ประโยคภาษาจีน- 成份去离子水玫瑰花提取物甘油尿囊素丁二醇双咪唑烷基脲中文句子 (563453) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
chéng fèn 成份： qù 去 lí zǐ shuǐ 离子水、 méi guī huā 玫瑰花 tí qǔ wù 提取物、 gān yóu 甘油、 niào náng sù 尿囊素、 dīng èr chún 丁二醇、 shuāng 双 mī zuò 咪唑 wán jī 烷基 niào 脲、 CI 17200 。
Ingredients: deionized water, rose extract, glycerol, allantoin, butanediol, imidazolidinyl urea, CI 17200.

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ประโยคภาษาจีน
chéng fèn 成份： qù 去 lí zǐ shuǐ 离子水、 gān yóu 甘油、 yìng zhī suān 硬脂酸、 shí sì 十四 suān 酸、 shí èr 十二 suān 酸、 qīng yǎng huà jiǎ 氢氧化钾、 ān jī suān 氨基酸 biǎo miàn huó xìng jì 表面活性剂、 zhū guāng 珠光 shuāng 双 zhǐ 酯、 wán jī 烷基 mī zuò 咪唑 niào 脲 děng 等。
jiā gōng 加工 wán chéng 完成 hòu 后 yòng 用 zhuān yòng 专用 liáng jù 量具 jiǎn yàn 检验。
jiā gōng 加工 guò 过 de 的 shí pǐn 食品 hán yǒu 含有 bù 不 lì yú 利于 jiàn kāng 健康 de 的 fǎn shì zhī fáng suān 反式脂肪酸 hé 和 rén zào 人造 táng jīng 糖精。
lì rú 例如， cóng 从 yí xiàng 一项 lè shàn hào shī 乐善好施 de 的 xíng wéi 行为 zhōng 中 qǔ dé 取得 de 的 lè qù 乐趣 jiù 就 wǎng wǎng 往往 yǔ 与 zhī 之 xiāng guān 相关。
lì rú 例如， tā men 他们 rèn wéi 认为， ruò shì 若是 chī 吃 lù ròu 鹿肉 jiù 就 néng 能 pǎo 跑 dé 得 gēn 跟 lù 鹿 yí yàng 一样 kuài 快。
huǒ zāi 火灾 guò hòu 过后 , hán shè 寒舍 suǒ shèng wú jǐ 所剩无几。
chéng fèn 成份： qīng chún 清纯 gǎn lǎn 橄榄 jīng yóu 精油、 ruì shì 瑞士 xuě lián huā 雪莲花、 xī yáng shēn 西洋参、 yě 野 bǎi hé 百合、 wéi tā mìng 维他命 E 、 zhí wù 植物 fáng shài jì 防晒剂 děng 等。
jiā qiáng 加强 rén wén 人文 sù zhì jiào yù 素质教育， shì 是 wǒ guó 我国 gāo zhí yuàn xiào 高职院校 hū yìng 呼应 guó jì 国际、 guó nèi 国内 jiāo yù gǎi gé 教育改革 de 的 xīn 新 qū shì 趋势， zhēn duì 针对 dāng qián 当前 gāo děng 高等 zhí yè 职业 jì shù 技术 jiào yù 教育 pǔ biàn 普遍 cún zài 存在 de 的 jǐn jǐn 仅仅 zhù zhòng 注重 zhuān yè jiào yù 专业教育 hé 和 jì néng 技能 xùn liàn 训练， hū shì 忽视 rén wén 人文 jiào yù 教育 de 的 shí bì 时弊 ér 而 tí chū 提出 de 的 yì zhǒng 一种 xīn 新 de 的 jiào yù 教育 guān niàn 观念。
zhè shí 这时 fā shè 发射 xì tǒng 系统 huì 会 bǎ 把 tán shè zuò yǐ 弹射座椅 yán 沿 dǎo guǐ 导轨 shàng 上 tuī 推 40 yīng cùn 英寸， shǐ 使 zuò yǐ 座椅 wán quán 完全 tuō lí 脱离 yǔ 与 zuò cāng 座舱 de 的 lián jiē 连接， qī jiān 期间 hái 还 tóng shí 同时 gěi 给 zuò yǐ 座椅 chōng 充 rù 入 yǎng qì 氧气。
lì rú 例如， tā 他 rèn wéi 认为 shèng 圣 Ān bù 安布 luò sī 洛斯 zài 在 tiě sā luó ní jiā 帖撒罗尼迦 tú shā 屠杀 hòu 后 wú quán 无权 jiāng 将 dí ào duō 狄奥多 xiū sī 修斯 huáng dì 皇帝 kāi chú 开除 jiāo 教 jí 籍。
huǒ jù 火炬 zào xíng 造型 líng gǎn 灵感 lái yuán yú 来源于 “ guǎng chuán 广船 ” fēng fān 风帆， tǐ xiàn 体现 le 了 “ chéng fēng pò làng 乘风破浪， kāi tuò jìn qǔ 开拓进取， gǎn wéi rén xiān 敢为人先 ” de 的 guǎng dōng 广东 jīng shén 精神。
chéng fèn 成份： jǔ ruò 蒟蒻 fěn 粉 dà dòu dàn bái 大豆蛋白， diàn fěn 淀粉， xiāng gū 香菇， fà cài 发菜， sù shí 素食 tiáo wèi liào 调味料。
zhè shí 这时 tā 她 zhù yì 注意 dào 到 shū ji 书记 zǒu 走 le 了 jìn lái 进来。
lì rú 例如， chuán jiào shì 传教士 shì 式 zhè zhǒng 这种 zī shì 姿势， rén men 人们 shēn tǐ 身体 qīng xiàng 倾向 yú gèng 于更 jīng cháng 经常 de 的 jiāo hé 交合 zài yì qǐ 在一起。
jiā qiáng 加强 duì 对 tiān niú 天牛 de 的 yù fáng 预防 shì 是 jiǎn shǎo 减少 yáng mù 杨木 mù cái 木材 chóng yǎn 虫眼 de 的 zhòng yào 重要 shǒu duàn 手段。
lì rú 例如， nǐ 你 kě yǐ 可以 miáo shù 描述 yí gè rén 一个人 ‘ tóng yì 同义 fǎn fù 反复 de 地 luō suo 罗嗦 ’ 。
huǒ yàn 火焰 tōng guò 通过 shéng suǒ 绳索 kāi shǐ 开始 rán shāo 燃烧， zài 在 sǐ wáng 死亡 zhī qián 之前 tā 他 hái 还 néng 能 duǎn jù lí 短距离 de 的 pán shān 蹒跚 jǐ 几 bù 步。
chéng gōng 成功 jǔ xíng 举行 le 了 shǒu cì 首次 lián hé jūn yǎn 联合军演， qǐ dòng 启动 liǎng guó 两国 zhàn lüè 战略 ān quán 安全 cuō shāng 磋商 jī zhì 机制 hè 和 lì fǎ 立法 jī gòu 机构 hé zuò 合作 jī zhì 机制。
jiā qiáng 加强 shè huì shì yè 社会事业 jiàn shè 建设， nǔ lì 努力 zēng qiáng 增强 jīng jì 经济 yǔ 与 shè huì fā zhǎn 社会发展 de 的 xié diào xìng 协调性。
chéng gōng nǚ xìng 成功女性 huì 会 lí kāi 离开 zì jǐ 自己 de 的 ān lè wō 安乐窝， yǒng yú 勇于 mào xiǎn 冒险。
jiā qiáng 加强 wèn zé 问责 zhì 制， jǐ yǔ 给予 gè zhōu 各州 huó 和 dì qū 地区 gèng dà 更大 de 的 líng huó xìng 灵活性， jiǎn shǎo 减少 gāo zhōng 高中 chuò xué lǜ 辍学率， wèi 为 miàn lín kùn nán 面临困难 de 的 xué xiào 学校 tí gōng 提供 gèng duō 更多 bāng zhù 帮助。
chéng gōng 成功 huò 或 huò shèng 获胜 shì 是 jiān chí 坚持 de 的 jiē guǒ 结果， ér 而 bú shi 不是 zhī nán ér tuì 知难而退 de 的 jiē guǒ 结果。
jiā kuài 加快 fā zhǎn 发展 shuǐ diàn 水电 kě yǐ 可以 zài 在 bù 不 zēng jiā 增加 zhěng gè 整个 kě zài shēng 可再生 néng yuán 能源 kāi fā 开发 fāng àn 方案 zǒng chéng běn 总成本 de 的 tóng shí 同时， shí xiàn 实现 kě zài shēng 可再生 néng yuán 能源 fā zhǎn 发展 de 的 xīn 新 mù biāo 目标。
zhè shí 这时 yǒu 有 sān gè 三个 dà 大 zāi 哉 wèn 问 xū yào 需要 jiě dá 解答： shǒu xiān 首先， zhè zhǒng 这种 xīn xíng 新型 bìng dú 病毒 huì 会 zhuǎn biàn 转变 chéng quán 成全 qiú 球 shā shǒu 杀手 ma 吗？
huǒ yào 火药 shì zài 是在 gōng yuán qián 公元前 yóu 由 zhōng guó 中国 fā míng 发明， dāng shí 当时 yòng 用 zài 在 yān huā 烟花 hé 和 huǒ jiàn 火箭 shàng 上。 14 gè 个 shì jì 世纪 zhī hòu 之后， tōng guò 通过 jīng liàn 精炼 hé 和 gǎi zào 改造， tā 它 yòng 用 zài 在 le 了 lái fù qiāng 来复枪 hé 和 shǒu qiāng 手枪 de 的 qián bèi 前辈 “ dà pào 大炮 ” zhī shàng 之上。
lì rú 例如， jiā zhōu 加州 de 的 yī 一 wèi 位 nán shì 男士 zuì jìn 最近 tōng guò 通过 tā 他 de 的 kǒu qiāng 口腔 yí 移 chú le 除了 tā 他 de 的 lán wěi 阑尾。
jiā ná dà 加拿大 nǔ lēi wéi tè 努勒维特 yī gé 伊格 lú lì kè 卢利克 fù jìn 附近， yì tóu 一头 dà xī yáng 大西洋 hǎi xiàng 海象 chōng zhe 冲着 zhào xiàng jī 照像机 hǒu jiào 吼叫。
zhè shí 这时 de 的 wǒ men 我们 qíng xù 情绪 yī rán 依然 gāo zhǎng 高涨， shè 设 xiǎng zhe 想着 xià wǔ 下午 hěn kuài 很快 jiù 就 néng 能 wán chéng 完成 yú xià 余下 de 的 lù chéng 路程 kǎo chá 考察， rán hòu 然后 gǎn wǎng 赶往 mǎ dé wàng 马德望 guò yè 过夜 xiū xi 休息。
lì rú 例如， kě yǐ 可以 yòng 用 kàn qǐ lai 看起来 xiàng 像 shù 束 fà dài 发带 yí yàng 一样 de 的 xiǎo xíng 小型 biàn xié shì 便携式 nǎo diàn tú 脑电图 jī 机 lái 来 jiān cè 监测， zhǐ yǒu 只有 róng yì 容易 jīng xǐng 惊醒 de 的 rén cái 人才 yòng yào 用药。
jiā ná dà 加拿大 guǎng bō diàn tái 广播电台 yǐ 已 bèi 被 jǐng gào 警告 bì xū 必须 shān chú 删除 yīng guó 英国 yuè tuán 乐团「 xiǎn jùn 险峻 hǎi xiá 海峡」 1985 nián 年 chàng xiāo 畅销 míng qǔ 名曲「 jīn qián 金钱 wú yòng 无用」 de 的 bù 部 fèn 份 yòng yǔ 用语， yīn wèi 因为 yǒu rén 有人 bào yuàn 抱怨 zhè 这 shǒu 首 céng huò 曾获 gě lái měi jiǎng 葛莱美奖 de 的 míng qǔ 名曲 gē cí 歌词 biǎn sǔn 贬损 le 了 nán tóng zhì 男同志。

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jiā gōng 加工 wán chéng 完成 hòu 后 yòng 用 zhuān yòng 专用 liáng jù 量具 jiǎn yàn 检验。
jiā gōng 加工 guò 过 de 的 shí pǐn 食品 hán yǒu 含有 bù 不 lì yú 利于 jiàn kāng 健康 de 的 fǎn shì zhī fáng suān 反式脂肪酸 hé 和 rén zào 人造 táng jīng 糖精。
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jiā qiáng 加强 rén wén 人文 sù zhì jiào yù 素质教育， shì 是 wǒ guó 我国 gāo zhí yuàn xiào 高职院校 hū yìng 呼应 guó jì 国际、 guó nèi 国内 jiāo yù gǎi gé 教育改革 de 的 xīn 新 qū shì 趋势， zhēn duì 针对 dāng qián 当前 gāo děng 高等 zhí yè 职业 jì shù 技术 jiào yù 教育 pǔ biàn 普遍 cún zài 存在 de 的 jǐn jǐn 仅仅 zhù zhòng 注重 zhuān yè jiào yù 专业教育 hé 和 jì néng 技能 xùn liàn 训练， hū shì 忽视 rén wén 人文 jiào yù 教育 de 的 shí bì 时弊 ér 而 tí chū 提出 de 的 yì zhǒng 一种 xīn 新 de 的 jiào yù 教育 guān niàn 观念。
zhè shí 这时 fā shè 发射 xì tǒng 系统 huì 会 bǎ 把 tán shè zuò yǐ 弹射座椅 yán 沿 dǎo guǐ 导轨 shàng 上 tuī 推 40 yīng cùn 英寸， shǐ 使 zuò yǐ 座椅 wán quán 完全 tuō lí 脱离 yǔ 与 zuò cāng 座舱 de 的 lián jiē 连接， qī jiān 期间 hái 还 tóng shí 同时 gěi 给 zuò yǐ 座椅 chōng 充 rù 入 yǎng qì 氧气。
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huǒ jù 火炬 zào xíng 造型 líng gǎn 灵感 lái yuán yú 来源于 “ guǎng chuán 广船 ” fēng fān 风帆， tǐ xiàn 体现 le 了 “ chéng fēng pò làng 乘风破浪， kāi tuò jìn qǔ 开拓进取， gǎn wéi rén xiān 敢为人先 ” de 的 guǎng dōng 广东 jīng shén 精神。
chéng fèn 成份： jǔ ruò 蒟蒻 fěn 粉 dà dòu dàn bái 大豆蛋白， diàn fěn 淀粉， xiāng gū 香菇， fà cài 发菜， sù shí 素食 tiáo wèi liào 调味料。
zhè shí 这时 tā 她 zhù yì 注意 dào 到 shū ji 书记 zǒu 走 le 了 jìn lái 进来。
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zhè shí 这时 yǒu 有 sān gè 三个 dà 大 zāi 哉 wèn 问 xū yào 需要 jiě dá 解答： shǒu xiān 首先， zhè zhǒng 这种 xīn xíng 新型 bìng dú 病毒 huì 会 zhuǎn biàn 转变 chéng quán 成全 qiú 球 shā shǒu 杀手 ma 吗？
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