ประโยคภาษาจีน- 学校总监麦克卢卡斯说在被依法隔离不仅仅是按种族而且是按类型的学校里情况更差一些中文句子 (372035) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
xué xiào 学校 zǒng jiān 总监 mài kè 麦克 - lú kǎ sī 卢卡斯 shuō 说， zài 在 bèi 被 yī fǎ 依法 gé lí 隔离 ( bù jǐn jǐn 不仅仅 shì 是 àn 按 zhǒng zú 种族， ér qiě 而且 shì 是 àn 按 lèi xíng 类型 ) de 的 xué xiào 学校 lǐ 里， qíng kuàng 情况 gèng 更 chà 差 yì xiē 一些。
Schools Superintendent Mike Lucas says it was a lot worse when schools were legally segregated — not just by race, but by class.

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ประโยคภาษาจีน
yīn wèi 因为 qǔ jué yú 取决于 “ kuài sù 快速 de 地 ” de 的 yì si 意思， tā 它 kě néng 可能 shí jì shàng 实际上 fēi cháng 非常 yǒu lì kě tú 有利可图。
yīn wèi 因为 gǔ shí 古时 yǎng lài 仰赖 shén 神 de 的 shèng jié 圣洁 fù rén 妇人 , zhèng shì 正是 yǐ cǐ wéi 以此为 zhuāng shì 妆饰 , shùn fú 顺服 zì jǐ 自己 de 的 zhàng fu 丈夫 “ , rán hòu 然后 jì xù 继续 shì 是 zhè yàng 这样 de 的 nèi róng 内容。
yīn wèi 因为 lìng yī 另一 zhǐ 只 shǒu tí 手提 zhe 着 dēng 灯， zhǐ 只 kào 靠 yī 一 zhǐ 只 shǒu 手 tiáo zhěng 调整 mǎ jù 马具， suǒ yǐ 所以 huā 花 le 了。
shù shàng 树上 shú 熟 wēn po 榅桲 zhèng hǎo 正好 ná lái 拿来 zuò 做 guǒ jiàng 果酱。
shù guān 树冠 nèi 内 guāng zhào 光照 qiáng dù 强度 zhí jiē yǐng xiǎng 直接影响 shù 树 tǐ 体 de 的 huā yá 花芽 xíng chéng 形成、 kāi huā 开花 zuò guǒ 坐果、 guǒ shí 果实 de 的 chǎn liàng 产量、 zhì liàng 质量。
jiù 就 zài 在 zhè 这 tiáo 条 dào lù 道路 shàng 上， yǒu 有 liǎng gè 两个 rén 人 zhèng zài 正在 xùn sù 迅速 cóng 从 chéng qū 城区 lǐ 里 zǒu chū 走出 lái 来， fǎng fú 仿佛 bìng 并 méi yǒu 没有 yì shí 意识 dào 到 zǒu shàng 走上 pō lù 坡路 yào 要 fèi lì 费力 shì de 似的 — — tā men 他们 méi yǒu 没有 yì shí 意识 dào 到 fèi lì 费力 bú shi 不是 yīn wèi 因为 tā men 他们 xīn qíng 心情 yú kuài 愉快， ér shì 而是 yīn wèi 因为 tā men 他们 xīn shì zhòng zhòng 心事重重。
xué xiào 学校 tuī guǎng 推广 de 的 rén yuán 人员 xū yào 需要 péi xùn 培训， gēn jù 根据 tǒng yī 统一 de 的 kōng zhú 空竹 jiào cái 教材 jìn xíng 进行 zhǐ dǎo 指导， bìng 并 biān pái 编排 kōng zhú 空竹 biǎo yǎn 表演 tào lù 套路。
zhuǎn jī 转机 chū xiàn 出现 zài 在 qī zǐ 妻子 zài jiā 在家 zhōng 中 wèi 为 xià yì ge 下一个 jiǎng xí huì 讲习会 zuò 做 gōng kè 功课 de shí hòu 的时候， shèng líng 圣灵 yǐ 以 bù kě kàng jù 不可抗拒 de 的 lì liang 力量 ràng 让 tā 她 tǐ nèi 体内 de 的 ào huǐ 懊悔 hé 和 zé rèn gǎn 责任感 zhèng 证 tā 她 yǒu zuì 有罪。
shù yè 树叶 shǐ 使 guāng xiàn 光线 màn 漫 shè 射。
yīn wèi 因为 zhǐ yǒu 只有 gōng rén jiē jí 工人阶级 zuì 最 yǒu 有 yuǎn jiàn 远见， dà gōng wú sī 大公无私， zuì 最 fù yú 富于 gé mìng 革命 de 的 chè dǐ xìng 彻底性。
jiù 就 zài 在 nà 那 yī kè 一刻， wǒ 我 gǎn dào 感到 wǎng 罔 dá 达 xiū shì 修士 hū rán 忽然 jiān 间 lǎo le 老了， nà zhǒng 那种 “ lǎo 老 wán tóng 顽童 ” tè 特 yǒu de 有的 yōu mò 幽默 jī ling 机灵 yí xià zi 一下子 dōu 都 xiāo shī 消失 le 了。
zhuǎn yǎn 转眼 yòu 又 dào liǎo 到了 xià qiū 夏秋 jì jié 季节。 dào 到 dì yī 第一 cháng 场 shuāng jiàng 霜降 lín shí 临时， 6 zhǐ 只 xiǎo yàn 小雁 jī hū 几乎 sì 巳 jīng 经 zhǎng dà 长大， ér qiě 而且 xué huì 学会 le 了 fēi xiáng 飞翔。
shù 树 zài 在 fēng 风 zhōng 中 niǔ nie 扭捏。
jiù 就 zài 在 nà 那 zhī hòu 之后 de 的 yí gè 一个 yuè 月， zhōng guó 中国 de 的 yī 一 jià 架 pēn qì shì 喷气式 zhàn dòu jī 战斗机 hé 和 měi guó 美国 de 的 yī 一 jià 架 yù jǐng jī 预警机 zài 在 hǎi nán 海南 shàng kōng 上空 xiāng zhuàng 相撞， nà 那 dǎo zhì 导致 zhōng měi 中美 liǎng guó 两国 guó fáng 国防 lián xì 联系 zhōng duàn 中断 hěn 很 cháng 长 yī 一 duàn 段 shí jiān 时间。
zhuàn 转 zhī shi 知识 wèi 为 zhì huì 智慧， cái néng 才能 dá dào 达到 rén rén 人人 hé xīn 合心， yì tóng 一同 kè fú 克服 wàn nán 万难， dá chéng 达成 shǐ mìng 使命。
shù mù 树木 yě 也 yī lài 依赖 yú 于 dàn qì 氮气 cái néng 才能 shēng zhǎng 生长。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时， lā dēng 拉登 de 的 mǔ qīn 母亲 ān pái 安排 tā 他 yǔ 与 yí gè 一个 lái zì 来自 xù lì yà 叙利亚 de 的 dí qīn 嫡亲 táng mèi 堂妹 jié hūn 结婚。
zhuàn guò 转过 tóu 头， yòu 又 yí gè 一个 xià rì 夏日 pū 铺 mǎn 满 yǎn lián 眼帘， shù mù 树木 cōng lóng 葱茏， yáng guāng míng mèi 阳光明媚。
xué xiào 学校 dǒng shì zhǎng 董事长 qīn zì 亲自 dào 到 shèng hú ān 圣胡安 jī chǎng 机场 jiē 接 wǒ 我， rán hòu 然后 zhí jiē 直接 qù 去 jiàn 见 mǎ lì yà 玛丽亚 & middot ; yuē sè fū 约瑟夫 xiū nǚ 修女。
lún dào 轮到 wǒ 我 shí 时， wǒ 我 bǎ 把 yǎn jing 眼睛 jǐn tiē 紧贴 zài 在 miáo zhǔn jìng 瞄准镜 shàng 上。 yuán lái 原来 zhè 这 qiāng 枪 hòu zuò lì 后坐力 hěn 很 měng 猛 de 的。
shù mù 树木 de 的 nián lún 年轮 duì yú 对于 jiàng shuǐ liàng 降水量 de 的 biàn huà 变化 shí fēn 十分 de 的 mǐn gǎn 敏感， tā 它 jì lù 记录 le 了 bù tóng 不同 shí qī 时期 de 的 huán jìng zhuàng kuàng 环境状况 yǐ jí 以及 biàn huà 变化。
lún shì 轮式 pí gé 皮革 tiē biān 贴边。
shù lín 树林 pī shàng 披上 tā men 它们 měi lì 美丽 de 的 qiū yī 秋衣。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 céng jīng 曾经 wǒ de 我的 yí gè 一个 bìng rén 病人， tā 她 jiǔ 九 suì shí 岁时 yóu yú 由于 xīng hóng rè 猩红热 shī cōng 失聪， dàn 但 tā 她 fēi cháng 非常 jīng tōng 精通 dú 读 chún 唇 fǎ 法 yǐ zhì yú 以至于 hěn 很 róng yì 容易 ràng 让 rén 人 wàng jì 忘记 tā 她 qí shí 其实 tīng bú jiàn 听不见。
xué sheng 学生 men 们 kě 可 zhí jiē 直接 guān mó 观摩 chuàng zuò 创作 quán guò chéng 全过程 měi yī 每一 fēn 分 měi yī 每一 miǎo 秒 de 的 qíng jǐng 情景。
yīn wèi 因为 zài 在 hěn zǎo yǐ qián 很早以前， zhè ge 这个 shì jiè shàng 世界上 jiù 就 bù 不 cún zài 存在 rén 人， shèn zhì 甚至 méi yǒu 没有 shēng wù 生物， yě jiù shì shuō 也就是说， shì jiè 世界 bù 不 yīn wèi 因为 shēng wù 生物 ér 而 cún zài 存在， jiù 就 gèng 更 bù yòng shuō 不用说 yīn 因 rén 人 le 了， rén lèi 人类 yì shí 意识 shì 是 yīn 因 rén 人 ér 而 cún zài 存在 de 的， suǒ yǐ 所以 rén lèi 人类 yì shí 意识 shì 是 bú huì 不会 duì 对 shì jiè 世界 de 的 cún zài 存在 běn shēn 本身 gòu chéng 构成 yǐng xiǎng 影响（ zhè lǐ 这里 de 的 shì jiè 世界 shì 是 shì jiè 世界 cún zài 存在 běn shēn 本身， ná 拿 bǎ 把 chú tou 锄头 qù 去 wā 挖 le 了 gè 个 kēng 坑， kě bú shì 可不是 gǎi biàn 改变 shì jiè 世界）。
shù lì 树立 shè huì zhǔ yì 社会主义 róng rǔ guān 荣辱观 shì 是 shè huì 社会 zhì lǐ 治理 de 的 jīng jì 经济 mù biāo 目标 yǔ 与 dào dé 道德 lún lǐ 伦理 mù biāo 目标、 wén míng 文明 shè huì 社会 mù biāo 目标 hé xié 和谐 hù dòng 互动 de 的 gēn běn 根本 yāo qiú 要求 hé 和 zhòng yào 重要 tǐ xiàn 体现。
lún chuán 轮船 chén mò 沉没 yú 于 bō tāo 波涛 xià mian 下面。
xué sheng 学生 men 们 zǎo 早 yǐ jīng 已经 bèi 被 guàn shū 灌输 le 了 yì zhǒng 一种 sī xiǎng 思想， tā men 他们 zǒng shì 总是 rèn wéi 认为 jiào yù 教育 jiù shì 就是 yī 一 cháng 场 zhàng ài 障碍 sài 赛， tā men 他们 yào me 要么 fān guò 翻过 suǒ yǒu 所有 de 的 lán shān 阑珊 yào me 要么 jiù yào 就要 miàn duì 面对 bèi 被 táo tài 淘汰 de 的 mìng yùn 命运， yǐ zhì yú 以至于 tā men 他们 wú fǎ 无法 jiāng 将 jiē guǒ 结果 de 的 lái lóng qù mài 来龙去脉 kǎo lǜ 考虑 qīng chu 清楚。
jiù 就 rú 如 wǒ 我 néng gòu 能够 bāng zhù 帮助 yì xiē 一些 péng you 朋友 miàn duì 面对 shēng huó 生活 de 的 jiān nán 艰难， bìng 并 bú shi 不是 wǒ de 我的 jīng lì 经历 bǐ 比 bié ren 别人 duō 多， ér shì 而是 shēng huó 生活 zhōng 中 fǎn 反 lái 来 fù 复 qù 去 jiù shì 就是 nà 那 diǎn pò 点破 shì 事， dé shī 得失、 qíng gǎn 情感、 xiàn shí 现实、 wèi lái 未来、 jiā tíng 家庭、 jīn qián 金钱。

ประโยคภาษาจีน
yīn wèi 因为 qǔ jué yú 取决于 “ kuài sù 快速 de 地 ” de 的 yì si 意思， tā 它 kě néng 可能 shí jì shàng 实际上 fēi cháng 非常 yǒu lì kě tú 有利可图。
yīn wèi 因为 gǔ shí 古时 yǎng lài 仰赖 shén 神 de 的 shèng jié 圣洁 fù rén 妇人 , zhèng shì 正是 yǐ cǐ wéi 以此为 zhuāng shì 妆饰 , shùn fú 顺服 zì jǐ 自己 de 的 zhàng fu 丈夫 “ , rán hòu 然后 jì xù 继续 shì 是 zhè yàng 这样 de 的 nèi róng 内容。
yīn wèi 因为 lìng yī 另一 zhǐ 只 shǒu tí 手提 zhe 着 dēng 灯， zhǐ 只 kào 靠 yī 一 zhǐ 只 shǒu 手 tiáo zhěng 调整 mǎ jù 马具， suǒ yǐ 所以 huā 花 le 了。
shù shàng 树上 shú 熟 wēn po 榅桲 zhèng hǎo 正好 ná lái 拿来 zuò 做 guǒ jiàng 果酱。
shù guān 树冠 nèi 内 guāng zhào 光照 qiáng dù 强度 zhí jiē yǐng xiǎng 直接影响 shù 树 tǐ 体 de 的 huā yá 花芽 xíng chéng 形成、 kāi huā 开花 zuò guǒ 坐果、 guǒ shí 果实 de 的 chǎn liàng 产量、 zhì liàng 质量。
jiù 就 zài 在 zhè 这 tiáo 条 dào lù 道路 shàng 上， yǒu 有 liǎng gè 两个 rén 人 zhèng zài 正在 xùn sù 迅速 cóng 从 chéng qū 城区 lǐ 里 zǒu chū 走出 lái 来， fǎng fú 仿佛 bìng 并 méi yǒu 没有 yì shí 意识 dào 到 zǒu shàng 走上 pō lù 坡路 yào 要 fèi lì 费力 shì de 似的 — — tā men 他们 méi yǒu 没有 yì shí 意识 dào 到 fèi lì 费力 bú shi 不是 yīn wèi 因为 tā men 他们 xīn qíng 心情 yú kuài 愉快， ér shì 而是 yīn wèi 因为 tā men 他们 xīn shì zhòng zhòng 心事重重。
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yīn wèi 因为 zhǐ yǒu 只有 gōng rén jiē jí 工人阶级 zuì 最 yǒu 有 yuǎn jiàn 远见， dà gōng wú sī 大公无私， zuì 最 fù yú 富于 gé mìng 革命 de 的 chè dǐ xìng 彻底性。
jiù 就 zài 在 nà 那 yī kè 一刻， wǒ 我 gǎn dào 感到 wǎng 罔 dá 达 xiū shì 修士 hū rán 忽然 jiān 间 lǎo le 老了， nà zhǒng 那种 “ lǎo 老 wán tóng 顽童 ” tè 特 yǒu de 有的 yōu mò 幽默 jī ling 机灵 yí xià zi 一下子 dōu 都 xiāo shī 消失 le 了。
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xué xiào 学校 dǒng shì zhǎng 董事长 qīn zì 亲自 dào 到 shèng hú ān 圣胡安 jī chǎng 机场 jiē 接 wǒ 我， rán hòu 然后 zhí jiē 直接 qù 去 jiàn 见 mǎ lì yà 玛丽亚 & middot ; yuē sè fū 约瑟夫 xiū nǚ 修女。
lún dào 轮到 wǒ 我 shí 时， wǒ 我 bǎ 把 yǎn jing 眼睛 jǐn tiē 紧贴 zài 在 miáo zhǔn jìng 瞄准镜 shàng 上。 yuán lái 原来 zhè 这 qiāng 枪 hòu zuò lì 后坐力 hěn 很 měng 猛 de 的。
shù mù 树木 de 的 nián lún 年轮 duì yú 对于 jiàng shuǐ liàng 降水量 de 的 biàn huà 变化 shí fēn 十分 de 的 mǐn gǎn 敏感， tā 它 jì lù 记录 le 了 bù tóng 不同 shí qī 时期 de 的 huán jìng zhuàng kuàng 环境状况 yǐ jí 以及 biàn huà 变化。
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shù lín 树林 pī shàng 披上 tā men 它们 měi lì 美丽 de 的 qiū yī 秋衣。
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xué sheng 学生 men 们 kě 可 zhí jiē 直接 guān mó 观摩 chuàng zuò 创作 quán guò chéng 全过程 měi yī 每一 fēn 分 měi yī 每一 miǎo 秒 de 的 qíng jǐng 情景。
yīn wèi 因为 zài 在 hěn zǎo yǐ qián 很早以前， zhè ge 这个 shì jiè shàng 世界上 jiù 就 bù 不 cún zài 存在 rén 人， shèn zhì 甚至 méi yǒu 没有 shēng wù 生物， yě jiù shì shuō 也就是说， shì jiè 世界 bù 不 yīn wèi 因为 shēng wù 生物 ér 而 cún zài 存在， jiù 就 gèng 更 bù yòng shuō 不用说 yīn 因 rén 人 le 了， rén lèi 人类 yì shí 意识 shì 是 yīn 因 rén 人 ér 而 cún zài 存在 de 的， suǒ yǐ 所以 rén lèi 人类 yì shí 意识 shì 是 bú huì 不会 duì 对 shì jiè 世界 de 的 cún zài 存在 běn shēn 本身 gòu chéng 构成 yǐng xiǎng 影响（ zhè lǐ 这里 de 的 shì jiè 世界 shì 是 shì jiè 世界 cún zài 存在 běn shēn 本身， ná 拿 bǎ 把 chú tou 锄头 qù 去 wā 挖 le 了 gè 个 kēng 坑， kě bú shì 可不是 gǎi biàn 改变 shì jiè 世界）。
shù lì 树立 shè huì zhǔ yì 社会主义 róng rǔ guān 荣辱观 shì 是 shè huì 社会 zhì lǐ 治理 de 的 jīng jì 经济 mù biāo 目标 yǔ 与 dào dé 道德 lún lǐ 伦理 mù biāo 目标、 wén míng 文明 shè huì 社会 mù biāo 目标 hé xié 和谐 hù dòng 互动 de 的 gēn běn 根本 yāo qiú 要求 hé 和 zhòng yào 重要 tǐ xiàn 体现。
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xué sheng 学生 men 们 zǎo 早 yǐ jīng 已经 bèi 被 guàn shū 灌输 le 了 yì zhǒng 一种 sī xiǎng 思想， tā men 他们 zǒng shì 总是 rèn wéi 认为 jiào yù 教育 jiù shì 就是 yī 一 cháng 场 zhàng ài 障碍 sài 赛， tā men 他们 yào me 要么 fān guò 翻过 suǒ yǒu 所有 de 的 lán shān 阑珊 yào me 要么 jiù yào 就要 miàn duì 面对 bèi 被 táo tài 淘汰 de 的 mìng yùn 命运， yǐ zhì yú 以至于 tā men 他们 wú fǎ 无法 jiāng 将 jiē guǒ 结果 de 的 lái lóng qù mài 来龙去脉 kǎo lǜ 考虑 qīng chu 清楚。
jiù 就 rú 如 wǒ 我 néng gòu 能够 bāng zhù 帮助 yì xiē 一些 péng you 朋友 miàn duì 面对 shēng huó 生活 de 的 jiān nán 艰难， bìng 并 bú shi 不是 wǒ de 我的 jīng lì 经历 bǐ 比 bié ren 别人 duō 多， ér shì 而是 shēng huó 生活 zhōng 中 fǎn 反 lái 来 fù 复 qù 去 jiù shì 就是 nà 那 diǎn pò 点破 shì 事， dé shī 得失、 qíng gǎn 情感、 xiàn shí 现实、 wèi lái 未来、 jiā tíng 家庭、 jīn qián 金钱。

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