ประโยคภาษาจีน- 栗逼趵从北京的研究作出贡献中文句子 (373120) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
lì 栗 bī 逼 bào 趵 cóng běi 从北 jīng 京 de 的 yán jiū 研究 zuò chū 作出 gòng xiàn 贡献。
Li Bibo contributed research from Beijing.

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ประโยคภาษาจีน
xiào nèi 校内 mó nǐ 模拟 shí 实 xùn 训 hé 和 xiào wài 校外 qǐ yè 企业 dǐng gǎng 顶岗 shí xí 实习 shì 是 gāo zhí 高职 shí jiàn xìng 实践性 jiāo xué huó dòng 教学活动 de 的 zhòng yào 重要 huán jié 环节。
yīn wèi 因为 zài 在 gé bì 隔壁 tóng yàng 同样 bù qǐ yǎn 不起眼 de 的 fáng jiān 房间 lǐ 里， yī míng 一名 shēn chuān 身穿 zuò zhàn fú 作战服 de 的 nián qīng 年轻 zhōng shì 中士 zhèng 正 tōng guò 通过 zhuāng yǒu 装有 dān xiàng 单向 bō li 玻璃 de 的 chuāng kǒu 窗口 dīng 盯 zhe 着 zhè xiē 这些 shān yáng 山羊。
yīn wèi 因为 dì fāng 地方 guān yuán 官员 zài 在 hé lǐ 合理 péi cháng 赔偿 wèn tí 问题 shàng 上 de 的 mán piàn 瞒骗， tā 他 de 的 xīn 新 jiā 家 zhǐ yǒu 只有 jiù jiā 旧家 de 的 yí bàn 一半 dà 大。
ruǎn jiàn kāi fā rén yuán 软件开发人员 shǐ yòng 使用 bǎn běn 版本 kòng zhì jì tǒng 控制系统， zài hòu 在后 tái 台 liǎo jiě 了解 yuán dài mǎ 源代码， huó 和 yuán dài mǎ 源代码 de 的 xiū dìng běn 修订本 bìng qiě 并且 dìng qī 定期 de 地 fā xíng 发行 ruǎn jiàn 软件 bǎn běn 版本， gōng 供 gōng zhòng 公众 shǐ yòng 使用。
ruǎn jiàn 软件 zuì 最 fā dá 发达 de 的 dì fang 地方 zài 在 bīn jiāng 滨江， nǐ 你 kě yǐ 可以 zhǎo 找 xià 下 nà bian 那边 de 的 gōng sī 公司。
jiù 就 yǔ zhòu 宇宙 zhōng 中 zuì 最 qí guài 奇怪 de 的 dì diǎn 地点 lái shuō 来说， huò mǔ 霍姆 bó gé 伯格 xīng xì 星系 shì 是 qí zhōng 其中 yí gè 一个 xīng xing 星星 de 的 jù jí diǎn 聚集点。
xué sheng 学生 zuò wán 做完 suǒ yǒu 所有 liàn xí 练习 zhī hòu 之后， lǎo shī 老师 jì xù 继续 jiǎng jiě 讲解 kè wén 课文。（ biǎo shì 表示 shí jiān 时间）
xiào yuán 校园 yì kǎ tōng 一卡通 xì tǒng 系统 shì 是 shù zì huà 数字化 xiào yuán 校园 de 的 jī chǔ gōng chéng 基础工程， shì 是 shù zì huà 数字化 xiào yuán 校园 zhōng 中 zhòng yào 重要 de 的 zǔ chéng bù fèn 组成部分。
yīn wèi 因为 zēng liàng 增量 suǒ yǐn 索引 kě yǐ 可以 tiān jiā 添加 hé 和 shān chú 删除 tiáo mù 条目， suǒ yǐ 所以 duō ge 多个 zhí xíng 执行 rèn wu 任务 kě dǎo 可导 zhì 致 chóng fù 重复 huò 或 diū shī 丢失 xiàng 项。
jiù 就 fēng zhuāng 封装 de 的 ruǎn jiàn 软件 ér yán 而言， fú wù 服务 kě néng 可能 shì 是 yí gè 一个 zǔ jiàn 组件， yě 也 kě néng 可能 bú shi 不是 yí gè 一个 zǔ jiàn 组件。
ruǎn jiàn 软件 xiàng mù 项目 jīng lǐ 经理 bú bì yào 不必要 jì suàn 计算 xiàng mù 项目 huò 或 xiàng mù 项目 zǐ 子 zú 族 zhī jiān 之间 de 的 guān lián 关联。
xiào yuán 校园 huán jìng yōu yǎ 环境幽雅、 huā mù 花木 fán mào 繁茂， bì cǎo rú yīn 碧草如茵， jǐng sè 景色 yí rén 宜人。
yīn wèi 因为 dà hóng páo 大红袍 de 的 xiāng 香 gāo 高， zài 在 chōng pào 冲泡 guò chéng 过程 dāng zhōng 当中， dōu 都 yì 邑 yǒu 有 mǎn shì 满室 shēng xiāng 生香 de 的 hòu guǒ 后果。
ruǎn mù 软木。 bǎn zhuàng 板状 xī yīn 吸音 chún 纯 péng zhàng 膨胀 zhān hé 粘合 tǐ 体。 tè xìng 特性。
xué sheng 学生 xué xí 学习 yǒu guān 有关 xīn jiào tú 新教徒 de 的 nèi róng 内容， tā 她 shuō 说， bìng 并 bú shi 不是 zài 在 gǎn ēn jié 感恩节 qī jiān 期间， ér shì 而是 tā men 他们 zài 在 xué xí 学习 měi guó 美国 lì shǐ 历史 de shí hòu 的时候。
yīn wèi 因为 tiān qì 天气 bù hǎo 不好， cí xiàn 磁县 tiān qì 天气， tā men de 他们的 lǚ xíng jì huá 旅行计划 qǔ xiāo 取消 le 了。
xué sheng 学生 jiāng 将 yǔ 与 cān yù 参与 shí jì 实际 jì 计 huà gōng 画工 zuò 作 zhī 之 rén yuán 人员 huì miàn 会面， jiāng 将 lǐ lùn 理论 huà wèi 化为 xíng dòng 行动， bìng qiě 并且 shěng sī 省思 zài 在 guò chéng 过程 zhōng 中 suǒ 所 dé dào 得到 de 的 tǐ wù 体悟。
jiù 就 wǒ 我 gè rén 个人 ér yán 而言， wǒ 我 kāi shǐ 开始 le 了 lǚ yóu 旅游 hé 和 yùn dòng 运动 de 的 shēng huó 生活， bǐ rú 比如 pí huá tǐng 皮划艇 hé 和 yóu yǒng 游泳。 rú guǒ 如果 wǒ de 我的 shēn tǐ 身体 gèng jù 更具 shí lì 实力 zhè xiē 这些 huì 会 gèng 更 wán měi 完美。
xiào zhǎng 校长 gào su 告诉 wǒ 我， lǐ jiā chéng 李嘉诚 xiān sheng 先生 juān zī 捐资 jiàn xiào 建校， xiān hòu 先后 tóu rù 投入 le 了 èr shí 二十 duō yì 多亿 gǎng bì 港币， tā 他 duì 对 xué xiào 学校 rén wén 人文 huán jìng 环境 yāo qiú 要求 fēi cháng 非常 yán gé 严格；
jiù 就 wǒ men de 我们的 xìng qù 兴趣 ài hào 爱好 lái shuō 来说， wǒ men 我们 jīng cháng 经常 huì 会 xuǎn zé 选择 hòu zhě 后者， yīn wèi 因为 wǒ men 我们 dōu 都 yǒu 有 qū xiàng 趋向 xiǎng 想 bǎ 把 měi 每 yí gè 一个 xìng qù 兴趣 ài hào 爱好 dōu 都 biàn chéng 变成 wǒ men de 我们的 mù biāo 目标 shì yè 事业。
yīn wèi 因为 nǚ hái zi 女孩子 zhī jiān 之间 róng yì 容易 jīn jīn jì jiào 斤斤计较， ràng 让 rén 人 gǎn jué 感觉 tài 太 lèi 累， nán hái 男孩 yǒu huó lì 有活力 ér 而 nǚ hái 女孩 xì zhì 细致， jì 既 néng 能 jiǎn qīng 减轻 gè rén 个人 de 的 jīng jì 经济 yā lì 压力， yòu 又 bǐ 比 yí gè rén 一个人 dú chǔ 独处 yǒu yì si 有意思 dé 得 duō 多， gǎn jué 感觉 huì 会 gèng hǎo 更好。
jiù 就 wǒ 我 kàn 看 cǎi 采， wǒ 我 tóng yì 同意 hòu zhě 后者 de 的 yì jiàn 意见。
yàng lì 样例 bāo hán 包含 liǎng 两 tiáo 条 guī zé 规则： yī 一 tiáo 条 yòng yú 用于 zhuǎn fā 转发 qū yù 区域 jìn rù 进入 shì jiàn 事件， lìng yī 另一 tiáo 条 yòng yú 用于 què dìng 确定 qì chē 汽车 shì fǒu 是否 lòu diào 漏掉 le 了 mǒu gè 某个 shēng chǎn 生产 bù zhòu 步骤。
xué sheng 学生 xū 须 cān yù 参与 xué yuàn 学院 nèi 内 suǒ yǒu 所有 kè chéng 课程 jí 及 huó dòng 活动： shēng qí 升旗 jí 及 jiàng qí 降旗 diǎn lǐ 典礼、 zǎo 早 wǔ wǎn cān 午晚餐、 shì nèi wài 室内外 gè xiàng 各项 kè chéng 课程、 tuán tǐ huó dòng 团体活动 hè 和 pǐn dé 品德 jiào yù 教育 kè chéng 课程。
jiù 就 bǎ 把 tā 它 rēng 扔 jìn 进 jī qì 机器 lǐ 里， kàn kan 看看 huì 会 fā shēng 发生 shén me 什么。
hé zhǔn 核准 biāo shì 标示 wài 外 shǐ yòng 使用 bāo kuò 包括 tóu téng 头疼， fēi 非 táng niào bìng 糖尿病 yǐn qǐ 引起 de 的 shén jīng tòng 神经痛 hé 和 jī 肌 gǔ gé 骨骼 téng 疼。
xué sheng 学生： duì 对 , jiào shòu 教授： duì 对， gěi 给 wǒ 我 jǐ ge 几个 lì zi 例子。
jiù 就 ná 拿 chōu yān 抽烟 lái shuō 来说 ba 吧， rú guǒ 如果 nǐ 你 yǐ 已 shì 是 xǔ duō 许多 nián 年 de 的 yān yǐn 烟瘾 zhě 者 de huà 的话， nà me 那么 xī yān 吸烟 de 的 huài 坏 xí guàn 习惯， bú huì 不会 zài 在 nǐ 你 lǐng xǐ 领洗 zhī hòu 之后 de 的 dì èr tiān 第二天 jiù 就 xiāo shī 消失。 ér 而 mó guǐ 魔鬼 gèng 更 huì 会 lì yòng 利用 zhè ge 这个 yòu huò 诱惑 xiǎng jǐn 想尽 bàn fǎ 办法 lái 来 bǎ 把 nǐ 你 jī dǎo 击倒。
jiù 就 xīn 新 bèi dé fú dé 贝德福德 gǎng 港 de 的 jiāng 鳉 yú 鱼 lái shuō 来说 qíng kuàng 情况 pō wéi 颇为 xiāng sì 相似， biàn 便 gèng wéi 更为 fù zá 复杂。
xué jiè 学界 lùn jí 论及 dōng hàn 东汉 dǎng gù 党锢， duō zhàn 多站 zài 在 dài biǎo 代表 zhèng tǒng 正统、 dào dé 道德 dī shì 的士 dà fū 大夫 lì chǎng 立场， biǎo 表 xiàn chū 现出 duì 对 huàn 宦 sì 寺 jiē céng 阶层 xíng wéi 行为 de 的 qīng jiàn 轻贱。

ประโยคภาษาจีน
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