ประโยคภาษาจีน- 就如对待花生及其它有可能引起反应的食品一样食品与药物管理局早就要求生产厂家在食品标签上注明含有人工色素中文句子 (372930) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
jiù 就 rú 如 duì dài 对待 huā shēng 花生 jí 及 qí tā 其它 yǒu kě néng 有可能 yǐn qǐ 引起 fǎn yìng 反应 de 的 shí pǐn 食品 yí yàng 一样， shí pǐn 食品 yǔ 与 yào wù 药物 guǎn lǐ jú 管理局 zǎo jiù 早就 yāo qiú 要求 shēng chǎn chǎng jiā 生产厂家 zài 在 shí pǐn 食品 biāo qiān 标签 shàng 上 zhù míng 注明 hán 含 yǒu rén 有人 gōng 工 sè sù 色素。
As it does for peanuts and other foods that can cause reactions, the F. D. A. already requires manufacturers to disclose on food labels the presence of artificial colorings.

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ประโยคภาษาจีน
xué sheng 学生 men 们 shōu shi 收拾 qǐ 起 shū běn 书本 zuò 做 zǎo cāo 早操。
xué sheng 学生 men 们 běn yuè 本月 yào 要 miàn lín 面临 kǎo shì 考试， gǔ qǐ yǒng qì 鼓起勇气 ba 吧： nǐ de 你的 tóng bàn 同伴 kě yǐ 可以 wén chū 闻出 nǐ de 你的 kǒng jù 恐惧 lái 来， tā men 他们 yě 也 huì 会 chǎn shēng 产生 tóng yàng 同样 de 的 kǒng jù 恐惧。
xué sheng 学生 men 们 měi 每 tiān dōu 天都 shàng kè 上课， kè chéng 课程 nèi róng 内容 yǔ 与 biāo zhǔn 标准 guó lì 国立 xué xiào 学校 xiāng tóng 相同， bù tóng 不同 zhī 之 chǔ zài 处在 yú yòng 于用 shǒu yǔ 手语 shàng kè 上课。
yīn wèi 因为 zài 在 wǔ tái 舞台 shàng 上， ài qíng 爱情 zhǐ shì 只是 xǐ jù 喜剧 hé 和 bēi jù 悲剧 de 的 sù cái 素材， ér 而 zài 在 rén shēng 人生 zhōng 中， ài qíng 爱情 què 却 cháng cháng 常常 zhāo lái 招来 bú xìng 不幸。 tā 它 yǒu shí 有时 xiàng 象 nà wèi 那位 yòu huò 诱惑 rén 人 de 的 mó nǚ 魔女 ( 1 ) ， yǒu shí 有时 yòu 又 xiàng 象 nà wèi 那位 fù chóu 复仇 de 的 nǚ shén 女神 ( 2 ) 。
yīn wèi 因为 zài 在 guò qù 过去 de 的 jǐ nián 几年 lǐ 里， tā men 他们 chéng gōng 成功 de 地 gǔ lì 鼓励 le 了 yuè lái yuè duō 越来越多 de 的 shòu hài 受害 fù nǚ 妇女 xiàng 向 jǐng fāng 警方 bào àn 报案， què 却 réng 仍 yǒu 有 tài duō 太多 de 的 àn jiàn 案件 méi 没 néng 能 shàng sù 上诉 dào 到 fǎ tíng 法庭。
ruǎn jiàn 软件 yǐ 以 huán yǎng yǐ wán 环氧乙烷 fǎn yīng qì 反应器 shén jīng wǎng luò 神经网络 mó xíng 模型 wèi 为 hé xīn 核心， bāo kuò 包括 xùn liàn 训练、 huí yì 回忆、 yù cè 预测 jí 及 shuō míng 说明 sì 四 gè bù 个部 fēn 分。
jiù 就 rú 如 wǒ 我 xiǎn de 显得 yǒu xiē 有些 gān hé 干涸 de 的 xīn zàng 心脏， zhī zhī jié jié 枝枝节节 dōu 都 yǒu xiē 有些 lì bù cóng xīn 力不从心 de 的 dā la 耷拉。
shuān sè 栓塞 shì yóu 是由 dǎn gù chún 胆固醇、 bái xuè 白血 xì bāo 细胞 hé 和 píng huá 平滑 de 的 jī ròu 肌肉 xì bāo 细胞 zǔ chéng 组成 de 的 hùn hé tǐ 混合体 gòu chéng 构成。 suí zhe 随着 chén jī 沉积 wù zhì 物质 de 的 jī jù 积聚， jiù 就 huì 会 cóng 从 dòng mài 动脉 bì shàng 壁上 chǎn shēng 产生 máo xì xuè guǎn 毛细血管 wǎng 网， wèi 为 xì bāo 细胞 tí gōng 提供 yǎng fèn 养分。
xué sheng 学生 men 们 gěi 给 tā men 它们 chuān shang 穿上 le 了 tài kōng fú 太空服， jiāng 将 tā men 它们 bǎng 绑 dào 到 yí gè 一个 zhuāng yǒu 装有 tàn cè yí qì 探测仪器 hé 和 shè xiàng jī 摄像机 de 的 pào mò 泡沫 bǎn 板 hé zi 盒子 shàng 上， bìng qiě 并且 hé 和 yí gè 一个 jù dà 巨大 de 的 hài qì 氦气 qiú 球 xiāng lián 相连。
yīn wèi 因为 zài na r 在那儿 zuò 坐 le 了 hěn 很 jiǔ 久， wǒ 我 bù dé bù 不得不 àn mó 按摩 wǒ 我 nà 那 jiāng yìng 僵硬 de 的 tuǐ bù 腿部 jī ròu 肌肉。
ruǎn jiàn 软件 yīng gāi 应该 bǎo hù 保护 zì jǐ 自己 bù 不 shòu 受 yòng hù 用户 sǔn hài 损害。
xué sheng 学生 men 们 shuō 说， shàng hǎi 上海 hěn duō 很多 nián qīng 年轻 fū fù 夫妇 mǎi bù qǐ 买不起 dú lì 独立 zhù fáng 住房， zhè 这 jiù shì 就是 wèi shén me 为什么 tā men 他们 xún zhǎo 寻找 róng yì 容易 gǎi zào 改造 wài xíng 外形 de 的 fèi qì 废弃 lián jià 廉价 cái liào 材料 lái 来 jiàn zào 建造 fáng wū 房屋 de 的 yuán yīn 原因。
xiào nèi 校内 shè yǒu 设有 hǎi wài 海外 liú xué shēng 留学生 zhuān yòng 专用 sù shè 宿舍、 fàn táng 饭堂。
ruǎn jiàn 软件 shì 是 wú xíng zī chǎn 无形资产， tā 他 shì 是 sī xiǎng 思想 de 的 jù tǐ huà 具体化。
xué sheng 学生 fán 凡 mèi 妹 xiě gěi 写给 wǒ de 我的 xìn 信 zhōng 中 shuō 说：『 nà 那 wǒ 我 jiù 就 dā ying 答应 nǐ wǒ 你我 bǎ tóu 把头 tái qǐ 抬起 lái 来， hǎo bu hǎo 好不好， bù guǎn 不管 yǐ hòu 以后 yù dào 遇到 shèn 甚 mó 麽 kùn nan 困难， dōu 都 yào 要 bǎ tóu 把头 tái qǐ 抬起 lái 来， bú yào 不要 dī xià 低下 zì jǐ 自己 de 的 tóu 头， yào 要 xiāng xìn 相信 zì jǐ 自己。』
yīn wèi 因为 zēng jiā 增加 le 了 yī gēn 一根 suí zhe 随着 diào gān 吊杆 shàng xià 上下 yí dòng 移动 de 的 kòng zhì gǎn 控制杆， fā dòng jī 发动机 de 的 gōng lǜ 功率 yě 也 zēng dà 增大 le 了。
ruǎn jiàn 软件 zì yóu rì 自由日 shì 是 quán shì jiè 全世界 cǎo gēn 草根 de 的 nǔ lì 努力， tā 它 bǎ 把 yǒu guān 有关 zì yóu 自由 yǔ 与 kāi yuán 开源 ruǎn jiàn 软件 de 的 cháng chù 长处 hé 和 kě yòng xìng 可用性 de 的 qíng kuàng 情况 gào su 告诉 rén men 人们。
xiào yuán 校园 huán jìng yōu yǎ 环境幽雅， fēng gé dú tè 风格独特， shì 是 dú shū 读书 zhì xué 治学 de 的 lǐ xiǎng 理想 yuán dì 园地。
jiù 就 dāng xià 当下 guó nèi 国内 xué jiè 学界 ér yán 而言， zhè zhǒng 这种 lǐ lùn 理论 wǎng wǎng 往往 yǐ 以 jí ěr zī 吉尔兹、 mèng dé sī jiū 孟德斯鸠 děng 等 rén 人 de 的 xiāng guān 相关 lùn shù 论述 zuò wéi 作为 luó ji 逻辑 qǐ diǎn 起点。
xué sheng 学生 zài 在 yǎ sī kǎo shì 雅思考试 zhōng 中 wú fǎ 无法 qǔ dé 取得 gāo fēn 高分 shì 是 yǒu 有 zhū duō 诸多 yuán yīn 原因 de 的。
yīn wèi 因为 tiān zāi 天灾 zhū rú 诸如 bīng báo 冰雹、 chí yǔ 迟雨、 bào yǔ 暴雨、 yǐ jí 以及 chóng zāi 虫灾 shǐ de 使得 GORUGUTU de 的 jū mín 居民 chǔ yú 处于 jī è 饥饿 de 的 jìng dì 境地。
ruǎn yìng jiān shī 软硬兼施 - - - nǐ de 你的 zhǔ jué 主角 bèi 被（ zhí zhuó 执着 zhě 者 huò 或 fǎn pài 反派） zhuī jī 追击， tóng shí 同时 què 却 yě 也 zhuī xún 追寻 zhe 着（ mǒu gè 某个 xiǎng fǎ 想法， mǒu zhǒng 某种 dōng xi 东西， mǒu rén 某人， mǒu gè 某个 mí tí 谜题）。
xué sheng 学生 shǒu cè 手册 chēng 称 bèi 被 zhuā 抓 dào 到 de 的 xué sheng 学生 jiāng 将 huì miàn 会面 lín 临 jì lǜ 纪律 chǔ fèn 处分。
jiù 就 wǒ men 我们 suǒ zhī 所知 tā men 他们 shǐ yòng 使用 de 的 yì zhǒng 一种 shù zhī 树脂 zhǐ 只 zài 在 miǎn diàn 缅甸 cún zài 存在。
yīn wèi 因为 nǚ xìng 女性 shì 是 zuì 最 cháng jiàn 常见 de 的 téng tòng 疼痛 chéng shòu zhě 承受者， ér 而 wǒ men 我们 zuì jī běn 最基本 de 的 téng tòng 疼痛 yán jiū 研究 yàng běn 样本 shì 是 cí xìng 雌性 shǔ 鼠。
xué sheng 学生 kè yè 课业 fù dān 负担 hěn 很 zhòng 重， bāo kuò 包括 liǎng gè 两个 huò zhě 或者 sān gè 三个 xià tiān 夏天 dōu 都 yào 要 shàng kè 上课。
qīng 轻 yú shuǐ 于水 de 的， yòng yǐ 用以 cè dìng 测定 jiǎ chún 甲醇、 yǐ chún 乙醇、 yǐ mí 乙醚 děng 等 shuǐ róng yè 水溶液； yǐ jí 以及 qì yóu 汽油、 méi yóu 煤油、 zhí wù yóu 植物油、 shí yóu mí 石油醚 děng 等 yè tǐ 液体 zhī 之 mì dù 密度。
yàng pǐn 样品 fēn sàn 分散 zài 在 50% （ V / V ） wáng shuǐ 王水 zhōng 中， tōng guò 通过 cí lì jiǎo bàn 磁力搅拌 bǎo zhèng 保证 yàng pǐn 样品 róng yè 溶液 de 的 jūn yī 均一 xìng 性 yǔ 与 wěn dìng xìng 稳定性。
xué sheng 学生： dàn shì 但是 nǐ 你 kě yǐ 可以 hěn 很 róng yì 容易 de 地 tí gōng 提供 yǔ jìng 语境 , zhè shì 这是 yí gè 一个 lùn diǎn 论点 , jiào shòu 教授： hǎo 好， wǒ 我 shuō 说 guò 过 nǐ 你 kě yǐ 可以 tí gōng 提供 yǔ jìng 语境 , zài 在 zhè ge 这个 àn lì 案例 zhōng 中， yí qiè 一切 dōu 都 kě yǐ 可以 chēng zuò 称作 lùn diǎn 论点。
qīng dù 轻度 hé 和 zhōng dù 中度 fàng mù 放牧 lǜ 率 néng gòu 能够 cì jī 刺激 chéng nián 成年 hé 和 lǎo líng 老龄 zhū 株 cóng 丛 fēn niè 分蘖， zēng jiā 增加 qí 其 dān cōng 单丛 fēn niè 分蘖 mì dù 密度；

ประโยคภาษาจีน
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xué sheng 学生 men 们 měi 每 tiān dōu 天都 shàng kè 上课， kè chéng 课程 nèi róng 内容 yǔ 与 biāo zhǔn 标准 guó lì 国立 xué xiào 学校 xiāng tóng 相同， bù tóng 不同 zhī 之 chǔ zài 处在 yú yòng 于用 shǒu yǔ 手语 shàng kè 上课。
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yīn wèi 因为 zài 在 guò qù 过去 de 的 jǐ nián 几年 lǐ 里， tā men 他们 chéng gōng 成功 de 地 gǔ lì 鼓励 le 了 yuè lái yuè duō 越来越多 de 的 shòu hài 受害 fù nǚ 妇女 xiàng 向 jǐng fāng 警方 bào àn 报案， què 却 réng 仍 yǒu 有 tài duō 太多 de 的 àn jiàn 案件 méi 没 néng 能 shàng sù 上诉 dào 到 fǎ tíng 法庭。
ruǎn jiàn 软件 yǐ 以 huán yǎng yǐ wán 环氧乙烷 fǎn yīng qì 反应器 shén jīng wǎng luò 神经网络 mó xíng 模型 wèi 为 hé xīn 核心， bāo kuò 包括 xùn liàn 训练、 huí yì 回忆、 yù cè 预测 jí 及 shuō míng 说明 sì 四 gè bù 个部 fēn 分。
jiù 就 rú 如 wǒ 我 xiǎn de 显得 yǒu xiē 有些 gān hé 干涸 de 的 xīn zàng 心脏， zhī zhī jié jié 枝枝节节 dōu 都 yǒu xiē 有些 lì bù cóng xīn 力不从心 de 的 dā la 耷拉。
shuān sè 栓塞 shì yóu 是由 dǎn gù chún 胆固醇、 bái xuè 白血 xì bāo 细胞 hé 和 píng huá 平滑 de 的 jī ròu 肌肉 xì bāo 细胞 zǔ chéng 组成 de 的 hùn hé tǐ 混合体 gòu chéng 构成。 suí zhe 随着 chén jī 沉积 wù zhì 物质 de 的 jī jù 积聚， jiù 就 huì 会 cóng 从 dòng mài 动脉 bì shàng 壁上 chǎn shēng 产生 máo xì xuè guǎn 毛细血管 wǎng 网， wèi 为 xì bāo 细胞 tí gōng 提供 yǎng fèn 养分。
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yīn wèi 因为 zēng jiā 增加 le 了 yī gēn 一根 suí zhe 随着 diào gān 吊杆 shàng xià 上下 yí dòng 移动 de 的 kòng zhì gǎn 控制杆， fā dòng jī 发动机 de 的 gōng lǜ 功率 yě 也 zēng dà 增大 le 了。
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yàng pǐn 样品 fēn sàn 分散 zài 在 50% （ V / V ） wáng shuǐ 王水 zhōng 中， tōng guò 通过 cí lì jiǎo bàn 磁力搅拌 bǎo zhèng 保证 yàng pǐn 样品 róng yè 溶液 de 的 jūn yī 均一 xìng 性 yǔ 与 wěn dìng xìng 稳定性。
xué sheng 学生： dàn shì 但是 nǐ 你 kě yǐ 可以 hěn 很 róng yì 容易 de 地 tí gōng 提供 yǔ jìng 语境 , zhè shì 这是 yí gè 一个 lùn diǎn 论点 , jiào shòu 教授： hǎo 好， wǒ 我 shuō 说 guò 过 nǐ 你 kě yǐ 可以 tí gōng 提供 yǔ jìng 语境 , zài 在 zhè ge 这个 àn lì 案例 zhōng 中， yí qiè 一切 dōu 都 kě yǐ 可以 chēng zuò 称作 lùn diǎn 论点。
qīng dù 轻度 hé 和 zhōng dù 中度 fàng mù 放牧 lǜ 率 néng gòu 能够 cì jī 刺激 chéng nián 成年 hé 和 lǎo líng 老龄 zhū 株 cóng 丛 fēn niè 分蘖， zēng jiā 增加 qí 其 dān cōng 单丛 fēn niè 分蘖 mì dù 密度；

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