ประโยคภาษาจีน- 轮胎引擎车身以及坐椅都是一辆汽车的零部件中文句子 (372747) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
lún tāi 轮胎， yǐn qíng 引擎， chē shēn 车身 yǐ jí 以及 zuò yǐ 坐椅 dōu 都 shì 是 yī 一 liàng 辆 qì chē 汽车 de 的 líng bù jiàn 零部件。
Tires- the engine- the body- and the seats are component of a vehicular.

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ประโยคภาษาจีน
jiù 就 hǎo bǐ 好比 nà 那 gāi sǐ 该死 de 的 luó sòng tāng 罗宋汤， “ nǐ 你 cóng bù 从不 huì 会 duì 对 zì jǐ 自己 de 的 xiǎng xiàng 想象 shī wàng 失望， ér 而 ràng 让 nǐ 你 shī wàng 失望 de 的 zhǐ yǒu 只有 xiàn shí 现实。 ”
jiù 就 hǎo xiàng 好象 nián fù yì nián 年复一年 de 的 hán dōng 寒冬 yǐ jīng 已经 ràng 让 wǒ 我 wèi jù 畏惧， wǒ 我 kě wàng 渴望 zhe 着 wēn rùn 温润 de 的 jiāng nán 江南， ér 而 péi 陪 wǒ 我 yì qǐ 一起 zuò zài 坐在 yān bō hào miǎo 烟波浩淼 zhōng yāng 中央 de 的 rén 人， yǒng yuǎn 永远 dōu 都 bú huì 不会 shì 是 nǐ 你。
jiù 就 rú hé 如何 jiā qiáng 加强 gāo xiào 高校 tú shū guǎn 图书馆 qín gōng zhù xué 勤工助学 guǎn lǐ gōng zuò 管理工作 jìn xíng 进行 le 了 tàn tǎo 探讨。
yīn wèi 因为 zài 在 wǒ 我 zāo nàn 遭难 de 的 rì zi 日子， tā 他 bì 必 bǎ 把 wǒ 我 cáng 藏 zài 在 tā 他 de 的 zhàng 帐 péng lǐ 棚里， bǎ 把 wǒ 我 yǐn cáng 隐藏 zài 在 tā 他 zhàng mù 帐幕 de 的 yǐn mì 隐密 chù 处， yòu 又 bǎ 把 wǒ 我 gāo jǔ 高举 zài 在 pán shí 磐石 shàng 上。
xué sheng 学生 men 们 xiàng 向 lǎo shī 老师 liǎo jiě 了解 fǎng shēng xué 仿生学 de 的 wèn tí 问题。
xué sheng 学生 men 们 zài 在 měi shù kè 美术课 shàng 上 wèi 为 tā men 他们 zuì 最 xǐ huan 喜欢 de 的 lǎo shī 老师 zuò 做 le 了 yì xiē 一些 zhǐ huā 纸花。
shù lì 树立 yí gè 一个 shū tōng 疏通 de 的 gào fā 告发 qú dào 渠道， gòu jiàn 构建 yí gè 一个 wú lì 无力 de 的 shí pǐn 食品 píng ān 平安 bǎo zhèng 保证 jī zhì 机制 tóng yàng 同样 yě 也 shì 是 huǒ shāo méi mao 火烧眉毛！
jiù 就 rú 如 zuò 做 shǒu shù 手术 yì bān 一般， pà 怕 de 的 bú shi 不是 zuò 做 shǒu shù 手术 běn shēn 本身， pà 怕 de 的 shì 是 má yào 麻药 bú gòu 不够 má 麻。
yīn wèi 因为 zài 在 mèng huàn 梦幻 zhōng 中， nǐ 你 bù néng 不能 chāo shēng 超升 dào 到 bǐ 比 nǐ de 你的 chéng jiù 成就 hái 还 gāo 高， yě 也 bú zhì yú 不至于 zhuì luò 坠落 dào 到 bǐ 比 nǐ de 你的 shī bài 失败 hái 还 dī 低。
lún chuán 轮船 zài 在 yí gè 一个 yáng guāng míng mèi 阳光明媚 de 的 zǎo chén 早晨 qǐ chéng 起程 le 了。
xué sheng 学生 men 们 bǎ 把 tā 他 hōng 轰 xià 下 le 了 jiǎng tái 讲台。
shù 树 zhèn 阵 de 的 jǐ hé 几何 xìng 性 suī rán 虽然 shì yǐ 是以 guī zé 规则 de 的 lù jìng 路径 pái liè 排列， què 却 bù 不 yǔ 与 nà 那 yī sī 一丝 bù 不 jí 茍 de 的 biāo zhǔn 标准 huà jiàn 化建 wù 物 de 的 rèn hé 任何 zǔ jiàn 组件（ jù 距） suǒ 所 hū yìng 呼应。
xué sheng 学生 men 们 měi 每 bàn nián 半年 cān jiā 参加 yí cì 一次 kǎo shì 考试 lái 来 jiǎn chá 检查 suǒ 所 zhǎng wò 掌握 zhī shi 知识 de 的 shuǐ píng 水平。
lún 轮 xuǎn 选 pǐn xì 品系 huò 和 yuán shǐ 原始 qīn běn 亲本 de 的 píng jūn 平均 kàng 抗 chì méi bìng 赤霉病 biàn 忭（ kàng 抗 kuò zhǎn 扩展） fēn 分 bié wèi 别为 MR huò 和 MS jí 级。
jiù 就 rú 如 diàn lì 电力 shè shī 设施， dà 大 yín háng 银行 zài 在 shì chǎng 市场 zhōng 中 chǔ yú 处于 zhǐ huī zhě 指挥者 de 的 wèi zhi 位置， tā 它 kě yǐ 可以 lì yòng 利用 zhè ge 这个 wèi zhi 位置 wèi 为 kè hù 客户 chuàng zào 创造 shōu yì 收益， bìng 并 dà liàng 大量 jié yuē 节约。
xué sheng 学生 men 们 biǎo shì 表示， qí 其 jiē shòu 接受 “ zhǎn xiàn 展现 zài 在 tā men 他们 shēng huó 生活 de 的 gè gè 各个 fāng miàn 方面 jīng yì qiú jīng 精益求精。 ”
ruǎn jiàn 软件 gōng chéng shī 工程师， kōng zhōng 空中 chéng wù yuán 乘务员， gōng rén 工人， yóu dì yuán 邮递员， kǎ chē 卡车 sī jī 司机 hé 和 yī yuàn 医院 hù shi 护士 zhī jiān 之间 yǒu 有 shén me 什么 gòng tóng diǎn 共同点 ne 呢？
xué sheng 学生 men 们 yú guàn 鱼贯 jìn rù 进入 jiào shì 教室。
ruǎn jiàn kāi fā 软件开发 tuán duì 团队 de 的 qí tā 其他 bù fen 部分 kě néng 可能 zhì yí 质疑 huò zhě 或者 qiǎn zé 谴责 tàn suǒ xìng 探索性 cè shì 测试 de 的 jiē guǒ 结果， dàn shì 但是 tā men 他们 bù néng 不能 huái yí 怀疑 zhí jiē 直接 què rèn 确认 xū qiú 需求 de 的 cè shì 测试。
xué sheng 学生 dào 到 dì fāng 地方 xué xiào 学校 rèn jiào 任教， lù zhì 录制 kè táng jiāo xué 课堂教学， rán hòu 然后 bǎ 把 lù xiàng dài 录像带 dài 带 huí lai 回来 yǔ 与 qí tā 其他 xué sheng 学生 yí dào 一道 píng gū 评估。
yīn wèi 因为 duō 多 yǒu 有 zhì huì 智慧， jiù 就 duō 多 yǒu 有 chóu 愁 fán 烦； jiā 加 zēng 增 zhī shi 知识 de 的， jiù 就 jiā 加 zēng 增 yōu shāng 忧伤。
xué sheng 学生 kě yǐ 可以 jiè yuè 借阅 tā men 它们， bìng qiě 并且 kě yǐ 可以 xué xí 学习 tā men 他们 suǒ 所 xū yào 需要 de 的 shǐ yòng 使用 huó 和 jiàn lì 建立 chǎn pǐn 产品 chā jiàn 插件 de 的 jì néng 技能。
yīn wèi 因为 dà bù fen 大部分 shōu gē 收割 hái shi 还是 shǒu gōng 手工 de 的， yǒu xiē rén 有些人 yǐ jīng 已经 fèi qì 废弃 le 了 shǐ yòng 使用 niú lā lí 牛拉犁 ér 而 gǎi yòng 改用 tuō lā jī 拖拉机。
xué shēng dà 学生大 duō 多 lái zì 来自 zhōng guó 中国 xùn sù 迅速 kuò dà 扩大 de 的 zhōng chǎn jiē jí 中产阶级， fù 付 dé 得 qǐ 起 quán é 全额 xué fèi 学费， shì 是 nà xiē 那些 jìn nián lái 近年来 miàn lín 面临 yù suàn 预算 xuē jiǎn 削减 de 的 dà xué 大学 de 的 tiān cì liáng jī 天赐良机。
xiào fú 校服 de 的 dà xiǎo 大小 chǐ cun 尺寸 yě 也 hěn 很 yǒu xiàn 有限， bìng 并 bú shi 不是 měi ge rén 每个人 chuān zhuó 穿着 dōu 都 hé shēn 合身， yīn wèi 因为 měi 每 gè rén 个人 shēn tǐ 身体 de 的 xíng zhuàng 形状 dà xiǎo 大小 dōu 都 bú jìn 不尽 xiāng tóng 相同。
jiù 就 wǒ 我 gè rén 个人 de 的 jīng yàn 经验 ér yán 而言， méi yǒu shén me 没有什么 bǐ 比 zǎo qǐ 早起 gèng hǎo 更好 de 的 fāng shì 方式 lái 来 kāi shǐ 开始 xīn 新 de 的 yì tiān 一天 le 了。（ yàn yǔ 谚语： zhōng guó 中国 yǒu 有 jù 句 yàn yǔ 谚语 — — “ zǎo qǐ 早起 sān guāng 三光， wǎn qǐ 晚起 sān 三 huāng 慌 ” ， shuō 说 de 的 jiù shì 就是 zhè ge 这个 dào li 道理。）
xué sheng 学生 bì yè 毕业 hòu 后 dà duō 大多 jì xù 继续 zài 在 xué shù jiè 学术界 fā zhǎn 发展， cǐ wài 此外 yě 也 kě yǐ 可以 dān rèn 担任 zhōng xué 中学 jiào shī 教师 huò 或 zài 在 xiāng guān 相关 shè jiào 社教 jī gòu 机构 rèn zhí 任职。
xiào zhǎng 校长 biǎo yáng 表扬 nán 男 tóng xué 同学 fú zhuāng 服装 zhěng qí 整齐。
jiù 就 wǒ de 我的 jīng yàn 经验 ér yán 而言， mǒu xiē 某些 rén wéi 人为 nǐ 你 kǎo lǜ 考虑 shì 是 hǎo 好 de 的。
zhóu 轴 cè 测 tóu yǐng tú 投影图 yóu yú 由于 fù yǒu 富有 lì tǐ gǎn 立体感、 jù yǒu 具有 jiào hǎo 较好 de 的 dù liàng 度量 xìng 性、 zuò tú 作图 jiǎn biàn 简便， zài 在 gōng chéng 工程 zhōng 中 dé dào 得到 le 了 guǎng fàn 广泛 de 的 yìng yòng 应用。

ประโยคภาษาจีน
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jiù 就 hǎo xiàng 好象 nián fù yì nián 年复一年 de 的 hán dōng 寒冬 yǐ jīng 已经 ràng 让 wǒ 我 wèi jù 畏惧， wǒ 我 kě wàng 渴望 zhe 着 wēn rùn 温润 de 的 jiāng nán 江南， ér 而 péi 陪 wǒ 我 yì qǐ 一起 zuò zài 坐在 yān bō hào miǎo 烟波浩淼 zhōng yāng 中央 de 的 rén 人， yǒng yuǎn 永远 dōu 都 bú huì 不会 shì 是 nǐ 你。
jiù 就 rú hé 如何 jiā qiáng 加强 gāo xiào 高校 tú shū guǎn 图书馆 qín gōng zhù xué 勤工助学 guǎn lǐ gōng zuò 管理工作 jìn xíng 进行 le 了 tàn tǎo 探讨。
yīn wèi 因为 zài 在 wǒ 我 zāo nàn 遭难 de 的 rì zi 日子， tā 他 bì 必 bǎ 把 wǒ 我 cáng 藏 zài 在 tā 他 de 的 zhàng 帐 péng lǐ 棚里， bǎ 把 wǒ 我 yǐn cáng 隐藏 zài 在 tā 他 zhàng mù 帐幕 de 的 yǐn mì 隐密 chù 处， yòu 又 bǎ 把 wǒ 我 gāo jǔ 高举 zài 在 pán shí 磐石 shàng 上。
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xué sheng 学生 men 们 bǎ 把 tā 他 hōng 轰 xià 下 le 了 jiǎng tái 讲台。
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xiào zhǎng 校长 biǎo yáng 表扬 nán 男 tóng xué 同学 fú zhuāng 服装 zhěng qí 整齐。
jiù 就 wǒ de 我的 jīng yàn 经验 ér yán 而言， mǒu xiē 某些 rén wéi 人为 nǐ 你 kǎo lǜ 考虑 shì 是 hǎo 好 de 的。
zhóu 轴 cè 测 tóu yǐng tú 投影图 yóu yú 由于 fù yǒu 富有 lì tǐ gǎn 立体感、 jù yǒu 具有 jiào hǎo 较好 de 的 dù liàng 度量 xìng 性、 zuò tú 作图 jiǎn biàn 简便， zài 在 gōng chéng 工程 zhōng 中 dé dào 得到 le 了 guǎng fàn 广泛 de 的 yìng yòng 应用。

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