ประโยคภาษาจีน- 努力将图中所描述的处理过程连续统一体从右侧移动到左侧朝向纯粹的敏捷性中文句子 (567244) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
nǔ lì 努力 jiāng 将 tú 图 2 zhōng 中 suǒ 所 miáo shù 描述 de 的 chǔ lǐ 处理 guò chéng 过程 lián xù 连续 tǒng yī tǐ 统一体 cóng 从 yòu cè 右侧 yí dòng 移动 dào 到 zuǒ cè 左侧， cháo xiàng 朝向 “ chún cuì 纯粹 de 的 mǐn jié 敏捷 xìng 性 ” 。
Strive to move from the right side of the process continuum depicted in Figure 2 to the left, towards "pure agile."

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ประโยคภาษาจีน
lì rú 例如， wǒ 我 zài 在 xiě 写 zhè 这 piān 篇 wén zhāng 文章 de shí hòu 的时候， wǒ 我 bù dé bù 不得不 jiāng 将 wǒ de 我的 chē 车 kāi dào 开到 xiū lǐ chǎng 修理厂， bù dé bù 不得不 yì wài 意外 chū chāi 出差 liǎng cì 两次， yí gè 一个 qīn rén 亲人 hái 还 shèng 剩 le 了 bìng 病， děng děng 等等。
lì rú 例如， wǒ 我 xiàn zài 现在 gēn 跟 yì qún 一群 tóng shì 同事 zhèng 正 xiàng zhe 向着 gè zì 各自 de 的 mù biāo 目标 nǔ lì 努力， qī wàng 期望 kě yǐ 可以 zài 在 wǔ yī láo dòng jiē 五一劳动节 qián 前 shí xiàn 实现 mù biāo 目标。
lì rú 例如， wǒ 我 huā 花 le 了 zhěng zhěng 整整 yī nián 一年 de 的 shí jiān 时间 lái 来 tuī chū 推出 wǒ de 我的 bó kè 博客 wǎng zhàn 网站 yīn wèi 因为 wǒ 我 xiǎng yào 想要 wán měi 完美 bìng 并 xiǎng 想 shǒu xiān 首先 yào 要 liǎo jiě 了解 guān yú 关于 tā 它 de 的 yí qiè 一切。
diǎn jī 点击 “ jiā rù 加入 wǒ de 我的 gòng xiǎng 共享 tú shū guǎn 图书馆 ” ， kāi shǐ 开始 nǐ zì jǐ 你自己 de 的 gè xìng huà 个性化 tú shū guǎn 图书馆， zài 在 nà li 那里 nǐ 你 kě yǐ 可以 wèi 为 tú shū 图书 tiān jiā 添加 biāo qiān 标签， jiāng 将 qí 其 zǔ zhī 组织 dào 到 měi gè 每个 zhǒng lèi 种类 huò 或 xiàng mù 项目 zhōng 中。
zhè shì 这是 yí gè 一个 qiàn rù 嵌入 tòu míng 透明 róu rèn 柔韧 de 的 jù hé wù 聚合物 bó mó 薄膜 zhòng dì 中的 guī 硅 xiàn 线 zhèn liè 阵列 de 的 xiǎn wēi 显微 tú 图。
zhè shì 这是 yí gè 一个 píng bǎn diàn nǎo 平板电脑， nǐ 你 huì 会 yì zhí 一直 dài 带 zhe 着 tā 它， qīng bó 轻薄 shì 是 fēi cháng 非常 zhòng yào 重要 de 的， bǐ 比 qí tā 其他 suǒ yǒu 所有 de 的 tè diǎn 特点 dōu 都 yào 要 lái de 来得 zhòng yào 重要。
nǔ lì 努力 ràng 让 tā men 他们 róng rù 融入 yí gè 一个 xiǎo zǔ 小组， bú lùn 不论 shì 是 yīn yuè 音乐、 tǐ yù 体育 hái shi 还是 tóng zǐ jūn 童子军， yīn wèi 因为 guī shǔ gǎn 归属感 ràng 让 rén 人 yǒu 有 shòu 受 bǎo hù 保护 de 的 gǎn jué 感觉。
wǒ 我 yí dìng yào 一定要 qù 去 nà r 那儿， yī wēi 依偎 zài 在 huǒ lú 火炉 biān shàng 边上， nǎ pà 哪怕 shì 是 zá pò 砸破 chuāng hu 窗户 yě 也 zài suǒ bù xī 在所不惜。
lì rú 例如， àn zhào 按照 cóng 从 0 zhì 至 10 zhè ge 这个 chǐ dù 尺度 lái 来 héng liáng 衡量， zhǐ yǒu 只有 9 ％ de 的 guó jiā 国家 duì 对 xiàn sù 限速 zhí xíng 执行 qíng kuàng 情况 de 的 dǎ fēn 打分 chāo guò 超过 7 ， ér 而 ān quán dài 安全带 fǎ lǜ 法律 zhí xíng 执行 qíng kuàng 情况 de 的 xiāng yìng 相应 shù zì 数字 zé 则 wèi 为 19 ％。
nǔ lì 努力 shuō míng 说明 wǒ 我 ràng 让 wǒ 我 rèn wéi 认为 nǐ 你 bú shi 不是 xiā cāi 瞎猜 de 的 .
zhè shì 这是 yí gè 一个 yīng gāi 应该 bì miǎn 避免 shǐ yòng 使用 de 的 fēi zhèng shì 非正式 shù yǔ 术语。 gāi 该 shù yǔ 术语 yǒu shí 有时 yòng yú 用于 yì zhǒng 一种 luó ji 逻辑 yuán jiàn 元件， zhè zhǒng 这种 luó ji 逻辑 yuán jiàn 元件 kě yǐ 可以 shí xiàn 实现 tè dìng 特定 de 的 gōng néng 功能 huò 或 zài 在 biàn liàng 变量 zhī jiān 之间 tí gōng 提供 liàn jiē 链接。
wǒ 我 yí dù 一度 yǐ 以 rén lèi 人类 de 的 jìng zhēng 竞争 wèi 为 róng 荣， dàn 但 nián qīng 年轻 de 的 yī dài rén 一代人 què 却 bèi 被 xíng róng 形容 wèi 为 lǎn duò 懒惰 de 的、 qíng xù huà 情绪化 de 的、 wú lǐ 无礼 de 的。
diǎn jī 点击 zhè lǐ 这里 chá kàn 查看 zhuān wèi 专为 yī lǎng 伊朗 dà xuǎn 大选 jí 及 qí yú 其余 bō 波 ér 而 zhǔn bèi 准备 de 的 liáo tiān shì 聊天室。
láo lún sī 劳伦斯 · kè láo sī 克劳斯 shì 是 yà lì sāng nà zhōu 亚利桑那州 lì 立 dà xué 大学 de 的 lǐ lùn 理论 wù lǐ xué jiā 物理学家， tā 他 yě 也 duì cǐ 对此 fā xiàn 发现 biǎo shì 表示 huái yí 怀疑， tā 他 shuō 说 zhè ge 这个 xīn 新 de 的 dà bào zhà 大爆炸 mó xíng 模型 tài 太 jiǎn dān 简单。
zhè shì 这是 yí gè 一个 hěn 很 bàng 棒 de 的 xiào guǒ 效果， kě 可 yòng yú 用于 xiàng shì 像是 guǎng gào 广告 chuán dān 传单、 zhǎn shì 展示 bǐng 屏、 bì zhǐ 壁纸 děng 等 gè zhǒng 各种 tú piàn 图片。 zài 在 zhè r 这儿 nín 您 jiāng 将 xué xí 学习 rú hé 如何 chuāng 创 jiàn yī 建一 shù 束 cǎi sè 彩色 xuán zhuǎn 旋转 guāng shù 光束。
láo zuò 劳作 shí 时 nǐ men 你们 biàn shì 便是 yī 一 guǎn dí 管笛， shí jiān 时间 de 的 dī yǔ 低语 tōng guò 通过 nǐ de 你的 xīn 心 huà zuò 化作 yīn yuè 音乐。
wǒ 我 yí dàn 一旦 qīng chu 清楚 le 了 zhè xiē 这些， jiù 就 fā xiàn 发现 zhè zhǒng 这种 xìn niàn 信念 jìng shì 竟是 yì zhǒng 一种 huàn xiǎng 幻想 de 的 chǎn wù 产物， wǒ 我 biàn 便 kāi shǐ 开始 wán nòng 玩弄 qǐ 起 fǎ xué 法学 shǐ 史 gè gè 各个 jìn chéng 进程 zhòng dì 中的 gài niàn 概念 lái 来。
lì rú 例如， yǒu 有 yī 一 wèi 位 jiào yù 教育 dū chá 督察 xiǎng 想 zhī dào 知道 zài 在 yí gè 一个 páng dà 庞大 de 的 xué xiào 学校 xì tǒng 系统 zhōng 中， bù chī 不吃 zǎo fàn 早饭 jiù 就 shàng xué 上学 de 的 xué sheng 学生、 yǐ jīng 已经 zuò 做 guò 过 fáng 防 gǎn mào 感冒 miǎn yì 免疫 de 的 xué sheng 学生， huò 或 qí tā 其它 rèn hé 任何 lèi xíng 类型 de 的 xué sheng 学生 zhàn 占 duō dà 多大 bǐ lì 比例。
diǎn 点 jiàng 绛 chún 唇 diǎn 点 jiàng 绛 chún 唇 shì 是 yòng lái 用来 cè shì 测试 nín de 您的 fǎn yìng 反应 néng lì 能力 hé 和 jì yì lì 记忆力 de 的 yóu xì 游戏， yóu xì 游戏 kāi shǐ 开始 shí 时 nín 您 xū yào 需要 xuǎn zé 选择 nán dù 难度， shàng tú 上图 cóng 从 zuǒ dào 左到 …
zhè shì 这是 yí gè 一个 yì yì 意义 shēn yuǎn 深远 de 的 zhuǎn biàn 转变。
wǒ 我 yì diǎn yě bù 一点也不 zhī dào 知道， tóng yī 同一 shí jiān 时间， sà tí yà 萨提亚 zài 在 lìng 另 yí gè 一个 jiǎo luò 角落 lǐ 里， zài 在 yì xiǎo shí 一小时 nèi 内， shǐ 使 tā zì jǐ 他自己 chuàng zào 创造 chū lái 出来 de 的 shén mì 神秘 huā mù 花木， shēng chū 生出 gēn 根、 fā chū 发出 yá 芽 lái 来。
zhè shì 这是 yí gè 一个 wǒ men 我们 yòng lái 用来 cè shì 测试 xiǎo shǔ 小鼠 xíng wéi 行为 de 的 fáng jiān 房间。
wǒ 我 yì zhí 一直 yǐ wéi 以为 wǒ de bǎo bèi 我的宝贝 shì 是 yí gè 一个 dǒng shì 懂事 lǐ 理， néng 能 dú dāng yí miàn 独当一面 de 的 chéng nián rén 成年人。
zhè shì 这是 yí gè 一个 wú míng shì 无名氏 de 的 xiào xiàng huà 肖像画， biāo tí 标题 shì 是《 wú tí 无题 02 - 1 》（ 2003 ）， yì xiàng 意象 de 的 líng gǎn 灵感 lái yuán 来源 shì 是 yì jiā 一家 zá zhì 杂志 shàng 上 de 的 zhào piàn 照片。
láo lā 劳拉 · yīng gé sī 英格斯 · huái dé 怀德 suǒ 所 xiě 写 de 的《 dà 大 sēn lín 森林 de 的 xiǎo 小 mù wū 木屋》。
wǒ 我 yì zhí 一直 zài 在 tīng 听 fā dòng jī 发动机 de 的 wēng wēng shēng 嗡嗡声， zhí dào 直到 wǒ 我 rù shuì 入睡。
zhè shì 这是 yí gè 一个 yǒu wéi 有为 jiě jué zhēng duān 解决争端 zhì dìng 制定 yuē shù 约束 chéng xù 程序 de 的 guó jì zǔ zhī 国际组织。
láo zī 劳资 shěn 审 cái chǔ 裁处 shěn lǐ 审理 yǒu guān 有关 gù yōng 雇佣 hé yuē 合约 de 的 shēn suǒ 申索。
zhè shì 这是 yí gè 一个 lái zì 来自 quán shì jiè 全世界 yǔ lù 语录 de 的 huì biān 汇编， kě yǐ tōng guò 可以通过 rén míng 人名、 wén xué zuò pǐn 文学作品、 diàn yǐng 电影、 diàn shì jié mù 电视节目、 tè bié 特别 zhǔ tí 主题 hé 和 zá xiàng 杂项 tiáo mù 条目 lái 来 liú lǎn 浏览。
wǒ 我 yì zhí 一直 bǎ 把 zhè xiē 这些 láo láo jì 牢牢记 zài xīn 在心 lǐ 里， nà shi 那是 wǒ 我 rén shēng 人生 zhōng 中 zuì 最 měi hǎo 美好 de 的 yì xiē 一些 shí kè 时刻， tí xǐng 提醒 wǒ 我「 péng you 朋友」 shì 是 shèn 甚 mó 麽。

ประโยคภาษาจีน
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