ประโยคภาษาจีน- 学员必须爱护排练及演出地点的一切设施并保持场地清洁学员只能在指定场地及时间进食中文句子 (371321) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
xué yuán 学员 bì xū 必须 ài hù 爱护 pái liàn 排练 jí 及 yǎn chū dì diǎn 演出地点 de 的 yí qiè 一切 shè shī 设施 bìng 并 bǎo chí 保持 chǎng dì 场地 qīng jié 清洁， xué yuán 学员 zhǐ néng 只能 zài 在 zhǐ dìng 指定 chǎng dì 场地 jí 及 shí jiān 时间 jìn shí 进食。
Participants must keep the performing venue clean and clear any litter before departure. Participants shall eat and drink in the authorized area and time only.

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ประโยคภาษาจีน
xué 学 shāng 商 fǎn yìng 反映 de 的 zhǔ yào 主要 shì 是 rén 人 de 的 chéng zhǎng 成长 jiē duàn 阶段 xué lì 学力 shuǐ píng 水平 yǔ 与 nián líng 年龄 de 的 guān xi 关系。
jiù 就 zài 在 zuì jìn 最近， wǒ 我 dú 读 dào liǎo 到了 yī běn 一本 zhù 著 míng xué zhě 名学者 bǎi yáng 柏杨 xiān sheng 先生 de 的 míng zhù 名著《 zhōng guó rén 中国人 shǐ gāng 史纲》， qí zhōng 其中 de 的 yí gè 一个 zhāng jié 章节 tán dào 谈到 le 了 guān yú 关于 cāng jié 仓颉 zào zì 造字 de 的 shén huà chuán shuō 神话传说。
jiù 就 zài 在 běn zhōu 本周， zài 在 qīng hǎi 青海 shěng huì 省会 xī níng shì 西宁市 chū zū chē 出租车 sī jī 司机 wéi rào 围绕 yùn yíng quán 运营权 jìn xíng 进行 le 了 yí cì 一次 bà 罢 yùn 运。
yīn wèi 因为 shǐ yòng 使用 le 了 wǒ men 我们 qián miàn 前面 tǎo lùn 讨论 guò 过 de 的 wán quán 完全 fēn lí 分离 de 的 fāng shì 方式， suǒ yǐ 所以 zhè bu 这不 huì 会 duì 对 zhēn duì 针对 mù biāo 目标 de 的、 néng gòu 能够 zhí xíng 执行 de 的 fú wù 服务 qǐng qiú 请求 de 的 pín lǜ 频率 chǎn shēng 产生 yǐng xiǎng 影响。
yīn wèi 因为 jià qī 假期 hé 和 hái zi men 孩子们 bù 不 shàng xué 上学 de 的 yāo qiú 要求， xià tiān 夏天 chéng wéi 成为 zuì 最 jù 具 tiǎo zhàn 挑战 de 的 jì jié 季节， yīn wèi 因为 é wài 额外 de 的 huó dòng 活动、 rèn wu 任务 hé 和 rì chéng 日程 fù dān 负担， jià qī 假期 kě yǐ 可以 shuō shì 说是 yí gè 一个 sī xiǎng 思想 jí zhōng 集中 de 的 shā shǒu 杀手。
chē mén 车门 miàn bǎn 面板 huó 和 fāng xiàng pán 方向盘 lún fú 轮辐 de 的 jīn shǔ 金属 sè 色 yǔ 与 qí tā 其它 wài 外 shì 饰 xiàng yìng chéng huī 相映成辉。
biāo tí 标题 zhōng guó 中国 xiān máo 仙茅 shǔ 属 de 的 xiū dìng 修订。
xué 学 wài yǔ 外语 bù néng 不能 jí 急， zhǐ néng 只能 àn bù jiù bān 按步就班 de xué 地学。
jiù 就 zài 在 gé lì kè màn 格利克曼 zhe 着 qù 去 zì xí 自习 de shí hòu 的时候， yì qún 一群 gāo èr 高二 xué sheng 学生 jù 聚 zài 在 yí gè 一个 huì yì shì 会议室 lǐ 里， zhèng zài 正在 tǎo lùn 讨论 tā men 他们 miàn lín 面临 de 的 yā lì 压力。
yīn wèi 因为 quán shì jiè 全世界 de 的 shān hú jiāo 珊瑚礁 dōu 都 chǔ yú 处于 wēi xiǎn 危险 de 的 biān yuán 边缘， shān hú 珊瑚 yòu chóng 幼虫 hěn 很 kě néng 可能 bèi 被 rén lèi 人类 fā chū 发出 de 的 zá yīn 杂音 suǒ 所 yì zhì 抑制。
chē 车： ràng 让 bié ren 别人 qù 去 chéng shòu 承受 diē jià 跌价 de 的 zhòng chuāng 重创 ba 吧！
biāo tí 标题 yún nán 云南 mù lán kē 木兰科 xīn 新 zhí wù 植物。
jiù 就 zài 在 huǒ shān 火山 de 的 huī jìn 灰烬 zhī shàng 之上， tā 他 yào 要 chuàng zào 创造 yí gè 一个 bì 碧 cuì lǜ 翠绿 zhōu 洲 - yí gè 一个 “ xiǎo yīng 小英 gé lán 格兰 ” 。
jiù 就 zài 在 kàn sì 看似 bù kě 不可 hé jiě 和解 de 的 huǐ hèn 悔恨 shì rán 释然 de 的 shén shèng 神圣 shí kè 时刻， shì 是 zhǔ 主， tā 他 tōng guò 通过 ràng 让 tā men 她们 hù xiāng 互相 chàn huǐ 忏悔， jiāng 将 yī 一 zhuāng 桩 bīn lín 濒临 pò suì 破碎 de 的 hūn yīn 婚姻 chóng xīn 重新 biān zhī 编织 rú chū 如初。
xué shù jiè 学术界 rén shì 人士 yǒu 有 xué shù guān diǎn 学术观点 huò 或 xué shù 学术 bèi jǐng 背景 de 的 rén 人
biāo tí 标题 sì chuān 四川 xiàn kē 苋科 zhí wù 植物 de 的 yán jiū 研究。
jiù 就 zài 在 zhū lì yè 茱莉叶 zhī dào 知道 de 的 lìng 另 yí gè 一个 cáng shēn chù 藏身处， nà 那 jiù shì 就是 lù biān 路边 yī 一 suǒ 所 bèi 被 cuī huǐ 摧毁 de 的 zhōng tǎ 钟塔 lǐ 里， zhè 这 zuò zhōng 座钟 tǎ 塔 sān shí 三十 nián qián 年前 zāo dào 遭到 le 了 yuán zǐ dàn 原子弹 de 的 xí jī 袭击， xíng jiāng 行将 fèi qì 废弃。
biāo tí 标题 wǒ guó 我国 tè 特 yǒu de 有的 luǒ zǐ zhí wù 裸子植物。
jiù 就 zài 在 chē zi 车子 kāi dào 开到 tǔ lù 土路 zhōng 中 shù lín 树林 tè bié 特别 mào mì 茂密 de 的 yī 一 duàn shí 段时， wǒ 我 kàn dào 看到 zài 在 chē zi 车子 yuǎn guāng dēng 远光灯 méi yǒu 没有 zhào 照 dào 到 de 的 dì fāng 地方 yǒu 有 gè 个 shén me 什么 dōng xi 东西。
biāo tí 标题 shuǐ shān 水杉 mìng míng 命名 de 的 zài 再 tǎo lùn 讨论。
yīn wèi 因为 běi 北 dé 得 kē 科 tā 他 zhōu lì dà xué 州立大学 de 的 kē xué jiā 科学家 men 们 shuō 说， xìn jiàn 信件 de 的 fēng gé 风格 gēn 跟 qí 其 nèi róng 内容 yí yàng 一样， kě yǐ 可以 tòu lù 透露 chū 出 xiē 些 shén me 什么。
biāo tí 标题 yì mǔ cǎo 益母草 hé 和 cāng ěr 苍耳 rǎn sè tǐ 染色体 shù mù 数目 de 的 guān chá 观察。
zhuàn 转 tiān 天， wǒ men 我们 yì qǐ 一起 kàn 看 “ Ā lā dīng 阿拉丁 ” shí 时， tā 她 ràng 让 wǒ 我 zuò 做 mò lì 茉莉 gōng zhǔ 公主。
zhàn dào 栈道 chā 插 yún 云 wān wān qū qū 弯弯曲曲 shàng 上 jiàn gé 剑阁， fēng 风 guā 刮 qǐ 起 huáng chén 黄尘 gé wài 格外 xiāo suǒ 萧索。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时 lù jūn shàng xiào 陆军上校 tīng dào 听到 yì zhǒng 一种 nán yǐ 难以 jué chá 觉察 de 的 dī 低 míng shēng 鸣声， jiù 就 xiàng 像 xiǎo 小 kūn chóng 昆虫 fā chū 发出 lái 来 de 的 wū wū 呜呜 shēng 声。
yīn wèi 因为 lìng yī 另一 wèi 位 běn dì 本地 jū mín 居民 yě 也 xǐ huan 喜欢 fān chē yú 翻车鱼， dàn 但 fāng shì 方式 bù tóng 不同。
xué xiào 学校 cāo chǎng 操场 kāi kuò 开阔 hóng dà 宏大， qiú 球 mén zhù 门柱 yě 也 shì 是 yòng 用 zhú zi 竹子 zhì chéng 制成 de 的。
yīn wèi 因为 zhǐ 只 shēng chéng 生成 le 了 kuàng jià 框架 dài mǎ 代码， jiē xià lái 接下来 bì xū 必须 wèi 为 měi gè 每个 lèi 类 tí gōng 提供 jù tǐ 具体 de 的 shí xiàn 实现 dài mǎ 代码。
shù yè 树叶 wěi dùn 萎顿 cán bài 残败 kěn dìng 肯定 zì yǒu dào lǐ 自有道理；
xué xiào 学校 de 的 jiào xué lóu 教学楼、 shū jí 书籍 hé 和 yí qiè 一切 shè shī 设施 dōu 都 quē qián 缺钱， xué xiào 学校 de 的 shī zī 师资 wǎng wǎng 往往 shì 是 quē shǎo 缺少 jīng yàn 经验 de 的 lǎo shī 老师 huò shì 或是 shàng 上 le 了 nián jì 年纪 tǐ lì 体力 bù zhī 不支 zhǐ 只 děng 等 zhe 着 tuì xiū 退休 de 的 lǎo shī 老师。

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jiù 就 zài 在 zuì jìn 最近， wǒ 我 dú 读 dào liǎo 到了 yī běn 一本 zhù 著 míng xué zhě 名学者 bǎi yáng 柏杨 xiān sheng 先生 de 的 míng zhù 名著《 zhōng guó rén 中国人 shǐ gāng 史纲》， qí zhōng 其中 de 的 yí gè 一个 zhāng jié 章节 tán dào 谈到 le 了 guān yú 关于 cāng jié 仓颉 zào zì 造字 de 的 shén huà chuán shuō 神话传说。
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yīn wèi 因为 zhǐ 只 shēng chéng 生成 le 了 kuàng jià 框架 dài mǎ 代码， jiē xià lái 接下来 bì xū 必须 wèi 为 měi gè 每个 lèi 类 tí gōng 提供 jù tǐ 具体 de 的 shí xiàn 实现 dài mǎ 代码。
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xué xiào 学校 de 的 jiào xué lóu 教学楼、 shū jí 书籍 hé 和 yí qiè 一切 shè shī 设施 dōu 都 quē qián 缺钱， xué xiào 学校 de 的 shī zī 师资 wǎng wǎng 往往 shì 是 quē shǎo 缺少 jīng yàn 经验 de 的 lǎo shī 老师 huò shì 或是 shàng 上 le 了 nián jì 年纪 tǐ lì 体力 bù zhī 不支 zhǐ 只 děng 等 zhe 着 tuì xiū 退休 de 的 lǎo shī 老师。

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