ประโยคภาษาจีน- 不那飘落的不是雪花而是大额支票最小的也不少于一千元中文句子 (55542) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
bù 不， nà 那 piāo luò 飘落 de 的 bú shi 不是 xuě huā 雪花， ér shì 而是 dà é 大额 zhī piào 支票。 zuì xiǎo 最小 de 的 yě bù 也不 shǎo yú 少于 yì qiān 一千 yuán 元。
No, it was not snow that was falling, but checks of large denomination, the smallest not less than a thousand dollars.

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ประโยคภาษาจีน
lǎo shī 老师 duì 对 wǒ men 我们 dà 大 hǒu 吼 dà jiào 大叫 zhǐ shì 只是 yào 要 zài 在 bān shàng 班上 shuǎ 耍 rén 人 qǔ lè 取乐 bà le 罢了。
lǎo shī 老师 jiāng 将 tǎn yǎ 坦雅 zuò wén 作文 lǐ 里 jǐ ge 几个 yòng zì 用字 bú dàng 不当 de 的 dì fāng 地方 huà xiàn 划线 shān chú 删除。
lǎo shī 老师 yǐ jīng 已经 shuō 说 guò 过 kě yǐ 可以 xié dài 携带 suǒ xū 所需 de 的 rèn hé 任何 shū běn 书本 huò 或 bǐ jì 笔记， zhǐ yào 只要 bú zài 不在 kǎo shì 考试 shí 时 jiāo tóu jiē ěr 交头接耳 jiù 就 xíng 行 le 了。
“ zhè xiē 这些 hé tong 合同 shì 是 yī lā kè 伊拉克 chóng jiàn 重建 suǒ 所 xū yào 需要 de 的， ” tā 他 shuō 说， “ zhè xiē 这些 hé tong 合同 fú hé 符合 yī lā kè rén 伊拉克人 mín hé 民和 qǐ yè 企业 de 的 lì yì 利益。 ”
yǐ 以 xiě shí 写实 de 的 shǒu duàn 手段 miáo xiě 描写 wú 无 xìng mìng 性命 de 的 wù tǐ 物体， bǐ fang 比方 huā 花、 shēng 生 guǒ 果、 jiā shi 家什 děng 等。
yǐ 以 zhǔn gá ěr pén dì 准噶尔盆地 wéi lì 为例， duàn liè 断裂 hè 和 yán xìng 岩性 tǐ 体 gòu chéng 构成 le 了 juàn bì 圈闭 yào sù 要素， xíng chéng 形成 le 了 zhǔn gá ěr pén dì 准噶尔盆地 de 的 zhǔ yào 主要 yóu qì cáng 油气藏 lèi xíng 类型。
jù cǐ 据此 rèn wéi 认为， yè dàn 液氮 chāo dī wēn 超低温 cháng qī 长期 bǎo cún 保存 dà yè 大叶 hēi 黑 suō luó 桫椤 bāo zǐ 孢子 shì 是 kě xíng 可行 de 的。
jù cǐ 据此 jiān 间 méi tǐ 媒体 jīn rì 今日 bào dào 报道， “ sēn lā kè 森拉克 ” bī jìn 逼近 zhè jiāng 浙江 yán hǎi 沿海， bìng 并 yǐ 已 chū xiàn 出现 shí 十 èr jí 二级 dà fēng 大风， zhè jiāng 浙江 zhōng dōng bù 中东部 pǔ jiàng 普降 dà yǔ 大雨。
lǎo shī 老师 dāng táng 当堂 xùn chì 训斥 dào 道， “ tóng xué men 同学们， nǐ men 你们 yīng gāi 应该 gǎn dào 感到 cán kuì 惭愧， gāng 刚 dào 到 wǒ men 我们 guó jiā 国家 lái 来 de 的 líng mù 铃木 tóng xué 同学， zhī dào 知道 dé 得 bǐ 比 nǐ men 你们 dōu 都 duō 多 ” tā 他 tīng jiàn 听见 yǒu rén 有人 dà shēng 大声 dí gu 嘀咕 “ tài yang 太阳 tā 他 de 的 rì běn guǐ zi 日本鬼子！ ”
“ zhè xiē 这些 xīn lóu 新楼 hěn duō 很多 dōu 都 shì 是 zuò 做 hù gōng 护工 zhī hòu 之后 jiàn 建 qǐ lai 起来 de 的， ” cóng huà 从化 tán 潭 kǒu cūn 口村 cūn mín 村民 lǐ xī zhōu 李锡州 shuō 说。
yǔ 与 BernalHeights hěn 很 bù tóng 不同， GlenPark gǎn jué 感觉 gèng 更 xiàng 象 yī zuò 一座 zhēn zhèng 真正 de 的 xiǎo zhèn 小镇： yǒu 有 gàn xǐ diàn 干洗店， wǔ jīn diàn 五金店， tú shū guǎn 图书馆 fēn guǎn 分馆， jiǔ láng 酒廊 hé 和 shàng děng 上等 sī jiā 私家 xiǎo 小 guǎn 馆。
jù cǐ 据此， shì zhèng fǔ 市政府 jué dìng 决定 duì 对 guǎng gào zhāo pái 广告招牌 pái wèi 牌位 jīng yíng quán 经营权 shí xíng 实行 gōng kāi 公开 pāi mài 拍卖， bìng 并 zhǐ dìng 指定 shì 市 jiàn wěi 建委 fù zé 负责 pāi mài 拍卖 gōng zuò 工作。
“ zhè xiē 这些 diàn chí 电池 de 的 xǔ duō 许多 tè xìng 特性 tóng 同 bó mó 薄膜 diàn chí 电池 xiāng dāng 相当， dàn 但 kě yǐ 可以 zǔ chéng 组成 dà hào 大号 de 的 diàn chí 电池， ” guó jiā 国家 kě zài shēng 可再生 néng yuán 能源 shí yàn shì 实验室 de 的 zī shēn 资深 kē xué jiā 科学家 luó lán 罗兰 pí cí 皮茨 shuō dào 说道。 tā 他 yǐ jīng 已经 tóng yì 同意 jiā rù 加入 píng miàn 平面 néng yuán 能源 gōng sī 公司。
lǎo shī 老师 shōu 收 le 了 wǒ de 我的 shǒu jī 手机， yīn wèi 因为 wǒ 我 zài 在 kè táng 课堂 shàng 上 dǎ 打 shǒu jī 手机 le 了。
jù cǐ 据此， jié hé 结合 xī hàn 西汉 guān xué 官学 jiāo yù tǐ zhì 教育体制， wǒ men 我们 duì 对 fù 赋 zuò zhě 作者 xí xué 习学 hé 和 shòu jiào 受教 de 的 qíng kuàng 情况 yǒu le 有了 gè 个 dà zhì 大致 yì cè 臆测。
yǐ qián 以前 zhōng guó 中国 yǒu 有 yī 一 wèi 位 dà jiāng jūn 大将军， tā 他 lín zhōng 临终 shí 时， guó wáng 国王 wèn 问 tā 他： “ nǐ 你 sǐ 死 le 了 yǐ hòu 以后， shéi 谁 néng 能 jiē tì 接替 nǐ de 你的 gōng zuò 工作 ne 呢？ ”
yǔ 与《 jiàn guó 建国 dà yè 大业》 bù tóng 不同，《 dà dì zhèn 大地震》 miàn duì 面对 le 了 lái zì 来自 hǎo lái wù 好莱坞 de 的《 wán jù 玩具 zǒng dòng yuán 总动员 3 》 yǐ jí 以及《 wēi qíng dié 危情谍 zhàn 战》 zhí jiē 直接 de 的 piào fáng 票房 jìng zhēng 竞争。
“ zhè huǒ 这伙 bào tú 暴徒 bù 不 bǎ 把 jǐng chá 警察 de 的 quán wēi 权威 dàng huí shì 当回事， ” tā 他 shuō 说。
yǔ 与 yì xiē 一些 bào dào 报道 zhōng 中 shuō 说 de 的 xiāng fǎn 相反， qiǎng jié 抢劫 hé 和 dòu ōu 斗殴 de 的 shì jiàn 事件 hěn 很 ǒu jiàn 偶见。
“ zhè r 这儿 de 的 xiāng mín 乡民 dōu 都 shì 是 wǒ de 我的 tóng nián 童年 péng you 朋友， kàn dào 看到 tā men 他们 réng 仍 rú cǐ 如此 jiān nán 艰难 móu shēng 谋生 ràng 让 wǒ 我 gǎn dào 感到 xīn tòng 心痛， ” Yoying huí yì 回忆 dào 到： “ wǒ 我 bì xū 必须 wèi 为 gǎi shàn 改善 tā men de 他们的 shēng huó 生活 ér 而 jìn lì 尽力。 ”

ประโยคภาษาจีน
lǎo shī 老师 duì 对 wǒ men 我们 dà 大 hǒu 吼 dà jiào 大叫 zhǐ shì 只是 yào 要 zài 在 bān shàng 班上 shuǎ 耍 rén 人 qǔ lè 取乐 bà le 罢了。
lǎo shī 老师 jiāng 将 tǎn yǎ 坦雅 zuò wén 作文 lǐ 里 jǐ ge 几个 yòng zì 用字 bú dàng 不当 de 的 dì fāng 地方 huà xiàn 划线 shān chú 删除。
lǎo shī 老师 yǐ jīng 已经 shuō 说 guò 过 kě yǐ 可以 xié dài 携带 suǒ xū 所需 de 的 rèn hé 任何 shū běn 书本 huò 或 bǐ jì 笔记， zhǐ yào 只要 bú zài 不在 kǎo shì 考试 shí 时 jiāo tóu jiē ěr 交头接耳 jiù 就 xíng 行 le 了。
“ zhè xiē 这些 hé tong 合同 shì 是 yī lā kè 伊拉克 chóng jiàn 重建 suǒ 所 xū yào 需要 de 的， ” tā 他 shuō 说， “ zhè xiē 这些 hé tong 合同 fú hé 符合 yī lā kè rén 伊拉克人 mín hé 民和 qǐ yè 企业 de 的 lì yì 利益。 ”
yǐ 以 xiě shí 写实 de 的 shǒu duàn 手段 miáo xiě 描写 wú 无 xìng mìng 性命 de 的 wù tǐ 物体， bǐ fang 比方 huā 花、 shēng 生 guǒ 果、 jiā shi 家什 děng 等。
yǐ 以 zhǔn gá ěr pén dì 准噶尔盆地 wéi lì 为例， duàn liè 断裂 hè 和 yán xìng 岩性 tǐ 体 gòu chéng 构成 le 了 juàn bì 圈闭 yào sù 要素， xíng chéng 形成 le 了 zhǔn gá ěr pén dì 准噶尔盆地 de 的 zhǔ yào 主要 yóu qì cáng 油气藏 lèi xíng 类型。
jù cǐ 据此 rèn wéi 认为， yè dàn 液氮 chāo dī wēn 超低温 cháng qī 长期 bǎo cún 保存 dà yè 大叶 hēi 黑 suō luó 桫椤 bāo zǐ 孢子 shì 是 kě xíng 可行 de 的。
jù cǐ 据此 jiān 间 méi tǐ 媒体 jīn rì 今日 bào dào 报道， “ sēn lā kè 森拉克 ” bī jìn 逼近 zhè jiāng 浙江 yán hǎi 沿海， bìng 并 yǐ 已 chū xiàn 出现 shí 十 èr jí 二级 dà fēng 大风， zhè jiāng 浙江 zhōng dōng bù 中东部 pǔ jiàng 普降 dà yǔ 大雨。
lǎo shī 老师 dāng táng 当堂 xùn chì 训斥 dào 道， “ tóng xué men 同学们， nǐ men 你们 yīng gāi 应该 gǎn dào 感到 cán kuì 惭愧， gāng 刚 dào 到 wǒ men 我们 guó jiā 国家 lái 来 de 的 líng mù 铃木 tóng xué 同学， zhī dào 知道 dé 得 bǐ 比 nǐ men 你们 dōu 都 duō 多 ” tā 他 tīng jiàn 听见 yǒu rén 有人 dà shēng 大声 dí gu 嘀咕 “ tài yang 太阳 tā 他 de 的 rì běn guǐ zi 日本鬼子！ ”
“ zhè xiē 这些 xīn lóu 新楼 hěn duō 很多 dōu 都 shì 是 zuò 做 hù gōng 护工 zhī hòu 之后 jiàn 建 qǐ lai 起来 de 的， ” cóng huà 从化 tán 潭 kǒu cūn 口村 cūn mín 村民 lǐ xī zhōu 李锡州 shuō 说。
yǔ 与 BernalHeights hěn 很 bù tóng 不同， GlenPark gǎn jué 感觉 gèng 更 xiàng 象 yī zuò 一座 zhēn zhèng 真正 de 的 xiǎo zhèn 小镇： yǒu 有 gàn xǐ diàn 干洗店， wǔ jīn diàn 五金店， tú shū guǎn 图书馆 fēn guǎn 分馆， jiǔ láng 酒廊 hé 和 shàng děng 上等 sī jiā 私家 xiǎo 小 guǎn 馆。
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lǎo shī 老师 shōu 收 le 了 wǒ de 我的 shǒu jī 手机， yīn wèi 因为 wǒ 我 zài 在 kè táng 课堂 shàng 上 dǎ 打 shǒu jī 手机 le 了。
jù cǐ 据此， jié hé 结合 xī hàn 西汉 guān xué 官学 jiāo yù tǐ zhì 教育体制， wǒ men 我们 duì 对 fù 赋 zuò zhě 作者 xí xué 习学 hé 和 shòu jiào 受教 de 的 qíng kuàng 情况 yǒu le 有了 gè 个 dà zhì 大致 yì cè 臆测。
yǐ qián 以前 zhōng guó 中国 yǒu 有 yī 一 wèi 位 dà jiāng jūn 大将军， tā 他 lín zhōng 临终 shí 时， guó wáng 国王 wèn 问 tā 他： “ nǐ 你 sǐ 死 le 了 yǐ hòu 以后， shéi 谁 néng 能 jiē tì 接替 nǐ de 你的 gōng zuò 工作 ne 呢？ ”
yǔ 与《 jiàn guó 建国 dà yè 大业》 bù tóng 不同，《 dà dì zhèn 大地震》 miàn duì 面对 le 了 lái zì 来自 hǎo lái wù 好莱坞 de 的《 wán jù 玩具 zǒng dòng yuán 总动员 3 》 yǐ jí 以及《 wēi qíng dié 危情谍 zhàn 战》 zhí jiē 直接 de 的 piào fáng 票房 jìng zhēng 竞争。
“ zhè huǒ 这伙 bào tú 暴徒 bù 不 bǎ 把 jǐng chá 警察 de 的 quán wēi 权威 dàng huí shì 当回事， ” tā 他 shuō 说。
yǔ 与 yì xiē 一些 bào dào 报道 zhōng 中 shuō 说 de 的 xiāng fǎn 相反， qiǎng jié 抢劫 hé 和 dòu ōu 斗殴 de 的 shì jiàn 事件 hěn 很 ǒu jiàn 偶见。
“ zhè r 这儿 de 的 xiāng mín 乡民 dōu 都 shì 是 wǒ de 我的 tóng nián 童年 péng you 朋友， kàn dào 看到 tā men 他们 réng 仍 rú cǐ 如此 jiān nán 艰难 móu shēng 谋生 ràng 让 wǒ 我 gǎn dào 感到 xīn tòng 心痛， ” Yoying huí yì 回忆 dào 到： “ wǒ 我 bì xū 必须 wèi 为 gǎi shàn 改善 tā men de 他们的 shēng huó 生活 ér 而 jìn lì 尽力。 ”

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