ประโยคภาษาจีน- 即使遇到挫折我的目标仍然给了我决心和希望中文句子 (604046) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
jí shǐ 即使 yù dào 遇到 cuò zhé 挫折， wǒ de 我的 mù biāo 目标 réng rán 仍然 gěi 给 le 了 wǒ 我 jué xīn 决心 hè 和 xī wàng 希望。
My goals, even with the setbacks, gave me hope and determination.

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ประโยคภาษาจีน
jí shǐ 即使 nà xiē 那些 “ gǔ fèn zhì 股份制 ” qǐ yè 企业， shì shí shàng 事实上 hěn duō 很多 shì 是 bèi 被 guó jiā 国家 kòng zhì 控制。
qīn ài de 亲爱的， dá àn 答案 jiù shì 就是 nǐ 你 zhǐ 只 xū yào 需要 yǒu 有 cǐ 此 xìn niàn 信念 bìng 并 zhī xiǎo 知晓 tā men 它们 shì 是 gēn 跟 nǐ 你 zài yì qǐ 在一起 de 的。
qīn ài de 亲爱的， nà 那 zào yīn 噪音 shì cóng 是从 gé bì 隔壁 chuán lái 传来 de 的 jǐng bào qì 警报器 shēng 声 ma 吗？
rán ér 然而， shí jiān 时间 hé 和 zī yuán 资源 yǒu xiàn 有限 shǐ 使 jiào xué 教学 “ zhí bèn 直奔 zuì kuài 最快 yě 也 zuì 最 néng 能 chū 出 chéng guǒ 成果 de 的 dì fāng 地方 ér 而 qù 去 … . . . qí 其 jiē guǒ 结果 jiù 就 zhí jiē 直接 dǎo zhì 导致 le 了 yìng shì jiào yù 应试教育。 ”
jí shǐ 即使 nà xiē 那些 fǎn duì 反对 rù xué kǎo shì 入学考试 zhōng zhèng 中政 zhì 治 cè shì 测试 de 的 rén 人 yě 也 rèn shi 认识 dào 到 fǎn duì 反对 de 的 fēng xiǎn 风险 hé 和 tú láo 徒劳 de 的。
jí shǐ 即使 nà 那 shén fu 神父 fā xiàn 发现 le 了 nà 那 bǎo zàng 宝藏， tā 他 wèi shén me 为什么 yào 要 liú xià 留下 yī 一 fú 幅 dì tú 地图 lái 来 ràng 让 bié ren 别人 zhǎo dào 找到 tā 它？
qīn zì 亲自 wèi 为 nǐ 你 xǐ ài 喜爱 de 的 qǔ zi 曲子 tián 填 gē cí 歌词； gēn 跟 hái zi men 孩子们 zài 在 wò shì 卧室 lǐ 里 piān piān qǐ wǔ 翩翩起舞； hái 还 kě yǐ 可以 chéng zhe 乘着 tiào dòng 跳动 de 的 yīn fú 音符 kāi zhǎn 开展 yī 一 cháng 场 shì nèi 室内 wèi shēng 卫生 qīng sǎo 清扫 huó dòng 活动。
wǒ men 我们 kě yǐ 可以 zuò dào 做到 zhè 这 yí qiè 一切， yīn wèi 因为 wǒ men 我们 céng jīng 曾经 zuò dào 做到 guò 过。
zhè yàng 这样 de 的 yán jiū jié guǒ 研究结果 yǔ 与 nà xiē 那些 kǒu kou shēng shēng 口口声声 fǎn duì 反对 tóng xìng liàn 同性恋 fù mǔ 父母 de 的 rén 人 suǒ 所 yù qī 预期 de 的 qià hǎo 恰好 xiāng fǎn 相反。
rán ér 然而， gèng 更 qiáng 强 de 的 dì zhèn 地震 céng 曾 fā shēng 发生 yú 于 xī hǎi àn 西海岸 yǐ jí 以及 Ā lā sī jiā 阿拉斯加 de 的 bǎn kuài 板块 jiāo jiè chù 交界处。
xiè màn 亵慢 rén 人 yǐ jīng 已经 miè jué 灭绝。 yí qiè 一切 zhǎo jī huì 找机会 zuò niè 作孽 de 的， dōu 都 bèi 被 jiǎn chú 剪除。
wǒ men 我们 kě yǐ 可以 lì yòng 利用 zhè ge 这个 xiǎo xíng 小型 de 的 shì chuāng 视窗 xùn 讯 sù 速 jìn rù 进入 kòng zhì 控制 miàn bǎn 面板、 guān bì 关闭 diàn nǎo 电脑 huò 或 jiàn lì 建立 rèn hé 任何 yí gè 一个 chéng xù 程序、 wén jiàn 文件、 wén jiàn jiā 文件夹 de 的 kuài jié fāng shì 快捷方式。
zhè yàng 这样 de 的 jìng xuǎn huó dòng 竞选活动 quán 全 shì 是 guān yú 关于 jìng xuǎn rén 竞选人 de 的 gè xìng 个性 pǐn gé 品格， ér 而 bú shi 不是 tā men 他们 suǒ 所 zuò 做 de 的 shì 事。 ér 而 hé 和 hù xiāng 互相 jiē fā 揭发 yǐn sī 隐私 xiāng bǐ 相比 tì shēn 替身 zhī 之 zhēng 争 kě néng 可能 shì 是 yì zhǒng 一种 gèng wéi 更为 guāng míng lěi luò 光明磊落 de 的 zhēng dòu 争斗。
jí shǐ 即使， zuò wéi 作为 yí gè 一个 zhōng guó rén 中国人， wǒ 我 xī wàng 希望 zì jǐ 自己 de 的 guó jiā 国家 yùn dòng yuán 运动员 jǐn kě néng 尽可能 duō 多 de 的 huò dé 获得 jīn pái 金牌， dàn shì 但是， zhè xiē 这些 jīn pái 金牌 zhǐ yǒu 只有 tōng guò 通过 nǐ men 你们 gòng tóng 共同 de 的 pīn zhēng 拼争 nǔ lì 努力， cái néng 才能 zhèng míng 证明 tā men 他们 shì 是 yǒu yì yì 有意义 de 的。
wǒ men 我们 kě yǐ 可以 qù 去 tiān tán 天坛 fù jìn 附近 de 的 zhū bǎo 珠宝 shì chǎng 市场 kàn kan 看看。
zhè yàng 这样 de 的 jiē guǒ 结果 jiù shì 就是 zài 在 yǒu shuǐ 有水 de 的 qíng kuàng xià 情况下 mù cái 木材 réng 仍 huí 回 bǎo chí 保持 tā 它 de 的 yuán zhuàng 原状， dàn shì 但是 nà xiē 那些 kě néng 可能 huì 会 duì 对 mù cái 木材 jìn xíng 进行 gōng jī 攻击 de 的 kūn chóng 昆虫 què 却 duì 对 qí 其 nán yǐ 难以 biàn rèn 辨认。
jí biàn 即便 cóng 从 yí gè 一个 guó jiā 国家 táo wáng 逃亡 dào 到 lìng 另 yí gè 一个 guó jiā 国家， tā 他 yì zhí 一直 shì 是 jié rán 孑然 yī rén 一人， wéi 唯 dì yù 地狱 yǔ 与 zhī 之 xiāng bàn 相伴。
rán ér 然而， yǒu 有 bù zhǐ 不止 yí xiàng 一项 yán jiū 研究 biǎo míng 表明 shǐ yòng 使用 guò liàng 过量 DMAE kě néng 可能 huì 会 shǐ 使 rén 人 zhé shòu 折寿。
zhè yàng 这样 de 的 biǎo xiàn 表现 nèi róng 内容， yě 也 jiù 就 jué dìng 决定 le 了《 huán 洹 shàng 上 cí 词》 zài 在 chuàng zuò 创作 fēng gé 风格 shàng 上， yǐ 以 jì chéng 继承 huā jiān cí 花间词 fēng 风 wèi 为 zhǔ yào 主要 tè diǎn 特点。
rán ér 然而， yǒu xiē 有些 zhù jiào 助教 shì 是 nà me 那么 de 的 jǔ sàng 沮丧 hé 和 bù ān 不安， yǐ zhì 以致 tā men 他们 huì 会 duì 对 xué sheng 学生 dà shēng 大声 jiào hǎn 叫喊 huò zhě 或者 cháng shì 尝试 bù 不 gēn 跟 hái zi men 孩子们 yì qǐ 一起（ zhì zhī bù lǐ 置之不理）， tè bié shì 特别是， xué sheng 学生 yào 要 rú cè 如厕 shí 时。
zhè yàng 这样 de 的 jǐng xùn 警讯 bù zhǐ 不只 lái zì 来自 yú 于 lǜ yíng 绿营 zhī chí zhě 支持者。
wǒ men 我们 kě yǐ 可以 zài 在 nà li 那里 hē 喝 kā fēi 咖啡。
zhè yàng de huà 这样的话， yǒu 有 yī 一 liàng 辆 chē jiù dé 车就得 dǎo chē 倒车 , yào me 要么 wǎng 往 jackman de 的 fāng xiàng 方向 dào 倒， yào me 要么 wǎng 往 nà tiáo 那条 tōng wǎng 通往 hǎi tān 海滩 de 的 wú míng 无名 tǔ lù 土路 rù kǒu 入口 de 的 fāng xiàng 方向 dào 倒。
rán ér 然而， běn wén 本文 bú shi 不是 guān yú 关于 nà xiē 那些 de 的。
wǒ men 我们 kě yǐ 可以 jiàn lì 建立 yí gè 一个 rén men 人们 kě yǐ 可以 zài 在 nà li 那里 kàn 看 tú huà 图画 hé 和 huì huà 绘画 de 的 wǎng zhàn 网站。 nǐ 你 zhēn chéng 真诚 de 的 , sū fēi 苏菲。
jí biàn 即便 rú cǐ 如此， wǔ fēn zhī yī 五分之一 de 的 bèi diào chá zhě 被调查者 chēng 称 tā men 他们 fēi cháng 非常 máng 忙， yǐ zhì yú 以至于 cóng lái 从来 méi yǒu 没有 shí jiān 时间 qù 去 cān jiā 参加 shè jiāo 社交 huó dòng 活动。
jí biàn 即便 rú cǐ 如此， tā 它 de 的 cún zài 存在 yě 也 yī lài 依赖 yú 于 yí dìng 一定 de 的 tiáo jiàn 条件， zhèng rú 正如 tā 它 yǒu 有 shǐ 始 yì 亦 yǒu 有 zhōng 终。
wǒ men 我们 kě yǐ 可以 gǎn dào 感到 zì háo 自豪， dàn shì 但是 wǒ men 我们 yě 也 yīng gāi 应该 jì xù 继续 xiàng 向 qí tā guó jiā 其他国家 xué xí 学习， zài 在 gè gè 各个 lǐng yù 领域 lì zhēng shàng yóu 力争上游， bìng qiě 并且 wèi 为 wǒ men de 我们的 mù biāo 目标 fèn fā nǔ lì 奋发努力。
rén men 人们 yī 一 kāi shǐ 开始 kě néng 可能 bú huì 不会 xiǎng dào 想到 yě 也 néng 能 yòng yú 用于 zhèng fǔ 政府 tí gōng 提供 de 的 fú wù 服务， dàn shì 但是 zhèng rú 正如 hé lán 荷兰 jīng jì bù 经济部 yí xiàng 一项 yán jiū 研究 zhōng 中 tí chū 提出 de 的 wèn tí 问题： wèi hé 为何 bù 不 lì yòng 利用 chuán gǎn qì 传感器 lái 来 jué dìng 决定 rú hé 如何 duì 对 wū rǎn 污染 děng 等 shì qing 事情 shōu shuì 收税 ne 呢？
rán ér 然而， Ōu wěi huì 欧委会 hái shi 还是 zǔ zhī 组织 le 了 ruì ān 瑞安 háng kōng 航空 hé 和 Àì ěr lán 爱尔兰 háng kōng 航空 jí Ào lín pī 及奥林匹 sī shān 斯山 hé 和 xī là 希腊 Àì qín hǎi 爱琴海 zhī jiān 之间 de 的 guó nèi 国内 hé bìng 合并。

ประโยคภาษาจีน
jí shǐ 即使 nà xiē 那些 “ gǔ fèn zhì 股份制 ” qǐ yè 企业， shì shí shàng 事实上 hěn duō 很多 shì 是 bèi 被 guó jiā 国家 kòng zhì 控制。
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qīn ài de 亲爱的， nà 那 zào yīn 噪音 shì cóng 是从 gé bì 隔壁 chuán lái 传来 de 的 jǐng bào qì 警报器 shēng 声 ma 吗？
rán ér 然而， shí jiān 时间 hé 和 zī yuán 资源 yǒu xiàn 有限 shǐ 使 jiào xué 教学 “ zhí bèn 直奔 zuì kuài 最快 yě 也 zuì 最 néng 能 chū 出 chéng guǒ 成果 de 的 dì fāng 地方 ér 而 qù 去 … . . . qí 其 jiē guǒ 结果 jiù 就 zhí jiē 直接 dǎo zhì 导致 le 了 yìng shì jiào yù 应试教育。 ”
jí shǐ 即使 nà xiē 那些 fǎn duì 反对 rù xué kǎo shì 入学考试 zhōng zhèng 中政 zhì 治 cè shì 测试 de 的 rén 人 yě 也 rèn shi 认识 dào 到 fǎn duì 反对 de 的 fēng xiǎn 风险 hé 和 tú láo 徒劳 de 的。
jí shǐ 即使 nà 那 shén fu 神父 fā xiàn 发现 le 了 nà 那 bǎo zàng 宝藏， tā 他 wèi shén me 为什么 yào 要 liú xià 留下 yī 一 fú 幅 dì tú 地图 lái 来 ràng 让 bié ren 别人 zhǎo dào 找到 tā 它？
qīn zì 亲自 wèi 为 nǐ 你 xǐ ài 喜爱 de 的 qǔ zi 曲子 tián 填 gē cí 歌词； gēn 跟 hái zi men 孩子们 zài 在 wò shì 卧室 lǐ 里 piān piān qǐ wǔ 翩翩起舞； hái 还 kě yǐ 可以 chéng zhe 乘着 tiào dòng 跳动 de 的 yīn fú 音符 kāi zhǎn 开展 yī 一 cháng 场 shì nèi 室内 wèi shēng 卫生 qīng sǎo 清扫 huó dòng 活动。
wǒ men 我们 kě yǐ 可以 zuò dào 做到 zhè 这 yí qiè 一切， yīn wèi 因为 wǒ men 我们 céng jīng 曾经 zuò dào 做到 guò 过。
zhè yàng 这样 de 的 yán jiū jié guǒ 研究结果 yǔ 与 nà xiē 那些 kǒu kou shēng shēng 口口声声 fǎn duì 反对 tóng xìng liàn 同性恋 fù mǔ 父母 de 的 rén 人 suǒ 所 yù qī 预期 de 的 qià hǎo 恰好 xiāng fǎn 相反。
rán ér 然而， gèng 更 qiáng 强 de 的 dì zhèn 地震 céng 曾 fā shēng 发生 yú 于 xī hǎi àn 西海岸 yǐ jí 以及 Ā lā sī jiā 阿拉斯加 de 的 bǎn kuài 板块 jiāo jiè chù 交界处。
xiè màn 亵慢 rén 人 yǐ jīng 已经 miè jué 灭绝。 yí qiè 一切 zhǎo jī huì 找机会 zuò niè 作孽 de 的， dōu 都 bèi 被 jiǎn chú 剪除。
wǒ men 我们 kě yǐ 可以 lì yòng 利用 zhè ge 这个 xiǎo xíng 小型 de 的 shì chuāng 视窗 xùn 讯 sù 速 jìn rù 进入 kòng zhì 控制 miàn bǎn 面板、 guān bì 关闭 diàn nǎo 电脑 huò 或 jiàn lì 建立 rèn hé 任何 yí gè 一个 chéng xù 程序、 wén jiàn 文件、 wén jiàn jiā 文件夹 de 的 kuài jié fāng shì 快捷方式。
zhè yàng 这样 de 的 jìng xuǎn huó dòng 竞选活动 quán 全 shì 是 guān yú 关于 jìng xuǎn rén 竞选人 de 的 gè xìng 个性 pǐn gé 品格， ér 而 bú shi 不是 tā men 他们 suǒ 所 zuò 做 de 的 shì 事。 ér 而 hé 和 hù xiāng 互相 jiē fā 揭发 yǐn sī 隐私 xiāng bǐ 相比 tì shēn 替身 zhī 之 zhēng 争 kě néng 可能 shì 是 yì zhǒng 一种 gèng wéi 更为 guāng míng lěi luò 光明磊落 de 的 zhēng dòu 争斗。
jí shǐ 即使， zuò wéi 作为 yí gè 一个 zhōng guó rén 中国人， wǒ 我 xī wàng 希望 zì jǐ 自己 de 的 guó jiā 国家 yùn dòng yuán 运动员 jǐn kě néng 尽可能 duō 多 de 的 huò dé 获得 jīn pái 金牌， dàn shì 但是， zhè xiē 这些 jīn pái 金牌 zhǐ yǒu 只有 tōng guò 通过 nǐ men 你们 gòng tóng 共同 de 的 pīn zhēng 拼争 nǔ lì 努力， cái néng 才能 zhèng míng 证明 tā men 他们 shì 是 yǒu yì yì 有意义 de 的。
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zhè yàng 这样 de 的 biǎo xiàn 表现 nèi róng 内容， yě 也 jiù 就 jué dìng 决定 le 了《 huán 洹 shàng 上 cí 词》 zài 在 chuàng zuò 创作 fēng gé 风格 shàng 上， yǐ 以 jì chéng 继承 huā jiān cí 花间词 fēng 风 wèi 为 zhǔ yào 主要 tè diǎn 特点。
rán ér 然而， yǒu xiē 有些 zhù jiào 助教 shì 是 nà me 那么 de 的 jǔ sàng 沮丧 hé 和 bù ān 不安， yǐ zhì 以致 tā men 他们 huì 会 duì 对 xué sheng 学生 dà shēng 大声 jiào hǎn 叫喊 huò zhě 或者 cháng shì 尝试 bù 不 gēn 跟 hái zi men 孩子们 yì qǐ 一起（ zhì zhī bù lǐ 置之不理）， tè bié shì 特别是， xué sheng 学生 yào 要 rú cè 如厕 shí 时。
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zhè yàng de huà 这样的话， yǒu 有 yī 一 liàng 辆 chē jiù dé 车就得 dǎo chē 倒车 , yào me 要么 wǎng 往 jackman de 的 fāng xiàng 方向 dào 倒， yào me 要么 wǎng 往 nà tiáo 那条 tōng wǎng 通往 hǎi tān 海滩 de 的 wú míng 无名 tǔ lù 土路 rù kǒu 入口 de 的 fāng xiàng 方向 dào 倒。
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wǒ men 我们 kě yǐ 可以 jiàn lì 建立 yí gè 一个 rén men 人们 kě yǐ 可以 zài 在 nà li 那里 kàn 看 tú huà 图画 hé 和 huì huà 绘画 de 的 wǎng zhàn 网站。 nǐ 你 zhēn chéng 真诚 de 的 , sū fēi 苏菲。
jí biàn 即便 rú cǐ 如此， wǔ fēn zhī yī 五分之一 de 的 bèi diào chá zhě 被调查者 chēng 称 tā men 他们 fēi cháng 非常 máng 忙， yǐ zhì yú 以至于 cóng lái 从来 méi yǒu 没有 shí jiān 时间 qù 去 cān jiā 参加 shè jiāo 社交 huó dòng 活动。
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wǒ men 我们 kě yǐ 可以 gǎn dào 感到 zì háo 自豪， dàn shì 但是 wǒ men 我们 yě 也 yīng gāi 应该 jì xù 继续 xiàng 向 qí tā guó jiā 其他国家 xué xí 学习， zài 在 gè gè 各个 lǐng yù 领域 lì zhēng shàng yóu 力争上游， bìng qiě 并且 wèi 为 wǒ men de 我们的 mù biāo 目标 fèn fā nǔ lì 奋发努力。
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rán ér 然而， Ōu wěi huì 欧委会 hái shi 还是 zǔ zhī 组织 le 了 ruì ān 瑞安 háng kōng 航空 hé 和 Àì ěr lán 爱尔兰 háng kōng 航空 jí Ào lín pī 及奥林匹 sī shān 斯山 hé 和 xī là 希腊 Àì qín hǎi 爱琴海 zhī jiān 之间 de 的 guó nèi 国内 hé bìng 合并。

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