ประโยคภาษาจีน- 我的骨头我都能数过他们瞪着眼看我中文句子 (781582) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
wǒ de 我的 gǔ tou 骨头， wǒ 我 dōu 都 néng 能 shǔ 数 guò 过。 tā men 他们 dèng 瞪 zhuó yǎn 着眼 kàn 看 wǒ 我。
I may tell all my bones: they look and stare upon me.

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ประโยคภาษาจีน
wǒ de 我的 gāo zhōng 高中 shì 是 lǐ sī běn 里斯本 de 的 yī 一 suǒ 所 yē sū huì 耶稣会 xué xiào 学校， hěn 很 zhòng shì 重视 fǎ yǔ 法语 hé 和 yīng yǔ 英语 de 的 jiào xué 教学， suǒ yǐ 所以 děng dào 等到 jìn rù 进入 dà xué 大学 shí 时， wǒ men 我们 dōu 都 yǐ jīng 已经 jiē shòu 接受 le 了 jiān shí 坚实 de 的 yǔ yán jiāo yù 语言教育。
wǒ de 我的 zhèn 鸩 jiǔ 酒 xiàng 像 shì yóu 是由 yǎn lèi 眼泪 niàng chéng 酿成；
tiě chǐ 铁齿 shā dài 沙袋 hé 和 tiě chǐ 铁齿 láng tou 狼头 zhuāng 桩 lèi sì 类似， yòng lái 用来 biǎo xiàn 表现 píng rì 平日 liàn gōng 练功 fēi tóng yī bān 非同一般。
líng lán 铃兰 de 的 bái sè 白色 líng 铃 xíng 形 huā duǒ 花朵 jǔ shì wén míng 举世闻名， dàn shì 但是 tā 它 yǒu shí 有时 yě 也 huì 会 jiē chū 结出 jú hóng sè 橘红色 féi shuò 肥硕 guǒ shí 果实， yì bān 一般 rén bù zhī 人不知 dào 道。
tā 他 shì 是 duō me 多么 měi 美 ā 啊！ ” mǔ zhǐ 拇指 gū niang 姑娘 duì 对 yàn zi 燕子 dī shēng 低声 shuō 说。
tā 他 shì 是 hǎo lái wù 好莱坞 hǎi dì 海地 lián hé huì 联合会 de 的 chuàng shǐ rén 创始人， hǎo lái wù 好莱坞 lián hé huì 联合会 shì 是 yí gè 一个 fēi yíng lì zǔ zhī 非营利组织， tā 它 zuì chū 最初 de 的 zōng zhǐ 宗旨 shì 是 wèi 为 zhè ge 这个 dǎo shàng 岛上 pín qióng 贫穷 de 的 nián qīng rén 年轻人 tí gōng 提供 tǐ yù 体育 hé 和 wén huà 文化 de 的 jiào yù 教育。
xiāng fǎn 相反， rén men 人们 miàn duì 面对 cún zài zhǔ yì 存在主义 sī xiǎng 思想 shí 时 yǒu zhe 有着 xiāng sì 相似 de 的 qíng gǎn 情感 fǎn yìng 反应。
wǒ 我 mù bù zhuǎn jīng 目不转睛 de 的 dīng 盯 zhe 着 wēn dù biǎo 温度表， yīn wèi 因为 zhè yàng 这样 de 的 sù dù 速度 duì 对 hēi 黑 niǎo 鸟 huì 会 shì 是 zhì mìng 致命 de 的。
qiān 铅 yǔ 与 biàn mì huáng lóng 苄嘧磺隆 chú cǎo jì 除草剂 fù hé 复合 wū rǎn 污染 zài 在 zhěng gè 整个 péi yǎng 培养 qī jiān 期间（ 180 tiān 天） dōu 都 duì 对 tǔ rǎng 土壤 zhōng 中 wēi shēng wù 微生物 liáng 量 tàn 碳 hé 和 dàn 氮 de 的 hán liàng 含量 chǎn shēng 产生 xiǎn zhù 显著 de 的 yì zhì 抑制 xiào yìng 效应。
xiāng fǎn 相反， tā men 他们 wèi 为 lǎo shī 老师， yǒu shí hou 有时候 hái 还 wèi 为 fù mǔ 父母 tí gōng 提供 yǒu 有 zhēn duì xìng 针对性 de 的 zhuān yè 专业 bāng zhù 帮助， kāi dǎo 开导 tā men 他们 rú hé 如何 yǔ 与 hái zi 孩子 jìn xíng 进行 hù dòng 互动， rú hé 如何 chóng xīn 重新 zǔ zhī 组织 kè táng 课堂 gǎi shàn 改善 xíng wéi 行为 hé 和 gǎn xìng 感性 fēn wéi 氛围。
wǒ 我 mù dǔ 目睹 zhōng guó 中国 nǚ zǐ 女子 de 的 bàn shì 办事， shì 是 shǐ yú 始于 qù nián 去年 de 的， suī rán 虽然 shì 是 shǎo shù 少数， dàn 但 kàn 看 nà 那 gàn liàn 干练 jiān jué 坚决， bǎi zhé bù huí 百折不回 de 的 qì gài 气概， céng jīng 曾经 lǚ cì 屡次 wèi 为 zhī 之 gǎn tàn 感叹。
qiān yìn 铅印 yǔ 与 shí yìn 石印 de 的 jìng zhēng 竞争 kě 可 fēn wéi 分为 sān gè 三个 jiē duàn 阶段， zhè 这 sān gè 三个 jiē duàn 阶段 yòu 又 yǔ 与 liǎng zhě 两者 zài 在 zhì bǎn 制版 xiào lǜ 效率 shàng 上 de 的 jì shù fā zhǎn 技术发展 xiàng 相 duì yìng 对应。
xiāng fǎn 相反， tā liǎ 他俩 de 的 jié hé 结合 chéng le 成了 zhòng suǒ zhōu zhī 众所周知 de 的 měi tán 美谈。 yīn wèi 因为 shì wú jù xì 事无巨细， fāng fāng miàn miàn 方方面面， tā 她 dōu 都 duì 对 tā 她 de 的 zhàng fu 丈夫 yán tīng jì cóng 言听计从。
tā 他 shì 是 mù hòu 幕后 cè huà rén 策划人。
shì 铈 chān zá 掺杂 de 的 jiāo 焦 guī suān 硅酸 lǔ 镥 jīng tǐ 晶体 shì 是 xīn jìn 新近 fā xiàn 发现 de 的 yì zhǒng 一种 jù yǒu 具有 qián zài 潜在 yìng yòng 应用 jià zhí 价值 de 的 wú jī 无机 shǎn shuò 闪烁 jīng tǐ 晶体。
wǒ 我 xiāng xìn 相信 shì jiè wèi shēng zǔ zhī 世界卫生组织 zài 在 yǐ 以 chéng guǒ 成果 wèi 为 jī chǔ 基础 de 的 guǎn lǐ 管理 fāng miàn 方面 zǒu zài 走在 lián hé guó 联合国 xì tǒng 系统 de 的 zuì 最 qián liè 前列， dàn 但 shì zài 是在 gǎi jìn 改进 wèn zé 问责 zhì 制 hé 和 tòu míng dù 透明度 fāng miàn 方面 réng 仍 yǒu 有 yí dìng 一定 jù lí 距离。
tóng 铜 zhòng dú 中毒 rì 日 liáng 粮 yǐn qǐ 引起 xuè qīng 血清 gǔ cǎo 谷草 zhuǎn ān méi 转氨酶 jí 及 gǔ bǐng 谷丙 zhuǎn ān méi 转氨酶 huó xìng 活性 shēng gāo 升高 kě 可 fǎn yìng 反应 chū 出 jī tǐ 机体 zài 在 tóng 铜 zhòng dú 中毒 zhuàng tài 状态 xià 下 gān zàng 肝脏 de 的 bìng lǐ 病理 sǔn hài 损害 jí qí 及其 chéng dù 程度。
xiāng fǎn 相反， nǐ 你 yīng gāi shuō 应该说： “ nǐ men 你们 zhǐ dāng 只当 shuō 说， zhǔ 主 ruò 若 yuàn yì 愿意， wǒ men 我们 jiù 就 kě yǐ 可以 huó zhe 活着， yě 也 kě yǐ 可以 zuò 作 zhè 这 shì 事， huò 或 zuò 作 nà 那 shì 事。 ”
tóng 铜 lù 录 shān 山 gǔ 古 tóng kuàng 铜矿 kāi cǎi 开采 yí zhǐ 遗址 cún zài 存在 yú 于 dà lǐ yán 大理岩 yǔ 与 huā gāng yán 花岗岩 jiē chù 接触 dài 带 zhòng dì 中的 fēng huà 风化 tǔ 土 zhōng 中。
tā 他 shì 是 wǒ de 我的 zhàng fu 丈夫， lǐ shì zhǎng 理事长 shuō 说， hǎo xiàng 好象 zài 在 zì yán zì yǔ 自言自语， yǎn jing 眼睛 dīng 盯 zhe 着 nà 那 tái 台 tíng 停 zhe 着 bú dòng 不动 de 的 chē 车。
xiāng fǎn 相反， shāng yè 商业 hē hù 呵护 zhǔ yì 主义 zhǐ 只 huì 会 tuō lěi 拖累 shì jiè jīng jì 世界经济 qīng xǐng 清醒 guǐ fàn 轨范， zuì zhōng 最终 shòu sǔn 受损 de 的 nì 昵 cáo 嘈 guó rén 国人 píng yì 平易 jìn 近。
wǒ 我 xiāng xìn 相信 nǐ 你 shì 是 yǒu 有 jiàn shi 见识 de 的 rén 人。
tóng líng shì 铜陵市 huá chāng 华昌 má yè 麻业 yǒu xiàn gōng sī 有限公司 zuò luò 坐落 yú 于 jiāo tōng biàn lì 交通便利， zī yuán fēng fù 资源丰富 de 的 Ān huī shěng 安徽省 tóng líng shì 铜陵市。
xiāng fǎn 相反， Ào jī fū 奥基夫 bó shì 博士 xiāng xìn 相信 tā 他 fā xiàn 发现 le 了 shé 蛇 jǐng 颈 lóng yě 龙也 shì 是 tāi shēng 胎生 de 的 zhèng jù 证据。
wǒ 我 xiāng xìn 相信 zài 在 suǒ yǒu 所有 nǚ hái zi 女孩子 zhōng 中 tā 她 chàng 唱 dé 得 zuì hǎo 最好。
lǚ 铝 lí zǐ 离子 yīn wèi 因为 zhè xiē 这些 zhèn dòng 振动 chéng wéi 成为 yì zhǒng 一种 chāo gāo sù 超高速 jié pāi qì 节拍器。
tā 他 shì 是 rè huǒ 热火 duì 队 sān 三 rén 人 zǔ 组 zhōng 中 wèi zhi 位置 zuì 最 gù dìng 固定 de 的 yí gè 一个， dàn 但 tā 他 shèn zhì 甚至 jīng cháng 经常 chū xiàn 出现 zài 在 bù 不 shǔ yú 属于 zì jǐ 自己 de 的 huó dòng 活动 fàn wéi 范围 nèi 内， bǐ sài 比赛 dào 到 guān jiàn 关键 shí hou 时候 shí 时 hái 还 dǎ 打 guò 过 zhōng fēng 中锋。
tā 他 shì 是 yán jiū 研究 fēi dié 飞碟 de 的 zhuān jiā 专家 ma 吗 ?
tā 他 shì 是 tū tóu 秃头， zhǎng zhe 长着 dà 大 ér 而 tǐng 挺 de 的 bí zi 鼻子， hēi sè 黑色 de 的 yǎn jing 眼睛 zhèng 正 dīng 盯 zhe 着 tā 她 qiáo 瞧， fǎng fú 仿佛 kàn dào 看到 tā 她 hěn 很 jīng yà 惊讶 shì de 似的， dàn 但 zhī qián 之前 tā 他 míng míng 明明 shì 是 xiàng 向 tā 她 de 的 fāng xiàng 方向 zǒu 走 de 的。
yín chuān 银川 huà 话 yǒu 有 yīn píng 阴平、 yáng píng 阳平 shàng 上、 qù shēng 去声 sān gè 三个 dān zì 单字 diào 调， yáng píng 阳平 shàng 上 zài 在 lián diào zhōng 连调中 kě yǐ 可以 qū 区 fēn chū 分出 yáng píng 阳平、 shǎng shēng 上声 liǎng 两 lèi 类。

ประโยคภาษาจีน
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xiāng fǎn 相反， rén men 人们 miàn duì 面对 cún zài zhǔ yì 存在主义 sī xiǎng 思想 shí 时 yǒu zhe 有着 xiāng sì 相似 de 的 qíng gǎn 情感 fǎn yìng 反应。
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qiān 铅 yǔ 与 biàn mì huáng lóng 苄嘧磺隆 chú cǎo jì 除草剂 fù hé 复合 wū rǎn 污染 zài 在 zhěng gè 整个 péi yǎng 培养 qī jiān 期间（ 180 tiān 天） dōu 都 duì 对 tǔ rǎng 土壤 zhōng 中 wēi shēng wù 微生物 liáng 量 tàn 碳 hé 和 dàn 氮 de 的 hán liàng 含量 chǎn shēng 产生 xiǎn zhù 显著 de 的 yì zhì 抑制 xiào yìng 效应。
xiāng fǎn 相反， tā men 他们 wèi 为 lǎo shī 老师， yǒu shí hou 有时候 hái 还 wèi 为 fù mǔ 父母 tí gōng 提供 yǒu 有 zhēn duì xìng 针对性 de 的 zhuān yè 专业 bāng zhù 帮助， kāi dǎo 开导 tā men 他们 rú hé 如何 yǔ 与 hái zi 孩子 jìn xíng 进行 hù dòng 互动， rú hé 如何 chóng xīn 重新 zǔ zhī 组织 kè táng 课堂 gǎi shàn 改善 xíng wéi 行为 hé 和 gǎn xìng 感性 fēn wéi 氛围。
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xiāng fǎn 相反， nǐ 你 yīng gāi shuō 应该说： “ nǐ men 你们 zhǐ dāng 只当 shuō 说， zhǔ 主 ruò 若 yuàn yì 愿意， wǒ men 我们 jiù 就 kě yǐ 可以 huó zhe 活着， yě 也 kě yǐ 可以 zuò 作 zhè 这 shì 事， huò 或 zuò 作 nà 那 shì 事。 ”
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yín chuān 银川 huà 话 yǒu 有 yīn píng 阴平、 yáng píng 阳平 shàng 上、 qù shēng 去声 sān gè 三个 dān zì 单字 diào 调， yáng píng 阳平 shàng 上 zài 在 lián diào zhōng 连调中 kě yǐ 可以 qū 区 fēn chū 分出 yáng píng 阳平、 shǎng shēng 上声 liǎng 两 lèi 类。

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