ประโยคภาษาจีน- 因为只有你知道辣椒面和姜黄粉在哪放着刀和案板藏身何处所有这些都会变成致命的武器中文句子 (372151) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
yīn wèi 因为 zhǐ yǒu 只有 nǐ 你 zhī dào 知道 là jiāo miàn 辣椒面 hé 和 jiāng huáng fěn 姜黄粉 zài 在 nǎ 哪 fàng 放 zhe 着， dāo 刀 hé 和 àn bǎn 案板 cáng shēn 藏身 hé chù 何处。 suǒ yǒu 所有 zhè xiē 这些 dū huì 都会 biàn chéng 变成 zhì mìng 致命 de 的 wǔ qì 武器。
You alone know where the chili power and turmeric are kept. And where the knives and plates are. All these can be turned into deadly weapons.

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ประโยคภาษาจีน
yīn wèi 因为 zhǐ yǒu 只有 shǎo shù 少数 níng xuè 凝血 bēng dài 绷带 yǐ jīng 已经 tóu rù 投入 shì chǎng 市场， suǒ yǐ 所以 zǒng shì 总是 yǒu 有 jī huì 机会 gǎi jìn 改进 jì shù 技术 yǐ 以 qǔ dé 取得 gèng 更 shū shì 舒适 de 的 xiào guǒ 效果 de 的 jiào 较 dī 低 de 的 fèi yòng 费用。
yīn wèi 因为 zhǐ yǒu 只有 shēng mìng 生命 zhī 之 shǒu 手 cái néng 才能 jiē nà 接纳 nǐ men 你们 de 的 xīn 心。
jiù 就 zài 在 zhè lǐ 这里， zuò zài 坐在 cān tīng 餐厅 lǐ 里， cháng shì 尝试 zhe 着 hé 和 qī gè 七个 hào qí 好奇 de 的 mò shēng rén 陌生人 duì huà 对话 de shí hòu 的时候， wǒ 我 dì yī cì 第一次 jiàn dào 见到 tā men 他们。
jiù 就 zài 在 nà 那 yī kè 一刻， yì shǎn niàn 一闪念 jiān 间 wǒ 我 tū rán 突然 míng bai 明白 le 了 wèi shén me 为什么 hái zi men 孩子们 sī xià lǐ 私下里 gěi 给 tā 她 qǐ 起 le 了 gè 个 chuò hào 绰号 “ bèi kè 贝克 zhàn fǔ 战斧 ” — — jiē zhe 接着， wǒ de 我的 dà nǎo 大脑 hǎo xiàng 好像 jiù 就 tíng zhǐ 停止 le 了 yùn zhuǎn 运转， wǒ 我 zhuàn guò 转过 shēn 身 zǒu chū 走出 le 了 jiào shì 教室。
xué xiào 学校 yǒu 有 lǜ huà 绿化 miàn jī 面积 dá 达 40% de 的 huán jìng 环境 yōu měi 幽美 de 的 lǜ huà qū 绿化区 děng 等。
zhuǎn yǎn 转眼 yí gè 一个 yuè 月 guò qù 过去 le 了， yè chéng 叶城 hái 还 méi 没 huí lai 回来， méi jìng 梅婧 de 的 tuǐ shāng 腿伤 què 却 huī fù 恢复 dé 得 chà bù duō 差不多 le 了， kě shì 可是 miǎn qiǎng 勉强 xià dì 下地 zǒu lù 走路 le 了。
shù yè 树叶 diào xià 掉下 zhī hòu 之后， liú xià 留下 yì xiē 一些 xì bāo 细胞， xíng chéng 形成 yì zhǒng 一种 bèi 被 chēng zuò 称作 wéi guǎn shù 维管束 hén 痕 de 的 xiǎo 小 yá 牙。
shù 树 dà tiáo 大条 cháng 长， chéng wéi 成为 róng měi 荣美， yīn wèi 因为 gēn 根 zài 在 zhòng 众 shuǐ 水 zhī 之 páng 旁。
yīn wèi 因为 gè shì gè yàng 各式各样 de 的 jiāo tōng gōng jù 交通工具 huì 会 bú duàn 不断 zǔ náo 阻挠 nǐ 你 qián xíng 前行， bú duàn 不断 cóng 从 nǐ 你 miàn qián 面前 fēi chí 飞驰 ér 而 guò 过， lǜ dēng 绿灯 yě 也 zhǐ shì 只是 zài 在 àn shì 暗示 nǐ 你 méi yǒu 没有 quán lì 权利 tōng xíng 通行， rú guǒ 如果 tā 它 néng 能 shuō huà 说话， tā 它 dà gài 大概 huì 会 shuō 说 “ rú 如 yào 要 qián xíng 前行， hòu guǒ 后果 zì fù 自负 ” 。
xué xiào 学校 de 的 zhǔ 主 jiàn zhù 建筑 shì 是 yī 一 zhuàng 幢 liǎng 两 céng gāo 层高、 yòng 用 hùn níng tǔ 混凝土 hé 和 cū 粗 shí qì 石砌 chéng 成 de 的 cháng fāng xíng 长方形 jiàn zhù 建筑， fēng gé 风格 xiàn dài 现代 què 却 liú yú 流于 píng dàn 平淡。
zhuǎn yí 转移 nǐ de 你的 zhù shì 注视。
shù mù 树木。 yì qún 一群 de 的 bái pí sōng 白皮松 shù gàn 树干 yīn 因 biàn 变 lǎo 老 shǐ 使 niǔ qū 扭曲 zài 在 huáng shí 黄石 guó jiā gōng yuán 国家公园。
jiù 就 zài 在 nà shí 那时 yǒu 有 yí gè 一个 dú yǎn lóng 独眼龙 chū xiàn 出现 le 了。
xué xiào 学校 lián méng 联盟 gào su 告诉 shí dài 时代 jiào yù 教育 fù kān 副刊 shuō 说， wài yǔ 外语 de 的 yīng guó 英国 děng jí kǎo shì 等级考试 kě néng 可能 qǔ xiāo 取消。
yīn wèi 因为 xǐ yàn 喜宴 dōu 都 bú yòng 不用 fā piào 发票 bào xiāo 报销， suǒ yǐ 所以 hěn duō 很多 xiāo fèi zhě 消费者 jiù 就 mò rèn 默认 le 了 zhè zhǒng 这种 xíng wéi 行为， zhǐ 只 kāi 开 shōu jù 收据。
xué xiào 学校 fǔ dǎo yuán 辅导员 zhī dào 知道 rú hé 如何 qù 去 qīng tīng 倾听 huó 和 bāng zhù 帮助。
lún dào 轮到 wǒ 我 shí 时， wǒ 我 jiù 就 huó 和 tā men 他们 yì qǐ 一起 zuò zài 坐在 hòu zhěn shì 候诊室 líng shí 零时 zhǔn bèi 准备 de 的 yàn huì zhuō 宴会桌 páng 旁 liáo tiān 聊天。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 tā 他 de 的 chā huà 插画， yǎn jiàn wéi shí 眼见为实。
xué sheng 学生、 jiào zhí yuán gōng 教职员工 yǐ jí 以及 qí tā de 其他的 gǔ chuī zhě 鼓吹者 zhèng 正 zhuó shǒu 着手 yú 于 zǔ jiàn 组建 yí gè 一个 zhèng zhì xìng 政治性 de 的 lián méng 联盟 bìng 并 shì tú 试图 tí chū 提出 xīn 新 de 的 cè lüè 策略 lái 来 gǎi jìn 改进 zhāo shēng 招生 qú dào 渠道、 tí gāo 提高 jiào yù 教育 zhì liàng 质量 hé 和 jiǎn huà 简化 bō kuǎn 拨款 chéng xù 程序。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 nǐ 你 pò jiàng 迫降 zài 在 yóu 由 xīng xing 猩猩 tǒng zhì 统治 de 的 wèi lái 未来 dì qiú 地球 shàng 上， zhí dào 直到 yǒu 有 yì tiān 一天 nǐ 你 fā xiàn 发现 yī zuò 一座（ rén lèi 人类 jiàn zào 建造 de 的） guó jiā 国家 yīng xióng 英雄 jì niàn bēi 纪念碑， cái 才 yì shí 意识 dào 到 zhè shì 这是 dì qiú 地球。
xué sheng 学生 dài biǎo 代表 men 们 chàng tán 畅谈 le 了 zì jǐ 自己 liǎo jiě 了解、 xué xí 学习 zhōng guó 中国 wén huà 文化 de 的 tǐ huì 体会。
yīn wèi 因为 zài 在 nán yà 南亚 rén wén 人文 yī xué 医学 fā zhǎn 发展 de 的 bù hǎo 不好， wǒ 我 hái 还 yòng 用 yī mèi r 伊妹儿 hé 和 lái zì 来自 qí tā 其它 dì fāng 地方 de 的 rén 人 lián xì 联系。
shù 树 jié 疖、 shù 树 bā 疤 qià dào hǎo chù 恰到好处 de 地 gòu chéng 构成 le 了 ěr 耳 yǎn 眼 zuǐ 嘴 bí 鼻 wēi 微 yáng 扬 de 的 xiàng 象 bí 鼻 shàng juǎn 上卷 zhe 着 yī gēn 一根 yuán mù 圆木。
yīn wèi 因为 zài 在 jū liú 拘留 zhōng xīn 中心 yí jiāo 移交 qiú fàn 囚犯 de 的 guò chéng 过程 zhōng 中 méi yǒu 没有 chū xiàn 出现 rèn hé 任何 bù tuǒ 不妥 zhī 之 chù 处， dí shā 迪沙 fó 佛 duì 对 jié kè 杰克 suǒ shuō 所说 de 的 shì 事 shì 是 zhēn shi 真是 jiǎ 假 chǎn shēng 产生 le 了 huái yí 怀疑。
jiù 就 rú 如 nǐ 你 shuō 说 jiàn 见， NAT lù yóu qì 路由器 jiāng 将 měi yī 每一 tái 台 jì suàn jī 计算机 de 的 IP dì zhǐ 地址 hé 和 duān 端 kǒu hào 口号 dōu 都 bǎo cún 保存 zài 在 dì zhǐ 地址 zhuǎn huàn 转换 biǎo 表 zhōng 中。
xué sheng 学生 men 们 xī wàng 希望 tōng guò 通过 jīng dú 精读 tí gāo 提高 tā men de 他们的 yǔ yán 语言 jì néng 技能。
xué sheng 学生 men 们 zǎo 早 yǐ jīng 已经 bèi 被 guàn shū 灌输 le 了 yì zhǒng 一种 sī xiǎng 思想， tā men 他们 zǒng shì 总是 rèn wéi 认为 jiào yù 教育 jiù shì 就是 yī 一 cháng 场 zhàng ài 障碍 sài 赛， tā men 他们 yào me 要么 fān guò 翻过 suǒ yǒu 所有 de 的 lán shān 阑珊 yào me 要么 jiù yào 就要 miàn duì 面对 bèi 被 táo tài 淘汰 de 的 mìng yùn 命运， yǐ zhì yú 以至于 tā men 他们 wú fǎ 无法 jiāng 将 jiē guǒ 结果 de 的 lái lóng qù mài 来龙去脉 kǎo lǜ 考虑 qīng chu 清楚。
jiù 就 rú 如 wǒ men de 我们的 fù mǔ 父母， tā men 他们 gěi 给 wǒ men 我们 chū 出 de 的 diǎn zi 点子 de 的 chū fā diǎn 出发点 dōu 都 shì 是 wèi le 为了 wǒ men 我们 hǎo 好， dàn shì 但是， jīng lì 经历 shàng 上 de 的 chā jù 差距 bì rán 必然 chǎn shēng 产生 jiào 叫 ‘ dài gōu 代沟 ’ de 的 dōng xi 东西。
yīn wèi 因为 zài na r 在那儿 zuò 坐 le 了 hěn 很 jiǔ 久， wǒ 我 bù dé bù 不得不 àn mó 按摩 wǒ 我 nà 那 jiāng yìng 僵硬 de 的 tuǐ bù 腿部 jī ròu 肌肉。
lì zi 栗子 shù 树 zài 在 wǒ men 我们 tóu dǐng 头顶 chēng kāi 撑开 chuò 缀 mǎn 满 fán huā 繁花 de 的 shù guān 树冠。

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shù 树 dà tiáo 大条 cháng 长， chéng wéi 成为 róng měi 荣美， yīn wèi 因为 gēn 根 zài 在 zhòng 众 shuǐ 水 zhī 之 páng 旁。
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