ประโยคภาษาจีน- 轮船公司留滞费集装箱在码头吊装后中海集运给客户一周包括周六日和公共假日免费时间中文句子 (372863) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
lún chuán 轮船 gōng sī 公司 liú 留 zhì 滞 fèi 费： jí zhuāng xiāng 集装箱 zài 在 mǎ tóu 码头 diào zhuāng 吊装 hòu 后， zhōng hǎi 中海 jí yùn 集运 gěi 给 kè hù 客户 yì zhōu 一周（ bāo kuò 包括 zhōu liù 周六 rì 日 hé 和 gōng gòng 公共 jià rì 假日） miǎn fèi 免费 shí jiān 时间。
Container after been picked up at terminal, China Shipping gives customer Seven calendar day (including Saturday, Sunday and Public Holiday) for free.

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ประโยคภาษาจีน
lún chuán 轮船 xiàng 向 duō fó ěr 多佛尔 fāng xiàng 方向 shǐ qù 驶去。
lún chuán 轮船 zhuàng 撞 dào 到 bīng shān 冰山 shàng 上。
xué sheng 学生 men 们 xī wàng 希望 xiào fāng 校方 fàng kuān 放宽 xiào guī 校规。
xué sheng 学生 men 们 shǒu zhǐ jiǎ 手指甲 lǐ 里 mǎn 满 shì 是 ní wū 泥污， jiǎo zhǐ 脚趾 jiān 间 yě 也 yǒu 有 ní bā 泥巴。
shù 树 kěn dìng 肯定 zài 在 xiǎng 想 zì jǐ 自己 cái 才 shì 是 shí shí zài zài 实实在在、 wěn wěn 稳稳 zhā gēn 扎根 de 的 zhòng liàng jí 重量级 rén wù 人物， ér 而 yún duǒ 云朵 zhǐ bú guò 只不过 shì 是 jī jù 积聚 de 的 shuǐ zhū 水珠， zhī 只 huì 会 ǒu ěr 偶尔 dǎng zhù 挡住 tài yang 太阳 de 的 guāng huī 光辉。
shù yìn 树荫 sēn sēn 森森， zhè 这 yì tiān 一天 de 的 wèi lěi 味蕾 liú zài 留在 le 了 tóng nián 童年， yuè sè 月色 zhè bān 这般 gēng dié 更迭， shéi 谁 hái 还 zài 在 lóu tái 楼台 huái niàn 怀念 cāng bái 苍白 wú wèi 无味 de 的 yuè 月？
jiù 就 rú tóng 如同 guān zhòng 观众 yì xiāng qíng yuàn 一相情愿 de 地 rèn wéi 认为 bǔ tóu 捕头 duì wǔ 队伍 dōu 都 shì 是 chún jié 纯洁 de 的， méi xiǎng dào 没想到 lǐ miàn 里面 jìng rán 竟然 yě 也 hùn 混 zhe 着 fēi dāo 飞刀 mén 门 de 的 wò dǐ 卧底。
xué sheng 学生 men 们 měi tiān 每天 chī 吃 tóng yàng 同样 de 的 hé fàn 盒饭 chī 吃 nì 腻 le 了。
yīn wèi 因为 zài 在 gǔ wù 谷物 jīng zhì 精制 guò chéng 过程 zhōng 中， fū pí 麸皮 hé 和 pēi yá 胚芽 dōu 都 bèi 被 tuō 脱 chú le 除了。
ruǎn jiàn 软件 tǐ jì jiē gòu 体系结构 shì 是 ruǎn jiàn 软件 jià gòu 架构 shī 师 de 的 zhí zé 职责， tā men 他们 shǐ yòng 使用 tǐ jì jiē gòu 体系结构 yǔ 与 gān xì 干系 rén 人 jìn xíng 进行 gōu tōng 沟通， tí gōng 提供 kě 可 shuō míng xìng 说明性， bìng 并 wèi 为 bù tóng 不同 de 的 tuán duì 团队 fēn pèi 分配 gōng zuò 工作。
shù 树（ zài 在 cǎo dì 草地 shàng 上） tóu 投 xià 下 cháng cháng 长长 de 的 yǐng zi 影子。
xué sheng 学生 men 们 jué bù 绝不 kě néng 可能 zài 在 kǎo guān 考官 chóng xīn 重新 kǎo chá 考察 tā men de 他们的 biǎo xiàn 表现 zhī hòu 之后 ér 而 jiàng 降 rù 入 dī 低 yì děng 一等 de 的 jí bié 级别 zhōng 中 qù 去。
ruǎn jiàn gōng sī 软件公司 chēng 称， zài 在 zhè ge 这个 hū xī 呼吸 pín lǜ 频率 xià 下， yòng hù 用户 kě yǐ 可以 zēng jiā 增加 tā men 他们 xīn lǜ 心率 de 的 kě biàn xìng 可变性 lái 来 jiàng dī 降低 yā lì 压力 shuǐ píng 水平。
jiù 就 rú 如 Ā 阿 gòu jiàn 构建 zhè 这 yī 一 xìn xī 信息 bǎo zhàng 保障 tǐ xì 体系， wén zhāng 文章 cóng 从 gòu jiàn 构建 yuán zé 原则， wǔ dà 五大 nèi róng 内容 tǐ xì 体系， zǔ zhī 组织 tán 昙 miàn 面 yǔ 与 nèi róng 内容 céng miàn 层面 xū yào 需要 jiě jué 解决 de 的 guān jiàn 关键 wèn tí 问题， xìn xī 信息 sù yǎng 素养 yǔ 与 xìn xī 信息 bǎo zhàng 保障 xiào néng 效能 de 的 fā huī 发挥 děng 等 fāng miàn 方面 jìn xíng 进行 le 了 yán jiū fēn xī 研究分析。
lì 栗 yǐng 瘿 fēng 蜂 wèi 为 yì zhǒng 一种 gū cí shēng zhí 孤雌生殖 de 的 yǐng 瘿 fēng 峰， shì 是 wēi hài 危害 bǎn lì shù 板栗树 de 的 zuì zhǔ yào 最主要 de 的 hài chóng 害虫 zhī yī 之一。
ruǎn jiàn 软件 kòng zhì 控制 fá mén 阀门 néng gòu 能够 gāo 高 jīng què dù 精确度 de 地 qù 去 tiáo jié 调节 tā 它 de 的 kāi hé 开和 guān 关， zài 在 tè 特 bié de 别的 wèi zhi 位置 chuàng zào 创造 quē kǒu 缺口， xíng 形 chéng xiàng 成像 yè tǐ 液体 xiàng sù 象素 nà yàng de 那样的 huà miàn 画面。
xué sheng 学生 chū cì 初次 jiē chù 接触 dào 到 fù shù 负数 de 的 gài niàn 概念 shí 时， duì 对 lǐ jiě 理解 fù shù 负数 de 的 yì yì 意义 jí 及 yǒu lǐ shù 有理数 de 的 yùn suàn fǎ zé 运算法则 dū huì 都会 chǎn shēng 产生 kùn nan 困难。
yīn wèi 因为 chǔ lǐ 处理 xìn xī 信息 bú shi 不是 yí gè 一个 kè guān 客观 de 的 rèn wu 任务， nǐ 你 kě yǐ 可以 gàn 干 hǎo 好 huò zhě 或者 gàn 干 bù hǎo 不好 huò zhě 或者 gàn 干 dé 得 bù hǎo bú huài 不好不坏。
ruǎn jiàn 软件 xū qiú 需求 tōng cháng 通常 miáo shù 描述 yǐ jīng 已经 cún zài 存在 de 的 huò shì 或是 wèi lái 未来 de 的 ruǎn jiàn xì tǒng 软件系统， bìng qiě 并且 yīng gāi 应该 yǔ 与 yè wù 业务 xū qiú 需求 tóng bù 同步。
xiào qìng 校庆 zhé shè 折射 chū 出 de 的 jiào yù 教育 làng fèi 浪费 wèn tí 问题 yǐn qǐ 引起 wǒ men 我们 duì 对 xiào qìng 校庆 jīng fèi 经费 lái yuán 来源、 jǔ bàn 举办 xiào qìng 校庆 yuán yīn 原因、 xiào qìng 校庆 de 的 zuò yòng 作用 de 的 fǎn sī 反思。
ruǎn mù sāi 软木塞 chǎn yè 产业 hé 和 pú tao jiǔ 葡萄酒 yè wù 业务 yǒu zhe 有着 gòng shēng 共生 gòng cún 共存 de 的 guān xi 关系， zhè 这 yě 也 shì 是 èr zhě 二者 zhī jiān 之间 sù lái 素来 jù dà 巨大 de 的 hóng gōu 鸿沟 fēi tóng xún cháng 非同寻常 de 的 yuán yīn 原因 suǒ zài 所在。
jiù 就 xiǎng 想 qīng chūn 青春 ǒu xiàng jù 偶像剧 lǐ miàn 里面 de 的 “ zhuǎn jiǎo 转角 yù dào 遇到 ài 爱 ” luó zhì xiáng 罗志祥 shuō 说 guò 过 zhè 这 yí yàng 一样 jù 句 huà 话 “ jiù suàn 就算 diē dǎo 跌到 yě 也 háo mài 豪迈 de 的 xiào 笑 ” 。
xué sheng 学生 shí jiàn 实践 cāo zuò 操作 de 的 fāng fǎ 方法 yǒu 有： shí yàn xiāng 实验箱 shàng 上 dā jiē 搭接 diàn lù 电路 hé 和 zài 在 yìn shuā 印刷 bǎn 板 shàng 上 hàn jiē 焊接 diàn lù 电路， bìng 并 zhòng diǎn 重点 jiè shào 介绍 le 了 hòu 后 yì zhǒng 一种 fāng fǎ 方法。
yīn wèi 因为 tài hé diàn 太和殿 xiàng zhēng 象征 zhe 着 huáng quán 皇权， suǒ yǐ 所以 zài 在 míng qīng 明清 shí qī 时期 tā 他 shì 是 zhōng guó 中国 zuì gāo 最高 de 的 jiàn zhù wù 建筑物， qí tā 其他 jiàn zhù 建筑 dōu 都 bù 不 yǔn xǔ 允许 gāo guò tā 高过它。
hōng 轰 chū 出 de 的 2 jì 记 ACE ， wèi 为 tā 他 zhēng dé 争得 20 ， shǐ 使 qí 其 yǐ 以 4 - 1 xiān shēng duó rén 先声夺人， ér 而 luó dí kè 罗迪克 de 的 zhèng shǒu 正手 xià wǎng 下网， yòu 又 shǐ 使 bǐ sài 比赛 yǐ 以 1 - 5 luò hòu 落后。
xiào zhǎng 校长 shuō 说： “ yòng 用 pái jù 俳句， nǐ 你 néng 能 biǎo dá 表达 chū 出 nèi xīn 内心 de 的 gǎn shòu 感受。 ”
jiù 就 wǒ de 我的 jīng yàn 经验 ér yán 而言， mǒu xiē 某些 rén wéi 人为 nǐ 你 kǎo lǜ 考虑 shì 是 hǎo 好 de 的。
zhóu chéng 轴承 líng jiàn 零件、 xīn zhóu 心轴、 zǐ dàn 子弹、 jù chǐ 锯齿、 qiē xiāo 切削 huò 和 jī xiè jiā gōng 机械加工 de 的 tè bié 特别 gōng jù 工具。
yīn wèi 因为 tā 她 zhī dào 知道， zhǐ yǒu 只有 zhēn zhèng 真正 de 的 hǎo yǒu 好友， cái 才 huì 会 zhè bān 这般 wèi 为 péng you 朋友 zháo jí 着急、 dān xīn 担心、 yì fèn 义愤 tiān 添 yīng 膺。
xué sheng 学生： bù 不 , jiào shòu 教授： zhè ge 这个 qián tí 前提 wèi 为 zhēn 真 , jié lùn 结论 wèi 为 jiǎ 假 yǒu kě néng 有可能 ma 吗？ shì de 是的。

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xué sheng 学生 men 们 xī wàng 希望 xiào fāng 校方 fàng kuān 放宽 xiào guī 校规。
xué sheng 学生 men 们 shǒu zhǐ jiǎ 手指甲 lǐ 里 mǎn 满 shì 是 ní wū 泥污， jiǎo zhǐ 脚趾 jiān 间 yě 也 yǒu 有 ní bā 泥巴。
shù 树 kěn dìng 肯定 zài 在 xiǎng 想 zì jǐ 自己 cái 才 shì 是 shí shí zài zài 实实在在、 wěn wěn 稳稳 zhā gēn 扎根 de 的 zhòng liàng jí 重量级 rén wù 人物， ér 而 yún duǒ 云朵 zhǐ bú guò 只不过 shì 是 jī jù 积聚 de 的 shuǐ zhū 水珠， zhī 只 huì 会 ǒu ěr 偶尔 dǎng zhù 挡住 tài yang 太阳 de 的 guāng huī 光辉。
shù yìn 树荫 sēn sēn 森森， zhè 这 yì tiān 一天 de 的 wèi lěi 味蕾 liú zài 留在 le 了 tóng nián 童年， yuè sè 月色 zhè bān 这般 gēng dié 更迭， shéi 谁 hái 还 zài 在 lóu tái 楼台 huái niàn 怀念 cāng bái 苍白 wú wèi 无味 de 的 yuè 月？
jiù 就 rú tóng 如同 guān zhòng 观众 yì xiāng qíng yuàn 一相情愿 de 地 rèn wéi 认为 bǔ tóu 捕头 duì wǔ 队伍 dōu 都 shì 是 chún jié 纯洁 de 的， méi xiǎng dào 没想到 lǐ miàn 里面 jìng rán 竟然 yě 也 hùn 混 zhe 着 fēi dāo 飞刀 mén 门 de 的 wò dǐ 卧底。
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yīn wèi 因为 zài 在 gǔ wù 谷物 jīng zhì 精制 guò chéng 过程 zhōng 中， fū pí 麸皮 hé 和 pēi yá 胚芽 dōu 都 bèi 被 tuō 脱 chú le 除了。
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jiù 就 rú 如 Ā 阿 gòu jiàn 构建 zhè 这 yī 一 xìn xī 信息 bǎo zhàng 保障 tǐ xì 体系， wén zhāng 文章 cóng 从 gòu jiàn 构建 yuán zé 原则， wǔ dà 五大 nèi róng 内容 tǐ xì 体系， zǔ zhī 组织 tán 昙 miàn 面 yǔ 与 nèi róng 内容 céng miàn 层面 xū yào 需要 jiě jué 解决 de 的 guān jiàn 关键 wèn tí 问题， xìn xī 信息 sù yǎng 素养 yǔ 与 xìn xī 信息 bǎo zhàng 保障 xiào néng 效能 de 的 fā huī 发挥 děng 等 fāng miàn 方面 jìn xíng 进行 le 了 yán jiū fēn xī 研究分析。
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ruǎn jiàn 软件 xū qiú 需求 tōng cháng 通常 miáo shù 描述 yǐ jīng 已经 cún zài 存在 de 的 huò shì 或是 wèi lái 未来 de 的 ruǎn jiàn xì tǒng 软件系统， bìng qiě 并且 yīng gāi 应该 yǔ 与 yè wù 业务 xū qiú 需求 tóng bù 同步。
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yīn wèi 因为 tài hé diàn 太和殿 xiàng zhēng 象征 zhe 着 huáng quán 皇权， suǒ yǐ 所以 zài 在 míng qīng 明清 shí qī 时期 tā 他 shì 是 zhōng guó 中国 zuì gāo 最高 de 的 jiàn zhù wù 建筑物， qí tā 其他 jiàn zhù 建筑 dōu 都 bù 不 yǔn xǔ 允许 gāo guò tā 高过它。
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xiào zhǎng 校长 shuō 说： “ yòng 用 pái jù 俳句， nǐ 你 néng 能 biǎo dá 表达 chū 出 nèi xīn 内心 de 的 gǎn shòu 感受。 ”
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xué sheng 学生： bù 不 , jiào shòu 教授： zhè ge 这个 qián tí 前提 wèi 为 zhēn 真 , jié lùn 结论 wèi 为 jiǎ 假 yǒu kě néng 有可能 ma 吗？ shì de 是的。

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