ประโยคภาษาจีน- 学生可以在实验室中开发一个演示文档然后交互式地向整个班级展示中文句子 (373277) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
xué sheng 学生 kě yǐ 可以 zài 在 shí yàn shì 实验室 zhōng 中 kāi fā 开发 yí gè 一个 yǎn shì 演示 wén dàng 文档， rán hòu 然后 jiāo hù shì 交互式 de 地 xiàng 向 zhěng gè 整个 bān jí 班级 zhǎn shì 展示。
A student can develop a presentation in the lab, then initiate it interactively for the whole class.

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ประโยคภาษาจีน
xué sheng 学生 kě zài 可在 měi gè 每个 xué qī 学期 chū 初 zài 在 zhǐ dìng 指定 zhù cè 注册 shí jiān 时间 bàn lǐ 办理 tóu bǎo 投保 huò 或 xù bǎo 续保 shǒu xù 手续。
xué sheng 学生 hé 和 lǎo shī 老师 shèng dàn jié 圣诞节 dōu 都 xiū jià 休假。
xiào yuán 校园 shè lùn 社论 zhè yàng 这样 shuō dào 说道： “ jiù 就 hǎo xiàng 好象 jǐng chá 警察 zhuā 抓 chāo sù 超速 jià shǐ zhě 驾驶者 yí yàng 一样， wǒ men de 我们的 mù dì 目的 bú shi 不是 yào 要 zhuā zhù 抓住 měi yī 每一 gè rén 个人， ér shì 而是 yǐ jǐng xiào yóu 以儆效尤。 ”
jiào duì 校对 yǐ 以 xiāo chú 消除 suǒ yǒu 所有 pīn xiě 拼写、 biāo diǎn fú hào 标点符号、 yǔ fǎ 语法 cuò wù 错误。
yīn wèi 因为 dà duō shù 大多数 de 的 xiàn 县 yàn shī guān 验尸官 zài 在 dìng xìng 定性 zì shā 自杀 shì jiàn 事件 zhī qián 之前 xū yào 需要 jù tǐ 具体 wán zhěng 完整 de 的 zhèng jù 证据。
jiù 就 píng xíng 平行 jìn huà 进化 ér yán 而言， liǎng gè huò gèng duō 两个或更多 de 的 xuè tǒng 血统 yán 沿 xiāng sì 相似 pǐn xì 品系 jìn huà 进化。
ruǎn shì 软式 hú dié 蝴蝶 bǐng 饼 kǒu gǎn 口感 lèi sì 类似 bèi guǒ 贝果， yīn wèi 因为 zài 在 dé guó 德国 hěn 很 shòu huān yíng 受欢迎 suǒ yǐ 所以 cháng 常 bèi 被 rèn wéi 认为 shì 是 dé guó rén 德国人 fā míng 发明 de 的。
xué sheng 学生 zài 在 bù 不 lǐ jiě 理解 dān cí 单词 yì si 意思 de 的 qíng kuàng xià 情况下 dà shēng 大声 lǎng dú 朗读 bìng 并 mò xiě 默写 zhè xiē 这些 dān cí 单词， yì zhōu 一周 fù 复 yì zhōu 一周， zhí dào 直到 tā men 他们 néng 能 kuài sù 快速 de 的 lǎng dú 朗读 mò xiě 默写。
jiù 就 dāng 当 bǎ 把 wǒ de 我的 yín zi 银子 fàng 放 gěi 给 duì huàn 兑换 yín qián 银钱 de 的 rén 人、 dào 到 wǒ 我 lái 来 de shí hòu 的时候、 kě yǐ 可以 lián běn dài lì 连本带利 shōu huí 收回。
yīn wèi 因为 dà bù fen 大部分 nǎo xuè guǎn 脑血管 bìng huàn zhě 病患者 de 的 miàn tān 面瘫 shǔ yú 属于 zhōng shū xìng 中枢性 miàn tān 面瘫。
xiào fāng 校方 xī wàng 希望 bǎi tuō 摆脱 zhè ge 这个 rě shì shēng fēi 惹事生非 de 的 hái zi 孩子。
xué sheng 学生 jiāng 将 fēn xī 分析 dāng dài 当代 hé 和 jīng diǎn 经典 de 的 wén xué 文学 piān mù 篇目， jiě shì 解释 hé 和 píng jià 评价 bào gào 报告 xìng 性 de 的 huò 或 tú biǎo 图表 xìng 性 wén tǐ 文体， bìng 并 yǐ 以 kǒu tóu 口头， shū xiě 书写 huò 或 méi tǐ 媒体 děng 等 duō zhǒng 多种 fāng shì 方式 lái 来 chuàng zào 创造 zì jǐ 自己 de 的 wén zhāng 文章。
jiù 就 wǒ 我 shàng mian 上面 zhè xiē 这些 gài niàn 概念 ér yán 而言， yǒu xiē 有些 kàn zhe 看着 kē jì 科技 hán liàng 含量 bù 不 gāo 高， yǒu xiē 有些 xiàng 像 dài 带 le 了 xiē 些 chǐ 齿 piān r 片儿 zài 在 shàng 上 miàn dī 面的 pǔ tōng 普通 tuī tǔ jī 推土机， hái 还 yǒu xiē 有些 hěn 很 xiàng 像 tǎn kè 坦克。
yīn wèi 因为 tóu dǐng 头顶 bú jiàn le 不见了， tā 她 biàn 便 zhā 扎 shàng yī 上一 dǐng 顶 yǎ zhì 雅致 de 的 xiǎo mào 小帽， sì zhī 四肢 méi yǒu 没有 le 了， biàn 便 bǎ 把 tā 它 guǒ 裹 zài 在 tǎn zi 毯子 lǐ 里， bǎ 把 quē xiàn 缺陷 yǎn gài 掩盖 qǐ lai 起来， bìng bǎ 并把 zuì hǎo 最好 de 的 chuáng 床 ràng gěi 让给 zhè wèi 这位 cháng qī 长期 bìng yuán 病员。
xiào zhǎng 校长 chì zé 斥责 nà ge 那个 xué sheng 学生 bù gāi 不该 jiē èr lián sān 接二连三 de 地 chí dào 迟到。
jiù 就 wǒ 我 duì 对 zhè xiē 这些 shì chǎng yíng xiāo 市场营销 rén yuán 人员 de 的 suǒ gǎn 所感， suǒ xué 所学 jí 及 suǒ wén 所闻 ér yán 而言， tā men dōu 他们都 zūn xún 遵循 le 了 wǒ 我 zài 在 zhè 这 piān 篇 bó wén 博文 lǐ 里 jiāng yào 将要 fēn xiǎng 分享 de 的 zhè 这 jǐ ge 几个 yào diǎn 要点。
yīn wèi 因为 Ào 奥 tíng 廷 jiā lì 加力 tǐng 挺 xīn 新 xiàn fǎ 宪法， yú shì 于是 nà xiē 那些 zhī chí 支持 zǒng tǒng 总统 de 的 zhèng kè 政客 duì 对 xīn 新 xiàn fǎ 宪法 de 的 tuī xíng 推行 biǎo xiàn 表现 de 的 bù lěng bù rè 不冷不热。
jiù 就 wǒ 我 suǒ 所 guān chá 观察 . . . guān yú 关于 zhè diǎn 这点 zài 在 wǎng zhàn 网站 shàng 上 yǒu 有 shuō míng 说明 , wǒ 我 yǒu 有 gè 个 tú biǎo 图表 zhǎn shì 展示 le 了 zì cóng 自从 1929 nián yǐ lái 年以来 , shí 实 jiǎo 缴 qǐ yè suǒ dé shuì 企业所得税 zhàn 占 gōng sī 公司 lì rùn 利润 de 的 bǎi fēn lǜ 百分率
yīn wèi 因为 tā 她 chǎo jià 吵架 bú shi 不是 wèi le 为了 “ dào li 道理 ” ， nǚ shēng 女生 chǎo jià 吵架 shì 是 wèi le 为了 huó 和 nǐ 你 bǎo chí 保持 jù lí 距离 huó 和 fán 烦 sǐ 死 nǐ 你。
qīng 轻 yā 压 wěi 萎 jiè cài 芥菜 yì céng 一层 yì céng 一层 rù 入 róng qì 容器。
yīn wèi 因为 tā 她 zhī dào 知道 yào shi 要是 tā 她 zài 再 jiào zhù 叫住 dà 大 zǐ 姊 de huà 的话， kě néng 可能 jiù yào 就要 rě 惹 shàng 上 má fan 麻烦 le 了。
xué sheng 学生， wǒ 我 xiǎng 想 rú guǒ 如果 wǒ 我 gēn zhe 跟着 xuǎn jǔ rén 选举人 de 的 luó ji 逻辑 , nà shi 那是 bù hǎo 不好 de 的， nà 那 biǎo míng 表明 tā men 他们 , duì yú 对于 jiāng 将 yǐng xiǎng 影响 tā men de 他们的 bào yǒu 抱有 shuāng chóng biāo zhǔn 双重标准。
hé fēn liè 核分裂 wù zhì 物质 jiǎn liáng 减量 tiáo yuē 条约 ( FissileMaterialCut-OffTreaty ) zuò wéi 作为 hé wǔ 核武 cái jūn 裁军 de 的 huǎn chōng 缓冲 diàn 垫， huò dé 获得 gè guó 各国 tóng yì 同意 zài 再 zhǎn kāi 展开 tán pàn 谈判， qiān shè dào 牵涉到 gè guó 各国 de 的 zhé chōng zūn zǔ 折冲樽俎。
xué sheng 学生： zài 在 jiàn jiē 间接 fǎ 法 zhōng 中 , tā 它 xiǎn rán 显然 kāi shǐ 开始 yú 于 nà xiē 那些 shōu yì 收益 , yú shì 于是 dì 第 yí gè 一个 xiàng mù 项目 yīng gāi 应该 shì 是 biǎn zhí 贬值 , zhè 这 jiù shì 就是 wǒ men 我们 yīng gāi 应该 cǎi yòng 采用 de 的 fāng fǎ 方法 ma 吗？
yīn wèi 因为 rú guǒ 如果 wǒ 我 shuō 说 zhè shì 这是 yí cì 一次 gōu tōng 沟通 tǎo lùn huì 讨论会 de huà 的话， nǐ men 你们 dāng zhōng 当中 huì 会 yǒu 有 duō shǎo 多少 rén 人 néng 能 dào chǎng 到场 ne 呢？
qīng sōng 轻松 de 地 yǐ 以 yì diǎn 一点 wǔ gè 五个 shēn 身 wèi 位 jī bài 击败 lì shǔ 隶属 gào 告 dōng ní 东尼 mǎ fáng 马房 de 的 yì 亿 míng 铭 zhī 之 jū 驹， diàn zǐ 电子 qí lín 麒麟 zé 则 luò hòu 落后 yì 亿 míng 铭 zhī 之 jū 驹 bàn ge 半个 shēn 身 wèi 位 pái 排 dì sān 第三。
yīn wèi 因为 mā ma 妈妈 zǒng shì 总是 gěi 给 wǒ 我 guàn shū 灌输 zhè zhǒng 这种 guān diǎn 观点， mā ma 妈妈 shuō 说 de 的 měi 每 yí jù huà 一句话 dōu 都 shì 是 duì 对 de 的。
yīn wèi 因为 yīng ér 婴儿 men 们 chū shēng 出生 hòu 后 de 的 dì yī 第一 nián 年 dà bù fen 大部分 de 的 shí jiān 时间 dōu 都 zài 在 shuì jiào 睡觉， yīn cǐ 因此， wèi 为 yīng ér 婴儿 chuàng zào 创造 yí gè 一个 ān jìng 安静、 jiàn kāng 健康 de 的 huán jìng 环境 huì 会 ràng 让 měi ge rén 每个人 dōu 都 gāo zhěn wú yōu 高枕无忧。
qīng yíng 轻盈 de 的 báo bīng 薄冰 xíng chéng 形成 qīng 青 lǜ sè 绿色 xuán wō 漩涡， jiā shàng 加上 bō luó dì hǎi 波罗的海 de 的 shēn lán 深蓝， gòng tóng 共同 diǎn zhuì 点缀 zhe 着 wèi yú 位于 fēn lán 芬兰 hé 和 ruì diǎn 瑞典 jiāo jiè 交界 de 的 è lán dǎo 厄兰岛（ tú zhōng 图中 hóng sè 红色 chù 处）。
hé 核 wǔ zhuāng 武装 hōng zhà jī 轰炸机 zài 在 wēi jī 危机 qī jiān 期间 fù zé 负责 jǐng jiè 警戒

ประโยคภาษาจีน
xué sheng 学生 kě zài 可在 měi gè 每个 xué qī 学期 chū 初 zài 在 zhǐ dìng 指定 zhù cè 注册 shí jiān 时间 bàn lǐ 办理 tóu bǎo 投保 huò 或 xù bǎo 续保 shǒu xù 手续。
xué sheng 学生 hé 和 lǎo shī 老师 shèng dàn jié 圣诞节 dōu 都 xiū jià 休假。
xiào yuán 校园 shè lùn 社论 zhè yàng 这样 shuō dào 说道： “ jiù 就 hǎo xiàng 好象 jǐng chá 警察 zhuā 抓 chāo sù 超速 jià shǐ zhě 驾驶者 yí yàng 一样， wǒ men de 我们的 mù dì 目的 bú shi 不是 yào 要 zhuā zhù 抓住 měi yī 每一 gè rén 个人， ér shì 而是 yǐ jǐng xiào yóu 以儆效尤。 ”
jiào duì 校对 yǐ 以 xiāo chú 消除 suǒ yǒu 所有 pīn xiě 拼写、 biāo diǎn fú hào 标点符号、 yǔ fǎ 语法 cuò wù 错误。
yīn wèi 因为 dà duō shù 大多数 de 的 xiàn 县 yàn shī guān 验尸官 zài 在 dìng xìng 定性 zì shā 自杀 shì jiàn 事件 zhī qián 之前 xū yào 需要 jù tǐ 具体 wán zhěng 完整 de 的 zhèng jù 证据。
jiù 就 píng xíng 平行 jìn huà 进化 ér yán 而言， liǎng gè huò gèng duō 两个或更多 de 的 xuè tǒng 血统 yán 沿 xiāng sì 相似 pǐn xì 品系 jìn huà 进化。
ruǎn shì 软式 hú dié 蝴蝶 bǐng 饼 kǒu gǎn 口感 lèi sì 类似 bèi guǒ 贝果， yīn wèi 因为 zài 在 dé guó 德国 hěn 很 shòu huān yíng 受欢迎 suǒ yǐ 所以 cháng 常 bèi 被 rèn wéi 认为 shì 是 dé guó rén 德国人 fā míng 发明 de 的。
xué sheng 学生 zài 在 bù 不 lǐ jiě 理解 dān cí 单词 yì si 意思 de 的 qíng kuàng xià 情况下 dà shēng 大声 lǎng dú 朗读 bìng 并 mò xiě 默写 zhè xiē 这些 dān cí 单词， yì zhōu 一周 fù 复 yì zhōu 一周， zhí dào 直到 tā men 他们 néng 能 kuài sù 快速 de 的 lǎng dú 朗读 mò xiě 默写。
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yīn wèi 因为 dà bù fen 大部分 nǎo xuè guǎn 脑血管 bìng huàn zhě 病患者 de 的 miàn tān 面瘫 shǔ yú 属于 zhōng shū xìng 中枢性 miàn tān 面瘫。
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yīn wèi 因为 tóu dǐng 头顶 bú jiàn le 不见了， tā 她 biàn 便 zhā 扎 shàng yī 上一 dǐng 顶 yǎ zhì 雅致 de 的 xiǎo mào 小帽， sì zhī 四肢 méi yǒu 没有 le 了， biàn 便 bǎ 把 tā 它 guǒ 裹 zài 在 tǎn zi 毯子 lǐ 里， bǎ 把 quē xiàn 缺陷 yǎn gài 掩盖 qǐ lai 起来， bìng bǎ 并把 zuì hǎo 最好 de 的 chuáng 床 ràng gěi 让给 zhè wèi 这位 cháng qī 长期 bìng yuán 病员。
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yīn wèi 因为 tā 她 chǎo jià 吵架 bú shi 不是 wèi le 为了 “ dào li 道理 ” ， nǚ shēng 女生 chǎo jià 吵架 shì 是 wèi le 为了 huó 和 nǐ 你 bǎo chí 保持 jù lí 距离 huó 和 fán 烦 sǐ 死 nǐ 你。
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yīn wèi 因为 tā 她 zhī dào 知道 yào shi 要是 tā 她 zài 再 jiào zhù 叫住 dà 大 zǐ 姊 de huà 的话， kě néng 可能 jiù yào 就要 rě 惹 shàng 上 má fan 麻烦 le 了。
xué sheng 学生， wǒ 我 xiǎng 想 rú guǒ 如果 wǒ 我 gēn zhe 跟着 xuǎn jǔ rén 选举人 de 的 luó ji 逻辑 , nà shi 那是 bù hǎo 不好 de 的， nà 那 biǎo míng 表明 tā men 他们 , duì yú 对于 jiāng 将 yǐng xiǎng 影响 tā men de 他们的 bào yǒu 抱有 shuāng chóng biāo zhǔn 双重标准。
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qīng yíng 轻盈 de 的 báo bīng 薄冰 xíng chéng 形成 qīng 青 lǜ sè 绿色 xuán wō 漩涡， jiā shàng 加上 bō luó dì hǎi 波罗的海 de 的 shēn lán 深蓝， gòng tóng 共同 diǎn zhuì 点缀 zhe 着 wèi yú 位于 fēn lán 芬兰 hé 和 ruì diǎn 瑞典 jiāo jiè 交界 de 的 è lán dǎo 厄兰岛（ tú zhōng 图中 hóng sè 红色 chù 处）。
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