ประโยคภาษาจีน- 约柜安设之后大卫派人在耶和华殿中管理歌唱的事中文句子 (334741) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
yuē guì 约柜 ān shè 安设 zhī hòu 之后， dà wèi 大卫 pài 派 rén 人 zài 在 yē hé huá 耶和华 diàn 殿 zhōng 中 guǎn lǐ 管理 gē chàng 歌唱 de 的 shì 事。
And these are they whom David set over the service of song in the house of the LORD, after that the ark had rest.

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ประโยคภาษาจีน
yuē guì 约柜 lǐ 里 wéi yǒu 惟有 liǎng 两 kuài shí 块石 bǎn 版， jiù shì 就是 yǐ sè liè 以色列 rén 人 chū 出 Āī jí 埃及 hòu 后， yē hé huá 耶和华 yǔ 与 tā men 他们 lì yuē 立约 de shí hòu 的时候， mó xī 摩西 zài 在 hé liè shān 何烈山 suǒ 所 fàng 放 de 的。 chú cǐ yǐ wài 除此以外， bìng 并 wú 无 bié 别 wù 物。
duì wǒ lái shuō 对我来说， qí chē 骑车 jì shì 既是 yí xiàng 一项 yùn dòng 运动 yě 也 shì 是 yí xiàng 一项 ài hào 爱好。
duì 对 wǒ de 我的 xiǎo 小 bàng qiú mí 棒球迷 lái shuō 来说， rú guǒ 如果 bèi bǐ 贝比 yǒu shí 有时 yě 也 huì 会 bǎ 把 shì qing 事情 gǎo zá 搞砸 réng 仍 néng 能 chéng wéi 成为 guàn jūn 冠军， tā 她 yě 也 huì 会 zhè yàng 这样！
duì 对 wǒ 我 zhēn 真 niè 摰 de 的 ài 爱． zài jiàn 再见 le 了， qǐng 请 xiāng xìn 相信 wǒ 我。
rú guǒ 如果 shù jù 数据 shì 是 gēn 根 wǎng qiáo 网桥 chǎn shēng 产生 de 的， nà me 那么 huā fèi 花费 jiù shì 就是 0 ， rú guǒ 如果 jīng guò 经过 le 了 sān gè 三个 wǎng duàn 网段 dǐ dá 抵达 gēn 根 wǎng qiáo 网桥 de huà 的话， nà me 那么 huā fèi 花费 zhí 值 jiù shì 就是 200 （ 100 + 100 + 0 ）。
diào chá bào gào 调查报告 fā xiàn 发现， wèi 为 hái 孩 zhī bǎo 之宝 gōng huò 供货 de 的 shēn zhèn shì 深圳市 kǎi dá 凯达（ KaiDa ） chǎng 厂 zhōng 中， 100 gè 个 16 suì 岁 de 的 gāo zhōng 高中 shī xué 失学 ér tóng 儿童 hé 和 jǐ ge 几个 gèng wéi 更为 nián yòu 年幼 de 的 hái zi 孩子 zhèng zài 正在 gōng zuò 工作。
běn 本 yán jiū 研究 yǐ 以 wèn juǎn diào chá 问卷调查 wèi 为 yán jiū 研究 fāng fǎ 方法， huā lián xiàn 花莲县 yòu zhì yuán 幼稚园 jiào shī 教师 de 的 rén shù 人数 zǒng gòng 总共 shì 是 326 rén 人， dé 得 yǒu xiào 有效 wèn juàn 问卷 276 fèn 份。
yuē shā fǎ 约沙法 zuò 作 yóu 犹 dà wáng 大王， dēng jī 登基 de shí hòu 的时候 nián sān shí 年三十 wǔ 五 suì 岁， zài 在 yē lù sā lěng 耶路撒冷 zuò 作 wáng 王 èr shí 二十 wǔ nián 五年。
duì 对 wǒ 我 ér yán 而言， jǐ ge xiǎo shí 几个小时 yǐ qián 以前， jìng xuǎn 竞选 jiù 就 gào yí duàn luò 告一段落 le 了。
rú guǒ 如果 bān hǎi bào 斑海豹 sōng kāi 松开 kǒu 口， qǐ é 企鹅 jiù 就 huì 会 fèn lì 奋力 táo shēng 逃生。 zhè 这 zhǐ 只 xiàng 像 zǐ dàn 子弹 yí yàng 一样 pǎo 跑 kāi 开 le 了！
běn 本 yán jiū 研究 xiū biān 修编 de 的 liáng biǎo 量表 yǒu 有：（ 1 ） jiào shī 教师 gōng zuò 工作 juàn dài 倦怠 liáng biǎo 量表；
rú guǒ 如果 xīn hūn fū fù 新婚夫妇 xǐ huan 喜欢 dǎ pò 打破 chuán tǒng 传统， nà me 那么 wèi 为 zì jǐ 自己 nǐ dìng 拟订 yī 一 fèn 份 bié kāi shēng miàn 别开生面 de 的 jiǎng 讲 cí 词 ba 吧！
duì 对 wǒ 我 ér yán 而言， guò qù 过去 de 的 zhè 这 5 - 7 nián 年 jiǎn zhí 简直 rú tóng 如同 è mèng 噩梦， shēn xīn jù pí 身心俱疲、 qián cái 钱财 kōng kōng 空空。
diào chá 调查 xiǎn shì 显示， xǔ duō 许多 jī jīn 基金 jīng lǐ 经理 hū lüè 忽略 le 了 shè huì 社会、 lún lǐ 伦理、 huán jìng 环境 jí 及 zhèng fǔ guǎn lǐ 政府管理 wèn tí 问题， zhǐ gù 只顾 pò cù 迫促 tā men de 他们的 tóu zī 投资 duì xiàng 对象 zhuān zhù 专注 yú 于 jì dù 季度 hé 和 nián dù 年度 de 的 tóu zī 投资 shōu yì 收益。
rú guǒ 如果 wú fǎ 无法 wèi 为 mǒu gè 某个 shōu jiàn rén 收件人 què dìng 确定 jīng què 精确 de 的 pǐ pèi 匹配， nà me 那么 jiāng 将 xiǎn shì 显示 yí gè 一个 chuāng kǒu 窗口， qí zhōng 其中 xiǎn shì 显示 jiě jué 解决 cǐ 此 wèn tí 问题 de 的 xuǎn xiàng 选项， bǐ rú 比如 xuǎn zé 选择 lèi sì 类似 de 的 míng chēng 名称 huò 或 chóng xīn 重新 shū rù 输入 zhí 值， rú tú 如图 9 suǒ 所 shì 示。
duì 对 wǒ 我 néng gòu 能够 rú cǐ 如此 kuài 快 de 的 wán chéng 完成 zhè ge 这个 liè biǎo 列表 gǎn dào 感到 jīng qí 惊奇， tóng shí 同时 fēi cháng 非常 jīng yà 惊讶 zhè xiē 这些 sī xiǎng 思想 yì zhí 一直 dōu 都 zài 在 wǒ 我 nǎo zi 脑子 lǐ 里， nán guài 难怪 wǒ 我 bú huì 不会 yǒu 有 rèn hé 任何 jìn zhǎn 进展： zhè me duō 这么多 xiāo jí 消极 de 的 sī xiǎng 思想。
běn 本 yán jiū 研究 duì 对 kā shí dì qū 喀什地区 dà zhōng xiǎo xué 大中小学 de 的 wéi wú ěr zú 维吾尔族 jiào shī 教师 duì 对 péi xùn 培训 de 的 kàn fǎ 看法 hé 和 xū qiú 需求 děng 等 fāng miàn 方面 jìn xíng 进行 le 了 yán jiū 研究。 jiē guǒ 结果 biǎo míng 表明： kā shí dì qū 喀什地区 wéi zú 维族 jiāo shī péi xùn 教师培训 de 的 xiào guǒ 效果 zhí de 值得 kěn dìng 肯定；
rú guǒ 如果 wú xiàn 无线 lián jiē 连接 de huà 的话， bǐ rú shuō 比如说， yí gè 一个 tīng 听 zhàng 障 rén shì 人士 shǐ yòng 使用 dài 带 yǔ yīn shí bié 语音识别 ruǎn jiàn 软件 de 的 zhì néng shǒu jī 智能手机 de 的 yǐn xíng yǎn jìng 隐形眼镜， jiù 就 kě yǐ 可以 kàn 看 shuō huà 说话 zhě 者 de 的 yǔ yán 语言 zhuǎn huà 转化 chéng 成 de 的 zì mù 字幕。
běn 本 yán jiū 研究 duì 对 shuǐ jiǔ 水韭 shǔ 属 zhí wù 植物 gè tǐ 个体 fā yù 发育 jù yǒu 具有 jiè jiàn 借鉴 yì yì 意义。
rú guǒ 如果 rì běn zhèng fǔ 日本政府 mài diào 卖掉 hěn duō 很多 zhài quàn 债券， zhè 这 jiāng 将 shì 是 yí gè 一个 jǐn jí 紧急 de 的 xìn hào 信号， dàn 但 zhè bu 这不 néng 能 wán quán 完全 bì miǎn 避免。
diào chá jié guǒ 调查结果 xiǎn shì 显示， yǒu 有 26 duì 对 fū fù 夫妇 shuāng fāng 双方 dōu 都 shēng mèn qì 生闷气， qí yú 其余 de 的 166 duì 对 fū fù 夫妇 zhōng 中 zhì 至 shǎo yǒu 少有 yì fāng 一方 fā xiè 发泄 bù mǎn 不满。
duì shǒu 对手 xiǎng yào 想要 pò jiě 破解 zhè ge 这个 zhāo shì 招式 zhǐ shì 只是 yǒu 有 yí gè 一个 dòng zuò 动作， jiù shì 就是 zhuā zhù 抓住 nǐ de 你的 zuǒ shǒu 左手。
běn 本 yán jiū suǒ 研究所 tí chū 提出 zhī 之 tàn kān 探勘 yǎn suàn 演算 fǎ 法 néng 能 yǒu xiào 有效 jiāng 将 cān kǎo 参考 mó xíng 模型 xiū zhèng 修正 wèi 为 miáo shù 描述 xiàn shí 现实 zhuàng kuàng 状况 zhī liú 之流 chéng 程 mó xíng 模型。
duì kàng 对抗 bìng 病 pǐn zhǒng 品种 yīng xiàn 应县 xiǎo 小 hēi dòu 黑豆 yǔ 与 dà dòu 大豆 bāo 胞 náng 囊 xiàn chóng 线虫 3 hào 号 shēng lǐ 生理 xiǎo 小 zhòng 种（ SCN3 ） hù 互 zuò 作 jí 及 tián jiān 田间 dòng tài 动态 guān xi 关系 jìn xíng 进行 le 了 yán jiū 研究。
běn 本 yán jiū 研究 zhǐ zài 旨在 fēn xī 分析 jí 及 tàn tǎo 探讨 gāo xióng 高雄 xiàn shì 县市 guó xiǎo 国小 xiào yuán 校园 shù wèi 数位 luò chā 落差 xiàn kuàng 现况 jí 及 yīn yìng 因应 cè lüè 策略。
yuē hàn 约翰 · C shè shī 设施 chén jiù 陈旧（ xué xiào 学校 de 的 wǎng qiú 网球 bèi 被 xué sheng 学生 fàng zài 放在 yǐ zi 椅子 miàn 面 hé 和 kè zhuō 课桌 tuǐ 腿 shàng 上 xiāo 削 chéng 成 báo piàn 薄片）， dàn shì 但是 hěn 很 chún pǔ 纯朴。
diào chá 调查 zhèng jù 证据 biǎo míng 表明， zú qiú 足球 qiú huì 球会 de 的 chí yǒu zhě 持有者 qiú yuán 球员 de 的 lǎo bǎn 老板， kuà guó 跨国 zhuǎn huì 转会 de 的 jù dà 巨大 shì chǎng 市场， dǔ 赌 sài 赛 yǐ jí 以及 qiú yuán 球员 de 的 suǒ yǒu quán 所有权， zhè xiē 这些 dōu 都 duì 对 jí yú 急于 xǐ hēi qián 洗黑钱 de 的 bù fǎ fèn zǐ 不法分子 jí 极 jù 具 xī yǐn lì 吸引力。
duì 对 gǎi shàn 改善 shuì mián 睡眠 hé 和 yà jiàn kāng 亚健康 zhuàng tài 状态 xiào guǒ 效果 jūn 均 jiā 佳。
yuē hàn 约翰 · fú tè 福特 zài 在《 guān shān 关山 fēi dù 飞渡》（ 1939 ） zhōng 中 shǐ yòng 使用 le 了 zhè 这 yī 一 jìng tóu 镜头 yǔ yán 语言。
běn 本 yán jiū 研究 de 的 zhǔ yào mù dì 主要目的 shì 是 què dìng 确定 suí zhe 随着 shí jiān 时间 de 的 tuī yí 推移 qián tíng 前庭 gōng néng 功能 de 的 huī fù 恢复 huò 或 è huà 恶化 pín lǜ 频率 yǔ 与 chéng dù 程度。

ประโยคภาษาจีน
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diào chá bào gào 调查报告 fā xiàn 发现， wèi 为 hái 孩 zhī bǎo 之宝 gōng huò 供货 de 的 shēn zhèn shì 深圳市 kǎi dá 凯达（ KaiDa ） chǎng 厂 zhōng 中， 100 gè 个 16 suì 岁 de 的 gāo zhōng 高中 shī xué 失学 ér tóng 儿童 hé 和 jǐ ge 几个 gèng wéi 更为 nián yòu 年幼 de 的 hái zi 孩子 zhèng zài 正在 gōng zuò 工作。
běn 本 yán jiū 研究 yǐ 以 wèn juǎn diào chá 问卷调查 wèi 为 yán jiū 研究 fāng fǎ 方法， huā lián xiàn 花莲县 yòu zhì yuán 幼稚园 jiào shī 教师 de 的 rén shù 人数 zǒng gòng 总共 shì 是 326 rén 人， dé 得 yǒu xiào 有效 wèn juàn 问卷 276 fèn 份。
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rú guǒ 如果 xīn hūn fū fù 新婚夫妇 xǐ huan 喜欢 dǎ pò 打破 chuán tǒng 传统， nà me 那么 wèi 为 zì jǐ 自己 nǐ dìng 拟订 yī 一 fèn 份 bié kāi shēng miàn 别开生面 de 的 jiǎng 讲 cí 词 ba 吧！
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běn 本 yán jiū 研究 duì 对 kā shí dì qū 喀什地区 dà zhōng xiǎo xué 大中小学 de 的 wéi wú ěr zú 维吾尔族 jiào shī 教师 duì 对 péi xùn 培训 de 的 kàn fǎ 看法 hé 和 xū qiú 需求 děng 等 fāng miàn 方面 jìn xíng 进行 le 了 yán jiū 研究。 jiē guǒ 结果 biǎo míng 表明： kā shí dì qū 喀什地区 wéi zú 维族 jiāo shī péi xùn 教师培训 de 的 xiào guǒ 效果 zhí de 值得 kěn dìng 肯定；
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