ประโยคภาษาจีน- 不这种感觉更像是对那些以如此巨大勇气走向死亡的男人和男孩纯粹的尊敬中文句子 (55536) ตัวอย่าง

ภาษาอาหรับ ภาษาเขมร ภาษาจีน ภาษาอังกฤษ ภาษาอินโดนีเซีย ภาษาลาว ภาษามลายู(ยาวี) ภาษามาเลเซีย ภาษาตากาล็อก ภาษาเวียดนาม ภาษาจีนเป็นไทย

BACK

ประโยคภาษาจีน : 中文句子
bù 不， zhè zhǒng 这种 gǎn jué 感觉 gèng 更 xiàng shì 像是 duì 对 nà xiē 那些 yǐ 以 rú cǐ 如此 jù dà 巨大 yǒng qì 勇气 zǒu xiàng 走向 sǐ wáng 死亡 de 的 nán rén 男人 hé 和 nán hái 男孩 chún cuì 纯粹 de 的 zūn jìng 尊敬。
No, it is more like pure respect for those men and boys who marched to their deaths with such bravery.

PREVIOUS	NEXT

ประโยคภาษาจีน
bù 不， nà shi 那是 wèi le 为了 yǎn shì 掩饰 wǒ de 我的 xīng fèn 兴奋， wèi le 为了 zhēn de 真的 néng 能 kàn dào 看到 zhè ge 这个。
lǎo shī 老师 duì 对 xué sheng 学生 zǒng shì 总是 xiào liǎn xiāng yíng 笑脸相迎， ér qiě 而且 cóng bù 从不 duì 对 wǒ men 我们 fā pí qì 发脾气， tā 他 zǒng 总 shì cóng 是从 duō fāng 多方 miàn dī 面的 qǐ fā 启发 hé 和 gǔ lì 鼓励 wǒ men 我们。
lǎo shī 老师 jiàng 将 tā 她 de 的 zuò wén 作文 xiàn dìng 限定 zài 在 800 zì 字 yǐ nèi 以内。
lǎo shī 老师 cháng cháng 常常 bǎ 把 wǒ 我 hé 和 lìng wài 另外 yí gè 一个 tóng xìng 同姓 de 的 nán hái 男孩 gǎo hùn 搞混 le 了。
“ zhè xiē 这些 xué sheng 学生 jiù yào 就要 jìn rù 进入 dà xué 大学， ” tā 她 shuō 说， “ dàn shì 但是 wǒ 我 xiǎng yào 想要 bāng zhù 帮助 de 的 shì 是 jiān gù 坚固 de 的 C de 的 xué sheng 学生， jiù 就 xiàng 像 dāng shí 当时 wǒ 我 zhè yàng 这样 de 的 xué sheng 学生， tā men 他们 zuì 最 xū yào 需要 bāng zhù 帮助 hé 和 zhǐ yǐn 指引。
yǐ 以 bīng táng 冰糖 fěn 粉 zuò 作 diǎn zhuì 点缀， chuán tǒng 传统 dī 啲 nà 那 bù 吥 lēi sī 勒斯 fēng wèi 风味 qiǎo kè lì 巧克力 xìng rén 杏仁 dàn gāo 蛋糕。
jù cǐ 据此 gěi chū 给出 le 了 yì sǔn xìng 易损性 píng jià 评价 gōng shì 公式。
jù cǐ 据此 diào yán 调研 fāng fǎ 方法 héng liáng 衡量 , zhōng guó 中国 lè guān 乐观 qíng xù 情绪 diē fú 跌幅 jū shǒu 居首 , cóng 从 18 gè 个 yuè 月 qián 前 de 的 90% bào diē 暴跌 zhì 至 46% , tóng qī 同期 yìn dù 印度 cóng 从 88% cuò 挫 zhì 至 65% .
lǎo shī 老师 yīng dāng 应当 duì 对 tā 他 de 的 gōng zuò 工作 yǒu 有 nài fán 耐烦。
“ zhè xiē 这些 wēi xì 微细 kē lì wù 颗粒物 shì 是 yǐng xiǎng 影响 kě jiàn dù 可见度， ràng 让 tiān kōng 天空 kàn qǐ lai 看起来 wù máng máng 雾茫茫 de 的 yuán yīn 原因， ” kāng nài ěr 康奈尔 kòng qì zhì liáng 空气质量 zhuān jiā 专家 wēi sī tè 威斯特 dá 达 shuō 说， “ tā 它 yě 也 shì 是 zuì 最 zhí jiē yǐng xiǎng 直接影响 jiàn kāng 健康 de 的 yīn sù 因素。 ”
yǐ lì yà 以利亚 xiān zhī 先知 duì 对 yà hā 亚哈 wáng 王 zài 在 ná bó 拿伯 de 的 pú táo yuán 葡萄园 zhōng 中 yù yán 预言 yě 也 chéng wéi 成为 xiàn shí 现实。
jù cǐ 据此， fēn xī 分析 le 了 gāo wēn 高温 kōng qì 空气 rán shāo 燃烧 guò chéng 过程 zhōng 中 yān 烟 tái 炱 de 的 shēng chéng 生成 yǔ 与 yǎng huà 氧化 guò chéng 过程 tè xìng 特性， zhǐ chū 指出 yǎng huà jì 氧化剂 de 的 nóng dù 浓度 fēn bù 分布 shì 是 yì zhì 抑制 NOX shēng chéng 生成 hè 和 yān 烟 tái 炱 pái fàng 排放 de 的 guān jiàn 关键 yīn sù 因素；
yǐ lì 以利 shuō 说、 nǐ 你 kě yǐ 可以 píng píng Ān Ān 平平安安 de 的 huí qu 回去、 yuàn 愿 yǐ sè liè 以色列 de 的 shén 神 yǔn zhǔn 允准 nǐ 你 xiàng 向 tā 他 suǒ qiú 所求 de 的。
lǎo shī 老师 bǎ 把 tōng zhī 通知 dìng 钉 zài 在 bù gào lán 布告栏 shàng 上。
jù cǐ 据此， xīn dé 欣德 lēi 勒 fū fù 夫妇 yāo qiú 要求 jì xù 继续 yǐ 以 diǎn dī 点滴 wèi shí 喂食 wéi chí 维持 tā 她 de 的 shēng mìng 生命。
yǐ qián 以前 , tóng móu 同谋 zhě 者 huì 会 zài 在 jiào kē shū 教科书 de 的 bāng zhù 帮助 xià 下 hěn kuài 很快 tián 填 shàng 上 dá àn 答案 , zài 再 bǎ 把 shì juàn 试卷 bāo 包 shàng 上 yí kuài 一块 xiǎo 小 shí tou 石头 rēng 扔 jìn 进 kǎo chǎng 考场 kāi 开 zhe 着 de 的 chuāng hu 窗户 huò shì 或是 yòng 用 dàn gōng 弹弓 tán 弹 jìn qù 进去。
yǔ 与《 huá shèng dùn yóu bào 华盛顿邮报》 shàng 上 de 的 jì lù 记录 xiāng bǐ 相比， duì bǐ 对比 shì 是 jīng rén 惊人 de 的。
“ zhè jiàn 这件 shì 事 nǐ 你 shuō 说 zěn me bàn 怎么办 cái 才 hǎo 好 ne 呢？ ” fú lán zī 弗兰兹 wèn dào 问道。
lǎo shī 老师 yòng 用 bǎn cā 板擦 cā diào 擦掉 jù zi 句子。
“ zhè 这 dào 倒 hěn bù 很不 huài 坏， ” bīng shì 兵士 shuō 说。 “ bú guò 不过 wǒ 我 ná 拿 shén me 什么 dōng xi 东西 lái 来 chóu xiè 酬谢 nǐ 你 ne 呢。
yǔ 与 shàng yī dài 上一代 nóng mín gōng 农民工 xiāng bǐ 相比， xīn shēng dài 新生代 nóng mín gōng 农民工 de 的 shè huì 社会 wǎng luò 网络 zhuǎn xíng 转型 guò chéng 过程 yǒu 有 qí zì shēn 其自身 de 的 tè diǎn 特点， tā men 他们 duì 对 xiāng tǔ 乡土 shè huì 社会 wǎng luò 网络 de 的 yī lài 依赖 huó 和 jiè zhòng 借重 chéng dù 程度 dà dà 大大 jiàng dī 降低， chéng shì 城市 tè zhēng 特征 gèng wéi 更为 míng xiǎn 明显。
“ zhè 这 zhǐ shì 只是 wǒ 我 zhè 这 yì shēng 一生 zhōng 中 dì èr cì 第二次 gěi 给 yí gè 一个 zhèng zhì jiā 政治家 dǎ diàn huà 打电话 ” ， méi fēi 梅菲 Ěr dé 尔德 duì 对 shí dài zhōu kān 时代周刊 shuō 说。
yǔ 与 shì jiè wèi shēng zǔ zhī 世界卫生组织 yì qǐ 一起 kāi zhǎn 开展 de 的 zhè xiàng 这项 yán jiū 研究 fā xiàn 发现 jī hū 几乎 zài 在 měi 每 yí gè 一个 guó jiā 国家 táng niào bìng 糖尿病 fā bìng lǜ 发病率 huò shì 或是 yǒu suǒ 有所 shàng shēng 上升 huò shì 或是 bǎo chí 保持 bú biàn 不变。
yǐ qián 以前 wǒ men 我们 cóng wèi 从未 fā xiàn 发现 guò 过 xīn shí qì shí dài 新石器时代 de 的 hé zàng 合葬 shī gǔ 尸骨， gèng 更 bù 不 yào shuō 要说 xiāng hù 相互 yōng bào 拥抱 zài yì qǐ 在一起 de 的 le 了。
“ zhè 这 shí zài 实在 nán yǐ 难以 xiǎng xiàng 想像 jǐn jǐn 仅仅 zài 在 jǐ 几 miǎo zhōng 秒钟 nèi 内， xué sheng 学生 hé 和 lǎo shī 老师 dōu 都 bèi 被 shā sǐ 杀死 - - - - zhè shì 这是 hài rén tīng wén 骇人听闻 de 的 zuì xíng 罪行， ” tā 她 gào su 告诉 jì zhě 记者， bìng néng 并能 yù nàn 遇难 jiā shǔ 家属 biǎo shì 表示 wèi wèn 慰问。
yǐ qián 以前 wǒ 我 yǎn jiǎng 演讲 shí 时， rén men 人们 yǐ 以 jiāo huì 教会 quán wēi 权威 de 的 mǒu zhǒng 某种 xíng shì 形式 yí gè jìn 一个劲 de 地 xiàng 向 wǒ 我 jiào kǔ 叫苦。
“ zhè 这 xiǎo gū niáng 小姑娘 zhǔn 准 shì 是 yǒu 有 mó fǎ 魔法 fù tǐ 附体， wǒ 我 gǎn 敢 shuō 说， ” tā 他 duì 对 dīng méi 丁梅 sī dài ěr 斯代尔 xiān sheng 先生 shuō 说。 “ tā 她 gēn běn 根本 yòng bù zháo 用不着 lǎo 老 nǚ wū 女巫 de 的 tiáo zhou 笤帚 jiù 就 néng 能 fēi xíng 飞行！ ”
lǎo shī 老师， zhè fèn 这份 lǐ wù 礼物 lüè biǎo 略表 xué sheng 学生 de 的 yì diǎn 一点 xīn yì 心意： xī wàng 希望 nín 您 jiān kǎo 监考 shí 时 zhēng yì zhī yǎn bì yì zhī yǎn 睁一只眼闭一只眼； pàn 判 juǎn 卷 zhǐ 纸 shí 时 gāo tái guì shǒu 高抬贵手； xiě 写 píng yǔ 评语 shí 时 duō duō 多多 měi yán 美言。
yǐ qián 以前 de 的 “ diǎn dī 点滴 ” liú liàng 流量 xiàn zài 现在 biàn chéng 变成 le 了 jù dà 巨大 de 的 liú liàng 流量。
yǔ 与 zhī 之 xiāng bǐ 相比， yí kuài 一块 jīn qiāng yú 金枪鱼 sān míng zhì 三明治 zhōng 中 què 却 hán yǒu 含有 28 wēi kè 微克 gǒng 汞。

ประโยคภาษาจีน
bù 不， nà shi 那是 wèi le 为了 yǎn shì 掩饰 wǒ de 我的 xīng fèn 兴奋， wèi le 为了 zhēn de 真的 néng 能 kàn dào 看到 zhè ge 这个。
lǎo shī 老师 duì 对 xué sheng 学生 zǒng shì 总是 xiào liǎn xiāng yíng 笑脸相迎， ér qiě 而且 cóng bù 从不 duì 对 wǒ men 我们 fā pí qì 发脾气， tā 他 zǒng 总 shì cóng 是从 duō fāng 多方 miàn dī 面的 qǐ fā 启发 hé 和 gǔ lì 鼓励 wǒ men 我们。
lǎo shī 老师 jiàng 将 tā 她 de 的 zuò wén 作文 xiàn dìng 限定 zài 在 800 zì 字 yǐ nèi 以内。
lǎo shī 老师 cháng cháng 常常 bǎ 把 wǒ 我 hé 和 lìng wài 另外 yí gè 一个 tóng xìng 同姓 de 的 nán hái 男孩 gǎo hùn 搞混 le 了。
“ zhè xiē 这些 xué sheng 学生 jiù yào 就要 jìn rù 进入 dà xué 大学， ” tā 她 shuō 说， “ dàn shì 但是 wǒ 我 xiǎng yào 想要 bāng zhù 帮助 de 的 shì 是 jiān gù 坚固 de 的 C de 的 xué sheng 学生， jiù 就 xiàng 像 dāng shí 当时 wǒ 我 zhè yàng 这样 de 的 xué sheng 学生， tā men 他们 zuì 最 xū yào 需要 bāng zhù 帮助 hé 和 zhǐ yǐn 指引。
yǐ 以 bīng táng 冰糖 fěn 粉 zuò 作 diǎn zhuì 点缀， chuán tǒng 传统 dī 啲 nà 那 bù 吥 lēi sī 勒斯 fēng wèi 风味 qiǎo kè lì 巧克力 xìng rén 杏仁 dàn gāo 蛋糕。
jù cǐ 据此 gěi chū 给出 le 了 yì sǔn xìng 易损性 píng jià 评价 gōng shì 公式。
jù cǐ 据此 diào yán 调研 fāng fǎ 方法 héng liáng 衡量 , zhōng guó 中国 lè guān 乐观 qíng xù 情绪 diē fú 跌幅 jū shǒu 居首 , cóng 从 18 gè 个 yuè 月 qián 前 de 的 90% bào diē 暴跌 zhì 至 46% , tóng qī 同期 yìn dù 印度 cóng 从 88% cuò 挫 zhì 至 65% .
lǎo shī 老师 yīng dāng 应当 duì 对 tā 他 de 的 gōng zuò 工作 yǒu 有 nài fán 耐烦。
“ zhè xiē 这些 wēi xì 微细 kē lì wù 颗粒物 shì 是 yǐng xiǎng 影响 kě jiàn dù 可见度， ràng 让 tiān kōng 天空 kàn qǐ lai 看起来 wù máng máng 雾茫茫 de 的 yuán yīn 原因， ” kāng nài ěr 康奈尔 kòng qì zhì liáng 空气质量 zhuān jiā 专家 wēi sī tè 威斯特 dá 达 shuō 说， “ tā 它 yě 也 shì 是 zuì 最 zhí jiē yǐng xiǎng 直接影响 jiàn kāng 健康 de 的 yīn sù 因素。 ”
yǐ lì yà 以利亚 xiān zhī 先知 duì 对 yà hā 亚哈 wáng 王 zài 在 ná bó 拿伯 de 的 pú táo yuán 葡萄园 zhōng 中 yù yán 预言 yě 也 chéng wéi 成为 xiàn shí 现实。
jù cǐ 据此， fēn xī 分析 le 了 gāo wēn 高温 kōng qì 空气 rán shāo 燃烧 guò chéng 过程 zhōng 中 yān 烟 tái 炱 de 的 shēng chéng 生成 yǔ 与 yǎng huà 氧化 guò chéng 过程 tè xìng 特性， zhǐ chū 指出 yǎng huà jì 氧化剂 de 的 nóng dù 浓度 fēn bù 分布 shì 是 yì zhì 抑制 NOX shēng chéng 生成 hè 和 yān 烟 tái 炱 pái fàng 排放 de 的 guān jiàn 关键 yīn sù 因素；
yǐ lì 以利 shuō 说、 nǐ 你 kě yǐ 可以 píng píng Ān Ān 平平安安 de 的 huí qu 回去、 yuàn 愿 yǐ sè liè 以色列 de 的 shén 神 yǔn zhǔn 允准 nǐ 你 xiàng 向 tā 他 suǒ qiú 所求 de 的。
lǎo shī 老师 bǎ 把 tōng zhī 通知 dìng 钉 zài 在 bù gào lán 布告栏 shàng 上。
jù cǐ 据此， xīn dé 欣德 lēi 勒 fū fù 夫妇 yāo qiú 要求 jì xù 继续 yǐ 以 diǎn dī 点滴 wèi shí 喂食 wéi chí 维持 tā 她 de 的 shēng mìng 生命。
yǐ qián 以前 , tóng móu 同谋 zhě 者 huì 会 zài 在 jiào kē shū 教科书 de 的 bāng zhù 帮助 xià 下 hěn kuài 很快 tián 填 shàng 上 dá àn 答案 , zài 再 bǎ 把 shì juàn 试卷 bāo 包 shàng 上 yí kuài 一块 xiǎo 小 shí tou 石头 rēng 扔 jìn 进 kǎo chǎng 考场 kāi 开 zhe 着 de 的 chuāng hu 窗户 huò shì 或是 yòng 用 dàn gōng 弹弓 tán 弹 jìn qù 进去。
yǔ 与《 huá shèng dùn yóu bào 华盛顿邮报》 shàng 上 de 的 jì lù 记录 xiāng bǐ 相比， duì bǐ 对比 shì 是 jīng rén 惊人 de 的。
“ zhè jiàn 这件 shì 事 nǐ 你 shuō 说 zěn me bàn 怎么办 cái 才 hǎo 好 ne 呢？ ” fú lán zī 弗兰兹 wèn dào 问道。
lǎo shī 老师 yòng 用 bǎn cā 板擦 cā diào 擦掉 jù zi 句子。
“ zhè 这 dào 倒 hěn bù 很不 huài 坏， ” bīng shì 兵士 shuō 说。 “ bú guò 不过 wǒ 我 ná 拿 shén me 什么 dōng xi 东西 lái 来 chóu xiè 酬谢 nǐ 你 ne 呢。
yǔ 与 shàng yī dài 上一代 nóng mín gōng 农民工 xiāng bǐ 相比， xīn shēng dài 新生代 nóng mín gōng 农民工 de 的 shè huì 社会 wǎng luò 网络 zhuǎn xíng 转型 guò chéng 过程 yǒu 有 qí zì shēn 其自身 de 的 tè diǎn 特点， tā men 他们 duì 对 xiāng tǔ 乡土 shè huì 社会 wǎng luò 网络 de 的 yī lài 依赖 huó 和 jiè zhòng 借重 chéng dù 程度 dà dà 大大 jiàng dī 降低， chéng shì 城市 tè zhēng 特征 gèng wéi 更为 míng xiǎn 明显。
“ zhè 这 zhǐ shì 只是 wǒ 我 zhè 这 yì shēng 一生 zhōng 中 dì èr cì 第二次 gěi 给 yí gè 一个 zhèng zhì jiā 政治家 dǎ diàn huà 打电话 ” ， méi fēi 梅菲 Ěr dé 尔德 duì 对 shí dài zhōu kān 时代周刊 shuō 说。
yǔ 与 shì jiè wèi shēng zǔ zhī 世界卫生组织 yì qǐ 一起 kāi zhǎn 开展 de 的 zhè xiàng 这项 yán jiū 研究 fā xiàn 发现 jī hū 几乎 zài 在 měi 每 yí gè 一个 guó jiā 国家 táng niào bìng 糖尿病 fā bìng lǜ 发病率 huò shì 或是 yǒu suǒ 有所 shàng shēng 上升 huò shì 或是 bǎo chí 保持 bú biàn 不变。
yǐ qián 以前 wǒ men 我们 cóng wèi 从未 fā xiàn 发现 guò 过 xīn shí qì shí dài 新石器时代 de 的 hé zàng 合葬 shī gǔ 尸骨， gèng 更 bù 不 yào shuō 要说 xiāng hù 相互 yōng bào 拥抱 zài yì qǐ 在一起 de 的 le 了。
“ zhè 这 shí zài 实在 nán yǐ 难以 xiǎng xiàng 想像 jǐn jǐn 仅仅 zài 在 jǐ 几 miǎo zhōng 秒钟 nèi 内， xué sheng 学生 hé 和 lǎo shī 老师 dōu 都 bèi 被 shā sǐ 杀死 - - - - zhè shì 这是 hài rén tīng wén 骇人听闻 de 的 zuì xíng 罪行， ” tā 她 gào su 告诉 jì zhě 记者， bìng néng 并能 yù nàn 遇难 jiā shǔ 家属 biǎo shì 表示 wèi wèn 慰问。
yǐ qián 以前 wǒ 我 yǎn jiǎng 演讲 shí 时， rén men 人们 yǐ 以 jiāo huì 教会 quán wēi 权威 de 的 mǒu zhǒng 某种 xíng shì 形式 yí gè jìn 一个劲 de 地 xiàng 向 wǒ 我 jiào kǔ 叫苦。
“ zhè 这 xiǎo gū niáng 小姑娘 zhǔn 准 shì 是 yǒu 有 mó fǎ 魔法 fù tǐ 附体， wǒ 我 gǎn 敢 shuō 说， ” tā 他 duì 对 dīng méi 丁梅 sī dài ěr 斯代尔 xiān sheng 先生 shuō 说。 “ tā 她 gēn běn 根本 yòng bù zháo 用不着 lǎo 老 nǚ wū 女巫 de 的 tiáo zhou 笤帚 jiù 就 néng 能 fēi xíng 飞行！ ”
lǎo shī 老师， zhè fèn 这份 lǐ wù 礼物 lüè biǎo 略表 xué sheng 学生 de 的 yì diǎn 一点 xīn yì 心意： xī wàng 希望 nín 您 jiān kǎo 监考 shí 时 zhēng yì zhī yǎn bì yì zhī yǎn 睁一只眼闭一只眼； pàn 判 juǎn 卷 zhǐ 纸 shí 时 gāo tái guì shǒu 高抬贵手； xiě 写 píng yǔ 评语 shí 时 duō duō 多多 měi yán 美言。
yǐ qián 以前 de 的 “ diǎn dī 点滴 ” liú liàng 流量 xiàn zài 现在 biàn chéng 变成 le 了 jù dà 巨大 de 的 liú liàng 流量。
yǔ 与 zhī 之 xiāng bǐ 相比， yí kuài 一块 jīn qiāng yú 金枪鱼 sān míng zhì 三明治 zhōng 中 què 却 hán yǒu 含有 28 wēi kè 微克 gǒng 汞。

ประโยคภาษาจีน : 中文句子