ประโยคภาษาจีน- 我的朋友们被困在他们的房子里了因为坦克就在屋外中文句子 (777026) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
wǒ de péng yǒu 我的朋友 men 们 bèi 被 kùn 困 zài 在 tā men de 他们的 fáng zi 房子 lǐ 里 le 了， yīn wèi 因为 tǎn kè 坦克 jiù 就 zài 在 wū wài 屋外。
Friends told me that they were trapped in their houses as tanks fought outside.

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ประโยคภาษาจีน
zhí dào 直到 1866 nián dì 年第 yī 一 tiáo 条 héng kuà 横跨 dà xī yáng 大西洋 de 的 diàn lǎn 电缆 cái 才 hùn 俒 quán 全 chéng gōng 成功 de 的 jià 架 tōng 嗵。
zhí dào 直到 1928 nián 年 pǔ lì máo sī 普利茅斯 miàn shì 面市 yǐ qián 以前， fú tè 福特 hé 和 xuě fó lán 雪佛兰 jī hū 几乎 zhàn jù 占据 le 了 quán bù 全部 de 的 dī duān 低端 shì chǎng 市场。
zhí dào 直到 1950 nián 年， xīn shēng 新生 de 的 gé mìng 革命 zhèng fǔ 政府 fā qǐ 发起 le 了 yī 一 cháng 场 chéng nián rén 成年人 shí zì 识字 yùn dòng 运动， zhè shí 这时 tā 她 cái 才 yǒu 有 jī huì 机会 xué xí 学习 dú shū 读书 xiě zì 写字。
zhēn duì 针对 fú jī 扶乩 shǒu 手 de 的 yán gé 严格 jiān guǎn 监管 zhì dù 制度 hé 和 hé lǐ 合理 de 的 shōu rù 收入 bǎo zhàng 保障， shì 是 fú jī 扶乩 zhì dù huà 制度化 dé yǐ 得以 qǔ dé 取得 yí dìng 一定 chéng xiào 成效 de 的 guān jiàn 关键。
zhēn duì 针对 shǔ qiān 数千 wàn 万 de 的 yòng hù 用户， wú xū 无需 shè jì 设计 zōng shù 综述， wú xū 无需 chǎn pǐn 产品 fēn xī 分析， tǎn shuài 坦率 de 地 jiǎng 讲， wú xū 无需 nà me duō 那么多 de 的 cè píng 测评。
tā 他 tí chū 提出 le 了 kēng hài 坑害 fáng yù 防御， dàn 但 tí chū 提出 yí gè 一个 tì dài 替代 biāo zhǔn 标准 kēng hài 坑害 zhǐ shì 指示。
wǒ de péng yǒu 我的朋友 men 们， zhè 这 bì xū 必须 lái 来 gè 个 liǎo jié 了结。
zhí dào 直到 1986 nián 年， rén men 人们 cái 才 fā xiàn 发现 Ā mò 阿莫 dá wǎ 达瓦 zhè ge 这个 yōng yǒu 拥有 150 míng 名 jiàn shuò 健硕 chéng yuán 成员 de 的 dì fāng 地方。 zài 在 nà li 那里， rén men 人们 réng rán 仍然 yán xù 延续 zhe 着 dǎ liè 打猎、 diào yú 钓鱼 huó 和 gēng zhòng 耕种 děng 等 chuán tǒng 传统 de 的 shēng huó fāng shì 生活方式。
zhēn duì 针对 xīn zhuāng 新庄 lǐng 岭 huáng tǔ 黄土 gōng lù 公路 suì dào 隧道 dì biǎo 地表 liè fèng 裂缝 hé 和 chèn qì 衬砌 kāi liè 开裂 de 的 bìng hài 病害 tè zhēng 特征， tàn tǎo 探讨 le 了 bìng hài 病害 chǎn shēng 产生 jī lǐ 机理， bìng 并 yùn yòng 运用 fǎng zhēn 仿真、 shí cè 实测 děng 等 shǒu duàn 手段 xiáng xì 详细 fēn xī 分析 le 了 bìng hài 病害 yuán yīn 原因。
wǒ de péng yǒu 我的朋友 yǐ jīng 已经 huí lai 回来 le 了， kàn jiàn 看见 wǒ 我 tí 提 zhe 着 xiǎo 小 jié 桔 dēng 灯， biàn 便 wèn 问 wǒ 我 cóng 从 nǎ 哪 lǐ lái 里来。
tā 他 tí dào 提到 le 了 cǐ qián 此前 de 的 guān cè 观测 fǎ 法 yán jiū 研究， gāi 该 yán jiū 研究 rèn wéi 认为 bù chī 不吃 zǎo fàn 早饭 de 的 rén 人 gèng 更 xǐ huan 喜欢 zài 在 wǎn shang 晚上 bǎo cān yí dùn 饱餐一顿， yě 也 gèng 更 róng yì 容易 tǐ zhòng 体重 chāo biāo 超标。
zhēn duì 针对 cái liào lì xué 材料力学 shí yàn kè 实验课 jiào xué 教学 zhōng shí 中实 yàn 验 jiào shī 教师 de 的 bèi kè 备课， kè táng 课堂 zhǐ dǎo 指导， xué sheng 学生 de 的 shí yàn 实验 guǎn lǐ 管理， yǐ jí 以及 shí yàn 实验 jiào shī 教师 rú hé 如何 tí gāo 提高 zì shēn 自身 sù zhì 素质 děng 等 wèn tí 问题 jìn xíng 进行 le 了 tǎo lùn 讨论， bìng 并 tí chū 提出 yì xiē 一些 yǒu yì 有益 de 的 jiàn jiě 见解。
tā 他 tí dào 提到， hěn duō 很多 mǔ qīn 母亲 yě 也 yǒu 有 yíng yǎng bù liáng 营养不良 wèn tí 问题， zhè fāng 这方 miàn dī 面的 rén dào 人道 yuán zhù 援助 hào zī 耗资 jù dà 巨大。
zhí dào 直到 5 yuè mò 月末， wǔ jiǎo dà lóu 五角大楼 cái 才 zuì zhōng 最终 suǒ dìng 锁定 yī míng 一名 xián yí fàn 嫌疑犯， ér 而 zhè lǐ 这里 miàn 面 yě 也 bèi 倍 yǒu 有 qī qiāo 蹊跷。
wǒ de péng yǒu 我的朋友 dōu 都 shì 是 nán shēng 男生， tā men 他们 yì diǎn yě bù 一点也不 guān xīn 关心 dú shū 读书。
zhí dào 直到 yì tiān 一天， dāng 当 gōng sī 公司 biàn chéng 变成 qǐ yè 企业 shí 时 cái 才 huì 会 míng bai 明白 qí 其 IT xì tǒng 系统 shì 是 yī tuán luàn má 一团乱麻。
wǒ de péng yǒu 我的朋友， nǐ 你 nà 那 kē 颗 bó dà 博大 de 的 xīn 心， rú tóng 如同 lí míng shí fēn 黎明时分 de 的 gū shān 孤山 xuě fēng 雪峰， yǔ 与 dōng fāng 东方 de 的 cháo yáng 朝阳 yì qǐ 一起 shǎn shè 闪射 guāng máng 光芒。
zhí dào 直到 bù jiǔ 不久 zhī qián 之前， měi lián chǔ 美联储 de 的 sǎo miáo 扫描 yí qì 仪器 réng rán 仍然 wú fǎ 无法 biàn rèn 辨认 zhé hén 折痕 hé 和 liè kǒu 裂口， suǒ yǐ 所以 zhè xiē 这些 jiù chāo 旧钞， wú lùn 无论 shì 是 juǎn 卷 jiǎo 角 de 的 huò shì 或是 yǐ jīng 已经 mó sǔn 磨损 de 的， dōu 都 zài 在 duī jī 堆积 hòu 后 bèi 被 xiāo miè 消灭 diào 掉。
tā 他 yuán yǐn 援引 yán jiū jié guǒ 研究结果 biǎo shì 表示， jiē shòu 接受 jiā tíng jiāo yù 家庭教育 de 的 hái zi 孩子 zài 在 yǐ hòu 以后 de 的 xué yè 学业 hé 和 shè huì 社会 shàng 上 de 的 biǎo xiàn 表现 dōu 都 lüè shèng yì chóu 略胜一筹。
zhí dào 直到 jīn tiān 今天 hái shi 还是 zhèn jiāng rén 镇江人 zuì xǐ ài 最喜爱 de 的 xiǎo chī 小吃 zhī yī 之一。
wǒ de 我的 gē 歌 fàng shēng 放声 gāo chàng 高唱： shì de 是的， shì de 是的， shì de 是的！
tā 他 yáo hàn 摇撼 wǒ 我， zhí 直 yáo 摇 dé 得 wǒ de 我的 yá chǐ 牙齿 kǎ 卡 tà 嗒 kǎ 卡 tà 嗒 de 地 xiǎng 响， yòu 又 bǎ 把 wǒ 我 měng tuī 猛推 dào 到 yuē sè fū 约瑟夫 shēn biān 身边， yuē sè fū 约瑟夫 zhèn dìng 镇定 de 地 niàn 念 tā 他 de 的 qí dǎo 祈祷 cí 词， rán hòu 然后 zhàn qǐ lai 站起来， fā shì 发誓 shuō 说 tā 他 yào 要 mǎ shàng 马上 dòng shēn 动身 dào 到 tián zhuāng 田庄 qù 去。
zhēn duì 针对 méi tàn 煤炭 zhuāng xiè 装卸 huán jìng 环境 zhòng dì 中的 méi 煤 fěn chén 粉尘 wū rǎn 污染 zhuàng kuàng 状况， yùn yòng 运用 pēn wù 喷雾 jiàng chén 降尘 fāng fǎ 方法， shǐ 使 méi tàn 煤炭 zhuāng xiè 装卸 huán jìng 环境 dé yǐ 得以 gēn běn 根本 de 的 gǎi shàn 改善。
wǒ de 我的 mǔ xiào 母校 fēng 丰 huì zhōng 惠中 xué 学 shì 是 yī 一 suǒ 所 gǔ lǎo 古老 de 的 xué xiào 学校， tā 它 péi yǎng 培养 le 了 xǔ duō 许多 rén cái 人才， wǒ de 我的 mǔ xiào 母校 fēng jǐng 风景 hěn 很 měi 美， yǒu 有 xǔ duō 许多 de 的 zhāng shù 樟树， tā men 它们 dōu 都 yǒu 有 200 dào 到 300 suì 岁 de 的 nián líng 年龄 le 了。
tā 他 liāo kai 撩开 zhū lián 珠帘 zǐ 子 zǒu 走 le 了 chū lái 出来。
zhēn duì 针对 mù qián 目前 shì chǎng 市场 shàng 上 rù qīn jiǎn cè 入侵检测 chǎn pǐn 产品 yú lóng hùn zá 鱼龙混杂 de 的 jú miàn 局面， běn wén 本文 gòu jiàn 构建 le 了 yí gè 一个 píng jià 评价 rù qīn jiǎn cè 入侵检测 chǎn pǐn 产品 de 的 zhǐ biāo tǐ jì 指标体系， bìng 并 jǔ lì 举例 shuō 说 míng liǎo 明了 mó hu 模糊 zōng hé 综合 píng jià 评价 fǎ 法 zài 在 chǎn pǐn 产品 píng jià 评价 zhòng dì 中的 yìng yòng 应用。
zhí dào 直到 guó jì 国际 qín shī 琴师 xué xiào 学校 kāi bàn 开办 hòu 后， shǒu yì 手艺 rén men 人们 huí guī 回归， gāo pǐn zhì 高品质 xiǎo tí qín 小提琴 cái 才 zài cì 再次 chéng xiàn 呈现。
zhí dào 直到 hú 壶 shuǐ 水 shāo kāi 烧开 le 了， tā 他 cái 才 xiǎng dào 想到 le 了 bì lú 壁炉 — — kě shì 可是 shé 蛇 zài 在 bō li 玻璃 xiāng 箱 lǐ 里 yǐ jīng 已经 dòng 冻 de 的 jiāng zhí 僵直 le 了 — — dàn shì 但是 nà shí 那时 yǐ jīng 已经 lái bù jí 来不及 le 了。
wǒ de 我的 líng hún 灵魂 fēi 飞 xiàng 向 sēn lín 森林 zhòng dì 中的 chù nǚ de 处女地 hé 和 guǎng mò 广漠 de 的 píng yuán 平原。
wǒ de ài 我的爱 hǎo 好（ zhí dào 直到 tā 它 biàn chéng 变成 wǒ de 我的 zhuān yè 专业 zhī qián 之前） shì 是 xiě 写 bó kè 博客， wǒ 我 lì yòng 利用 wǒ 我 gōng zuò 工作 jiàn xì 间隙 de 的 kòng yú 空余 shí jiān 时间 lái 来 xiě 写 bó kè 博客。

ประโยคภาษาจีน
zhí dào 直到 1866 nián dì 年第 yī 一 tiáo 条 héng kuà 横跨 dà xī yáng 大西洋 de 的 diàn lǎn 电缆 cái 才 hùn 俒 quán 全 chéng gōng 成功 de 的 jià 架 tōng 嗵。
zhí dào 直到 1928 nián 年 pǔ lì máo sī 普利茅斯 miàn shì 面市 yǐ qián 以前， fú tè 福特 hé 和 xuě fó lán 雪佛兰 jī hū 几乎 zhàn jù 占据 le 了 quán bù 全部 de 的 dī duān 低端 shì chǎng 市场。
zhí dào 直到 1950 nián 年， xīn shēng 新生 de 的 gé mìng 革命 zhèng fǔ 政府 fā qǐ 发起 le 了 yī 一 cháng 场 chéng nián rén 成年人 shí zì 识字 yùn dòng 运动， zhè shí 这时 tā 她 cái 才 yǒu 有 jī huì 机会 xué xí 学习 dú shū 读书 xiě zì 写字。
zhēn duì 针对 fú jī 扶乩 shǒu 手 de 的 yán gé 严格 jiān guǎn 监管 zhì dù 制度 hé 和 hé lǐ 合理 de 的 shōu rù 收入 bǎo zhàng 保障， shì 是 fú jī 扶乩 zhì dù huà 制度化 dé yǐ 得以 qǔ dé 取得 yí dìng 一定 chéng xiào 成效 de 的 guān jiàn 关键。
zhēn duì 针对 shǔ qiān 数千 wàn 万 de 的 yòng hù 用户， wú xū 无需 shè jì 设计 zōng shù 综述， wú xū 无需 chǎn pǐn 产品 fēn xī 分析， tǎn shuài 坦率 de 地 jiǎng 讲， wú xū 无需 nà me duō 那么多 de 的 cè píng 测评。
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wǒ de péng yǒu 我的朋友 men 们， zhè 这 bì xū 必须 lái 来 gè 个 liǎo jié 了结。
zhí dào 直到 1986 nián 年， rén men 人们 cái 才 fā xiàn 发现 Ā mò 阿莫 dá wǎ 达瓦 zhè ge 这个 yōng yǒu 拥有 150 míng 名 jiàn shuò 健硕 chéng yuán 成员 de 的 dì fāng 地方。 zài 在 nà li 那里， rén men 人们 réng rán 仍然 yán xù 延续 zhe 着 dǎ liè 打猎、 diào yú 钓鱼 huó 和 gēng zhòng 耕种 děng 等 chuán tǒng 传统 de 的 shēng huó fāng shì 生活方式。
zhēn duì 针对 xīn zhuāng 新庄 lǐng 岭 huáng tǔ 黄土 gōng lù 公路 suì dào 隧道 dì biǎo 地表 liè fèng 裂缝 hé 和 chèn qì 衬砌 kāi liè 开裂 de 的 bìng hài 病害 tè zhēng 特征， tàn tǎo 探讨 le 了 bìng hài 病害 chǎn shēng 产生 jī lǐ 机理， bìng 并 yùn yòng 运用 fǎng zhēn 仿真、 shí cè 实测 děng 等 shǒu duàn 手段 xiáng xì 详细 fēn xī 分析 le 了 bìng hài 病害 yuán yīn 原因。
wǒ de péng yǒu 我的朋友 yǐ jīng 已经 huí lai 回来 le 了， kàn jiàn 看见 wǒ 我 tí 提 zhe 着 xiǎo 小 jié 桔 dēng 灯， biàn 便 wèn 问 wǒ 我 cóng 从 nǎ 哪 lǐ lái 里来。
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zhēn duì 针对 cái liào lì xué 材料力学 shí yàn kè 实验课 jiào xué 教学 zhōng shí 中实 yàn 验 jiào shī 教师 de 的 bèi kè 备课， kè táng 课堂 zhǐ dǎo 指导， xué sheng 学生 de 的 shí yàn 实验 guǎn lǐ 管理， yǐ jí 以及 shí yàn 实验 jiào shī 教师 rú hé 如何 tí gāo 提高 zì shēn 自身 sù zhì 素质 děng 等 wèn tí 问题 jìn xíng 进行 le 了 tǎo lùn 讨论， bìng 并 tí chū 提出 yì xiē 一些 yǒu yì 有益 de 的 jiàn jiě 见解。
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zhí dào 直到 5 yuè mò 月末， wǔ jiǎo dà lóu 五角大楼 cái 才 zuì zhōng 最终 suǒ dìng 锁定 yī míng 一名 xián yí fàn 嫌疑犯， ér 而 zhè lǐ 这里 miàn 面 yě 也 bèi 倍 yǒu 有 qī qiāo 蹊跷。
wǒ de péng yǒu 我的朋友 dōu 都 shì 是 nán shēng 男生， tā men 他们 yì diǎn yě bù 一点也不 guān xīn 关心 dú shū 读书。
zhí dào 直到 yì tiān 一天， dāng 当 gōng sī 公司 biàn chéng 变成 qǐ yè 企业 shí 时 cái 才 huì 会 míng bai 明白 qí 其 IT xì tǒng 系统 shì 是 yī tuán luàn má 一团乱麻。
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zhí dào 直到 bù jiǔ 不久 zhī qián 之前， měi lián chǔ 美联储 de 的 sǎo miáo 扫描 yí qì 仪器 réng rán 仍然 wú fǎ 无法 biàn rèn 辨认 zhé hén 折痕 hé 和 liè kǒu 裂口， suǒ yǐ 所以 zhè xiē 这些 jiù chāo 旧钞， wú lùn 无论 shì 是 juǎn 卷 jiǎo 角 de 的 huò shì 或是 yǐ jīng 已经 mó sǔn 磨损 de 的， dōu 都 zài 在 duī jī 堆积 hòu 后 bèi 被 xiāo miè 消灭 diào 掉。
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zhí dào 直到 jīn tiān 今天 hái shi 还是 zhèn jiāng rén 镇江人 zuì xǐ ài 最喜爱 de 的 xiǎo chī 小吃 zhī yī 之一。
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zhēn duì 针对 méi tàn 煤炭 zhuāng xiè 装卸 huán jìng 环境 zhòng dì 中的 méi 煤 fěn chén 粉尘 wū rǎn 污染 zhuàng kuàng 状况， yùn yòng 运用 pēn wù 喷雾 jiàng chén 降尘 fāng fǎ 方法， shǐ 使 méi tàn 煤炭 zhuāng xiè 装卸 huán jìng 环境 dé yǐ 得以 gēn běn 根本 de 的 gǎi shàn 改善。
wǒ de 我的 mǔ xiào 母校 fēng 丰 huì zhōng 惠中 xué 学 shì 是 yī 一 suǒ 所 gǔ lǎo 古老 de 的 xué xiào 学校， tā 它 péi yǎng 培养 le 了 xǔ duō 许多 rén cái 人才， wǒ de 我的 mǔ xiào 母校 fēng jǐng 风景 hěn 很 měi 美， yǒu 有 xǔ duō 许多 de 的 zhāng shù 樟树， tā men 它们 dōu 都 yǒu 有 200 dào 到 300 suì 岁 de 的 nián líng 年龄 le 了。
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zhí dào 直到 guó jì 国际 qín shī 琴师 xué xiào 学校 kāi bàn 开办 hòu 后， shǒu yì 手艺 rén men 人们 huí guī 回归， gāo pǐn zhì 高品质 xiǎo tí qín 小提琴 cái 才 zài cì 再次 chéng xiàn 呈现。
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