ประโยคภาษาจีน- 树和一些澳大利亚的尤加利树都是产树胶的树中文句子 (372225) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
shù 树 hé 和 yì xiē 一些 Ào dà lì yà 澳大利亚 de 的 yóu jiā lì 尤加利 shù 树 dōu 都 shì 是 chǎn 产 shù jiāo 树胶 de 的 shù 树。
The sweet gum, sour gum, and some Australian eucalyptus trees are gum trees.

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ประโยคภาษาจีน
shù 树 zài 在 jù rén 巨人 gǎn shòu 感受 bú dào 不到 de 的 fēng 风 zhōng 中 sà sà 飒飒 zuò xiǎng 作响， niǎo r 鸟儿 de 的 shēng yīn 声音 zhǐ néng 只能 yǐn yuē 隐约 de 地 chuán 传 xià lai 下来。
yīn wèi 因为 kě yǐ 可以 jiāo yì 交易， tā 它 jiù 就 biàn chéng 变成 le 了 kě yǐ 可以 tóu jī 投机 de 的， yì zhǒng 一种 duì 对 yí gè 一个 gōng sī 公司 huò 或 guó jiā 国家 qíng kuàng 情况 è huà 恶化 de 的 kàn diē 看跌 píng dān 凭单。
yīn wèi 因为 kě yǐ tōng guò 可以通过 chóng xīn 重新 jì suàn shù xué 计算数学 miáo shù 描述 lái 来 chóng xīn 重新 huì zhì 绘制 tú xiàng 图像 huò 或 qí 其 zǔ chéng bù fèn 组成部分， suǒ yǐ 所以 zài 在 duì 对 tú xiàng 图像 jìn xíng 进行 fàng dà 放大、 suō xiǎo 缩小 huò 或 biàn huàn 变换 shí 时 bú huì 不会 chū xiàn 出现 fēn biàn lǜ 分辨率 sǔn shī 损失。
yīn wèi 因为 gè wèi 各位 suǒ 所 jiàn dào 见到 de 的 … zhè xiē 这些 nán hái 男孩 xiàn zài 现在 dōu 都 yǐ 已 huà wèi 化为 chén tǔ 尘土 le 了， rú guǒ 如果 nǐ men 你们 zǐ xì 仔细 qīng tīng 倾听， biàn 便 néng 能 tīng jiàn 听见 tā men 他们 zài 在 dī shēng 低声 ěr yǔ 耳语， fù ěr 附耳 guò qù 过去， zǐ xì 仔细 tīng 听， tīng jiàn 听见 le 了 ? 。
jiù 就 zài na r 在那儿 , zhuǎn jiǎo 转角 nà li 那里 .
xué xiào 学校 de 的 xiū shàn 修缮 jiāng 将 yóu 由 jiāo yù bù mén 教育部门 chū zī 出资。
zhuàn shùn jiān 转瞬间 wǒ men 我们 yì wú suǒ yǒu 一无所有， shī qù 失去 zǔ guó 祖国， yuǎn zǒu tā xiāng 远走他乡， gào 告 bié le 别了 dà jiā zú 大家族 de 的 fēn wéi 氛围， yě 也 shū lí 疏离 le 了 wǒ men de 我们的 mǔ yǔ 母语。 xī bān yá yǔ 西班牙语 gěi 给 wǒ men 我们 dài lái 带来 jiā tíng 家庭 de 的 wēn xīn 温馨， lìng rén 令人 gǎn dào 感到 lafamilia ( qīn qiè 亲切 ) ， hái 还 kě yǐ 可以 wú shī zì tōng 无师自通。
shù 树 wū 屋 lǚ guǎn 旅馆 wèi yú 位于 xī yǎ tú 西雅图 yǐ nán 以南 80 yīng lǐ 英里 chù 处 cǎo mù 草木 cāng cuì 苍翠 de 的 léi ní ěr 雷尼尔 shān yǔ 山雨 lín zhōng 林中， jiàn 建 zài 在 50 yīng chǐ 英尺 gāo chù 高处 de 的 yī 一 kē 棵 200 suì 岁 de 的 hóng 红 xiāng bǎi 香柏 shù shàng 树上。
yīn wèi 因为 gè lèi 各类 pū tiān gài dì 铺天盖地， gēn 跟 huàn 换 pín fán 频繁 de 的 guǎng gào pái 广告牌， shǐ de 使得 rén men 人们 kāi shǐ 开始 biàn de 变得 xǐ xīn yàn jiù 喜新厌旧。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时 wǒ de 我的 nǚ yǒu 女友 jià chē 驾车 lái 来 le 了， ràng 让 wǒ 我 chéng 乘 shàng 上 tā 她 de 的 chē 车。
xué xiào 学校 de 的 mén shàng 门上 yǒu 有 yí gè 一个 hài rén 骇人 de 的 xīng hóng sè 猩红色 de 的 yìn jì 印记， zhèng fǔ 政府 de 的 gōng chéng shī 工程师 rèn wéi 认为 dà mén 大门 bù ān quán 不安全， zài 在 shàng mian 上面 tú 涂 le 了 gè 个 biāo jì 标记。
zhuàn chè qì 转辙器 dǎ kāi 打开 huì 会 shǐ 使 huǒ chē 火车 chū guǐ 出轨。
shù mù 树木 biàn 变 lǜ 绿 le 了， xiān huā 鲜花 kāi shǐ 开始 zhàn fàng 绽放。
xué xiào 学校 lǐ 里， nǐ 你 kǎo 考 dì 第 jǐ 几 yǐ 已 bú shi 不是 nà me 那麽 zhòng yào 重要， dàn 但 jìn rù 进入 shè huì 社会 xì 郤 bù rán 不然， bù guǎn 不管 nǐ 你 qù 去 nǎ lǐ 哪里 dōu 都 yào 要 fēn děng 分等 pái míng 排名。
lún huí 轮回 lǐ 里， wǒ 我 zhí zhuó 执着 de 地 zhuī xún 追寻， yí lù 一路 pī jīng zhǎn jí 披荆斩棘。
shù mù 树木 nián dài xué 年代学 fēng fù 丰富 de 的 nèi róng 内容 hé 和 zhī shi 知识 tǐ xì 体系， chéng shú 成熟 de 的 yán jiū 研究 fāng fǎ 方法， wèi 为 qū yù 区域 chǐ dù 尺度 shàng 上 yán jiū 研究 shuǐ wén 水文 biàn huà 变化 tí gōng 提供 le 了 jīng què 精确 de 的 fāng fǎ 方法。
xué sheng 学生 “ jǐng chá 警察 “ bāng zhù 帮助 tā men de 他们的 tóng xué 同学 bǎ 把 cán gēng shèng fàn 残羹剩饭 fēn lèi 分类 fàng zài 放在 cān jīn 餐巾 shàng 上， fàng dào 放到 bù tóng 不同 de 的 róng qì 容器。
yīn wèi 因为 zài 在 jūn fǎ 军法 zhōng 中， yě 也 tóng yàng 同样 guī dìng 规定 jìn zhǐ 禁止 tōu qǔ 偷取 bié ren 别人 de 的 dōng xi 东西， suǒ yǐ 所以 zhè wèi 这位 xīn bīng 新兵 xià dìng jué xīn 下定决心， wú lùn rú hé 无论如何 bù 不 qù 去 fàn 犯 tōu dào 偷盗。
shù lín 树林 lǐ 里 fēi qín zǒu shòu 飞禽走兽 dōu 都 jìng qiāo qiāo 静悄悄 de 的。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 zhàn fàng 绽放 zhòng dì 中的 qiáng wēi 蔷薇 xiāng qì 香气 qìn rén xīn pí 沁人心脾， jiāng 将 tuí bài 颓败 de 的 xīn qíng 心情 yì sǎo ér kōng 一扫而空。
xué sheng 学生 men 们 kě yǐ 可以 zài 在 xué xiào 学校 gěi 给 jiào shī 教师 jí 及 sī jī 司机 děng 等 chéng 成 rén men 人们 fā sòng 发送 diàn zǐ yóu jiàn 电子邮件 hé 和 duǎn xìn 短信， biǎo dá 表达 duì 对 zhū rú 诸如 nüè dài 虐待， xù jiǔ 酗酒 jí 及 zhàng shì qī rén 仗势欺人 děng 等 xiàn xiàng 现象 de 的 guān zhù 关注。
jiù 就 hǎo xiàng 好象 duō mǐ nuò 多米诺 de 的 xiào yìng 效应 yí yàng 一样， tā 它 chǎn shēng 产生 yī 一 gǔ 股 “ shēn zhǎn 伸展 de 的 lǜ dòng 律动 ” ràng 让 nǐ de 你的 shēn tǐ 身体 yán zhǎn 延展 de 的 gèng 更 cháng 长： jiāng 将 jiǎo jiān 脚尖 xuán zhuǎn 旋转 zhì 至 wài cè 外侧 de 的 dòng zuò 动作 huì 会 shǐ 使 nǐ de 你的 xī gài 膝盖 xià tàn 下探， suí jí 随即 yě 也 tái gāo 抬高 le 了 tún bù 臀部， yǒu lì yú 有利于 shàng shēng 上升。
shù 树 de 的 gāo dù 高度、 mì dù 密度、 xiōng jìng 胸径、 sēn lín 森林 xià 下 cǎo 草 de 的 gāo dù 高度， cǎo 草 de 的 gài dù 盖度 yǔ 与 niǎo lèi 鸟类 mì dù 密度 xiāng guān 相关 bù 不 xiǎn zhù 显著。
yīn wèi 因为 zài 在 měi gè 每个 dié dài 迭代 de 的 lǐ chéng bēi 里程碑， wǒ men 我们 jiāng 将 chǔ yú 处于 lǚ xíng 旅行 de 的 bù tóng 不同 wèi zhi 位置（ cān jiàn 参见 tú 图 1 ）， suǒ yǐ 所以 duì yú 对于 měi yī 每一 duàn 段 lǚ xíng 旅行 de 的 rù kǒu 入口 hé 和 chū kǒu 出口 biāo zhǔn 标准 duì 对 měi gè 每个 cān yù zhě 参与者 jiāng 将 shì 是 bù tóng 不同 de 的。
shù zhī 树脂 guān néng tuán 官能团 huà xué 化学 jì liàng 计量 bù zú 不足 kě yǐ 可以 yǒu xiào 有效 de 地 tí gāo 提高 fēn lí 分离 xiào lǜ 效率。
yīn wèi 因为 zài 在 wǔ tái 舞台 shàng 上， ài qíng 爱情 zhǐ shì 只是 xǐ jù 喜剧 hé 和 bēi jù 悲剧 de 的 sù cái 素材， ér 而 zài 在 rén shēng 人生 zhōng 中， ài qíng 爱情 què 却 cháng cháng 常常 zhāo lái 招来 bú xìng 不幸。 tā 它 yǒu shí 有时 xiàng 像 nà wèi 那位 yòu huò 诱惑 rén 人 de 的 mó nǚ 魔女， yǒu shí 有时 yòu 又 xiàng 像 nà wèi 那位 fù chóu 复仇 de 的 nǚ shén 女神。
shù 树， míng nián 明年 kāi chūn 开春 shí 时 hái 还 néng 能 zài 再 lǜ 绿。 dàn shì 但是 yǒu de 有的 rén 人， huò xǔ 或许 áo 熬 bú guò 不过 jīn nián 今年 de 的 dōng tiān 冬天 jiù 就 lí kāi 离开 le 了 zhè ge 这个 shì jiè 世界。
ruǎn jiàn 软件 gù yǒu 固有 de 的 líng huó xìng 灵活性， jié hé 结合 shù zì 数字 jì shù 技术 chí xù 持续 fā zhǎn 发展 de 的 dòng lì 动力， shǐ de 使得 wǒ men 我们 kě yǐ 可以 yìng yòng ruǎn jiàn 应用软件 bú duàn 不断 de 的 jiě jué 解决 nà xiē 那些 cóng lái méi yǒu 从来没有 yù dào 遇到 guò 过 de 的 wèn tí 问题。
xiào nèi 校内 de 的 huó dòng 活动， shì 是 yí gè 一个 bān jí 班级 hé 和 bié de 别的 bān jí 班级 bǐ sài 比赛， gěi 给 nǐ 你 tí gōng 提供 hěn dà 很大 de 的 jī huì 机会 zǔ duì 组队 cān jiā 参加 xiào jì 校际 bǐ sài 比赛。
xué sheng 学生 fán 凡 mèi 妹 xiě gěi 写给 wǒ de 我的 xìn 信 zhōng 中 shuō 说：『 nà 那 wǒ 我 jiù 就 dā ying 答应 nǐ wǒ 你我 bǎ tóu 把头 tái qǐ 抬起 lái 来， hǎo bu hǎo 好不好， bù guǎn 不管 yǐ hòu 以后 yù dào 遇到 shèn 甚 mó 麽 kùn nan 困难， dōu 都 yào 要 bǎ tóu 把头 tái qǐ 抬起 lái 来， bú yào 不要 dī xià 低下 zì jǐ 自己 de 的 tóu 头， yào 要 xiāng xìn 相信 zì jǐ 自己。』

ประโยคภาษาจีน
shù 树 zài 在 jù rén 巨人 gǎn shòu 感受 bú dào 不到 de 的 fēng 风 zhōng 中 sà sà 飒飒 zuò xiǎng 作响， niǎo r 鸟儿 de 的 shēng yīn 声音 zhǐ néng 只能 yǐn yuē 隐约 de 地 chuán 传 xià lai 下来。
yīn wèi 因为 kě yǐ 可以 jiāo yì 交易， tā 它 jiù 就 biàn chéng 变成 le 了 kě yǐ 可以 tóu jī 投机 de 的， yì zhǒng 一种 duì 对 yí gè 一个 gōng sī 公司 huò 或 guó jiā 国家 qíng kuàng 情况 è huà 恶化 de 的 kàn diē 看跌 píng dān 凭单。
yīn wèi 因为 kě yǐ tōng guò 可以通过 chóng xīn 重新 jì suàn shù xué 计算数学 miáo shù 描述 lái 来 chóng xīn 重新 huì zhì 绘制 tú xiàng 图像 huò 或 qí 其 zǔ chéng bù fèn 组成部分， suǒ yǐ 所以 zài 在 duì 对 tú xiàng 图像 jìn xíng 进行 fàng dà 放大、 suō xiǎo 缩小 huò 或 biàn huàn 变换 shí 时 bú huì 不会 chū xiàn 出现 fēn biàn lǜ 分辨率 sǔn shī 损失。
yīn wèi 因为 gè wèi 各位 suǒ 所 jiàn dào 见到 de 的 … zhè xiē 这些 nán hái 男孩 xiàn zài 现在 dōu 都 yǐ 已 huà wèi 化为 chén tǔ 尘土 le 了， rú guǒ 如果 nǐ men 你们 zǐ xì 仔细 qīng tīng 倾听， biàn 便 néng 能 tīng jiàn 听见 tā men 他们 zài 在 dī shēng 低声 ěr yǔ 耳语， fù ěr 附耳 guò qù 过去， zǐ xì 仔细 tīng 听， tīng jiàn 听见 le 了 ? 。
jiù 就 zài na r 在那儿 , zhuǎn jiǎo 转角 nà li 那里 .
xué xiào 学校 de 的 xiū shàn 修缮 jiāng 将 yóu 由 jiāo yù bù mén 教育部门 chū zī 出资。
zhuàn shùn jiān 转瞬间 wǒ men 我们 yì wú suǒ yǒu 一无所有， shī qù 失去 zǔ guó 祖国， yuǎn zǒu tā xiāng 远走他乡， gào 告 bié le 别了 dà jiā zú 大家族 de 的 fēn wéi 氛围， yě 也 shū lí 疏离 le 了 wǒ men de 我们的 mǔ yǔ 母语。 xī bān yá yǔ 西班牙语 gěi 给 wǒ men 我们 dài lái 带来 jiā tíng 家庭 de 的 wēn xīn 温馨， lìng rén 令人 gǎn dào 感到 lafamilia ( qīn qiè 亲切 ) ， hái 还 kě yǐ 可以 wú shī zì tōng 无师自通。
shù 树 wū 屋 lǚ guǎn 旅馆 wèi yú 位于 xī yǎ tú 西雅图 yǐ nán 以南 80 yīng lǐ 英里 chù 处 cǎo mù 草木 cāng cuì 苍翠 de 的 léi ní ěr 雷尼尔 shān yǔ 山雨 lín zhōng 林中， jiàn 建 zài 在 50 yīng chǐ 英尺 gāo chù 高处 de 的 yī 一 kē 棵 200 suì 岁 de 的 hóng 红 xiāng bǎi 香柏 shù shàng 树上。
yīn wèi 因为 gè lèi 各类 pū tiān gài dì 铺天盖地， gēn 跟 huàn 换 pín fán 频繁 de 的 guǎng gào pái 广告牌， shǐ de 使得 rén men 人们 kāi shǐ 开始 biàn de 变得 xǐ xīn yàn jiù 喜新厌旧。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时 wǒ de 我的 nǚ yǒu 女友 jià chē 驾车 lái 来 le 了， ràng 让 wǒ 我 chéng 乘 shàng 上 tā 她 de 的 chē 车。
xué xiào 学校 de 的 mén shàng 门上 yǒu 有 yí gè 一个 hài rén 骇人 de 的 xīng hóng sè 猩红色 de 的 yìn jì 印记， zhèng fǔ 政府 de 的 gōng chéng shī 工程师 rèn wéi 认为 dà mén 大门 bù ān quán 不安全， zài 在 shàng mian 上面 tú 涂 le 了 gè 个 biāo jì 标记。
zhuàn chè qì 转辙器 dǎ kāi 打开 huì 会 shǐ 使 huǒ chē 火车 chū guǐ 出轨。
shù mù 树木 biàn 变 lǜ 绿 le 了， xiān huā 鲜花 kāi shǐ 开始 zhàn fàng 绽放。
xué xiào 学校 lǐ 里， nǐ 你 kǎo 考 dì 第 jǐ 几 yǐ 已 bú shi 不是 nà me 那麽 zhòng yào 重要， dàn 但 jìn rù 进入 shè huì 社会 xì 郤 bù rán 不然， bù guǎn 不管 nǐ 你 qù 去 nǎ lǐ 哪里 dōu 都 yào 要 fēn děng 分等 pái míng 排名。
lún huí 轮回 lǐ 里， wǒ 我 zhí zhuó 执着 de 地 zhuī xún 追寻， yí lù 一路 pī jīng zhǎn jí 披荆斩棘。
shù mù 树木 nián dài xué 年代学 fēng fù 丰富 de 的 nèi róng 内容 hé 和 zhī shi 知识 tǐ xì 体系， chéng shú 成熟 de 的 yán jiū 研究 fāng fǎ 方法， wèi 为 qū yù 区域 chǐ dù 尺度 shàng 上 yán jiū 研究 shuǐ wén 水文 biàn huà 变化 tí gōng 提供 le 了 jīng què 精确 de 的 fāng fǎ 方法。
xué sheng 学生 “ jǐng chá 警察 “ bāng zhù 帮助 tā men de 他们的 tóng xué 同学 bǎ 把 cán gēng shèng fàn 残羹剩饭 fēn lèi 分类 fàng zài 放在 cān jīn 餐巾 shàng 上， fàng dào 放到 bù tóng 不同 de 的 róng qì 容器。
yīn wèi 因为 zài 在 jūn fǎ 军法 zhōng 中， yě 也 tóng yàng 同样 guī dìng 规定 jìn zhǐ 禁止 tōu qǔ 偷取 bié ren 别人 de 的 dōng xi 东西， suǒ yǐ 所以 zhè wèi 这位 xīn bīng 新兵 xià dìng jué xīn 下定决心， wú lùn rú hé 无论如何 bù 不 qù 去 fàn 犯 tōu dào 偷盗。
shù lín 树林 lǐ 里 fēi qín zǒu shòu 飞禽走兽 dōu 都 jìng qiāo qiāo 静悄悄 de 的。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 zhàn fàng 绽放 zhòng dì 中的 qiáng wēi 蔷薇 xiāng qì 香气 qìn rén xīn pí 沁人心脾， jiāng 将 tuí bài 颓败 de 的 xīn qíng 心情 yì sǎo ér kōng 一扫而空。
xué sheng 学生 men 们 kě yǐ 可以 zài 在 xué xiào 学校 gěi 给 jiào shī 教师 jí 及 sī jī 司机 děng 等 chéng 成 rén men 人们 fā sòng 发送 diàn zǐ yóu jiàn 电子邮件 hé 和 duǎn xìn 短信， biǎo dá 表达 duì 对 zhū rú 诸如 nüè dài 虐待， xù jiǔ 酗酒 jí 及 zhàng shì qī rén 仗势欺人 děng 等 xiàn xiàng 现象 de 的 guān zhù 关注。
jiù 就 hǎo xiàng 好象 duō mǐ nuò 多米诺 de 的 xiào yìng 效应 yí yàng 一样， tā 它 chǎn shēng 产生 yī 一 gǔ 股 “ shēn zhǎn 伸展 de 的 lǜ dòng 律动 ” ràng 让 nǐ de 你的 shēn tǐ 身体 yán zhǎn 延展 de 的 gèng 更 cháng 长： jiāng 将 jiǎo jiān 脚尖 xuán zhuǎn 旋转 zhì 至 wài cè 外侧 de 的 dòng zuò 动作 huì 会 shǐ 使 nǐ de 你的 xī gài 膝盖 xià tàn 下探， suí jí 随即 yě 也 tái gāo 抬高 le 了 tún bù 臀部， yǒu lì yú 有利于 shàng shēng 上升。
shù 树 de 的 gāo dù 高度、 mì dù 密度、 xiōng jìng 胸径、 sēn lín 森林 xià 下 cǎo 草 de 的 gāo dù 高度， cǎo 草 de 的 gài dù 盖度 yǔ 与 niǎo lèi 鸟类 mì dù 密度 xiāng guān 相关 bù 不 xiǎn zhù 显著。
yīn wèi 因为 zài 在 měi gè 每个 dié dài 迭代 de 的 lǐ chéng bēi 里程碑， wǒ men 我们 jiāng 将 chǔ yú 处于 lǚ xíng 旅行 de 的 bù tóng 不同 wèi zhi 位置（ cān jiàn 参见 tú 图 1 ）， suǒ yǐ 所以 duì yú 对于 měi yī 每一 duàn 段 lǚ xíng 旅行 de 的 rù kǒu 入口 hé 和 chū kǒu 出口 biāo zhǔn 标准 duì 对 měi gè 每个 cān yù zhě 参与者 jiāng 将 shì 是 bù tóng 不同 de 的。
shù zhī 树脂 guān néng tuán 官能团 huà xué 化学 jì liàng 计量 bù zú 不足 kě yǐ 可以 yǒu xiào 有效 de 地 tí gāo 提高 fēn lí 分离 xiào lǜ 效率。
yīn wèi 因为 zài 在 wǔ tái 舞台 shàng 上， ài qíng 爱情 zhǐ shì 只是 xǐ jù 喜剧 hé 和 bēi jù 悲剧 de 的 sù cái 素材， ér 而 zài 在 rén shēng 人生 zhōng 中， ài qíng 爱情 què 却 cháng cháng 常常 zhāo lái 招来 bú xìng 不幸。 tā 它 yǒu shí 有时 xiàng 像 nà wèi 那位 yòu huò 诱惑 rén 人 de 的 mó nǚ 魔女， yǒu shí 有时 yòu 又 xiàng 像 nà wèi 那位 fù chóu 复仇 de 的 nǚ shén 女神。
shù 树， míng nián 明年 kāi chūn 开春 shí 时 hái 还 néng 能 zài 再 lǜ 绿。 dàn shì 但是 yǒu de 有的 rén 人， huò xǔ 或许 áo 熬 bú guò 不过 jīn nián 今年 de 的 dōng tiān 冬天 jiù 就 lí kāi 离开 le 了 zhè ge 这个 shì jiè 世界。
ruǎn jiàn 软件 gù yǒu 固有 de 的 líng huó xìng 灵活性， jié hé 结合 shù zì 数字 jì shù 技术 chí xù 持续 fā zhǎn 发展 de 的 dòng lì 动力， shǐ de 使得 wǒ men 我们 kě yǐ 可以 yìng yòng ruǎn jiàn 应用软件 bú duàn 不断 de 的 jiě jué 解决 nà xiē 那些 cóng lái méi yǒu 从来没有 yù dào 遇到 guò 过 de 的 wèn tí 问题。
xiào nèi 校内 de 的 huó dòng 活动， shì 是 yí gè 一个 bān jí 班级 hé 和 bié de 别的 bān jí 班级 bǐ sài 比赛， gěi 给 nǐ 你 tí gōng 提供 hěn dà 很大 de 的 jī huì 机会 zǔ duì 组队 cān jiā 参加 xiào jì 校际 bǐ sài 比赛。
xué sheng 学生 fán 凡 mèi 妹 xiě gěi 写给 wǒ de 我的 xìn 信 zhōng 中 shuō 说：『 nà 那 wǒ 我 jiù 就 dā ying 答应 nǐ wǒ 你我 bǎ tóu 把头 tái qǐ 抬起 lái 来， hǎo bu hǎo 好不好， bù guǎn 不管 yǐ hòu 以后 yù dào 遇到 shèn 甚 mó 麽 kùn nan 困难， dōu 都 yào 要 bǎ tóu 把头 tái qǐ 抬起 lái 来， bú yào 不要 dī xià 低下 zì jǐ 自己 de 的 tóu 头， yào 要 xiāng xìn 相信 zì jǐ 自己。』

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