划分， nà me 那么 shéi 谁 zài yì 在意。
yīn wèi 因为 rú jīn 如今 de 的 shēng huó huán jìng 生活环境 nǐ 你 mán yuàn 埋怨 guò 过 tā men 他们 ma 吗？
qīng 轻 jiàn gòu 建构 yǔ 与 tòu míng 透明 hé 和 píng miàn 平面 gé diào 格调 zhǔ tí 主题 xiàng 相 róng hé 融合， ér 而 zhòng lì 重力 jiàn zhù 建筑 zé 则 tōng guò 通过 wěn dìng 稳定 zhòng liàng 重量 hé 和 zhèng miàn 正面 miáo huì 描绘 zuì jiā 最佳 diǎn xíng huà 典型化。
jiù 就 ná 拿 zhè ge 这个 míng jiào 名叫 shèng 圣 mài kēi sī gé lín 迈克斯格林 de 的 fáng dì chǎn 房地产 gōng sī 公司 lái shuō 来说， tā 它 zuò luò 坐落 zài 在 kǎi lǐ 凯里 běi bù 北部 de 的 yí gè 一个 jiào 叫 kēi lǐ sī 克里斯 nǎo 瑙 de 的 cūn zi 村子 fù jìn 附近。
jiù shì 就是 yī 一 dān wèi 单位 de 的 diàn zǐ fú tè 电子伏特。
qīng sōng 轻松 fù yuē 赴约 rú guǒ 如果 nǐ 你 zǎo qǐ 早起 de huà 的话， yù yuē 预约 zài 再 zǎo 早 nǐ 你 yě 也 néng 能 qīng sōng 轻松 gǎo dìng 搞定。
hé xīn 核心 zī běn 资本 bāo kuò 包括 shí shōu zī běn 实收资本、 zī běn 资本 gōng jī 公积、 yíng yú 盈余 gōng jī 公积、 wèi 未 fēn pèi 分配 lì rùn 利润。

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