ประโยคภาษาจีน- 学生们兴奋于有第一手资料注解他们的课本中文句子 (372706) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
xué sheng 学生 men 们 xīng fèn 兴奋 yú 于 yǒu 有 dì yī shǒu 第一手 zī liào 资料 zhù jiě 注解 tā men de 他们的 kè běn 课本。
It thrills them to annotate their textbooks with first-hand information.

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ประโยคภาษาจีน
xué sheng 学生 men 们 kě yǐ 可以 àn zhào 按照 zì jǐ 自己 de 的 bù zhòu 步骤 lái 来 xué xí 学习 zhè xiē 这些 nèi róng 内容， bìng qiě 并且 tā men 他们 kě yǐ 可以 xuǎn zé 选择 duì 对 zhī shi 知识 jìn xíng 进行 zì wǒ 自我 píng gū 评估， cóng ér 从而 huò dé 获得 qīng tóng 青铜、 bái yín 白银、 huáng jīn 黄金 hé 和 bái jīn 白金 de 的 děng jí 等级。
shù zhī zhuàng 树枝状 shuǐ xì 水系 xíng shì 型式 de 的 fā zhǎn 发展 shì yóu 是由 zāo shòu 遭受 qīn shí 侵蚀 de 的 yán shí 岩石 lèi xíng 类型 hé 和 céng 层 tài 态 yǐng xiǎng 影响 de 的。
shù xióng 树熊 sōng kāi 松开 wǒ 我， fú 浮 dào 到 shuǐ miàn 水面， lí 离 wǒ de 我的 liǎn 脸 hěn 很 jìn 近， máo 毛 gōng zǎi 公仔 shì de 似的 wǔ guān 五官 háo wú 毫无 biǎo qíng 表情。
shù 树 de 的 zhuāng shì 装饰 jiāng 将 biǎo xiàn 表现 duì 对 jūn rén 军人 jiā shǔ 家属 de 的 jìng yì 敬意。
lún tāi 轮胎 bào zhà 爆炸， gāng jià 钢架 zhé duàn 折断， qǐ luò jià 起落架 niǔ qū 扭曲 chéng 成 fèi tiě 废铁， hái 还 zài 在 rán shāo 燃烧 de 的 fēi jī 飞机 yáo yáo huàng huàng 摇摇晃晃 de 地 dào 倒 xiàng 向 zuǒ bian 左边， jī 机 fù 腹 luò 落 zài 在 shuǐ ní 水泥 pū jiù 铺就 de 的 dì miàn 地面 shàng 上 kāi shǐ 开始 huá xíng 滑行， cā 擦 chū 出 yí chuàn 一串 zhuó rè 灼热 de 的 bái sè 白色 huǒ huā 火花。
jiù 就 hǎo xiàng 好象 rú guǒ 如果 nǐ 你 gěi 给 zì jǐ 自己 yán gé 严格 guī dìng 规定 yí gè 一个 shàng 上 cè suǒ 厕所 de 的 shí jiān biǎo 时间表， zhè 这 yí dìng 一定 shì 是 yī 一 jiàn 件 hěn 很 yú chǔn 愚蠢 de 的 shì qing 事情。
yīn wèi 因为 zài 在 wǒ men 我们 cháng shì 尝试 jiě jué wèn tí 解决问题 zhī qián 之前， wǒ men 我们 jī hū 几乎 cóng méi 从没 huā shí jiān 花时间 qù 去 fēn xī 分析 hé 和 lǐ jiě 理解 tā men 它们。
xué sheng 学生 men 们 wéi 围 chéng quān 成圈 mò āi 默哀。
shù 树 zhòng zhí 种植 zài 在 àn shàng 岸上。
jiù 就 rú 如 nǐ 你 shuō 说 jiàn 见， NAT lù yóu qì 路由器 jiāng 将 měi yī 每一 tái 台 jì suàn jī 计算机 de 的 IP dì zhǐ 地址 hé 和 duān 端 kǒu hào 口号 dōu 都 bǎo cún 保存 zài 在 dì zhǐ 地址 zhuǎn huàn 转换 biǎo 表 zhōng 中。
yīn wèi 因为 zài 在 měi gè 每个 dié dài 迭代 de 的 lǐ chéng bēi 里程碑， wǒ men 我们 jiāng 将 chǔ yú 处于 lǚ xíng 旅行 de 的 bù tóng 不同 wèi zhi 位置（ cān jiàn 参见 tú 图 1 ）， suǒ yǐ 所以 duì yú 对于 měi yī 每一 duàn 段 lǚ xíng 旅行 de 的 rù kǒu 入口 hé 和 chū kǒu 出口 biāo zhǔn 标准 duì 对 měi gè 每个 cān yù zhě 参与者 jiāng 将 shì 是 bù tóng 不同 de 的。
lún chuán 轮船 qì dí 汽笛 jiān jiào 尖叫 zhe 着 lí àn 离岸 le 了。
shù zhī 树脂 shuǐ mén tīng 水门汀； xiān wéi 纤维 zhuāng 桩； hùn hé 混合 céng 层； wēi 微 shèn lòu 渗漏； sǎo miáo 扫描 diàn jìng 电镜；
jiù 就 rú 如 xiǎo shí hou 小时候， mā ma 妈妈 gào su 告诉 wǒ men 我们 yào hǎo 要好 hǎo 好 xué xí 学习， zhǎng dà 长大 zuò 做 yí gè 一个 dòng liáng 栋梁 yí yàng 一样， wǒ men 我们 dōu 都 zhī dào 知道 zhè 这 yí jù huà 一句话 shì 是 duì 对 de 的。
yīn wèi 因为 zài 在 yǔ yán xué 语言学 shàng 上 de 的 shēn rù 深入 yán jiū 研究， tā 他 duì 对 rén lèi 人类 sī kǎo 思考 huó 和 gǎi biàn 改变 shì jiè 世界 de 的 fāng shì 方式 yě 也 yǒu 有 zì jǐ 自己 de 的 jiàn shi 见识。
jiù 就 rú 如 wǒ de 我的 yí gè 一个 péng you 朋友 gào su 告诉 wǒ de 我的 “ yào 要 rán shāo 燃烧 zhī fáng 脂肪 jiù yào 就要 chī 吃 zhī fáng 脂肪 ” 。
xué sheng 学生 men 们 gěi 给 tā men 它们 chuān shang 穿上 le 了 tài kōng fú 太空服， jiāng 将 tā men 它们 bǎng 绑 dào 到 yí gè 一个 zhuāng yǒu 装有 tàn cè yí qì 探测仪器 hé 和 shè xiàng jī 摄像机 de 的 pào mò 泡沫 bǎn 板 hé zi 盒子 shàng 上， bìng qiě 并且 hé 和 yí gè 一个 jù dà 巨大 de 的 hài qì 氦气 qiú 球 xiāng lián 相连。
ruǎn jiàn 软件 duì 对 huì pǔ gōng sī 惠普公司 zhì guān zhòng yào 至关重要， shèng 圣 - lù yì 路易 sī zhōu 斯州 de 的 fēn xī shī 分析师 zài 在 yī 一 fēng 封 yóu jiàn 邮件 zhōng 中 xiě dào 写道。
xué sheng 学生 men 们 miàn duì 面对 shēng huó 生活 kùn jìng 困境 de 的 jiān rěn 坚忍 yǔ 与 rèn xìng 韧性 yǔ 与 jiān kǔ zhuó jué 坚苦卓绝 de 的 zhì lì yú 致力于 qiān 迁 tái hòu 台后 hù lǐ 护理 zhuān yè 专业 de 的 fā zhǎn 发展 lìng rén qīn pèi 令人钦佩。
ruǎn jiàn kāi fā 软件开发 tuán duì 团队 de 的 qí tā 其他 bù fen 部分 kě néng 可能 zhì yí 质疑 huò zhě 或者 qiǎn zé 谴责 tàn suǒ xìng 探索性 cè shì 测试 de 的 jiē guǒ 结果， dàn shì 但是 tā men 他们 bù néng 不能 huái yí 怀疑 zhí jiē 直接 què rèn 确认 xū qiú 需求 de 的 cè shì 测试。
xué sheng 学生 zhàn lǐng 占领 xíng zhèng 行政 dà lóu 大楼。
jiù 就 duì 对 tā 他 rú cǐ 如此 rú 如 cǐ shuō 此说： “ nǐ 你 suǒ 所 dài dào 带到 wǒ men 我们 zhè lǐ 这里 de 的 nà 那 xī bó lái 希伯来 pú rén 仆人 jìn lái 进来 yào 要 xì nòng 戏弄 wǒ 我
xué sheng 学生 kě 可 dài 带 kè táng bǐ jì 课堂笔记， zuò yè 作业 jiě dá 解答 yǐ jí 以及 yuè dú 阅读 shū mù 书目 fù kǎo 赴考。
jiù 就 dāng 当 tā 他 bǎ 把 xīn 新 qiú xié 球鞋 fàng rù 放入 gèng yī guì 更衣柜 shí 时， tā 他 wǎng 往 lín yù 淋浴 qū 区 lǐ miàn 里面 kàn 看 le 了 yì yǎn 一眼。
jiù 就 bǐ 彼 cǐ shuō 此说， zhè 这 shì 事 shì 是 shéi 谁 zuò 作 de 的 ne 呢？ tā men 他们 fǎng chá 访查 zhī hòu 之后， jiù 就 shuō 说， zhè shì 这是 yuē 约 Ā 阿 shī 施 de 的 ér zi 儿子 jī diàn 基甸 zuò 作 de 的。
xué sheng 学生 xué jí 学籍 guǎn lǐ jì tǒng 管理系统 shì 是 yí tào 一套 gāo xīn 高新 kē xué jì shù 科学技术 yǐ jí 以及 chuán tǒng 传统 guǎn lǐ 管理 shǒu duàn 手段 wán měi 完美 jié hé 结合 de 的 tǐ xiàn 体现。
yīn wèi 因为 tài duō 太多 de 的 rén 人 guò yú 过于 nuò ruò 懦弱， bù gǎn 不敢 pāi àn ér qǐ 拍案而起； yīn wèi 因为 tài duō 太多 de 的 rén 人 wú fǎ 无法 xuǎn zé 选择 de shí hòu 的时候， xuǎn zé 选择 duì 对 jué wàng 绝望 tuǒ xié 妥协。
hōng zhà jī 轰炸机 hè 和 zhàn dòu jī 战斗机 duì dí 对敌 rén 人 jìn xíng 进行 lián xù 连续 de 的 gōng jī 攻击 bìng 并 cuī huǐ 摧毁 tā men de 他们的 fáng xiàn 防线， zhè yàng 这样 méng jūn 盟军 de 的 dì miàn bù duì 地面部队 jiù 就 kě yǐ 可以 shào 少 fèi diǎn 费点 shì 事。
yīn wèi 因为 nǚ xìng 女性 shì 是 zuì 最 cháng jiàn 常见 de 的 téng tòng 疼痛 chéng shòu zhě 承受者， ér 而 wǒ men 我们 zuì jī běn 最基本 de 的 téng tòng 疼痛 yán jiū 研究 yàng běn 样本 shì 是 cí xìng 雌性 shǔ 鼠。
yīn wèi 因为 tā men 她们 yí biàn yòu yí biàn 一遍又一遍 de 地 jiāo 教 tóng yàng 同样 de 的 jiào cái 教材， suǒ yǐ 所以 néng gòu 能够 chū sè 出色 de 地 jiǎng shòu 讲授 dà duō shù 大多数 kè chéng 课程， qí zhōng bāo kuò 其中包括 shù xué 数学。

ประโยคภาษาจีน
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