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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
xué xiào
学校
jiù
就
wèi yú
位于
zhèn zǐ
镇子
de
的
wài miàn
外面
。
The school is situated just outside the town.
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ประโยคภาษาจีน
xué xiào
学校
shī zī lì liáng
师资力量
xióng hòu
雄厚
,
xiàn yǒu
现有
jiào shī
教师
zǒng shù
总数
wèi
为
557
rén
人
,
zhuān rèn
专任
jiào shī
教师
313
rén
人
。
xué xiào
学校
jiàn zhù shè jì
建筑设计
gù jí
顾及
bàn xiào
办校
zōng zhǐ
宗旨
、
jiào xué
教学
lǐ niàn
理念
yǐ jí
以及
gāng
钢
xiàn
线
wān
湾
hé
和
shù mǎ gǎng
数码港
dì pán
地盘
huán jìng yīn sù
环境因素
。
xué xiào
学校
zǒng jiān
总监
mài kè
麦克
-
lú kǎ sī
卢卡斯
shuō
说
,
zài
在
bèi
被
yī fǎ
依法
gé lí
隔离
(
bù jǐn jǐn
不仅仅
shì
是
àn
按
zhǒng zú
种族
,
ér qiě
而且
shì
是
àn
按
lèi xíng
类型
)
de
的
xué xiào
学校
lǐ
里
,
qíng kuàng
情况
gèng
更
chà
差
yì xiē
一些
。
yīn wèi
因为
gǔ shí
古时
yǎng lài
仰赖
shén
神
de
的
shèng jié
圣洁
fù rén
妇人
,
zhèng shì
正是
yǐ cǐ wéi
以此为
zhuāng shì
妆饰
,
shùn fú
顺服
zì jǐ
自己
de
的
zhàng fu
丈夫
“
,
rán hòu
然后
jì xù
继续
shì
是
zhè yàng
这样
de
的
nèi róng
内容
。
shù shàng
树上
guà
挂
mǎn
满
le
了
huáng
黄
shǒu juàn
手绢
—
—
èr shí
二十
tiáo
条
,
sān shí
三十
tiáo
条
,
huò xǔ
或许
yǒu
有
jǐ bǎi
几百
tiáo
条
,
yī
一
kē
颗
shù lì
树立
zài na r
在那儿
jiù
就
xiàng
像
huān yíng
欢迎
de
的
qí zhì
旗帜
zài
在
yíng fēng zhāo zhǎn
迎风招展
。
shù rén
树人
yǒu kě néng
有可能
huì
会
xuǎn zé
选择
chéng wéi
成为
bù luò
部落
de
的
lǐng dǎo rén
领导人
,
huò zhě
或者
yǐ
以
qí
其
néng lì
能力
yǔ
与
tiān fù
天赋
lái
来
zhī chí
支持
nà xiē
那些
xuǎn zé
选择
lái
来
tǒng xiá
统辖
qún tǐ
群体
de
的
lǐng dǎo rén
领导人
。
jiù
就
zài
在
zhè
这
mò shì
末世
,
jiè zhe
藉着
tā
他
ér zi
儿子
xiǎo yù
晓谕
wǒ men
我们
,
yòu
又
zǎo yǐ
早已
lì
立
tā
他
wèi
为
chéng shòu
承受
wàn
万
yǒu de
有的
,
yě
也
céng
曾
jiè zhe
藉着
tā
他
chuàng zào
创造
zhū
诸
shì jiè
世界
。
zhuǎn huàn
转换
bō
波
zī liào
资料
de
的
xìn zào bǐ
信噪比
jiào
较
dī
低
,
yǒu xiào
有效
xìn hào
信号
wǎng wǎng
往往
bèi miàn
被面
bō
波
gān rǎo
干扰
yān mò
淹没
,
yīn cǐ
因此
xū yào
需要
duì miàn
对面
bō
波
jìn xíng
进行
yā zhì
压制
,
dàn shì
但是
jiāng
将
miàn
面
bō
波
zuò wéi
作为
xiàn xìng
线性
gān rǎo
干扰
de
的
yā zhì
压制
fāng fǎ
方法
hěn
很
nán dé
难得
dào
到
hǎo
好
de
的
xiào guǒ
效果
。
zhuǎn zhù
转注
shì
是
chuán tǒng
传统
hàn zì
汉字
jié gòu lǐ lùn
结构理论
de
的
“
liù shū
六书
”
zhī yī
之一
。
shù yè
树叶
zài
在
wēi fēng
微风
zhōng
中
xī sù
窸窣
zuò xiǎng
作响
。
yīn wèi
因为
zhǐ yào
只要
zuò chū
做出
yī fēn
一分
nǔ lì
努力
jiù
就
kě yǐ
可以
shōu huò
收获
liǎng bèi
两倍
de
的
xiào guǒ
效果
,
zuò shì
做事
de shí hòu
的时候
zuì
最
xǐ huan
喜欢
de
的
jiù shì
就是
yì jǔ liǎng dé
一举两得
、
yì jǔ duō dé
一举多得
。
xué xiào
学校
xiào xùn
校训
shì
是
:
qín pǔ
勤朴
zhōng shí
忠实
。
shù yè
树叶
diào xià
掉下
zhī hòu
之后
,
liú xià
留下
yì xiē
一些
xì bāo
细胞
,
xíng chéng
形成
yì zhǒng
一种
bèi
被
chēng zuò
称作
wéi guǎn shù
维管束
hén
痕
de
的
xiǎo
小
yá
牙
。
yīn wèi
因为
kě néng
可能
suǒ yǒu
所有
de
的
yuán wén jiàn
源文件
dōu
都
yǐ
以
dú xiě
读写
fù běn
副本
de
的
xíng shì
形式
bǎo cún
保存
zài
在
fù zhì
复制
dào
到
de
的
bù tóng
不同
wén jiàn
文件
fú wù qì
服务器
wèi zhi
位置
shàng
上
,
bì xū
必须
bǎo chí
保持
fù zhì
复制
de
的
fù běn
副本
tóng bù
同步
。
xué xiào
学校
de
的
quán tǐ
全体
jiào shī
教师
、
guǎn lǐ
管理
gàn bù
干部
hé
和
diàn jiào
电教
rén yuán
人员
,
duì
对
gǎo hǎo
搞好
jiāo yù jì shù
教育技术
gōng zuò
工作
dōu
都
yǒu zhe
有着
yì bù róng cí
义不容辞
de
的
zé rèn
责任
。
shù
树
yǐ
已
luò yè
落叶
。
jiù
就
zài
在
nà nián
那年
,
mǎ yǒu yǒu
马友友
yǔ
与
jiě jie
姐姐
mǎ yǒu chéng
马友乘
yì qǐ
一起
zài
在
bái gōng
白宫
wèi
为
měi guó
美国
zǒng tǒng
总统
kěn ní dí
肯尼迪
yǎn chū
演出
。
xué xiào
学校
dǒng shì
董事
men
们
zhēng lùn bù xiū
争论不休
,
dàn
但
yí shì wú chéng
一事无成
。
shù mù
树木
shòu shāng
受伤
shí
时
yě
也
huì
会
liú
流
“
xuè
血
”
,
qín shòu
禽兽
yě
也
huì
会
yīn
因
tòng kǔ
痛苦
hé
和
jī è
饥饿
ér
而
kū
哭
háo
嚎
āi míng
哀鸣
,
rán ér
然而
,
zhǐ yǒu
只有
wǒ men
我们
cái
才
jù bèi
具备
xiào
笑
de
的
tiān fù
天赋
,
kě yǐ
可以
suí shí
随时
kāi huái dà xiào
开怀大笑
。
jiù
就
zài
在
fēi
飞
zhào
兆
bàn dǎo tǐ
半导体
gōng sī
公司
jiā qiáng
加强
le
了
guī gǔ
硅谷
zài
在
bàn dǎo tǐ
半导体
gōng yè
工业
zhòng dì
中的
xiān dǎo
先导
zuò yòng
作用
zhī jì
之际
,
tā
它
hěn kuài
很快
yòu
又
yùn yù
孕育
le
了
yòu
又
yí gè
一个
guī gǔ
硅谷
chuán tǒng
传统
。
jiù
就
dà duō shù
大多数
jì gōng
技工
háng yè
行业
ér yán
而言
,
chéng gōng
成功
jī hū
几乎
shí ná jiǔ wěn
十拿九稳
;
dàn
但
wén kē
文科
xìng
性
zhí yè
职业
zé
则
hěn
很
nán
难
yù cè
预测
。
xué sheng
学生
“
huò
惑
”
de
的
tài duō
太多
,
bù miǎn
不免
xīn jiāo
心焦
jí zào
急躁
,
méi yǒu
没有
nài xīn
耐心
tīng
听
lǎo shī
老师
jiǎng kè
讲课
,
jiù
就
rú
如
yī bǎ
一把
qiān chuāng bǎi kǒng
千疮百孔
de
的
sǎn
伞
,
nǎ
哪
nài dé
耐得
zhù
住
jǐ
几
cháng
场
dà yǔ
大雨
de
的
jiāo
浇
lín
淋
?
jiù
就
hǎo xiàng
好像
zài
在
yī
一
yè
夜
zhī jiān
之间
,
wǒ men
我们
zhī jiān
之间
shù qǐ
竖起
le
了
yī
一
dǔ
堵
wú xíng
无形
de
的
qiáng
墙
。
lún liú
轮流
chōng dāng
充当
fú lán kè
弗兰克
lú kǎ sī
卢卡斯
,
dǎi tú
歹徒
,
huó
和
kǎi lì
凯莉
luó bó cí
罗伯茨
,
xún bǔ
巡捕
。
yīn wèi
因为
zài
在
hěn duō
很多
qíng kuàng
情况
xià
下
,
kā fēi dòu
咖啡豆
de
的
zhòng zhí yuán
种植园
yǒu zhe
有着
zuì
最
féi wò
肥沃
de
的
tǔ dì
土地
(
tōng guò
通过
bù zé shǒu duàn
不择手段
de
的
shōu gòu
收购
dé dào
得到
)
,
ér qiě
而且
tā men
他们
yě
也
wú fǎ
无法
tōng guò
通过
dú zì
独自
gēng zhòng
耕种
ér
而
shēng cún
生存
xià qù
下去
。
jiù
就
hǎo bǐ
好比
shì
是
nǐ
你
kě yǐ
可以
huī fù
恢复
nǐ de
你的
zǔ fù mǔ
祖父母
jù yǒu
具有
de
的
jī yīn
基因
,
ér
而
nǐ de
你的
fù mǔ
父母
méi yǒu
没有
zhè xiē
这些
jī yīn
基因
。
shù pí
树皮
jiù
就
xiàng
像
jīn qián bào
金钱豹
de
的
pí
皮
yí yàng
一样
。
lún chuán
轮船
shàng
上
de
的
chuáng wèi
床位
kě yǐ
可以
tí qián
提前
duō rì
多日
yù dìng
预订
。
jiù
就
rú tóng
如同
bó jī
搏击
jù lè bù
俱乐部
duì
对
bàn gōng shì
办公室
wén yuán
文员
hé
和
kuài dì
快递
xiǎo dì
小弟
suǒ
所
zuò
作
de
的
,
“
dà
大
hùn luàn
混乱
xíng dòng
行动
”
jiāng
将
cuī huǐ
摧毁
rén lèi
人类
wén míng
文明
,
zhè yàng
这样
wǒ men
我们
cái néng
才能
yōng yǒu
拥有
gèng hǎo
更好
de
的
míng tiān
明天
。
ruǎn jiàn
软件
fǎng zhēn
仿真
jiē guǒ
结果
xiǎn shì
显示
tōng guò
通过
gǎi shàn
改善
biān yuán
边缘
guāng zhà
光栅
jié gòu
结构
néng
能
zài
在
yí dìng
一定
chéng dù
程度
shàng
上
zēng dà
增大
kě shì
可视
qū yù
区域
,
jiǎn xiǎo
减小
rén yǎn
人眼
kàn dào
看到
chóng yǐng
重影
de
的
jī lǜ
几率
。