ประโยคภาษาจีน- 就在这儿这个特殊又与她毫不相干的飞地似的地方她遇见了一个熟人中文句子 (371907) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
jiù 就 zài 在 zhè r 这儿， zhè ge 这个 tè shū 特殊 yòu 又 yǔ 与 tā 她 háo bù xiāng gān 毫不相干 de 的 fēi dì 飞地 shì de 似的 dì fang 地方， tā 她 yù jiàn 遇见 le 了 yí gè 一个 “ shú rén 熟人 ” 。
Here, of all places, in this peculiar and irrelevant enclave, she had spotted a familiar.

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ประโยคภาษาจีน
jiù 就 zài 在 zhè 这 dāng r 当儿， dá lín 达林 xiān sheng 先生 tài tai 太太 dài 带 zhe 着 nà nà 娜娜 chōng chū 冲出 le 了 èr shí qī hào 二十七号 dà mén 大门。
jiù 就 zài 在 zhè shí hòu 这时候， yí gè 一个 nán hái 男孩 chān 搀 zhe 着 yī 一 wèi 位 lǎo dà yé 老大爷 zǒu 走 le 了 jìn lái 进来。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时 wǒ 我 shēn páng 身旁 nà 那 zhuō 桌 de 的 yí gè 一个 xiǎo nǚ hái 小女孩 tū rán 突然 wèn 问 tā 她 mā ma 妈妈 wèi shén me 为什么 liǎng gè 两个 dà 大 nán rén 男人 huì 会 shǒu lā shǒu 手拉手。
xué xiào 学校 hǎo sì 好似 yǐ 已 cǎi yòng 采用 yì zhǒng 一种 yú bèn 愚笨 de 的 gài niàn 概念， yǐ wéi 以为 zhǐ 只 xū 须 cóng 从 lì shǐ 历史 huò 或 dì lǐ 地理 zhōng 中 cǎi jí 采集 ruò gān 若干 yǒu xiàn 有限 de 的 zī liào 资料， biàn 便 zú yǐ 足以 gōng 供 yí gè 一个 xué zhě 学者 suǒ 所 bì xū 必须。
xué xiào 学校 jiāng 将 yǒu zhù 有助 yú shǐ 于使 nà r 那儿 de 的 yě mán 野蛮 bù luò 部落 wén míng huà 文明化。
lán gān 栏杆 wài miàn 外面， xiǎo fàn 小贩 zài 在 dōu shòu 兜售 dài zhuāng 袋装 shuǐ 水， dài zi 袋子 shàng 上 hái 还 dī 滴 zhe 着 shuǐ dī 水滴； yì xiē 一些 xiǎo fàn 小贩 zé 则 zài 在 shòu mài 售卖 kàn qǐ lai 看起来 gān bā bā 干巴巴 de 的 yuán xíng 圆形 zhá 炸 miàn bāo 面包。
yīn wèi 因为 chú fáng 厨房 dìng dān 订单 bǐ jiào 比较 duō 多， ràng 让 nín 您 děng 等 le 了 zhè me 这么 cháng shí 长时 jiān 间， qǐng 请 duō 多 bāo hán 包涵。
zhuǎn wān 转弯 qián 前， nǐ 你 dé 得 xiān 先 jiǎn sù 减速。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时， shèng dàn 圣诞 fū ren 夫人 gào su 告诉 lǎo tóu zi 老头子， zhàng mǔ niáng 丈母娘 yào 要 lái 来。 shèng dàn lǎo rén 圣诞老人 gèng 更 jiāo lǜ 焦虑 le 了。
xué xiào 学校 jiàn zhù shè jì 建筑设计 gù jí 顾及 bàn xiào 办校 zōng zhǐ 宗旨、 jiào xué 教学 lǐ niàn 理念 yǐ jí 以及 gāng 钢 xiàn 线 wān 湾 hé 和 shù mǎ gǎng 数码港 dì pán 地盘 huán jìng yīn sù 环境因素。
yīn wèi 因为 lìng yī 另一 zhǐ 只 shǒu tí 手提 zhe 着 dēng 灯， zhǐ 只 kào 靠 yī 一 zhǐ 只 shǒu 手 tiáo zhěng 调整 mǎ jù 马具， suǒ yǐ 所以 huā 花 le 了。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时， huǒ chái 火柴 xī miè 熄灭 le 了， liú zài 留在 tā 她 miàn qián 面前 de 的， zhǐ shì 只是 yī 一 dǔ 堵 yòu 又 hòu 厚 yòu 又 lěng 冷 de 的 qiáng 墙。
xué xiào 学校 tí gōng 提供 le 了 jī zhǔn 基准 dú wù 读物， suǒ yǒu 所有 xué sheng 学生 dōu 都 cóng 从 1 hào 号 dú běn 读本 kāi shǐ 开始， kū zào 枯燥 huǎn màn 缓慢 de 地 yī běn 一本 yī běn 一本 dú 读 zhì 至 157 hào 号。 xué sheng 学生 zhǒng zhǒng 种种 kě néng 可能 de 的 xìng qù 兴趣 ài hào 爱好 bèi 被 zhì zhī bù lǐ 置之不理。
shù yè 树叶 , guǒ shí 果实 hé 和 huā duǒ 花朵 dōu 都 shì 是 tā men 它们 de 的 shí wù 食物。
yīn wèi 因为 zhǐ yào 只要 zuò chū 做出 yī fēn 一分 nǔ lì 努力 jiù 就 kě yǐ 可以 shōu huò 收获 liǎng bèi 两倍 de 的 xiào guǒ 效果， zuò shì 做事 de shí hòu 的时候 zuì 最 xǐ huan 喜欢 de 的 jiù shì 就是 yì jǔ liǎng dé 一举两得、 yì jǔ duō dé 一举多得。
xué xiào xiàn yǒu 学校现有 jiào zhí gōng 教职工 zǒng shù 总数 wèi 为 258 rén 人， zhuān rèn 专任 jiào shī 教师 226 rén 人。
shù 树 zài 在 fēng 风 zhōng 中 niǔ nie 扭捏。
jiù 就 zài 在 nà tiān 那天 wǎn shang 晚上 wǒ 我 zuò 做 le 了 yí gè 一个 mèng 梦， mèng jiàn 梦见 zì jǐ 自己 gěi 给 guān shì yīn pú sà 观世音菩萨 shàng xiāng 上香， kě shì 可是 hóng hóng 红红 de 的 xiāng 香 tóu 头 zǒng shì 总是 bù 不 wǎng 往 xià 下 rán 燃， pú sà 菩萨 bù 不 yīng gōng 应供， zěn me bàn 怎么办 à 啊？
shù 树 wū 屋 kěn dìng 肯定 shì 是 gè 个 lǎo shào jiē yí 老少皆宜 de 的 lè yuán 乐园。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时， yuè duì 乐队 kāi shǐ 开始 yǎn zòu 演奏。
zhuàn lún shǒu qiāng 转轮手枪 xū 须 jiāng 将 zhuàn lún 转轮 zhuàn 转 chū 出 bìng 并 qīng kōng 清空， ér 而 zì dòng 自动 shǒu qiāng 手枪 bì xū 必须 xiè xià 卸下 dàn xiá 弹匣、 qīng kōng 清空 yào 药 shì 室， bìng jiāng 并将 huá 滑 tào 套 gù dìng 固定 zài hòu 在后。
xué xiào 学校 bèi 被 mìng 命 míng wéi 名为 shàng hǎi shì 上海市 sù zhì jiào yù 素质教育 shí yàn xiào 实验校， jiā dìng qū 嘉定区 wén míng 文明 dān wèi 单位， qū 区 bàn xué 办学 xiān jìn 先进 dān wèi 单位， chéng wéi 成为 qū 区 chuāng kǒu 窗口 xué xiào 学校 zhī yī 之一。
yīn wèi 因为 tǔ rǎng 土壤 chí xù 持续 bú duàn 不断 de 地 shòu dào 受到 biāo féi tǐ zhuàng 膘肥体壮 de 的 dòng wù 动物 tǐ zhòng 体重 de 的 jǐ yā 挤压， suǒ yǐ 所以， zhè zhǒng 这种 duì 对 cǎo dì 草地 de 的 mì jí 密集 shǐ yòng 使用 yě 也 shí fēn 十分 yǒu hài 有害。
shù lín 树林 xià 下 de 的 dì shang 地上 guāng yǐng 光影 jiāo cuò 交错。
yīn wèi 因为 zài 在 nǐ 你 nà li 那里 suǒ 所 xíng 行 de 的 yì néng 异能， ruò 若 xíng 行 zài 在 suǒ duō mǎ 所多玛， tā 他 hái 还 kě yǐ 可以 cún 存 dào 到 jīn rì 今日。
xué sheng 学生 men 们 qī zuǐ bā shé 七嘴八舌， shuō 说 shén me de 什么的 dōu 都 yǒu 有， bǐ rú 比如。
yīn wèi 因为 zài 在 shān zhōng 山中， zài 在 hǎi tān 海滩 shàng 上， zài 在 suǒ yǒu 所有 bèi 被 hū shì 忽视 de 的 měi lì 美丽 de 的 dì fāng 地方， dìng 定 yǒu 有 hǎo 好 nán rén 男人 hé hǎo 和好 nǚ rén 女人， zhōng jiū 终究 yǒu 有 yì tiān 一天， wǒ men 我们 yào 要 huí dào 回到 yōu líng 幽灵 bān 般 de 的 chéng shì 城市 zhōng 中， chóng xīn 重新 shè jì 设计 tā men 他们， zhèng què 正确 de 地 shè jì 设计。
jiù 就 hǎo bǐ 好比 shì 是 nǐ 你 kě yǐ 可以 huī fù 恢复 nǐ de 你的 zǔ fù mǔ 祖父母 jù yǒu 具有 de 的 jī yīn 基因， ér 而 nǐ de 你的 fù mǔ 父母 méi yǒu 没有 zhè xiē 这些 jī yīn 基因。
shù 树 chuān shān jiǎ 穿山甲（ bái fù 白腹 líng lǐ 鲮鲤） shì 是 fēi zhōu 非洲 tè 特 yǒu de 有的 shēng wù 生物， yě 也 shì 是 xiàn cún 现存 de 的 bā 八 zhòng 种 chuān shān jiǎ 穿山甲 zhī yī 之一。
lún chuán 轮船 zài 在 yí gè 一个 yáng guāng míng mèi 阳光明媚 de 的 zǎo chén 早晨 qǐ chéng 起程 le 了。

ประโยคภาษาจีน
jiù 就 zài 在 zhè 这 dāng r 当儿， dá lín 达林 xiān sheng 先生 tài tai 太太 dài 带 zhe 着 nà nà 娜娜 chōng chū 冲出 le 了 èr shí qī hào 二十七号 dà mén 大门。
jiù 就 zài 在 zhè shí hòu 这时候， yí gè 一个 nán hái 男孩 chān 搀 zhe 着 yī 一 wèi 位 lǎo dà yé 老大爷 zǒu 走 le 了 jìn lái 进来。
jiù 就 zài 在 zhè shí 这时 wǒ 我 shēn páng 身旁 nà 那 zhuō 桌 de 的 yí gè 一个 xiǎo nǚ hái 小女孩 tū rán 突然 wèn 问 tā 她 mā ma 妈妈 wèi shén me 为什么 liǎng gè 两个 dà 大 nán rén 男人 huì 会 shǒu lā shǒu 手拉手。
xué xiào 学校 hǎo sì 好似 yǐ 已 cǎi yòng 采用 yì zhǒng 一种 yú bèn 愚笨 de 的 gài niàn 概念， yǐ wéi 以为 zhǐ 只 xū 须 cóng 从 lì shǐ 历史 huò 或 dì lǐ 地理 zhōng 中 cǎi jí 采集 ruò gān 若干 yǒu xiàn 有限 de 的 zī liào 资料， biàn 便 zú yǐ 足以 gōng 供 yí gè 一个 xué zhě 学者 suǒ 所 bì xū 必须。
xué xiào 学校 jiāng 将 yǒu zhù 有助 yú shǐ 于使 nà r 那儿 de 的 yě mán 野蛮 bù luò 部落 wén míng huà 文明化。
lán gān 栏杆 wài miàn 外面， xiǎo fàn 小贩 zài 在 dōu shòu 兜售 dài zhuāng 袋装 shuǐ 水， dài zi 袋子 shàng 上 hái 还 dī 滴 zhe 着 shuǐ dī 水滴； yì xiē 一些 xiǎo fàn 小贩 zé 则 zài 在 shòu mài 售卖 kàn qǐ lai 看起来 gān bā bā 干巴巴 de 的 yuán xíng 圆形 zhá 炸 miàn bāo 面包。
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shù yè 树叶 , guǒ shí 果实 hé 和 huā duǒ 花朵 dōu 都 shì 是 tā men 它们 de 的 shí wù 食物。
yīn wèi 因为 zhǐ yào 只要 zuò chū 做出 yī fēn 一分 nǔ lì 努力 jiù 就 kě yǐ 可以 shōu huò 收获 liǎng bèi 两倍 de 的 xiào guǒ 效果， zuò shì 做事 de shí hòu 的时候 zuì 最 xǐ huan 喜欢 de 的 jiù shì 就是 yì jǔ liǎng dé 一举两得、 yì jǔ duō dé 一举多得。
xué xiào xiàn yǒu 学校现有 jiào zhí gōng 教职工 zǒng shù 总数 wèi 为 258 rén 人， zhuān rèn 专任 jiào shī 教师 226 rén 人。
shù 树 zài 在 fēng 风 zhōng 中 niǔ nie 扭捏。
jiù 就 zài 在 nà tiān 那天 wǎn shang 晚上 wǒ 我 zuò 做 le 了 yí gè 一个 mèng 梦， mèng jiàn 梦见 zì jǐ 自己 gěi 给 guān shì yīn pú sà 观世音菩萨 shàng xiāng 上香， kě shì 可是 hóng hóng 红红 de 的 xiāng 香 tóu 头 zǒng shì 总是 bù 不 wǎng 往 xià 下 rán 燃， pú sà 菩萨 bù 不 yīng gōng 应供， zěn me bàn 怎么办 à 啊？
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