ประโยคภาษาจีน- 不彼得纳尼亚需要你趁你还有机会快劈了他中文句子 (55108) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
bù 不， bǐ dé 彼得！ nà ní yà 纳尼亚 xū yào 需要 nǐ 你！ chèn 趁 nǐ 你 hái yǒu 还有 jī huì 机会， kuài 快 pī 劈 le 了 tā 他！
No, Peter! Narnia needs you! Gut him while you still have a chance!

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ประโยคภาษาจีน
bù 不， wǒ 我 bú shi 不是 gè 个 bān nòng shì fēi 搬弄是非 de 的 rén 人。
jū 据 rì běn 日本 měi rì 每日 xīn wén bào dào 新闻报道， yú chuán 渔船 qīng fù 倾覆 shí 时， sān míng 三名 chuán yuán 船员 bèi 被 pāo 抛 jìn 进 dà hǎi 大海， suí hòu 随后 bèi 被 lìng yī 另一 sōu 艘 yú chuán 渔船 jiù qǐ 救起。
jū 据 kūn míng 昆明《 dū shì 都市 shí bào 时报》 bào dào 报道， kūn míng 昆明 chū zū chē 出租车 sī jī 司机 ruò 若 yǒu 有 jù zài 拒载 xíng wéi 行为， jiāng 将 àn 按 yǒu guān 有关 guī dìng 规定 chù yǐ 处以 1000 - 2000 yuán 元 de 的 fá kuǎn 罚款。
“ zhè 这 liǎng 两 zūn 尊 fó xiàng 佛像 de 的 wài biǎo 外表 yán sè 颜色 céng jīng 曾经 fēi cháng 非常 xiān yàn 鲜艳， ” Àì mò líng 艾默灵 zài 在 yī 一 fèn 份 bào gào 报告 zhōng 中 shuō 说。
“ zhè ge 这个 bàn fǎ 办法 fēi cháng 非常 hǎo 好。 ” xiàng mù 项目 jīng lǐ 经理 pèi dé 佩德 luó bǎo 罗保 tuō sī kǎ 托斯卡 shuō 说， tā 他 jué dìng 决定 bǎ 把 240 gōng lǐ 公里（ 149 lǐ 里） de 的 tiě lù 铁路 fēn chéng 分成 jǐ 几 duàn 段， rán hòu 然后 bǎ 把 tā men 它们 fēn gěi 分给 tiě lù 铁路 yán xiàn 沿线 de 的 gè gè 各个 cūn zhuāng 村庄 lái 来 qīng lǐ 清理。
lǎo shī 老师 yǐ 以 yōu mò fēng qù 幽默风趣 de 的 yǔ diào 语调， bǎ 把 gù shì 故事 jiǎng 讲 dé 得 wěi wěi dòng tīng 娓娓动听。
bù 不， wǒ 我 cóng bù 从不 zuò 坐 chū zū chē 出租车 qù 去。
yǐ 以 nǐ 你 shén shèng 神圣 tóng zài 同在 lín 临 lì 莅， jīn 今 lái 来 chōng mǎn 充满 wǒ 我 quán rén 全人。
jū 据 zuì 最 lè guān 乐观 de 的 gū jì 估计， mǎ lái xī yà 马来西亚 bàn dǎo 半岛 hú fú 狐蝠 yuē 约 50 wàn zhǐ 万只。
bù 不， wǒ 我 yīng ràng 应让 xīn líng 心灵 bù fù 不负 shàng 上 yī sī 一丝 chuāng kǒu 创口， lí kāi 离开 zhè 这 chéng 城。
lǎo shī 老师 men 们， tóng háng 同行 men 们， shì 是 chūn cán 春蚕， jiù ràng 就让 wǒ men 我们 chōu 抽 jǐn 尽 zuì hòu 最后 yī gēn 一根 sī 丝；
yǐ 以 yuán bǎo shān 元宝山 kuàng 矿 èr 二 jǐng 井 tā xiàn qū 塌陷区 wèi 为 yán jiū 研究 duì xiàng 对象， duì 对 suǒ 所 yán jiū 研究 duì xiàng 对象 de 的 jīng jì 经济、 huán jìng 环境 hé 和 shè huì xiào yì 社会效益 sān zhě 三者 jìn xíng 进行 zōng hé 综合 píng jià 评价。
bù 不， wǒ 我 chuán 船 bù néng 不能 zì xiū 自修 sǔn huài 损坏 chù 处。
yǐ 以 quán xīn 全心 de 的 zī tài 姿态 huó 和 miàn mào 面貌， xìn xīn bǎi bèi 信心百倍 de 的 cháo zhe 朝着 gèng gāo 更高 de 的 mù biāo 目标 mài jìn 迈进。
jū 据 běn zhōu 本周 tā men 他们 zài 在 PLoSONE de 的 bào gào 报告， suí zhe 随着 shí jiān 时间 de 的 tuī yí 推移， qiǎn hǎi 浅海 jī yīn xíng 基因型 yuè lái yuè 越来越 shǎo 少。
“ zhè ge 这个 jiàn rén 贱人 xiǎng yào 想要 yòng 用 zhè 这 bǎ 把 dāo bǎ 刀把 nǐ de 你的 xīn 心 wā chū 挖出 lái 来， ” wǒ 我 yì biān 一边 shuō 说 zhe 着， yì biān 一边 ná chū 拿出 dāo 刀 gěi 给 hè kè tuō 赫克托 ěr 耳 kàn 看。
jū 据 mǒu 某 NGO bào dào 报道， hàn jiāng 汉江 běi dào 北道 qīng jīn 清津 de 的 ān bǎo 安保 rén yuán 人员 dài bǔ 逮捕 le 了 sān gè 三个 guān kàn 观看 hán guó diàn yǐng 韩国电影 bìng jiàng 并将 qí 其 liú chuán 流传 gěi 给 lìng wài 另外 30 gè rén 个人 kàn 看 de 的 yì shù 艺术 xué sheng 学生。
“ zhè 这 shì r 事儿 zhēn shi 真是 zán liǎ 咱俩 zì zhǎo 自找 de 的， ” lín 琳 dá 达 shuō 说， “ zá men 咱们 zuò shì 做事 cóng bù 从不 àn 按 cháng guī 常规。 ”
yǐ 以 nèi hé 内核 mó shì 模式 yùn xíng 运行 de 的 mǒu xiē 某些 chéng xù 程序 bāo kuò 包括 zhōng duàn 中断 chǔ lǐ 处理 chéng xù 程序 hé 和 nèi hé 内核 jìn chéng 进程。
lǎo shī 老师 duì 对 nà ge 那个 kǎo shì 考试 zhōng 中 chāo xí 抄袭 de 的 tóng xué 同学 chéng fá 惩罚 yǐ 以 jǐng jiè 儆戒 qí tā rén 其他人。
yǐ 以 zhǔn gá ěr pén dì 准噶尔盆地 nán yuán 南缘 huò 霍 - mǎ 玛 - tù 吐 duàn céng 断层 de 的 yě wài 野外 guān cè 观测 wèi 为 jī chǔ 基础， duì 对 duàn céng 断层 yán 岩 xiǎn wēi 显微 gòu zào 构造 jìn xíng 进行 le 了 guān chá 观察。
lǎo shī 老师 yīng dāng 应当 ràng 让 hái zi men 孩子们 láo jì 牢记 shuō shí huà 说实话 de 的 měi dé 美德。
yǔ 与 50 ％ kàng 抗 yá 蚜 wēi 威 kě shī xìng 可湿性 fěn jì 粉剂 xiāng bǐ 相比， qí 其 duì 对 cài 菜 yì 缢 guǎn yá 管蚜 hé 和 xiù 绣 xiàn 线 jú 菊 yá 蚜 yǒu 有 jí 极 xiǎn zhù 显著 de 的 zēng xiào 增效 zuò yòng 作用， zēng xiào 增效 bǐ zhí 比值 fēn 分 bié wèi 别为 411 ． 55 hé 和 850 ． 39 。
“ zhè xiē 这些 zhí wù 植物 de 的 shēng jìng 生境 hěn 很 róng yì 容易 shòu dào 受到 gān rǎo 干扰， ” Jennings xiān sheng 先生 jiě shì 解释 shuō 说。
yǔ 与 “ liǎn pǔ 脸谱 ” bù tóng 不同， “ sǎn jū 散居 ” ràng 让 yòng hù 用户 jiàn lì 建立 gè rén 个人 fú wù qì 服务器， yě 也 chēng wéi 称为 “ zhǒng zi 种子 ” 。 zài 在 zhè xiē 这些 “ zhǒng zi 种子 ” lǐ 里， yòng hù 用户 néng gòu 能够 quán quán 全权 zhǎng kòng 掌控 gè rén 个人 xìn xī 信息。
“ zhè xiē 这些 yǐn huàn 隐患 dū huì 都会 dǎo zhì 导致 xīn 新 de 的 zāi nàn 灾难 ” yuán 贠 xiǎo sū 小苏 shuō 说， “ wǒ men 我们 bì xū 必须 qián wǎng 前往 měi 每 yí gè 一个 cūn luò 村落， ér qiě 而且 wǒ men 我们 bì xū 必须 hé chá 核查 měi 每 yí gè 一个 dì zhì 地质 zāi huàn 灾患 diǎn 点， zhè 这 xū yào 需要 xiāng dāng 相当 cháng 长 de 的 shí jiān 时间。 ”
jū 据 wāng xiào fēng 汪啸风 chēng 称， wēn jiā bǎo 温家宝 zǒng lǐ 总理 zài 在 jīn nián 今年 zǎo xiē 早些 shí hou 时候 zhào kāi 召开 de 的 guó wù yuàn 国务院 huì yì 会议 shàng 上 yě 也 tí chū 提出 yào 要 zhòng shì 重视 sān xiá 三峡 de 的 huán jìng 环境 wèn tí 问题。
yǔ 与 yí cì 一次 zhuī féi 追肥 xiāng bǐ 相比， èr cì 二次 zhuī féi 追肥 huó 和 kòng shì 控释 yí cì 一次 shēn 深 shī 施 de 的 shī 施 dàn 氮 fāng fǎ 方法 gèng 更 néng 能 shǐ 使 yè lǜ tǐ 叶绿体 chéng xiàn 呈现 yí gè 一个 wán zhěng 完整 de 的 mó 膜 xì tǒng 系统 jié gòu 结构。
lǎo shī 老师 gěi 给 xiǎo xué shēng 小学生 bù zhì 布置 le 了 jià qī 假期 zuò yè 作业。
yǐ qián 以前 tā men 它们 shì 是 suǒ bì 锁闭 de 的（ wǒ men 我们 jìn rù 进入 shàng 尚 xū 需 3 - 4 nián 年）， dāng 当 wǒ men 我们 dào dá 到达 suì chà 岁差 zhōu qī 周期 yùn dòng 运动 de 的 zhī diǎn 支点 de shí hòu 的时候， tā men 它们 kāi shǐ 开始 xún zhǎo 寻找 gù dìng 固定 de 的 chǎng suǒ 场所， jiāng 将 yǒu 有 píng děng 平等 hé 和 píng héng 平衡 de 的 yī 一 duàn 段 shí qī 时期。

ประโยคภาษาจีน
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jū 据 rì běn 日本 měi rì 每日 xīn wén bào dào 新闻报道， yú chuán 渔船 qīng fù 倾覆 shí 时， sān míng 三名 chuán yuán 船员 bèi 被 pāo 抛 jìn 进 dà hǎi 大海， suí hòu 随后 bèi 被 lìng yī 另一 sōu 艘 yú chuán 渔船 jiù qǐ 救起。
jū 据 kūn míng 昆明《 dū shì 都市 shí bào 时报》 bào dào 报道， kūn míng 昆明 chū zū chē 出租车 sī jī 司机 ruò 若 yǒu 有 jù zài 拒载 xíng wéi 行为， jiāng 将 àn 按 yǒu guān 有关 guī dìng 规定 chù yǐ 处以 1000 - 2000 yuán 元 de 的 fá kuǎn 罚款。
“ zhè 这 liǎng 两 zūn 尊 fó xiàng 佛像 de 的 wài biǎo 外表 yán sè 颜色 céng jīng 曾经 fēi cháng 非常 xiān yàn 鲜艳， ” Àì mò líng 艾默灵 zài 在 yī 一 fèn 份 bào gào 报告 zhōng 中 shuō 说。
“ zhè ge 这个 bàn fǎ 办法 fēi cháng 非常 hǎo 好。 ” xiàng mù 项目 jīng lǐ 经理 pèi dé 佩德 luó bǎo 罗保 tuō sī kǎ 托斯卡 shuō 说， tā 他 jué dìng 决定 bǎ 把 240 gōng lǐ 公里（ 149 lǐ 里） de 的 tiě lù 铁路 fēn chéng 分成 jǐ 几 duàn 段， rán hòu 然后 bǎ 把 tā men 它们 fēn gěi 分给 tiě lù 铁路 yán xiàn 沿线 de 的 gè gè 各个 cūn zhuāng 村庄 lái 来 qīng lǐ 清理。
lǎo shī 老师 yǐ 以 yōu mò fēng qù 幽默风趣 de 的 yǔ diào 语调， bǎ 把 gù shì 故事 jiǎng 讲 dé 得 wěi wěi dòng tīng 娓娓动听。
bù 不， wǒ 我 cóng bù 从不 zuò 坐 chū zū chē 出租车 qù 去。
yǐ 以 nǐ 你 shén shèng 神圣 tóng zài 同在 lín 临 lì 莅， jīn 今 lái 来 chōng mǎn 充满 wǒ 我 quán rén 全人。
jū 据 zuì 最 lè guān 乐观 de 的 gū jì 估计， mǎ lái xī yà 马来西亚 bàn dǎo 半岛 hú fú 狐蝠 yuē 约 50 wàn zhǐ 万只。
bù 不， wǒ 我 yīng ràng 应让 xīn líng 心灵 bù fù 不负 shàng 上 yī sī 一丝 chuāng kǒu 创口， lí kāi 离开 zhè 这 chéng 城。
lǎo shī 老师 men 们， tóng háng 同行 men 们， shì 是 chūn cán 春蚕， jiù ràng 就让 wǒ men 我们 chōu 抽 jǐn 尽 zuì hòu 最后 yī gēn 一根 sī 丝；
yǐ 以 yuán bǎo shān 元宝山 kuàng 矿 èr 二 jǐng 井 tā xiàn qū 塌陷区 wèi 为 yán jiū 研究 duì xiàng 对象， duì 对 suǒ 所 yán jiū 研究 duì xiàng 对象 de 的 jīng jì 经济、 huán jìng 环境 hé 和 shè huì xiào yì 社会效益 sān zhě 三者 jìn xíng 进行 zōng hé 综合 píng jià 评价。
bù 不， wǒ 我 chuán 船 bù néng 不能 zì xiū 自修 sǔn huài 损坏 chù 处。
yǐ 以 quán xīn 全心 de 的 zī tài 姿态 huó 和 miàn mào 面貌， xìn xīn bǎi bèi 信心百倍 de 的 cháo zhe 朝着 gèng gāo 更高 de 的 mù biāo 目标 mài jìn 迈进。
jū 据 běn zhōu 本周 tā men 他们 zài 在 PLoSONE de 的 bào gào 报告， suí zhe 随着 shí jiān 时间 de 的 tuī yí 推移， qiǎn hǎi 浅海 jī yīn xíng 基因型 yuè lái yuè 越来越 shǎo 少。
“ zhè ge 这个 jiàn rén 贱人 xiǎng yào 想要 yòng 用 zhè 这 bǎ 把 dāo bǎ 刀把 nǐ de 你的 xīn 心 wā chū 挖出 lái 来， ” wǒ 我 yì biān 一边 shuō 说 zhe 着， yì biān 一边 ná chū 拿出 dāo 刀 gěi 给 hè kè tuō 赫克托 ěr 耳 kàn 看。
jū 据 mǒu 某 NGO bào dào 报道， hàn jiāng 汉江 běi dào 北道 qīng jīn 清津 de 的 ān bǎo 安保 rén yuán 人员 dài bǔ 逮捕 le 了 sān gè 三个 guān kàn 观看 hán guó diàn yǐng 韩国电影 bìng jiàng 并将 qí 其 liú chuán 流传 gěi 给 lìng wài 另外 30 gè rén 个人 kàn 看 de 的 yì shù 艺术 xué sheng 学生。
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lǎo shī 老师 yīng dāng 应当 ràng 让 hái zi men 孩子们 láo jì 牢记 shuō shí huà 说实话 de 的 měi dé 美德。
yǔ 与 50 ％ kàng 抗 yá 蚜 wēi 威 kě shī xìng 可湿性 fěn jì 粉剂 xiāng bǐ 相比， qí 其 duì 对 cài 菜 yì 缢 guǎn yá 管蚜 hé 和 xiù 绣 xiàn 线 jú 菊 yá 蚜 yǒu 有 jí 极 xiǎn zhù 显著 de 的 zēng xiào 增效 zuò yòng 作用， zēng xiào 增效 bǐ zhí 比值 fēn 分 bié wèi 别为 411 ． 55 hé 和 850 ． 39 。
“ zhè xiē 这些 zhí wù 植物 de 的 shēng jìng 生境 hěn 很 róng yì 容易 shòu dào 受到 gān rǎo 干扰， ” Jennings xiān sheng 先生 jiě shì 解释 shuō 说。
yǔ 与 “ liǎn pǔ 脸谱 ” bù tóng 不同， “ sǎn jū 散居 ” ràng 让 yòng hù 用户 jiàn lì 建立 gè rén 个人 fú wù qì 服务器， yě 也 chēng wéi 称为 “ zhǒng zi 种子 ” 。 zài 在 zhè xiē 这些 “ zhǒng zi 种子 ” lǐ 里， yòng hù 用户 néng gòu 能够 quán quán 全权 zhǎng kòng 掌控 gè rén 个人 xìn xī 信息。
“ zhè xiē 这些 yǐn huàn 隐患 dū huì 都会 dǎo zhì 导致 xīn 新 de 的 zāi nàn 灾难 ” yuán 贠 xiǎo sū 小苏 shuō 说， “ wǒ men 我们 bì xū 必须 qián wǎng 前往 měi 每 yí gè 一个 cūn luò 村落， ér qiě 而且 wǒ men 我们 bì xū 必须 hé chá 核查 měi 每 yí gè 一个 dì zhì 地质 zāi huàn 灾患 diǎn 点， zhè 这 xū yào 需要 xiāng dāng 相当 cháng 长 de 的 shí jiān 时间。 ”
jū 据 wāng xiào fēng 汪啸风 chēng 称， wēn jiā bǎo 温家宝 zǒng lǐ 总理 zài 在 jīn nián 今年 zǎo xiē 早些 shí hou 时候 zhào kāi 召开 de 的 guó wù yuàn 国务院 huì yì 会议 shàng 上 yě 也 tí chū 提出 yào 要 zhòng shì 重视 sān xiá 三峡 de 的 huán jìng 环境 wèn tí 问题。
yǔ 与 yí cì 一次 zhuī féi 追肥 xiāng bǐ 相比， èr cì 二次 zhuī féi 追肥 huó 和 kòng shì 控释 yí cì 一次 shēn 深 shī 施 de 的 shī 施 dàn 氮 fāng fǎ 方法 gèng 更 néng 能 shǐ 使 yè lǜ tǐ 叶绿体 chéng xiàn 呈现 yí gè 一个 wán zhěng 完整 de 的 mó 膜 xì tǒng 系统 jié gòu 结构。
lǎo shī 老师 gěi 给 xiǎo xué shēng 小学生 bù zhì 布置 le 了 jià qī 假期 zuò yè 作业。
yǐ qián 以前 tā men 它们 shì 是 suǒ bì 锁闭 de 的（ wǒ men 我们 jìn rù 进入 shàng 尚 xū 需 3 - 4 nián 年）， dāng 当 wǒ men 我们 dào dá 到达 suì chà 岁差 zhōu qī 周期 yùn dòng 运动 de 的 zhī diǎn 支点 de shí hòu 的时候， tā men 它们 kāi shǐ 开始 xún zhǎo 寻找 gù dìng 固定 de 的 chǎng suǒ 场所， jiāng 将 yǒu 有 píng děng 平等 hé 和 píng héng 平衡 de 的 yī 一 duàn 段 shí qī 时期。

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