ประโยคภาษาจีน- 人们会去坟上上坟并给点起火把给回家的灵魂引路中文句子 (605813) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
rén men 人们 huì 会 qù 去 fén 坟 shàng 上 shàng fén 上坟 bìng 并 gěi 给 diǎn 点 qǐ 起 huǒ bǎ 火把 gěi 给 huí jiā 回家 de 的 líng hún 灵魂 yǐn lù 引路。
Graves are visited and fires might be lit to guide the spirits home.

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ประโยคภาษาจีน
rén men 人们 huì 会 fā xiàn 发现 zài 在 zhè 这 yī 一 wèn tí 问题 shàng 上 tā 他 huì 会 hán hú qí cí 含糊其词， háo wú 毫无 rè qíng 热情， dàn 但 duì yú 对于 zuò wéi 作为 zhǔn bèi 准备 gōng zuò 工作 de 的 pò huài 破坏 tā 他 què 却 jīn jīn lè dào 津津乐道， tán dé 谈得 shí fēn 十分 jù tǐ 具体。
wǒ men 我们 kě yǐ 可以 zhè ge 这个 shǔ jià 暑假 qù 去 nà li 那里。
wǒ men 我们 kě yǐ 可以 tuì 退 gěi 给 nín 您 shāng pǐn 商品 yōu dài quàn 优待券 ma 吗 ? 。
wǒ men 我们 kě yǐ tōng guò 可以通过 shǐ yòng 使用 wēi 微 yīn chéng 音程（ microtone ） ér 而 bú shi 不是 zhǐ 只 shǐ yòng 使用 xī fāng yīn lè 西方音乐 zhòng dì 中的 bàn yīn 半音（ semitone ） lái 来 bǎo liú 保留 zhè xiē 这些 xìn xī 信息。
zhè yàng 这样 suí zhe 随着 tā men de 他们的 hái zi men 孩子们， jù yǒu 具有 bù tóng 不同 wén huà 文化 bèi jǐng 背景 hé 和 shōu rù 收入 de 的 jiā zhǎng 家长 jiù 就 huì 会 yí gè 一个 yí gè 一个 pèng jiàn 碰见。
jí biàn 即便 nà shí 那时， yě 也 zhǐ yǒu 只有 zài 在 chì zì 赤字 suō jiǎn 缩减 jì huà 计划 jiù wèi 就位 yǐ hòu 以后， cái néng 才能 kǎo lǜ 考虑 cì jī 刺激 jì huà 计划。
jí 即 zài 在 yí dìng 一定 chéng dù 程度 shàng 上， huáng 蝗 qū 区 tǔ rǎng 土壤 lǐ huà 理化 tè xìng 特性 de 的 kōng jiān 空间 yì zhì 异质 jué dìng 决定 le 了 fēi huáng 飞蝗 luǎn kuài 卵块 de 的 kōng jiān 空间 fēn bù 分布 tè diǎn 特点。
rán ér 然而， xiàn zài 现在 shì 是 shí hou 时候 ràng 让 wǒ men 我们 wèi 为 yǐ sè liè 以色列 ér 而 zhàn lì 站立， bìng lì 并立 jí 即 rú cǐ 如此 xíng dòng 行动。
zhè yàng 这样，《 rú lín wài shǐ 儒林外史》 biàn 便 chè dǐ 彻底 dǎ pò 打破 le 了 bái huà 白话 xiǎo shuō 小说 róng rù 融入 shī cí 诗词 yùn wén 韵文 de 的 jié gòu 结构 mó shì 模式。
wǒ men 我们 kě yǐ tōng guò 可以通过 zhǎn kāi 展开 xiàng dǎo 向导 zuì 最 zuǒ cè 左侧 chuāng kuàng 窗框 zhòng dì 中的 xiàng mù 项目 míng chēng 名称 lái 来 yàn zhèng 验证 yǐ jīng 已经 chuàng jiàn 创建 de 的 gōng jiàn 工件。
jí 即 duì 对 cù jìn 促进 yù jù 豫剧 yīn yuè 音乐 xiàn dài huà 现代化 zuò chū 做出 le 了 zhòng yào 重要 gòng xiàn 贡献 hé 和 duì 对 yù jù 豫剧 xiàn dài xì 现代戏 de 的 fā zhǎn fāng xiàng 发展方向 jù yǒu 具有 zhǐ dǎo 指导 yì yì 意义。
rén men 人们 sì hū 似乎 tóng yì 同意 jù zhòng 聚众 nào shì zhě 闹事者 de 的 wéi yī 唯一 mù biāo 目标 shì 是 jīn qián 金钱， qiě 且 tā men de 他们的 fèn nù 愤怒 wú chù 无处 kě 可 fā 发。 ér 而 jiā zhǎng 家长 yǔ 与 xué xiào 学校 què 却 wú lì 无力 ràng 让 hái zi men 孩子们 zǒu 走 huí 回 zhèng dào 正道。
wǒ men 我们 kě yǐ 可以 yù jì 预计 dāng qián 当前 gān hàn 干旱 huò 或 bàn 半 gān hàn 干旱 de 的 dì qū 地区 huì 会 biàn de 变得 gèng 更 gān hàn 干旱， ér 而 píng jūn 平均 jiàng shuǐ 降水 qiáng dù 强度 hěn 很 kě néng 可能 zài 在 jī hū 几乎 suǒ yǒu 所有 dì fang 地方 zēng jiā 增加。
jí jiāng 即将 jiàn chéng 建成 23 gè 个 hé diàn zhàn 核电站 bìng qiě 并且 měi zhōu 每周 dōu 都 xīn kāi 新开 yí gè 一个 rán méi 燃煤 diàn zhàn 电站， zhōng guó 中国 bì xū 必须 jiè jiàn 借鉴 měi guó 美国 de 的 cuò wù 错误， chóng xīn 重新 sī kǎo 思考 zì jǐ 自己 de 的 wèi lái 未来， ér 而 bú shi 不是 chóng dǎo fù zhé 重蹈覆辙。
rán ér 然而， yóu yú 由于 jiā zhōng 家中 de 的 yā pò 压迫 huò zhě 或者 shuō 说 qí zhōng 其中 yí gè 一个 nǚ ér 女儿 de 的 zhuì rù 坠入 ài hé 爱河， tā 她 méi yǒu 没有 dá dào 达到 tā 她 de 的 mù dì 目的。
wǒ men 我们 kě yòng 可用 fǎn yìng shì 反应式 biǎo shì 表示 zhè zhǒng 这种 huà xué biàn huà 化学变化。
zhè yàng 这样， tā 他 jiù 就 néng 能 bì miǎn 避免 biàn de 变得 qíng xù huà 情绪化， huò 或 sì hū 似乎 bú huì 不会 shòu dào 受到 kòng zhì 控制。
rán ér 然而， yóu yú 由于 jiē 接 shuǐ 水 duì wǔ 队伍 pái 排 dé 得 guò cháng 过长， yì xiē 一些 rén 人 bù dé bù 不得不 cóng 从 fù jìn 附近 de 的 xī liú 溪流 zhōng 中 jí qǔ 汲取 yǐn shuǐ 饮水， cóng ér 从而 jiā dà 加大 le 了 lí huàn 罹患 shuǐ yuán 水源 xìng 性 hè 和 shí yuán xìng 食源性 jí bìng 疾病 de 的 wēi xiǎn 危险。
wǒ men 我们 kě néng 可能 huì 会 nà mèn 纳闷， zài 在 yǒu 有 gèng duō 更多 jué cè 决策 biàn liàng 变量 hé 和 yuē shù 约束 de 的 wèn tí 问题 zhōng 中， wǒ men 我们 zhǐ néng 只能 fēn bié 分别 zhú yī 逐一 shēng míng 声明 měi gè 每个 biàn liàng 变量 hé 和 měi gè 每个 yuē shù 约束 ma 吗？
rén men 人们 cōng cōng máng máng 匆匆忙忙， zhǐ 只 wèi le 为了 shēng cún 生存， ruò 若 yì shù 艺术 dàn shēng 诞生 yú cǐ 于此， nà 那 tā 它 bì dìng 必定 huì 会 zūn cóng 遵从 nà zhǒng 那种 duì 对 yǒng héng 永恒 de 的 chóu hèn 仇恨 yuán zé 原则， zhèng shì 正是 zhè zhǒng 这种 chóu hèn 仇恨 shǐ de 使得 duō lì 多利 ān rén 安人 dǎ zào 打造 le 了 dì 第 yī gēn 一根 mù tou 木头 láng zhù 廊柱。
wǒ men 我们 kě néng 可能 jiù 就 zhè bān 这般 nà bān 那般 de 的 chù mō 触摸 zhe 着 zì jǐ 自己 de 的 bàn lǚ 伴侣， chù pèng 触碰 bú dào 不到 yī 一 fēn zhōng 分钟 qián 前 hái 还 huì 会 bèi 被 rèn wéi 认为 bù hé 不合 shí jī 时机 de 的 bù wèi 部位， huò zhě 或者 wǒ men 我们 kě néng 可能 xiàng 向 yī 一 jù 具 zhèn dàng qì 振荡器 shēn chū 伸出 shǒu 手。
rén men 人们 fā chū 发出 le 了 jiān jiào 尖叫， dēng jù 灯具 hé 和 tiān huā bǎn 天花板 huā lā lā 哗啦啦 wǎng 往 xià 下 tā 塌， chú fáng 厨房 lǐ 里 luàn chéng yī tuán 乱成一团。
rán ér 然而， diàn huà xiàn lù 电话线路 zhǐ néng 只能 zhī chēng 支撑 yuē 约 500 wēi ān 微安 de 的 fù zài 负载， zhè 这 chéng wéi 成为 cǎi yòng 采用 diàn huà 电话 xiàn lù 线路 gōng diàn 供电 de 的 jī běn 基本 zhàng ài 障碍。
zhè yàng 这样， quán bù 全部 xiàng mù 项目 shí jiān 时间 jiù 就 biàn chéng 变成 le 了 suǒ yǒu 所有 rèn wu 任务 shí jiān 时间 de 的 zǒng hé 总和 le 了。
wǒ men 我们 kě néng 可能 xū yào 需要 gèng jiā 更加 shēn rù 深入 de 地 bǎ 把 lì shǐ xué 历史学 dàng zuò 当作 shēng wù xué 生物学 de 的 fēn zhī 分支 xué kē 学科 lái 来 yán jiū 研究， zhuān zhù 专注 yán jiū 研究 yì zhǒng 一种 dòng wù 动物 de 的 xíng wéi 行为 biǎo xiàn 表现， nà 那 biàn shì 便是 zhì rén 智人。
zhè yàng 这样， zài 在 xì tǒng 系统 méi yǒu 没有 lián jiē 连接 shǔ biāo 鼠标 shí 时， jiù 就 kě yǐ 可以 shǐ yòng 使用 zhè ge 这个 chù mō píng 触摸屏 le 了。
rán ér 然而， duǎn chù 短处 yì 亦 kě jiàn 可见。
luǎn huáng 卵黄 kàng tǐ 抗体 jīng 经 sì liào 饲料 tiān jiā 添加 fāng shì 方式 tóu 投 wéi 喂 dòng wù 动物， néng gòu 能够 zēng qiáng 增强 xiǎo shǔ 小鼠 hé 和 mán lí 鳗鲡 dǐ kàng 抵抗 shì 嗜 shuǐ qì 水气 dān bāo jūn 单胞菌 de 的 qīn rǎn 侵染 néng lì 能力。
zhè yàng 这样， kè hù duān 客户端 yùn xíng shí 运行时 jiāng 将 zhī dào 知道 yīng gāi 应该 jiāng 将 qí 其 yìng shè 映射 dào 到 nǎ ge 哪个 yòng hù 用户 yì cháng 异常。
wǒ men 我们 tóng shí 同时 xī wàng 希望， yǒu 有 gèng duō 更多 de 的 zhōng guó 中国 cán jí 残疾 yùn dòng yuán 运动员 hè 和 cán zhàng 残障 rén shì 人士 kě yǐ 可以 zài 在 rì cháng 日常 shēng huó 生活 zhōng 中 gǎn shòu 感受 tǐ yù yùn dòng 体育运动 dài gěi 带给 rén 人 de 的 xī wàng 希望、 zì háo 自豪， yǐ jí 以及 zì qiáng zì lì 自强自立 de 的 jīng shen 精神 mèi lì 魅力。

ประโยคภาษาจีน
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zhè yàng 这样 suí zhe 随着 tā men de 他们的 hái zi men 孩子们， jù yǒu 具有 bù tóng 不同 wén huà 文化 bèi jǐng 背景 hé 和 shōu rù 收入 de 的 jiā zhǎng 家长 jiù 就 huì 会 yí gè 一个 yí gè 一个 pèng jiàn 碰见。
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zhè yàng 这样，《 rú lín wài shǐ 儒林外史》 biàn 便 chè dǐ 彻底 dǎ pò 打破 le 了 bái huà 白话 xiǎo shuō 小说 róng rù 融入 shī cí 诗词 yùn wén 韵文 de 的 jié gòu 结构 mó shì 模式。
wǒ men 我们 kě yǐ tōng guò 可以通过 zhǎn kāi 展开 xiàng dǎo 向导 zuì 最 zuǒ cè 左侧 chuāng kuàng 窗框 zhòng dì 中的 xiàng mù 项目 míng chēng 名称 lái 来 yàn zhèng 验证 yǐ jīng 已经 chuàng jiàn 创建 de 的 gōng jiàn 工件。
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rén men 人们 sì hū 似乎 tóng yì 同意 jù zhòng 聚众 nào shì zhě 闹事者 de 的 wéi yī 唯一 mù biāo 目标 shì 是 jīn qián 金钱， qiě 且 tā men de 他们的 fèn nù 愤怒 wú chù 无处 kě 可 fā 发。 ér 而 jiā zhǎng 家长 yǔ 与 xué xiào 学校 què 却 wú lì 无力 ràng 让 hái zi men 孩子们 zǒu 走 huí 回 zhèng dào 正道。
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