ประโยคภาษาจีน- 图书馆有一个放映室和酒吧中文句子 (140299) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
tú shū guǎn 图书馆 yǒu 有 yí gè 一个 fàng yìng shì 放映室 hé 和 jiǔ bā 酒吧。
The library has a screening room and wet bar.

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ประโยคภาษาจีน
wèi 为 dà lǐ 大里 shuō 说 shēng sǐ yōu guān 生死攸关 de 的 wèn tí 问题。
wèi 为 tā 她 zuò 做 zǎo cān 早餐 huò 或 xiāng yuē 相约 yì qǐ 一起 chū qù 出去 chī 吃： zǎo cān 早餐 shí 时 yì tiān 一天 zhōng 中 zuì zhòng yào 最重要 de 的 yī 一 dùn 顿 — — yě 也 shì 是 zuì 最 róng yì 容易 bèi 被 tiào 跳 guò 过 bù chī 不吃 huò zhě 或者 hú luàn 胡乱 yìng fu 应付 de 的 yī 一 dùn 顿。
wèi 为 yīng ér 婴儿 kāi hù 开户 de 的 zuò fǎ 做法 zhī qián 之前 yǐ 已 bèi 被 cháng shì 尝试， dàn 但 jǐn jǐn 仅仅 shì zài 是在 lì rú 例如 yīng guó 英国、 jiā ná dà 加拿大 hé 和 hán guó 韩国 zhè yàng 这样， fù yù 富裕 de 的 guó jiā 国家。 bú guò 不过 zài 在 zhè xiē 这些 guó jiā 国家， cǐ fǎ 此法 de 的 qián zài 潜在 yǐng xiǎng lì 影响力 wēi hū qí wēi 微乎其微。
lǚ yóu zhě 旅游者 dào liǎo 到了 mín zú 民族 dì qū 地区， rú guǒ 如果 duì 对 mín zú 民族 lǐ sú 礼俗 jìn jì 禁忌 lüè zhī yí èr 略知一二， jiù 就 kě yǐ 可以 bì miǎn 避免 má fan 麻烦， jiǎn shǎo 减少 wù huì 误会， shǐ 使 nǐ 你 lǚ tú 旅途 gèng 更 shùn lì 顺利。
lǚ yóu guī huá 旅游规划 píng shěn 评审 shí 时 jiǎ fāng 甲方、 yǐ fāng 乙方 yǔ 与 píng wěi huì 评委会 sān fāng 三方 “ bó yì 博弈 ” ， pài 派 shēng chū 生出 yí xì liè 一系列 “ bù zú wéi wài rén dào 不足为外人道 ” de 的 qián guī zé 潜规则。
shì shí shàng 事实上， zhè r 这儿 jǐ 几 fēn zhōng 分钟 de 的 kuài lè 快乐， nà r 那儿 jǐ 几 fēn zhōng 分钟 de 的 huān yuè 欢悦， jiù 就 zú yǐ 足以 ràng 让 nǐ de 你的 shēng huó 生活 cóng cǐ 从此 yǔ zhòng bù tóng 与众不同 le 了。
chuán shàng 船上 gòng yǒu 共有 101 míng 名 chéng kè 乘客， qí zhōng 其中 yǒu 有 99 rén 人 huò jiù 获救， zhè 这 duō kuī 多亏 le 了 fù jìn 附近 hā tè lì 哈特利 wān 湾（ artleyBay ） jū mín 居民 de 的 dǐng lì xiāng zhù 鼎力相助， tā men 他们 zài 在 hēi yè 黑夜 zhōng 中 dǐng fēng mào yǔ 顶风冒雨 de 的 jiāng 将 yú chuán 渔船 kāi dào 开到 hǎi shàng 海上 yíng jiù 营救 bèi 被 wéi kùn 围困 de 的 chéng kè 乘客。
wèi 为 hái zi 孩子， wèi 为 shì yè 事业， nín 您 xiàn chū 献出 yī 一 piàn 片 chì chéng 赤诚 de 的 xīn 心。 lǎo shī 老师， nín 您 shì 是 shì jiè shàng 世界上 zuì 最 wěi dà 伟大 de 的 mǔ qīn 母亲。
tú shū guǎn 图书馆 de 的 shū 书 shì 是 àn zhào 按照 [ gēn jù 根据 ] kē mù 科目 fēn lèi 分类 de 的。
lǚ zhě 旅者 kěn qiú 恳求 bài jiàn 拜见 dà shī 大师 . bìng yòng 并用 yí gè 一个 wèn tí 问题 zuò wéi 作为 kāi tóu 开头 : “ xiàn zài 现在 dào 到 nǎ lǐ 哪里 néng 能 xún 寻 dào 到 wěi dà 伟大 de 的 dà shī 大师 ? ”
tú xiàng 图像 lì lái 历来 shì 是 xī yǐn 吸引 yǎn qiú 眼球 de 的 bú èr fǎ mén 不二法门。
wèi 为 wán chéng 完成 zhè ge 这个 zài 在 jì huà 计划 zài 在 èr láng shān 二郎山 huì 会 miàn dī 面的 lǚ chéng 旅程， zhì shǎo 至少 yào 要 huā fèi 花费 tā men 他们 jiāng jìn 将近 3 gè 个 yuè 月。
lǚ xíng 旅行 cóng lái 从来 jiù shì 就是 bìng qiě 并且 huì 会 yì zhí 一直 dōu 都 shì 是 tā 她 chuàng zuò 创作 de 的 líng gǎn 灵感 lái yuán 来源 hé 和 lǐ jiě 理解 shì jiè 世界 de 的 tú jìng 途径， zhè xiē 这些 tā 她 dū huì 都会 zài 在 tā 她 de 的 zuò pǐn 作品 lì qiú 力求 biǎo xiàn 表现。
tú xiàng 图像 dōu 都 hěn 很 zhōng guó huà 中国化： mǐ fàn 米饭， lì rú 例如， jiù shì 就是 chéng 盛 zài 在 wǎn 碗 lǐ 里， ér 而 bú shi 不是 duī jī 堆积 zài 在 pán zi 盘子 lǐ 里。
shì shí shàng 事实上， zhè lǐ 这里 de 的 dòng xué 洞穴 duī jī wù 堆积物 jì lù 记录 zhī chí 支持 lái zì 来自 jiā lè bǐ 加勒比 qún dǎo 群岛 yǐ jí 以及 měi guó 美国 dōng xi 东西 hǎi àn 海岸 de 的 fā xiàn 发现 — — 81 , 000 nián qián 年前， hǎi píng miàn 海平面 zhì shǎo 至少 gēn 跟 mù qián 目前 yí yàng 一样 gāo 高， huò zhě 或者 hěn 很 kě néng 可能 gèng gāo 更高。
lǚ xíng 旅行 de 的 zhěng gè 整个 jīng lì 经历 jiù 就 hé 和 wǒ men 我们 lái zhè lǐ 来这里 de 的 dì 第 yí gè 一个 zǎo shang 早上 tīng dào 听到 de 的 mí hóu 猕猴 jiào shēng 叫声 yí yàng 一样， yuǎn lí 远离 chén shì 尘世， kōng jiān 空间 cuò wèi 错位。
wèi 为 duì 对 zhōng xué 中学 jiào shī 教师 liú dòng 流动 jìn xíng 进行 yǒu 有 zhēn duì xìng 针对性 de 的 jīng jì xué 经济学 fēn xī 分析， bǐ zhě 笔者 xuǎn zé 选择 le 了 hú nán shěng 湖南省 xiāng tán shì 湘潭市 hè 和 shào yáng shì 邵阳市 jìn xíng 进行 le 了 zhōng xué 中学 jiào shī 教师 liú dòng 流动 qíng kuàng 情况 de 的 shí de diào chá 实地调查。
tú xíng 图形 jì lù 记录 biàn 便 xiǎn shì 显示 le 了 zài 在 duǎn 短 de 的 jiàn xì 间隙 nèi 内 xiān hòu 先后 dào dá 到达 de 的 sān 三 zhòng 种 bō 波。
wèi 为 xún zhǎo 寻找 wú 吾 ài 爱 wǒ 我 céng 曾 yuǎn shè zhòng yáng 远涉重洋。
tú biāo 图标 pái liè 排列 zài 在 zuì 最 qián miàn 前面 de 的 xǐng mù 醒目 wèi zhi 位置， ér 而 bú shi 不是 céng céng 层层 shēn cáng 深藏 zài 在 wén dàng 文档 xì tǒng 系统 zhōng 中 huò 或 jú xiàn yú 局限于 píng mù 屏幕 dǐ 底 duān dì 端的 yī xiǎo 一小 tiáo 条 dì fāng 地方。
wèi 为 bā jī sī tǎn 巴基斯坦 fú wù 服务 de 的 guó jiā háng tiān jú 国家航天局 rén yuán 人员 zuì jìn 最近 biǎo shì 表示， zhè 这 kē 颗 wèi xīng 卫星 shì 是 zhuān mén 专门 wèi 为 bā jī sī tǎn 巴基斯坦 zhì zào 制造 de 的。
tú 图 méi yǒu 没有 kàn dǒng 看懂， bú guò 不过 zhè 这 jiā huo 家伙 de 的 zì 字 dào 道 bù 不 nāo 孬！ hā hā 哈哈。
wèi 为 guǎng xī 广西 jìng nèi 境内 wài jīng 外经 qǐ yè 企业 fú hé 符合 tiáo jiàn 条件 de 的 duì wài 对外 chéng bāo 承包 gōng chéng xiàng mù 工程项目 kāi jù 开具 tóu biāo 投标 bǎo hán 保函、 lǚ yuē 履约 bǎo hán 保函 hé 和 yù fù kuǎn 预付款 bǎo hán 保函 tí gōng 提供 dān bǎo 担保。
shì shí 事实 jué bù néng 决不能 fǒu rèn 否认。
lǚ guǎn 旅馆 lǎo bàn 老伴 shǐ jìn 使劲 léi 擂 mén 门， bìng 并 zhuǎn dòng 转动 mén 门 bǎ shǒu 把手， mén 门 shì 是 suǒ 锁 zhù 著 de 的。
wèi 为 jiàn yáng 建阳 de 的 337 ， 000 jū mín 居民 dǎo gào 祷告， yuàn 愿 tā men 他们 rèn shi 认识 hǎo 好 mù rén 牧人 bìng qiě 并且 yǐn yòng 饮用 tā 祂 nà 那 mǎn yì 满溢 de 的 fú bēi 福杯。
tú piàn 图片 shuō míng 说明： qián tǐng 潜艇 Ā ěr wén hào 阿尔文号 shàng 上 de 的 dēng guāng 灯光 zhào shè 照射 zài 在 sàn bù 散布 yú 于 hǎi dǐ 海底 de 的 zhěn 枕 xíng 形 róng yán 熔岩 shàng 上。
chuán bó 船舶 zài 在 kào àn 靠岸 tíng bó 停泊 de 的 guò chéng 过程 zhōng 中， yǒu shí 有时 huì 会 yóu yú 由于 hǎi fēng 海风、 shuǐ liú 水流 huò zhě 或者 bù jūn yún 不均匀 de 的 shǒu wěi 首尾 shōu lǎn 收揽 lì 力 de 的 yǐng xiǎng 影响， chuán bó 船舶 zài 在 kào àn 靠岸 mǎ tóu 码头 de 的 guò chéng 过程 zhōng 中， jīng cháng 经常 huì 会 chū xiàn 出现 píng miàn 平面 zhuǎn dòng 转动。
wèi 为 è 恶 bù néng 不能 chéng fó 成佛， ér shì 而是 xiāng fǎn 相反。
tú xiàng chù lǐ 图象处理 hòu 后 jì suàn 计算 hàn qiāng 焊枪 hé 和 hàn fèng 焊缝 zhī jiān 之间 de 的 piān chā 偏差。

ประโยคภาษาจีน
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wèi 为 yīng ér 婴儿 kāi hù 开户 de 的 zuò fǎ 做法 zhī qián 之前 yǐ 已 bèi 被 cháng shì 尝试， dàn 但 jǐn jǐn 仅仅 shì zài 是在 lì rú 例如 yīng guó 英国、 jiā ná dà 加拿大 hé 和 hán guó 韩国 zhè yàng 这样， fù yù 富裕 de 的 guó jiā 国家。 bú guò 不过 zài 在 zhè xiē 这些 guó jiā 国家， cǐ fǎ 此法 de 的 qián zài 潜在 yǐng xiǎng lì 影响力 wēi hū qí wēi 微乎其微。
lǚ yóu zhě 旅游者 dào liǎo 到了 mín zú 民族 dì qū 地区， rú guǒ 如果 duì 对 mín zú 民族 lǐ sú 礼俗 jìn jì 禁忌 lüè zhī yí èr 略知一二， jiù 就 kě yǐ 可以 bì miǎn 避免 má fan 麻烦， jiǎn shǎo 减少 wù huì 误会， shǐ 使 nǐ 你 lǚ tú 旅途 gèng 更 shùn lì 顺利。
lǚ yóu guī huá 旅游规划 píng shěn 评审 shí 时 jiǎ fāng 甲方、 yǐ fāng 乙方 yǔ 与 píng wěi huì 评委会 sān fāng 三方 “ bó yì 博弈 ” ， pài 派 shēng chū 生出 yí xì liè 一系列 “ bù zú wéi wài rén dào 不足为外人道 ” de 的 qián guī zé 潜规则。
shì shí shàng 事实上， zhè r 这儿 jǐ 几 fēn zhōng 分钟 de 的 kuài lè 快乐， nà r 那儿 jǐ 几 fēn zhōng 分钟 de 的 huān yuè 欢悦， jiù 就 zú yǐ 足以 ràng 让 nǐ de 你的 shēng huó 生活 cóng cǐ 从此 yǔ zhòng bù tóng 与众不同 le 了。
chuán shàng 船上 gòng yǒu 共有 101 míng 名 chéng kè 乘客， qí zhōng 其中 yǒu 有 99 rén 人 huò jiù 获救， zhè 这 duō kuī 多亏 le 了 fù jìn 附近 hā tè lì 哈特利 wān 湾（ artleyBay ） jū mín 居民 de 的 dǐng lì xiāng zhù 鼎力相助， tā men 他们 zài 在 hēi yè 黑夜 zhōng 中 dǐng fēng mào yǔ 顶风冒雨 de 的 jiāng 将 yú chuán 渔船 kāi dào 开到 hǎi shàng 海上 yíng jiù 营救 bèi 被 wéi kùn 围困 de 的 chéng kè 乘客。
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tú shū guǎn 图书馆 de 的 shū 书 shì 是 àn zhào 按照 [ gēn jù 根据 ] kē mù 科目 fēn lèi 分类 de 的。
lǚ zhě 旅者 kěn qiú 恳求 bài jiàn 拜见 dà shī 大师 . bìng yòng 并用 yí gè 一个 wèn tí 问题 zuò wéi 作为 kāi tóu 开头 : “ xiàn zài 现在 dào 到 nǎ lǐ 哪里 néng 能 xún 寻 dào 到 wěi dà 伟大 de 的 dà shī 大师 ? ”
tú xiàng 图像 lì lái 历来 shì 是 xī yǐn 吸引 yǎn qiú 眼球 de 的 bú èr fǎ mén 不二法门。
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wèi 为 duì 对 zhōng xué 中学 jiào shī 教师 liú dòng 流动 jìn xíng 进行 yǒu 有 zhēn duì xìng 针对性 de 的 jīng jì xué 经济学 fēn xī 分析， bǐ zhě 笔者 xuǎn zé 选择 le 了 hú nán shěng 湖南省 xiāng tán shì 湘潭市 hè 和 shào yáng shì 邵阳市 jìn xíng 进行 le 了 zhōng xué 中学 jiào shī 教师 liú dòng 流动 qíng kuàng 情况 de 的 shí de diào chá 实地调查。
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wèi 为 jiàn yáng 建阳 de 的 337 ， 000 jū mín 居民 dǎo gào 祷告， yuàn 愿 tā men 他们 rèn shi 认识 hǎo 好 mù rén 牧人 bìng qiě 并且 yǐn yòng 饮用 tā 祂 nà 那 mǎn yì 满溢 de 的 fú bēi 福杯。
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wèi 为 è 恶 bù néng 不能 chéng fó 成佛， ér shì 而是 xiāng fǎn 相反。
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