ประโยคภาษาจีน- 高中生民的父亲是韩国颇有名气的陶艺家作为韩日文化交流的交换大学教授来到日本中文句子 (848455) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
gāo zhōng 高中 shēng mín 生民 de 的 fù qīn 父亲 shì 是 hán guó 韩国 pō 颇 yǒu 有 míng qì 名气 de 的 táo yì jiā 陶艺家， zuò wéi 作为 hán rì 韩日 wén huà jiāo liú 文化交流 de 的 jiāo huàn 交换 dà xué 大学 jiào shòu 教授， lái dào 来到 rì běn 日本。
The father is South Korea o high school is very famous artists, as Korea exchange university professor of cultural exchange and came to Japan.

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ประโยคภาษาจีน
gāo zhòng 高中 de shí hòu 的时候， cháng cháng 常常 wán 玩 xiàng qí 象棋， hái 还 wán 玩 jī jiàn 击剑 hè 和 fān chuán 帆船。
gāo zhōng 高中 de 的 shí fēn 时分 liǎn 脸 jiù 就 tè dì 特地 yóu nì 油腻， cháng 长 le 了 hǎo duō 好多 qīng chūn dòu 青春痘， nà 那 shí fēn 时分 méi shén me 没什么 qián 钱， zuì duō 最多 yě jiù shì 也就是 qù 去 diàn lǐ 店里 mǎi 买 xǐ miàn nǎi 洗面奶 yòng 用， jǐn jǐn 仅仅 zhǐ néng 只能 qù 去 diǎn 点 yóu 油， duì 对 dòu dòu 痘痘 yì diǎn 一点 yòng tú 用途 méi yǒu 没有。
guǎn xián yuè duì 管弦乐队 zài 在 bā lěi wǔ 芭蕾舞 kāi shǐ 开始 zhī qián 之前 yǎn zòu 演奏 le 了 yī 一 duàn 段 hěn 很 duǎn 短 de 的 qián zòu qǔ 前奏曲。
guǎn 管 liú shuǐ 流水 wén 文 guò chéng 过程 bō xíng 波形 tú 图 jī běn 基本 xiāng sì 相似， biǎo xiàn 表现 wèi 为 míng xiǎn 明显 de 的 zhǎng shuǐ 涨水、 fēng zhí 峰值 hé 和 tuì shuǐ 退水 3 gè 个 jiē duàn 阶段， qiě 且 zhǎng shuǐ 涨水 lì shí 历时 duǎn 短， luò shuǐ 落水 lì shí 历时 cháng 长。
gāo 高 lì rén 丽人 de 的 pí qi 脾气 jiù 就 xiàng 像 tā men 他们 xīn ài 心爱 de 的 guó jiā 国家 suān cài 酸菜 - pào cài 泡菜 yí yàng 一样 huǒ bào 火暴。
guǎn lǐ 管理、 shén xué 神学 yǔ 与 dào dé 道德 lún lǐ 伦理 shì jiǎo 视角： gòu jiàn 构建 chuán tǒng 传统 shí lì zhǔ yì 实利主义 — gè rén zhǔ yì 个人主义 lǐ xiǎng 理想 guǎn lǐ mó shì 管理模式 de 的 tì dài 替代 xíng shì 形式。
guǎn lǐ 管理 rén yuán 人员 jìng zèng 敬赠 le 了 yī 一 hé 盒 qiǎo kè lì 巧克力。
gāo zùn míng 高俊明 mù shī 牧师 zài 在 měi lì dǎo 美丽岛 shì jiàn 事件 hòu 后 bìng 并 céng 曾 yǎn hù 掩护 shī míng dé 施明德 táo wáng 逃亡。
guǎn lǐ 管理 dān wèi 单位 biǎo shì 表示， lóng dòng 龙洞 pān 攀 yán cháng 岩场 xiāng dāng 相当 shì hé 适合 tuī guǎng 推广 gěi 给 quán shì jiè 全世界 zhī dào 知道。
gāo xìng 高兴， zhī zú 知足， ài qíng 爱情， xìng qù 兴趣 hé 和 mǎn yì 满意 shì 是 jī jí 积极 qíng gǎn 情感 zhòng dì 中的 jǐ 几 zhòng 种 tā men 他们 huì 会 shǐ 使 wǒ men 我们 gǎn dào 感到 kuài lè 快乐。
guǎn lǐ wěi yuán huì 管理委员会 zhēn duì 针对 diào chá 调查 jiē guǒ 结果， zé chéng 责成 xiāng guān 相关 bù mén 部门 gēn jù 根据 xiāng guān 相关 de 的 chéng xù 程序 jìn xíng 进行 chǔ lǐ 处理。
gāo fēn biàn lǜ 高分辨率 de 的 hā bó 哈勃 tài kōng 太空 wàng yuǎn jìng 望远镜 zhuā pāi 抓拍 dào 到 shǎn xiàn 闪现 de 的 guāng liàng 光亮 cóng 从 xīng jì 星际 de 的 chén āi 尘埃 fǎn shè 反射 huí lai 回来 shí 时 xīng tǐ 星体 zhōu wéi 周围 chǎn shēng 产生 de 的 guài yì 怪异 de 的 “ huí 回 guāng 光 ” 。
guǎn lǐ 管理 de 的 tiáo shì 调试 shì tú 视图 huì 会 zhú cì 逐次 tiān jiā 添加 měi 每 yí gè 一个 xīn 新 de 的 UI yǐn qíng 引擎 lián jiē 连接。
guǎn lǐ zhě 管理者 cè zhòng 侧重 yú 于 yǔ yán xìng 语言性、 luó jí xìng 逻辑性 hé 和 shù jù 数据 xìng 性 de 的 sī wéi 思维 fāng shì 方式， xíng xiāo 行销 zhě 者 zé 则 cè zhòng 侧重 yú 于 tú xiàng 图像 xìng 性、 zhí jué xìng 直觉性 hé 和 zhěng tǐ xìng 整体性 de 的 sī wéi 思维 fāng shì 方式。
guǎn lǐ zhě 管理者 wèn 问 de 的 shì 是 “ zěn yàng 怎样 ” 、 “ hé shí 何时 ” ， lǐng dǎo zhě 领导者 wèn 问 de 的 shì 是 “ shén me 什么 ” 、 “ wèi hé 为何 ” 。
gāo 高 mìng zhòng lǜ 命中率 chá xún 查询： zhè xiē 这些 chá xún 查询 duì 对 yǐ jīng 已经 cún chǔ 存储 le 了 DB2 yǔ jù 语句 shì jiàn 事件 jiān shì qì 监视器 suǒ 所 shōu jí 收集 de 的 shù jù 数据 de 的 PWH biǎo 表 jìn xíng 进行 cāo zuò 操作。
gāo dì 高地 fēng dí 风笛 yǔ 与 lì ěr wǔ 利尔舞 jiē kāi 揭开 le 了 gāo dì 高地 yùn dòng 运动 shèng huì 盛会 de 的 xù mù 序幕。
gāo dà 高大 de 的 qiáng bì 墙壁 huí xiǎng 回响 zhe 着 wǒ men de 我们的 huān hū shēng 欢呼声。
gāo zōng 高宗 shào xīng 绍兴 èr shí 二十 nián 年， jīn 今 zhōu qǔ 舟曲 wèi 为 fú jīn xiàn 福津县 gù chéng zhèn 故城镇， xiá 辖 píng wǔ 平武、 shā tān 沙滩、 fēng 峰 tiē 贴 xiá 峡 zhài 寨。
gāo ěr fū qiú chǎng 高尔夫球场 nèi 内 xiàn 现 yǒu de 有的 shuǐ táng 水塘 hé 和 pái shuǐ gōu 排水沟 shì 是 tōng guò 通过 wā jué 挖掘 zhù zhái qū 住宅区 nèi 内 de 的 yí gè 一个 nèi hú 内湖 ér 而 xíng chéng 形成 de 的， ér 而 zhè ge 这个 zhù zhái qū 住宅区 shì 是 tōng guò 通过 yí xì liè 一系列 shuǐ qú 水渠 yǔ 与 shuǐ táng 水塘 hé 和 shuǐ dào 水道 xiāng lián 相连。
lán qiú 篮球 zài 在 zhōng guó 中国 qǔ dé 取得 de 的 chéng gōng 成功 shì 是 zhè xiē 这些 nián lái 年来 zuì 最 lìng rén 令人 cè 侧 mù dì 目的 yíng xiāo 营销 cè lüè 策略 chū qí zhì shèng 出奇制胜 de 的 àn lì 案例 zhī yī 之一。
lí ba 篱笆 yǒu 有 yǎn 眼， gé qiáng yǒu ěr 隔墙有耳。
gāo dù 高度 píng jià 评价 le 了 qián cún xùn 钱存训 xiān sheng 先生 zài 在 zhàn luàn 战乱 nián dài 年代 wèi 为《 jīn líng 金陵 xué bào 学报》 de 的 shùn lì 顺利 yìn xíng 印行 bú jì 不计 míng lì 名利 hé 和 dān jīng jié lǜ 殚精竭虑 de 的 gāo fēng liàng jié 高风亮节。
mǐ lán 米兰 dì tiě 地铁 yì tiān 一天 piào 票， shì hé 适合 xiǎng 想 duǎn 短 shí jiān 时间 nèi 内 dào chù 到处 luàn pǎo 乱跑 de 的 rén 人 hái yǒu 还有 hěn 很 huì 会 mí lù 迷路 zuò 坐 cuò chē 错车 xià 下 cuò 错 zhàn 站 de 的 yóu kè 游客 men 们。
gāo xiào jiē néng 高效节能 rè shuǐ qì 热水器 kě yǐ 可以 dà dà 大大 jiàng dī 降低 jiā tíng 家庭 néng yuán 能源 fèi yòng 费用。
mǐ lēi 米勒 shuō 说， “ zài 在 lèi bié 类别 xué xí 学习 guò chéng 过程 zhōng 中 huó dòng 活动 de 的 yuè shì 越是 yuán shǐ 原始 de 的 bù fen 部分， zé 则 jī dǐ 基底 hé 核 yuè néng 越能 hěn kuài 很快 de 地 jì zhu 记住 yuán xíng 原型， dàn shì 但是 jiē zhe 接着 tā 它 jiāng 将 suǒ 所 xué dào 学到 de 的 fā sòng 发送 dào 到 qián é 前额 pí zhì 皮质。
gāo xiào 高校 shí xíng 实行 “ gǎng wèi 岗位 gōng zī 工资 ” yīng 应 bǎ wò 把握 xià liè 下列 sì 四 xiàng 项 yuán zé 原则： kē xué 科学 shè gǎng 设岗；
gāo xiào 高校 shì dú 试读 shēng 生 shǔ yú 属于 gāo xiào 高校 de 的 tè shū qún tǐ 特殊群体， tā men 他们 yóu yú 由于 xué yè 学业 chéng jì 成绩 dá bú dào 达不到 xué xiào 学校 zuì dī 最低 biāo zhǔn 标准 ér 而 bèi 被 xué xiào 学校 yāo qiú 要求 shì dú 试读。
gāo 高 shuǐ wèi 水位 hè 和 dī 低 shuǐ wèi 水位 de 的 pín fán 频繁 biàn huà 变化 dǎo zhì 导致 shēn shuǐ 深水 àn sè 暗色 ní yán 泥岩 hè 和 dī wèi 低位 yán 盐、 dī wèi 低位 shā 砂 de 的 zòng xiàng 纵向 dié jiā 叠加。
gāo qīng 高清 xiàn shí 现实 bú duàn 不断 zēng qiáng 增强 fēn xī 分析 yì diǎn yì dī 一点一滴 de 的 yuán shǐ 原始 lái yuán 来源， ruì huà 锐化 biān yuán 边缘 jí 及 yīn xiǎng 音响 xì jié 细节， tóng shí 同时 jiǎn shǎo 减少 de 的 yǐng xiǎng 影响， jiāo piàn 胶片 kē lì 颗粒。

ประโยคภาษาจีน
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